小班社會(huì)教案《我上幼兒園》

小班社會(huì)教案《我上幼兒園》幼兒園小班社會(huì)優(yōu)質(zhì)教案《我上時(shí)幼兒園》

活動(dòng)目標(biāo)：

1、介紹熟識(shí)幼兒園的一日活動(dòng)環(huán)節(jié)。

2、能夠和老師、同伴一起開(kāi)心地游戲。

3、體驗(yàn)幼兒園生活的歡樂(lè)，愿開(kāi)開(kāi)心心地上幼兒園。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

PPT、各種游戲材料

活動(dòng)過(guò)程：

一、引入

1、教師和幼兒共同獻(xiàn)唱《我快樂(lè)我的幼兒園》，邊演唱邊來(lái)到教室。

2、教師：剛才我們演唱了大朋友們?cè)谟變簣@里搞什么呀？（動(dòng)作提示信息：唱歌、唱歌）

二、介紹幼兒園一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)

1、教師：我們?cè)谟變簣@里除了唱歌、唱歌還搞哪些事情？

（幼兒每講出一點(diǎn)，教師就出具一張圖片）

2、師幼共同小結(jié)一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)

（1）教師：早上，大朋友們開(kāi)開(kāi)心心地走進(jìn)幼兒園。老師和小朋友招呼"小朋友晚！"你們必須怎么說(shuō)呀？

（2）我們和好朋友一起玩玩什么？（搭積木）

（3）然后我們就排在排隊(duì)回去做操啦。

（動(dòng)作參予）教師：我們一起學(xué)一學(xué)排在排隊(duì)的樣子，哦，我們小朋友的隊(duì)伍真整齊

（4）教師：略過(guò)壯返回教室我們搞什么？（吃水果）

（5）教師：喝存有營(yíng)養(yǎng)的牛奶呀，我們小朋友就要和老師除了其他小朋友一起學(xué)本領(lǐng)、搞游戲啦。

教師：存有哪些有趣的游戲呢？先懇請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō)道。我們一起來(lái)看看。（教師出具圖片，幼兒講出游戲活動(dòng)的名稱）

教師率領(lǐng)幼兒玩玩手指游戲《快樂(lè)的牛奶》

（6）教師：游戲完結(jié)了，喝茶的時(shí)間至了。這個(gè)時(shí)候我們小朋友搞什么呀？

（7）這就是大朋友們?cè)谟變簣@一天的生活。

三、幼兒獨(dú)立自主地體驗(yàn)游戲增添的歡樂(lè)

1、教師：我們?cè)谟變簣@里搞了這么多事情，那你最喜歡搞什么呢？

2、教師：我曉得了，我們小朋友最喜歡搞游戲。老師為小朋友準(zhǔn)備工作了一些有趣的玩具，懇請(qǐng)你們回去玩玩一玩玩。

（理發(fā)店、娃娃家、玩具店、加工廠、圖書(shū)館)

3、教師：你玩玩的什么？有趣嗎？怎么玩玩的？裝個(gè)高興？

4、教師總結(jié)：你學(xué)會(huì)了揉橡皮泥、搭積木、搞娃娃家游戲很歡樂(lè)，哦，原來(lái)就是在幼兒園學(xué)會(huì)了本領(lǐng)很歡樂(lè)。

四、開(kāi)拓延展

1、教師:我們的教室里存有這么多有趣的東西，其實(shí)，在我們的教師外面除了好多有趣的東西呢。

2、出具滑滑梯、戶外活動(dòng)的游