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文檔簡介

學(xué)生處年度業(yè)績總結(jié)年是國民經(jīng)濟和社會發(fā)展“十二五”規(guī)劃的開局之年,是建黨周年的重要年份。學(xué)生工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進一步貫徹落實中共中央號文件精神,堅持“三育人”工作理念(即教育引導(dǎo)育人、管理規(guī)范育人、服務(wù)支持育人),繼續(xù)深入做好“三抓一促”工作(即抓穩(wěn)定,抓就業(yè),抓資助,促發(fā)展);緊扣時代主題,把握時事熱點,切實加強和改進大學(xué)生思想政治教育工作;確保和諧穩(wěn)定,注重學(xué)生發(fā)展,積極推進學(xué)生工作規(guī)范化、特色化建設(shè);完善評估體系,爭取各方支持不斷推進輔導(dǎo)員隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)。一、 突出引領(lǐng),注重傳承,創(chuàng)造特色,增強實效,不斷推進大學(xué)生思想政治教育工作(一)突出思想引領(lǐng),以建黨周年為契機,積極開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,深化愛國、愛校宣傳教育活動,用發(fā)展的巨大成果感染學(xué)生,努力提高思想政治教育的針對性、時效性。繼續(xù)做好各類先進集體和個人評選活動,通過對先進學(xué)生思想政治工作典型的挖掘、宣傳與表彰工作,積極把創(chuàng)先爭優(yōu)活動落到實處。(二)積極開展資助工作,在思想上幫助解惑,在學(xué)習上推動進步,在生活上排憂解難,在心理上化解危機,把“育人”貫穿到資助工作的全過程,努力做到“資助中堅持育人,育人中創(chuàng)新資助”。(三)加強主題教育整體規(guī)劃。圍繞建黨周年、誠信教育、感恩教育、公民道德教育、安全教育、心理健康教育等內(nèi)容開展系列主題教育,引導(dǎo)學(xué)生踐行社會主義核心價值觀,努力提高大學(xué)生思想道德修養(yǎng)與和諧發(fā)展素質(zhì)。二、 優(yōu)化理念,完善制度,規(guī)范程序,落實細節(jié),不斷提升學(xué)生管理工作質(zhì)量與水平一)以完善制度建設(shè)為補充,不斷夯實學(xué)生思想政治工作基礎(chǔ)。隨著學(xué)校辦學(xué)規(guī)模的擴大,原有的一些規(guī)章制度已不適應(yīng)新形勢的需要,著手組織修訂《學(xué)生手冊》進一步完善日常管理制度,使之更為制度化、規(guī)范化、科學(xué)化。(二)切實開展學(xué)生安全教育與安全檢查工作。以防溺水、防火、防盜、防校園詐騙、防傳銷為重點,廣泛開展安全知識教育、技能培訓(xùn)和安全演練;做好日常安全排查,加強節(jié)假日等重點時段的安全值班和重點檢查工作,確保重大節(jié)假日學(xué)生安全。(三)加強學(xué)生日常行為管理,引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范生活制度,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習生活習慣;嚴厲查處學(xué)生考試舞弊、打架斗毆、賭博等違紀行為,促進優(yōu)良學(xué)風形成。三、深化培訓(xùn),提高質(zhì)量,總結(jié)經(jīng)驗,凝煉成果,不斷推進心理健康教育工作的新發(fā)展(一) 深化完善教育培訓(xùn)體系。充分調(diào)動發(fā)揮各二級學(xué)院工作的積極性和主動性,指導(dǎo)各二級學(xué)院結(jié)合實際,整合資源,科學(xué)設(shè)計培訓(xùn)主題,開展大學(xué)生心理健康教育培訓(xùn),進一步提高培訓(xùn)工作的針對性和時效性。(二) 加強專家隊伍建設(shè),提升心理咨詢工作質(zhì)量,推進心理咨詢工作精細化建設(shè)。建立掛牌服務(wù)制,指導(dǎo)學(xué)生有效預(yù)約和輔導(dǎo)。(三) 推動信息化建設(shè),加強危機干預(yù)和預(yù)防工作,保障校園平安穩(wěn)定。以一年一度的新生入學(xué)教育為載體,積極開展心理健康教育知識普及活動,幫助學(xué)生提高自我防御和保護能力。做好級新生心理普查工作,建立完善需重點關(guān)注學(xué)生心理檔案,定期開展心理危機評估,著力對嚴重心理障礙、心理疾病和實施自殺行為的學(xué)生進行及時有效的心理危機干預(yù),確保學(xué)生生命安全。四、直面困難,強化服務(wù),細化指導(dǎo),優(yōu)化市場,著力提高畢業(yè)生的就業(yè)率和就業(yè)質(zhì)量(一)有序組織,加大就業(yè)工作投入校黨委召開多次專題會議研究就業(yè)工作;學(xué)校成立了就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;年召開了次全校就業(yè)工作會議;學(xué)校充分利用兩周一次的學(xué)生工作會議,定期向全校公布各專業(yè)就業(yè)率,屆畢業(yè)生就業(yè)率達到,調(diào)動各二級學(xué)院的積極性、主動性,形成齊抓共管、全員參與的工作格局,有力地保證了畢業(yè)生就業(yè)工作的順利進行。(二) 措施得當,提高就業(yè)服務(wù)水平學(xué)年共有名教師獲得了國家二級職業(yè)指導(dǎo)師資格,名教師參加高校就業(yè)指導(dǎo)人員培訓(xùn),名輔導(dǎo)員參加全省高校輔導(dǎo)員職業(yè)生涯規(guī)劃培訓(xùn);編輯出版《泉州師范學(xué)院年畢業(yè)生就業(yè)工作優(yōu)秀論文匯編》;組織編輯出版了《新編大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》,目前《大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)》已列入選修課程;學(xué)年學(xué)校和各二級學(xué)院共為屆畢業(yè)生舉辦就業(yè)指導(dǎo)專題講座、交流會等場。學(xué)年,我校在鼓勵基層就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)方面發(fā)放獎勵金近萬元。(三) 務(wù)實服務(wù),增強學(xué)生就業(yè)能力年共有名畢業(yè)生獲得了教師資格證,為畢業(yè)生參加全省教師招考提供了有力保證;年月至今我校就業(yè)指導(dǎo)中心共為屆畢業(yè)生舉辦場大型招聘會, 各二級學(xué)院結(jié)合專業(yè)實際舉辦中小型招聘會共場,為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位個,通過就業(yè)網(wǎng)絡(luò)平臺為學(xué)生發(fā)送就業(yè)求職信息萬多條。建立屆畢業(yè)生就業(yè)聯(lián)絡(luò)員制度,加強與畢業(yè)生之間的直接聯(lián)系,更加及時有效地向畢業(yè)生傳遞就業(yè)信息等。五、加強合作,完善體系,落實程序,資育結(jié)合,確保資助工作平穩(wěn)發(fā)展(一) 做好家庭經(jīng)濟困難學(xué)生認定工作全校共評出學(xué)年家庭經(jīng)濟困難學(xué)生人,約占學(xué)生總?cè)藬?shù),建立檔案,作為學(xué)年各項資助工作的依據(jù)。(二) 做好學(xué)生助學(xué)貸款工作本學(xué)年,共有人獲得生源地助學(xué)貸款,貸款金額萬元;人申請貸款成功,貸款金額萬元;評選出國家獎學(xué)金擬獲得者人,國家勵志獎學(xué)金擬獲得者人;名家庭經(jīng)濟困難學(xué)生參評國家助學(xué)金,總金額萬元;名師范生獲得師范生助學(xué)金,每生每月元,共發(fā)放萬元;名學(xué)生獲優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金,獎勵金額達萬元。六、提高素質(zhì),強化培訓(xùn),科學(xué)考核,切實關(guān)懷,不斷推進隊伍職業(yè)化、專業(yè)化建設(shè)(一)加強輔導(dǎo)員交流、培訓(xùn)與考核。以就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢等方向為重點,有計劃開展輔導(dǎo)員培訓(xùn)、考察、學(xué)習交流。年做到輔導(dǎo)員培訓(xùn)覆蓋率達到%。(二)加強學(xué)生工作調(diào)查研究。繼續(xù)開展年學(xué)生工作科研立項的申報、評審、立項工作,鼓勵政工干部結(jié)合工作實際,開展縱向課題的審報,不斷提升課題質(zhì)量與研究水平,培育學(xué)生政工干部隊伍科學(xué)研究團隊,推動學(xué)習型學(xué)

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