小班社會教案《我的小臉》

上傳人：一*** IP屬地：山東上傳時間：2023-02-01 格式：DOCX 頁數(shù)：4 大?。?7.33KB 積分：9.6 舉報 版權申訴

全文預覽已結束

 下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權，請進行舉報或認領

小班社會教案《我的小臉》幼兒園小班下學期社會教案《我的小臉》

活動目標:

1、幼兒通過倚嘗試活動,恰當講出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名稱和數(shù)量,介紹它門在頭上的邊線。

2、曉得眼、耳、嘴、鼻的用途。

3、教育幼兒必須維護不好眼、耳、鼻、嘴這些器官。

活動準備工作:男孩頭像一幅、一面鏡子、一瓶香水(可供幼兒言氣味)、維護五官的圖片

活動過程:

一、利用男孩頭像向幼兒了解嘴巴、眼睛、鼻子、耳朵的名稱.數(shù)量及邊線。

教師:昨天,有位大哥哥至照相館照曝光了一張二者,他想要叫做我們班的小朋友看看,(出具頭像)啊,小哥哥的樣子多神氣呀,他似的在跟我門罵人哩:小弟弟,小妹妹,我編出道題考考你們,你們誰曉得我這圓圓的臉上都短了些什么?

1、幼兒看看頭像恰當講出眼、耳、鼻、嘴的名稱及數(shù)量。

2、說幼兒眼、耳、鼻、嘴在頭上的邊線。

二、發(fā)給幼兒每人一面小鏡子,使幼兒從鏡子里看清楚自己臉上的器官。

1、幼兒人手一面鏡子自己觀測。

2、教師明確提出:從鏡子里看一看你的臉。

教師小結:我們每個人都存有兩個眼睛,兩只耳朵,一個嘴巴,一個鼻子;眼睛里存有眼珠子,嘴巴里存有牙齒和舌頭。

三、使幼兒曉得眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴的促進作用,并重點介紹鼻子的用途。

1、通過嘗試,使幼兒言香水,曉得鼻子可以言氣味的。并鼓勵幼兒回憶起:小朋友想一想,你爸爸的鼻子平時就是用以干什么的?/媽媽平時用鼻子搞些什么的?除了爺爺、奶奶的……

2、幼兒嘗試說別人:我們的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴就是人體上最重要的器官,缺乏了哪一樣都就是沒用的。如果沒了眼睛我們就什么也看不到;如果沒嘴巴就無法喝東西,無法罵人;沒鼻子我們就什么氣味也言沒;沒耳朵我們就什么聲音也聽到?jīng)]。所以,我們每個人都必須維護不好自己的眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

3、看看圖片,使幼兒介紹如何維護五官。

(1)剩飯剩菜東西必須洗手,不亂喝臟東西。

(2)玩游戲無法依靠得太將近,存有灰塵或沙子步入眼睛無法用手揉。

(3)無法用手搓鼻子。

四、競賽游戲:打聽眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴。

教師依次說道眼睛、耳朵、鼻子、

人人文庫> 全部分類> 圖紙下載 > 課程設計

1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。