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《政府的職能:管理與服務(wù)》教學(xué)設(shè)計全章概述本課從學(xué)生最熟悉的實例入手,通過認識政府履行國家職能及其表現(xiàn)來感受和理解政府的作用,真正體味到我們的政府的主要職責(zé)是管理與服務(wù);通過政府踐行對人民負責(zé)原則感悟到我們的政府是人民的政府;通過了解公民向政府求助的途徑,深刻理解我們的政府是便民利民的政府,對人民負責(zé)的政府。本章可分為2個框題一、政府的職能:管理與服務(wù)二、政府的責(zé)任:對人民負責(zé)新課程學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)1.識記我國政府職能的主要內(nèi)容;政府履行其職能的作用。2.理解國家性質(zhì)與國家職能的關(guān)系;我國政府職能的主要內(nèi)容及履行的原因;我國政府是便民利民的政府;管理和服務(wù)是政府的基本職能。3.運用生活中的事例,評議政府履行職責(zé)的表現(xiàn);結(jié)合日常生活的事例,感受政府的作用。4.從國家行使國家職能的具體事實,判斷其屬于何種職能5.說明政府履行其職能對我們生活和社會經(jīng)濟發(fā)展的影響和作用。6.通過對我國的政府職能的學(xué)習(xí),使同學(xué)們進一步升華對我國的政府是人民的政府的認同。同時,公民也應(yīng)向政府尋求解決自身困難,維護自身合法權(quán)益的幫助,這也有助于政府工作的改進。教學(xué)重點、難點政府職能的問題課時安排:1課時教學(xué)方法教師啟發(fā)、引導(dǎo),學(xué)生自主閱讀、思考,討論、交流學(xué)習(xí)成果。教學(xué)建議本框題與人民群眾的生活密切相關(guān),因此在教學(xué)中要運用政治生活的具體事例來幫助理解。教學(xué)過程(一)引入新課運用電腦課件展示:國家調(diào)整宏觀調(diào)控政策,促進經(jīng)濟發(fā)展實施再就業(yè)工程,安置下崗職工制定措施,促進人與自然和諧發(fā)展教師總結(jié):上述活動,都屬于我國的國家職能。這也是我們要學(xué)的內(nèi)容。進行新課一、危難之中見“公仆”本色教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材36頁并播放有關(guān)“非典”時期的資料,同時思考所提出的問題。學(xué)生活動:閱讀課本,討論問題。教師點評:1.在“非典”期間,通過政府積極履行其職責(zé),首先,緩解了群眾的恐慌心理,減少了“非典”對人們的工作、生活的消極影響,提高了人民與疫情斗爭的信心與勇氣。通過政府的努力,穩(wěn)定了市場秩序,保證了“非典”時期社會主義經(jīng)濟建設(shè)的順利進行。2.假如沒有這樣一個政府,“非典”給我國人民生產(chǎn)、生活造成的負面影響可想而知:(1)如果政府不及時公布疫情、澄清事實,群眾的恐慌心理加劇,會無法正常生產(chǎn)和生活。(2)市場會出現(xiàn)混亂,部分行業(yè)、企業(yè)會經(jīng)營困難,進而影響整個國民經(jīng)濟的正常運行。(3)如果不及時進行控制,對“非典”患者及時救助,會使更多的人失去生命。(4)如果疫情得不到及時控制,還會影響中國在國際上的形象,影響中國改革開放的大好形勢,進而影響到經(jīng)濟的發(fā)展,社會的穩(wěn)定,也給西方國家封鎖扼殺中國提供了很好的借口。二、政府的職能1.我國政府的性質(zhì)教師活動:結(jié)合我國的國家性質(zhì)思考我國的政府性質(zhì)學(xué)生活動:積極思考并討論問題教師點評:根據(jù)憲法規(guī)定:“中華人民共和國是工人階級領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政的社會主義國家”這一國家性質(zhì)決定了我國的政府必然是人民意旨的執(zhí)行者和人民利益的捍衛(wèi)者。國家性質(zhì)決定國家職能,職能的實施反映國家性質(zhì),我們的國家職能有哪些?2.我國政府的主要職能教師活動:引導(dǎo)學(xué)生閱讀教材并歸納學(xué)生活動:閱讀、思考、討論,積極發(fā)表自己的看法。教師總結(jié):保障人民民主和維護國家長治久安的職能。為什么階級斗爭在一定范圍內(nèi)還會長期存在,破壞了經(jīng)濟建設(shè)的良好環(huán)境和秩序,影響了經(jīng)濟建設(shè)的進程,要使我們集中精力搞建設(shè),一心一意搞發(fā)展,必須強化這一職能。怎樣做第一,嚴(yán)密防范和依法打擊境內(nèi)外敵對勢力的破壞活動,嚴(yán)厲打擊恐怖勢力、宗教極端勢力、民族分裂勢力的破壞活動。第二,繼續(xù)開展同“法輪功”等邪教組織的斗爭。第三,深入開展嚴(yán)打整治斗爭,依法打擊各種刑事犯罪活動和黑惡勢力,使社會治安狀況有明顯進步。第四,正確處理新形勢下的人民內(nèi)部矛盾,把影響社會穩(wěn)定的因素化解在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。(2)組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)的職能。教師活動:引導(dǎo)學(xué)生思考我國政府為什么履行經(jīng)濟建設(shè)職能學(xué)生活動:思考、討論并積極回答教師總結(jié):(3)組織社會主義文化建設(shè)的職能黨的十六大報告指出:當(dāng)今世界,文化與經(jīng)濟和這種相互交融,在綜合國力競爭中的地位和作用越來越突出。文化的力量,深深融鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,我們要深刻認識文化建設(shè)的戰(zhàn)略意義,推動社會主義文化建設(shè)的發(fā)展繁榮。全面建設(shè)小康社會,也必須大力發(fā)展社會主義文化,建設(shè)社會主義精神文明。根據(jù)以上論斷,在新時期,組織社會主義文化建設(shè)這一政府職能也非常重要。社會主義文化建設(shè)要以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)思想,關(guān)鍵是堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。正是這個意義上,江澤民指出中國共產(chǎn)黨始終代表中國先進文化的前進方向。具體內(nèi)容包括兩個方面,一是要加強馬克思主義世界觀和科學(xué)理論的宣傳,提高全民族的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì);二是大力發(fā)展我國的教育、科技、文化、衛(wèi)生、體育等各項事業(yè)。(4)提供社會公共服務(wù)的職能為什么為現(xiàn)代化建設(shè)創(chuàng)造良好的社會、自然環(huán)境,構(gòu)建和諧社會怎樣做一要加強公共設(shè)施建設(shè);二要提高醫(yī)療保健水平;三要促進收入分配的公平;建立健全社會保障體系;四要控制人口增長,促進優(yōu)生優(yōu)育;五要保護公共環(huán)境,防治污染等。3.政府職能的履行教師提問:政府承擔(dān)重要的職能,是不是什么都管?應(yīng)該怎樣去管?學(xué)生活動:思考討論,回答問題。教師點評:政府承擔(dān)著重要的職能,并不意味著政府包辦一切。有些事情政府辦不了,也不該搬。政府只有切實履行自己的職能,把該管的事情辦好,才能最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素,讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民。三、便民利民的政府教師活動:請同學(xué)們閱讀教材38頁,思考、討論幾個探究性問題學(xué)生活動:閱讀課本,認真思考并積極討論。教師點評:1.政府的作用所謂政府的作用,也就是政府通過實施其職能所達到的效果。在日常生活中,我們每時每刻都會感受到政府的作用。一方面,人們的公共生活受到政府的管理。另一方面,人們又享受著政府提供的公共服務(wù)。而這些,從政府角度講,正是政府的主要職能:管理與服務(wù)。因此,政府職能行使的越充分,政府的作用越明顯。我們應(yīng)該通過對政府作用的理解和感受,真正理解我國政府是人民的政府,它與我們每個人的生活息息相關(guān)。作為公民個人,既然享受著政府提供的各種服務(wù),就必須接受政府的管理,堅持權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一。這就要求公民個人必須提高公民意識和政治素養(yǎng)。2.公民個人必須提高公民意識和政治素養(yǎng)。首先,要理解政府的性質(zhì)和職能,深刻感受到我們的政府是便民利民的政府,相信我們的政府是為人民服務(wù)的政府。其次,要支持政府的工作,尋求政府的幫助,監(jiān)督政府的行為。(三)課堂總結(jié)、點評本節(jié)內(nèi)容主要講述了我國政府的職能,通過對政府職能的理解與把握,以及對政府職能的履行的了解,感受我們的政府是便民利民的政府。(四)實例探究[例1]近年來,我國開展了聲勢浩大的“嚴(yán)打”斗爭,集中力量打擊暴力犯罪、黑惡勢力等。我國的嚴(yán)打斗爭是在行使()A.保障和維護國家長治久安的職能B.組織領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)濟建設(shè)的職能C.組織社會主義文化建設(shè)的職能D.提供社會公共服務(wù)的職能答案:A[例2]近年來,為加快我國中西部地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展,國務(wù)院對該地區(qū)實行了投資政策傾斜和其他政策措施。這一事實表明國務(wù)院具有()組織我國經(jīng)濟建設(shè)的職能②協(xié)調(diào)人民內(nèi)部利益關(guān)系的職能③調(diào)控地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的職能④制定法律和政策的職能A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④答案:A[例3]資源問題是可持續(xù)發(fā)展的重要問題。海水開源,大勢所趨。天津是國家確定的海水淡化示范城市,市政府將淡化的海水納入水資源進行統(tǒng)一配置,建立專項資金,采取一系列扶植措施,使海水淡化產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)重大突破。市政府的決策主要在履行()政治職能B.經(jīng)濟職能C.文化職能D.環(huán)保職能答案B[例4]政府履行職能對人民生活的影響主要表現(xiàn)在()①新生嬰兒到派出所登記戶口②政府辦學(xué)實施九年制義務(wù)教育③企業(yè)因經(jīng)營管理不善而破產(chǎn)導(dǎo)致工人下崗④中國人民
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