第7課《走科教興國之路》第2課時《創(chuàng)新是關(guān)鍵》課件

知識回顧：

我國科技教育的現(xiàn)狀思考：如何改變我國的科技現(xiàn)狀呢？創(chuàng)新是關(guān)鍵第七課走科教興國之路

知識回顧：（八年級下冊：第七單元在科技飛速發(fā)展的時代里第十五課走創(chuàng)新之路）1、創(chuàng)新的意義：2、如何培養(yǎng)創(chuàng)新精神：答（1）科技的本質(zhì)是創(chuàng)新，科技進步靠創(chuàng)新；（2）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國愛興旺發(fā)達的不竭動力。創(chuàng)新=好奇心+善于觀察+大膽想象+勇于質(zhì)疑+積累知識+積極實踐課標要求：三、4.4了解我國在科技、教育發(fā)展方面的成就，理解實施科教興國戰(zhàn)略的現(xiàn)實意義，高科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性努力提高自身素質(zhì)。學習目標：情感態(tài)度價值觀：感受科技創(chuàng)新、教育創(chuàng)新的必要性，樹立科學精神。能力目標：努力提高自身素質(zhì)，不斷提高自身的創(chuàng)新能力。知識目標：知道為什么要實施科技創(chuàng)新和教育創(chuàng)新。學會做一名創(chuàng)新型人才。自學指導：（5分鐘）1、為什么實施科技創(chuàng)新？2、如何實現(xiàn)科技創(chuàng)新？3、為什么實施教育創(chuàng)新？4、教育創(chuàng)新的具體措施？5、怎樣成為一名創(chuàng)新型人才？

就如何改變我國目前科技落后的現(xiàn)狀，縮小差距，趕超世界發(fā)達國家，兩位同學各有自己的觀點：主要靠引進國外先進技術(shù)，這樣可以節(jié)約時間和資金。主要靠我們自己的創(chuàng)新，因為沒有創(chuàng)新就只能跟在別人后邊。你贊成哪一種觀點？請談?wù)勀愕睦碛?。你說我說知識1：科技創(chuàng)新的必要性：（1）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力，科學的本質(zhì)是創(chuàng)新。（2）我國要縮小差距，趕超發(fā)達國家，關(guān)鍵是靠創(chuàng)新。（3）只有把科技進步放在自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力上，才能實現(xiàn)我國科學技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。（4）高精尖技術(shù)是買不來的?？萍紕?chuàng)新一國兩制制度創(chuàng)新理論創(chuàng)新學校的素質(zhì)教育教育創(chuàng)新

創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是國家興旺發(fā)達的不竭動力！——江澤民雜交水稻之父袁隆平知識2：如何實現(xiàn)科技創(chuàng)新從新世紀中國發(fā)展的戰(zhàn)略需要出發(fā)，瞄準世界科技發(fā)展前沿：1）確定新的科技發(fā)展目標，2）充分發(fā)揮企業(yè)的創(chuàng)新主體作用3)加速培養(yǎng)創(chuàng)新人才并采取一系列重大措施，全面增強科技創(chuàng)新能力。為提高我國的科技創(chuàng)新能力，我們黨和政府面向經(jīng)濟建設(shè)的主要戰(zhàn)場，制定了國家科學和技術(shù)長遠發(fā)展計劃，采取了若干重要措施:長遠規(guī)劃有：1.國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展規(guī)劃(“973”計劃)2.科技攻關(guān)計劃

重要措施有：1.加快國家創(chuàng)新體系建設(shè)

2.加快科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化3.星火計劃4.高技術(shù)研究發(fā)展計劃（“863”計劃）3.積極參與制定國際標準，推動以我為主形成技術(shù)標準4.掌握關(guān)鍵技術(shù)和重要產(chǎn)品的自主知識產(chǎn)權(quán)中國是一個農(nóng)業(yè)大國，農(nóng)村人口占百分之八十，解決農(nóng)業(yè)、農(nóng)村和農(nóng)民問題是實現(xiàn)中國現(xiàn)代化的關(guān)鍵，從這個基點出發(fā)，順應(yīng)全國經(jīng)濟體制改革的形勢和農(nóng)村生產(chǎn)力發(fā)展的需要，1985年5月,國家科委向國務(wù)院提出了“關(guān)于抓一批短、平、快科技項目促進地方經(jīng)濟振興”的請示，引用了中國的一句諺語“星星之火，可以燎原”譽名為“星火計劃”。寓意為科技的星星之火，必將燃遍中國的農(nóng)村大地。1986年初中國政府批準實施這項計劃。星火計劃是經(jīng)中國政府批準實施的第一個依靠科學技術(shù)促進農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的計劃。其宗旨是：把先進適用的技術(shù)引向農(nóng)村，引導億萬農(nóng)民依靠科技發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟，引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技進步，促進農(nóng)村勞動者整體素質(zhì)的提高，推動農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟持續(xù)、快速、健康發(fā)展。星火計劃的奮斗目標：加快農(nóng)村工業(yè)化、現(xiàn)代化和城鎮(zhèn)化建設(shè)進程，提高農(nóng)民的生活質(zhì)量，推動農(nóng)村早日實現(xiàn)小康，并向更加富裕和文明的現(xiàn)代化農(nóng)村的目標前進。

星火計劃是發(fā)展中國高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的指導性計劃，于1988年8月經(jīng)國務(wù)院批準，由科技部組織實施?；鹁嬗媱澋淖谥际牵簩嵤翱平膛d國”戰(zhàn)略，貫徹執(zhí)行改革開放的總方針，發(fā)揮我國科技力量的優(yōu)勢和潛力，以市場為導向，促進高新技術(shù)成果商品化、高新技術(shù)商品產(chǎn)業(yè)化和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)國際化。培養(yǎng)人才、吸引人才是發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)的關(guān)鍵之一，是實現(xiàn)高新技術(shù)成果商品化、產(chǎn)業(yè)化、國際化的根本保證。培養(yǎng)一大批懂技術(shù)、善管理、會經(jīng)營、勇于創(chuàng)新、敢于在市場競爭中奮力拼搏的科技管理人才和科技實業(yè)人才，是火炬計劃的一項關(guān)鍵性任務(wù)。

火炬計劃關(guān)注8631986年3月，王大珩、王淦昌、楊嘉墀、陳芳允四位老科學家聯(lián)合向中共中央寫了一封信，題為《關(guān)于跟蹤世界戰(zhàn)略性高科技發(fā)展的建議》，信中懇切地指出，面對著世界新技術(shù)革命的挑戰(zhàn)，中國應(yīng)該不甘落后，要從現(xiàn)在就抓起，用力所能及的資金和人力跟蹤新技術(shù)的發(fā)展進程，而不能等到十年、十五年經(jīng)濟實力相當好時再說，否則就會貽誤時機，以后永遠翻不了身。這封信得到了鄧小平同志的高度重視，小平同志親自批示：“這個建議十分重要”，“找些專家和有關(guān)負責同志討論，提出意見，以憑決策，此事宜速作決斷，不可拖延?！痹陔S后的半年中，經(jīng)過廣泛、全面和極為嚴格的科學和技術(shù)論證后，中共中央、國務(wù)院批準了《高技術(shù)研究發(fā)展計劃（863計劃）綱要》。從此，中國的高技術(shù)研究發(fā)展進入了一個新階段。15年來，在黨中央和國務(wù)院的正確領(lǐng)導下，在有關(guān)部門的大力支持下，經(jīng)過廣大科技人員的奮力攻關(guān)，863計劃取得了重大進展，為我國高技術(shù)發(fā)展、經(jīng)濟建設(shè)和國家安全做出了重要貢獻。

由于計劃的提出與鄧小平同志的批示都是在1986年3月進行的，因此此計劃被稱為“863計劃”。

一、背景、意義

科技部組織實施國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展的計劃稱為973計劃。制定和實施973計劃是黨中央、國務(wù)院為實施“科教興國”和“可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略”，加強基礎(chǔ)研究和科技工作作出的重要決策；是實現(xiàn)2010年以至21世紀中葉我國經(jīng)濟、科技和社會發(fā)展的宏偉目標，提高科技持續(xù)創(chuàng)新能力，迎接新世紀挑戰(zhàn)的重要舉措。

二、目標、任務(wù)

戰(zhàn)略目標：加強原始性創(chuàng)新，在更深的層面和更廣泛的領(lǐng)域解決國家經(jīng)濟與社會發(fā)展中的重大科學問題，以提高我國自主創(chuàng)新能力和解決重大問題的能力，為國家未來發(fā)展提供科學支撐。

973計劃閱讀思考：從前，有一個賣草帽的人，他在一棵大樹下休息，他就把帽子放在樹下，坐在樹下打起盹來。

醒來時，他發(fā)現(xiàn)身旁的帽子都不見了，抬頭一看，樹上有很多猴子，每只猴子的頭上都有一頂草帽，他很驚慌，因為如果帽子不見了，他就無法養(yǎng)家糊口。

突然，他想到猴子很愛模仿別人，他就試著舉左手，果然猴子也跟他舉手，他拍拍手，猴子也拍手，機會來了，他趕緊把頭上的帽子拿下來丟在地上，猴子也將帽子紛紛都在地上，賣帽子的高高興興撿起帽子回家去了。

回家之后，他將今天發(fā)生這件奇特的事告訴了他的兒子和孫子。

多年后，賣草帽的孫子也繼承了家業(yè)。有一天，在回家的途中，他也跟爺爺一樣在大樹下休息，帽子也被猴子拿走，孫子想到爺爺曾經(jīng)告訴他的方法。于是，舉左手，猴子也舉左手，拍拍手，猴子也跟著拍拍手。

果然，爺爺說的話很有用。最后，他脫下帽子就丟在地上，可是，奇怪了，猴子竟然沒有跟著他做，還瞪著他看。

不久，猴王出現(xiàn)了，把他丟在地上的帽子撿起來，還很用力的打了孫子一巴掌，說：“騙誰?。∧阋詾橹挥心阌袪敔攩幔。　彼伎迹嘿u草帽的孫子犯了什么錯誤？給教育者有什么啟示？知識3：

教育創(chuàng)新的必要性：教育創(chuàng)新是科技創(chuàng)新的基礎(chǔ)。有利于造就創(chuàng)新型人才，科技創(chuàng)新提供強有力的人才支持。有利于從根本上扭轉(zhuǎn)我國教育落后的局面，提高全民族的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。知識4：國家積極推進教育改革大力發(fā)展基礎(chǔ)教育構(gòu)建教育立交橋(職業(yè)教育、成人教育、普通高等教育）實施素質(zhì)教育（深化課程改革、改進教學方法和學習方法、注重學生能力培養(yǎng)）知識5：如何把自己培養(yǎng)成創(chuàng)新型人才？在學習生活中要從轉(zhuǎn)變學習方式做起，找到適合自己的學習方式和方法，進行創(chuàng)造性學習。在日常學習生活中，學會獨立思考，善于觀察，展開想象。樹立終身學習的觀念，不斷學習，不斷創(chuàng)新。了解自己在創(chuàng)新方面的優(yōu)勢和不足，揚長避短，勤于學習，勇于實踐。樹立遠大理想，明確社會責任。本課小結(jié)：創(chuàng)新是關(guān)鍵科技創(chuàng)新趕超一流教育創(chuàng)新人才蔚起為什么實施科技創(chuàng)新？為什么實施教育創(chuàng)新？科技創(chuàng)新的具體措施？教育創(chuàng)新的具體措施？如何成為創(chuàng)新型人才？1、一個國家、一個民族拒絕創(chuàng)新就是自取滅亡。（）2、創(chuàng)新關(guān)系到建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)的興衰成敗。（）【預(yù)測1——辨別題】√√1．一臺售價79美元的國產(chǎn)MP3國外企業(yè)要拿走專利45美元，中國企業(yè)的純利潤僅為1.5美元。材料告訴我們（）①我國的科技水平不高，特別是自主創(chuàng)新能力不強②我國要通過各種措施和制度，大力推進科技自主創(chuàng)新，鼓勵創(chuàng)造③資本家唯利是圖的本性沒有絲毫改變④我們青少年要勇于實踐，培養(yǎng)和提高自己的創(chuàng)新意識和能力A①②③B①②④C①③④D②③④B【預(yù)測2——單項選擇題】2、要堅持科技創(chuàng)新，提高自主創(chuàng)新能力，著眼于擁有更多的自主品牌、自主知識產(chǎn)權(quán)和具有國際競爭力的品牌，加快產(chǎn)品創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新、產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新。這樣做（）A、可以使我國迅速步入發(fā)達國家行列B、說明科技創(chuàng)新已成為一切工作的中心C、有助于促進我國經(jīng)濟的跨越式發(fā)展D、說明人才已成為國與國之間競爭的關(guān)鍵C3.2010年4月10日，國家副主席習近平出席博鰲亞洲論壇2010年年會，他指出：高度重視科技，支撐實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展，加快開發(fā)低碳技術(shù)，推廣高效節(jié)能技術(shù)，為亞洲各國綠色發(fā)展提供堅強的科技支撐。這給我們的啟示是（）①一個國家、一個民族只有不斷創(chuàng)新，才能在激烈的國際競爭中處于領(lǐng)先地位②與時俱進是時代發(fā)展的要求，不斷創(chuàng)新是當代科技發(fā)展的主旋律③從現(xiàn)在做起，努力學習各方面科學知識，積累知識，用于實踐，提高自主創(chuàng)新能力④提高自主創(chuàng)新能力，是保證經(jīng)濟復(fù)蘇的唯一因素A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④A4.“神舟七號”順利升空并成功返回；抗擊甲型H1N1流感首批國產(chǎn)疫苗下線；“中國遙感衛(wèi)星九號”成功發(fā)射；天宮一號、神八、神九、神十的即將發(fā)射……這一系列科技成就的取得能說明以下觀點，其中錯誤的是（）A.科技和教育是社會發(fā)展的動力B.實施科教興國戰(zhàn)略，是時代的正確選擇C.科技創(chuàng)新是一切工作的中心D.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力C5.2010年1月11日，國家科學技術(shù)獎勵大會在北京舉行。國家主席胡錦濤為獲得最高科學技術(shù)獎的谷超豪、孫家棟頒獎。這一做法（）A.說明推進科技創(chuàng)新是當前一切工作的中心B.體現(xiàn)了黨和政府尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造C.符合保護環(huán)境的基本國策D.有力地推進了西部經(jīng)濟的發(fā)展B6.科技創(chuàng)新，人才為本?？萍紕?chuàng)新的基礎(chǔ)是（）A.教育創(chuàng)新B.經(jīng)濟創(chuàng)新C.文化創(chuàng)新D.體制創(chuàng)新A1、胡錦濤同志在會見中科院院士座談會代表時強調(diào)，當今世界，科學技術(shù)正成為經(jīng)濟社會發(fā)展的決定性力量，科技自主創(chuàng)新能力正成為國家競爭力的核心。因此，我國（）A、應(yīng)把大力發(fā)展經(jīng)濟和保護環(huán)境結(jié)合起來B、應(yīng)大力實施科教興國戰(zhàn)略和人才強國戰(zhàn)略C、應(yīng)尊重知識，尊重人才，充分發(fā)揮人才的作用D、應(yīng)鼓勵創(chuàng)新，把創(chuàng)新熱情與科學求實態(tài)度有機結(jié)合起來【預(yù)測3——不定項選擇題】BCD當代國際競爭歸根到底是人才和民族創(chuàng)新能力的競爭。發(fā)展中國家如果能夠提高自主創(chuàng)新能力，就可能獲得發(fā)展的機遇和主動權(quán)，否則將會不斷拉大與先進國家的發(fā)展差距。

結(jié)合材料，簡要說明建設(shè)創(chuàng)新型國家的重要性。【預(yù)測4——簡答題】為什么要建設(shè)創(chuàng)新型國家？答：（1）創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發(fā)達的不竭動力；

(2)科學技術(shù)的本質(zhì)就是創(chuàng)新。

（3）只有增強自主創(chuàng)新能力和持續(xù)創(chuàng)新能力,才能實現(xiàn)我國科學技術(shù)的跨越式發(fā)展，真正掌握發(fā)展的主動權(quán)。（4）建設(shè)創(chuàng)新型國家，是應(yīng)對科學技術(shù)突飛猛進和知識經(jīng)濟迅速興起的必然要求。（5）大力推進自主創(chuàng)新，是實現(xiàn)經(jīng)濟跨越發(fā)展，落實科學發(fā)展觀的必然要求。

新華網(wǎng)報道：2009年10月16日至19日，中共中央總書記胡錦濤在山東省考察工作。他指出：自主創(chuàng)新是加快經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要支撐。在山東新華醫(yī)療器械集團，總書記勉勵他們繼續(xù)奮發(fā)進取，不斷推進技術(shù)創(chuàng)新、管理創(chuàng)新、服務(wù)創(chuàng)新，使企業(yè)永葆生機活力。在勝利油田，總書記寄語油田干部職工，朝著“百年創(chuàng)新、百年勝利”的目標前進，不斷創(chuàng)造勝利油田新的輝煌。分析材料，回答下列問題:（1）為什么要增強科技創(chuàng)新能力?（4分）（