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第47頁共47頁2023政教處副主任競崗演講稿2023政教處副主任競崗演講稿。熱門演講競聘演講稿|國旗下的講話演講稿|元旦演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位教職工:大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20**年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上:一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。f132.更多演講稿延伸閱讀政教處副主任競職演講稿各位教職工,晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任工作,于2023年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的最正確途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。競政教處副主任的演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:s0100大家好!感謝給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機(jī),我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺,展示自我,承受評判,希望靠才能而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作,銳意進(jìn)齲既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大?!熬礃I(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。謝謝大家!競政教處副主任的演講稿競職演講尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!感謝給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機(jī),我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺,展示自我,承受評判,希望靠才能而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大?!熬礃I(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。謝謝大家!政教處副主任競職演講稿范文熱門演講競聘演講稿|國旗下演講稿|英語演講稿|師德師風(fēng)演講稿|年會主持詞|領(lǐng)導(dǎo)致辭各位教職工:大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20**年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上:一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023政教處副主任競聘演講稿各位教職工:大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于20**年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上:一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。政教處副主任競職的演講稿范文各位教職工:晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于2023年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評為“文明班集體”和“優(yōu)秀團(tuán)支部”。可以說,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的最正確途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。中學(xué)政教處副主任競職演講稿各位教職工,晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于2023年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?〕班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二〔4〕班被學(xué)校評為文明班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的最正確途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。政教處副主任競聘演講稿2023政教處副主任競聘演講稿一尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:很榮幸能參加今天的競選演講!感謝你們給我這次參加競聘的時機(jī)。這次是我第二次競聘中層職位了,上次是在我第一年工作的時候,最后以失敗告終。這次我本著促進(jìn)自己成長、實現(xiàn)自我人生價值、效勞于教育教學(xué)工作的目的而參加了這次競聘。希望我能靠自己的才能,靠大家的支持,爭取到這個崗位,從而可以發(fā)揮自己的專長,為推動學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己的奉獻(xiàn)。我叫徐金慧,今年26歲,團(tuán)員,臺州學(xué)院畢業(yè),體育教育本科專業(yè)。我競爭的崗位是:杜澤鎮(zhèn)中心小學(xué)政教處副主任?,F(xiàn)就我的任職優(yōu)勢、工作思路以及履行崗位職責(zé)等方面作以下闡述。一、任職優(yōu)勢一是專業(yè)優(yōu)勢。在大學(xué)我學(xué)的就是體育教育,對學(xué)校的教育教學(xué)及教研管理工作都有著較系統(tǒng)的理論研究。學(xué)術(shù)研究方面,參加過健美操比賽,有健身教練證書;教學(xué)方面,肩負(fù)著全校健美操教學(xué)任務(wù),成績顯著;培訓(xùn)工作方面,參加過新教師上崗培訓(xùn);在學(xué)科建立方面,主持了體育成績上報國家體育總局并通過的申報工作。教育、教學(xué)、教研及其培訓(xùn)的理論素質(zhì)與理論經(jīng)歷,為我全方位把握學(xué)校的教育教學(xué)管理工作奠定了堅實的根底。二是經(jīng)歷優(yōu)勢。一直工作在教學(xué)第一線,在政策把握、信息引導(dǎo)、經(jīng)歷推廣、協(xié)調(diào)效勞和決策咨詢等方面有一定的優(yōu)勢。三是基層鍛煉的優(yōu)勢。帶著學(xué)校運動隊參加區(qū)運動會,獲得了鍛煉,獲得了成績。舉辦過各項體育活動:拔河比賽、健美操比賽、踢毽子比賽、跳繩比賽等,與班主任和任課教師之間的交流比較完善,得到了他們的認(rèn)可。通過基層艱辛的鍛煉,加深了對學(xué)生生活和學(xué)習(xí)的理解,使我進(jìn)一步認(rèn)識了[xxxxx]x的時代意義,根本上具備了新時期我這個還未入黨的團(tuán)員黨用干部的一個標(biāo)準(zhǔn)。四是個性優(yōu)勢。我是一個工作有熱情、有活力,干事很執(zhí)著、很認(rèn)真,有良好的人際協(xié)調(diào)才能和親和力,能吃苦,有韌性,有極強(qiáng)的責(zé)任心和事業(yè)心,心態(tài)又平和的一個男人。所以,我認(rèn)為我的個性特點也是我的一大優(yōu)勢。二、工作思路進(jìn)一步強(qiáng)化了崗位職責(zé),進(jìn)步了管理技能和管理素質(zhì),并創(chuàng)造性地開展工作。以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)為目的,不斷改進(jìn)了工作方法。在課間、課外進(jìn)展的檢查催促中,做到三勤即口勤、腿勤、耳勤,四跟即跟課間、跟早操、跟課外活動、跟路隊;五到位即思想到位(學(xué)校無小事、處處是教育);責(zé)任到位(各負(fù)其責(zé),管好自己的班,管好各自的樓層);管理到位(一層抓一層,層層抓落實);檢查到位(時時有處管,事事有人管);教育到位(貼進(jìn)學(xué)生,貼進(jìn)實際,循循善誘)。經(jīng)常主動深化課間進(jìn)展流動督查學(xué)生中的不良行為,掌握違紀(jì)學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)違紀(jì)事件之后深化調(diào)查、理解,整理調(diào)查材料上報學(xué)校研究處理,同時做好對違紀(jì)學(xué)生和其家長的思想工作。對行為不標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生及時進(jìn)展耐心細(xì)致的說服教育,促其在思想上改正,學(xué)習(xí)中上進(jìn),定期或不定期地進(jìn)展表彰先進(jìn),批評后進(jìn),抓好各班乃至全校的平衡開展。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的杜小政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。敬業(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn),我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。ibm總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,站在這個競選演講臺上,就面臨著成功與失敗。但是我堅信:天生我才必有用,關(guān)鍵在于能否找準(zhǔn)自己的位置!這次假設(shè)我能上崗,我將更加努力工作,不辜負(fù)大家對我的殷切希望。假設(shè)競爭不上,也請放心,我會重新給自己進(jìn)展定位,一定會在新的崗位上加倍努力,使我的才干得到充分的展現(xiàn),為我校做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。我的演講完了,謝謝大家!2023政教處副主任競聘演講稿二尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!感該給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機(jī),我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺,展示自我,承受評判,希望靠才能而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過雙搶,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到以為爭位,以位促為。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大。敬業(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn),我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是勝固可喜,寵辱不驚看花開,下聯(lián)是敗亦無悔,去留無意隨云卷,橫批是與時俱進(jìn)2023政教處副主任競聘演講稿三尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!感謝給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,我認(rèn)為政教處的工作是以人文精神作引領(lǐng),以效勞為宗旨,讓學(xué)校形成具有親和力、凝聚力的人文環(huán)境,使師生都能感受到民主、平等、友善、親情、鼓勵和鼓舞,形成學(xué)校無小事,事事是教育;教師無小節(jié),處處是楷模的德育情境。政教副主任工作職責(zé)就是協(xié)助好政教主任做好各項工作,并到達(dá)政教工作的目的:學(xué)生安康成長才能強(qiáng),教師幸??鞓穭?chuàng)成功,校園文化建立呈精彩,德育文化有品位。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì):一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng);二是有一定的管理組織協(xié)調(diào)才能。假設(shè)我可以成功競聘,我將繼續(xù)努力,開拓進(jìn)取,不辱使命。我想從以下幾個方面做起:第一,擺正自身位置,當(dāng)好助手。協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及政教主任做好各項工作,多請示,勤匯報,在溝通交流中準(zhǔn)確定位,在學(xué)習(xí)探究中追求卓越。第二,在理論和理論的碰撞學(xué)習(xí)中,加強(qiáng)自身修養(yǎng),進(jìn)步明辨是非的才能,使自己可以更加勝任該工作。在大德育的框架內(nèi),對學(xué)生施行日常管理和引導(dǎo),抓好學(xué)生操行量化管理,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,為我校教師的教育教學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境。第三、求真務(wù)實,進(jìn)步教師和班主任們的工作積極性。政教處不僅是各班主任詳細(xì)任務(wù)的布置者,指導(dǎo)者,更是廣闊教師及班主任放手管理學(xué)生的堅實后盾。在抓全體學(xué)生行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)養(yǎng)成不放松的前提下,對待個別問題學(xué)生及突發(fā)事件,作為政教處副主任應(yīng)是責(zé)無旁貸,堅決站在正確的位置上,及時解決好相關(guān)問題。第四、協(xié)助政教處平安處搞好學(xué)校清潔、宿舍管理和學(xué)生干部管理工作。目前,我校對學(xué)生的行為習(xí)慣教育獲得了一定的實效,但部分學(xué)生的行為習(xí)慣是反復(fù)抓又抓反復(fù),如亂丟垃圾、打架斗毆、夜不歸宿及晚寢吵鬧等,讓教師們傷透了腦筋。首先、加強(qiáng)并完善制度建立,形成常態(tài)機(jī)制。我校制定施行的《岳池縣酉溪中學(xué)清潔、紀(jì)律管理制度》、《岳池縣酉溪中學(xué)宿舍清潔、內(nèi)務(wù)、紀(jì)律管理制度》等制度可根據(jù)學(xué)校的開展進(jìn)展必要的修訂和完善,以適應(yīng)新時期對學(xué)生身心開展的管理需要。二是加強(qiáng)學(xué)生干部建立,進(jìn)展日常工作檢查。加強(qiáng)學(xué)生會建立,健全學(xué)生會、團(tuán)委會及其領(lǐng)導(dǎo)之下的勞動部、紀(jì)檢部、宿管部及其他部門,讓他們既作為班級的管理者又作為學(xué)校的管理者。通過組織學(xué)生干部來檢查各班的清潔、紀(jì)律、宿舍管理工作,及時反響給政教處及班主任,及時查找問題,制定方案,強(qiáng)化管理,組織施行來推動全校及各班級管理工作。第五、協(xié)助班主任搞好特色班級建立,讓校園文化建立呈精彩。我認(rèn)為班級特色的樹立應(yīng)針對學(xué)生特點,教師個人愛好,確立目的,有方案有步驟去施行,持之以恒,就一定會有收獲。要重視教師文化建立,實現(xiàn)教書育人;要重視班級和校園文化相統(tǒng)一,促進(jìn)學(xué)生全面開展;要立足優(yōu)秀+特色開展豐富多彩的校園文化活動,為充分開展師生個性提供舞臺。此次競聘,我認(rèn)為貴在參與,借此時機(jī),讓大家理解我、認(rèn)識我、幫助我、抑或喜歡我、支持我。無論我競聘成功與否,我都會用我做人的態(tài)度,做事的原那么,認(rèn)真對待我的工作,我都會為酉溪中學(xué)明天的騰飛盡職盡責(zé),盡心盡力!謝謝大家!2023政教處副主任競聘演講稿四各位教職工,晚上好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于202_年畢業(yè)并分配到***中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班主任工作,于202_年9月起擔(dān)任年級組長。平時能全身心投入到工作中,犧牲休息時間,經(jīng)過多年的教學(xué)理論,積累了一點教學(xué)經(jīng)歷,有了自己的一套做法,在班級管理中,注重創(chuàng)設(shè)民主的環(huán)境,著力培養(yǎng)班干部獨立工作的才能,形成了和諧、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取的班風(fēng),01年至02年,我?guī)У母叨?2)班連續(xù)被學(xué)校評為五星級團(tuán)支部,03年所帶的高二(4)班被學(xué)校評為文明班集體和優(yōu)秀團(tuán)支部??梢哉f,是官林中學(xué)這片沃土培養(yǎng)了我,在學(xué)校需要充實中層隊伍的情況下,希望可以為學(xué)校的開展建立奉獻(xiàn)一點自己的力量。中層副職是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與廣闊教職員工之間的紐帶與橋梁,作用是效勞于教育教學(xué)管理,更多地是要盡義務(wù)。假設(shè)我能中選,將在做好自己本職工作的根底上,一方面,圍繞學(xué)校的辦學(xué)目的,貫徹落實學(xué)校制定的大政方針與政策。配合政教主任的工作,在做好各項常規(guī)工作的根底上,探究新時期德育工作的新路子,積極開發(fā)學(xué)生的德育潛能,注重引導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生自主、自立、自強(qiáng)、進(jìn)取的良好習(xí)慣,更好地效勞于學(xué)校的教育教學(xué)工作。另一方面,經(jīng)常理解教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的各種情況與問題,與大家一起研究討論各種問題的根,尋找解決問題的最正確途徑。假設(shè)能中選,我會一如既往地做好自己的本職工作,以身作那么,率先示范,并承受大家的監(jiān)視,虛心聽取大家的意見和建議。當(dāng)然,假設(shè)不能中選,說明我還存在缺乏,還需要進(jìn)一步改進(jìn)與完善自己。最后,對學(xué)校創(chuàng)設(shè)這樣一個讓青年教師展示自己的環(huán)境與時機(jī)表示感謝,對長期以來關(guān)心并支持我的廣闊教職員工表示衷心的感謝,也希望在今后的工作中繼續(xù)給予我關(guān)心與支持。2023政教處副主任競聘演講稿五尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,下午好!首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和教師們?yōu)槲姨峁┝诉@個鍛煉自己的時機(jī)。我叫XX,在北中工作已經(jīng)10年,10年來在領(lǐng)導(dǎo)和教師們關(guān)心下,我不斷的成長。我工作認(rèn)真踏實、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、成績優(yōu)秀,贏得廣闊師生們的信賴。學(xué)校也給了我諸多榮譽(yù):202_年,202_年連續(xù)兩年被評為北海市高中教學(xué)先進(jìn)個人。曾獲得北海中學(xué)優(yōu)秀班主任稱號。所帶班級曾榮獲文明班紅旗班稱號,等等。今天我競聘的職務(wù)是政教副主任兼年級黨支部書記。學(xué)校工作是培養(yǎng)人的工作,政教工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的一個重要組成部分。年級黨支部充分發(fā)揮了政治核心作用和監(jiān)視保證作用,堅持做好德育工作,全面貫徹教育方針,全面進(jìn)步教育教學(xué)質(zhì)量。這一工作直接關(guān)系到整個教師隊伍和學(xué)生思想政治素質(zhì)的上下,直接影響著整個教育教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步。我熱愛這份工作,并愿為我校政教及年級黨支部工作奉獻(xiàn)自己的一份力?;谶@一點,我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任及支部書記的素質(zhì)。一、我有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神,誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。在生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以老老實實做人、勤勤懇懇做事為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志。二、我對班主任工作和政教工作充滿熱情。多年的班主任工作使我積累了一定經(jīng)歷,同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,熟悉政教工作以及學(xué)生的思想工作。三、我多年來擔(dān)任年級長助理,在年級管理方面積累了一定的經(jīng)歷,我相信我一定可以協(xié)助年級主任做好年級的工作。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做好以下工作:第一、擺正位置,配合好政教主任和年級主任的工作。一方面做好學(xué)生的思想工作?,F(xiàn)代社會信息飛速開展,學(xué)生的思想有很大的變化,政教處應(yīng)該成為學(xué)生的精神引領(lǐng),另一方面做好年級的管理工作,把年級打造成為一個積極向上團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的團(tuán)隊。第二、加強(qiáng)黨支部的建立,發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。通過學(xué)習(xí)等活動使支部黨員思想進(jìn)步,業(yè)務(wù)進(jìn)步,以黨風(fēng)帶動教風(fēng)和學(xué)風(fēng),同時開展教師和學(xué)生黨員,壯大黨的后備力量。通過努力搞好黨群關(guān)系,實在地解決教師的實際困難,多為教師辦好事辦實事,力爭群眾滿意,學(xué)生滿意,教師滿意。第三、建立學(xué)生成長檔案,關(guān)注學(xué)生在高一到高三思想變化與開展。發(fā)揮班級團(tuán)支部的作用,以黨帶團(tuán),以團(tuán)帶動學(xué)生,使每個學(xué)生都可以安康快樂成長。和大家一道努力創(chuàng)造具有特色的北中政教德育工作。這次假設(shè)我能上崗,我將更加努力工作,不辜負(fù)大家對我的殷切希望。政教處副主任競職報告政教處副主任競職報告文章標(biāo)題:政教處副主任競職報告尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委,各位同事:大家好!感謝給我這樣的時機(jī)讓我參加競聘演講,常言道:三十而立。已過不惑之年的我,在充滿活力與活力的新世紀(jì),在競爭劇烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天,我深思過,迷惘過,也無奈過。古人講:天生我材必有用。適奉這次難得的競崗時機(jī),我本著鍛煉、進(jìn)步的目的走上講臺,展示自我,承受評判,希望靠才能而不是靠運氣為自己的不惑之年留下點什么……站在大家面前的我,穩(wěn)重而不死板,激進(jìn)而不張揚,溫和而不懦弱,愚鈍而不懶惰,正直而不固執(zhí)。是一個既具山的穩(wěn)重,又有水的靈動,更有海一樣胸懷的我。宜興市學(xué)科帶頭人、政協(xié)委員只能算在輝煌的過去,我還要把握好如今和將來。今天,我參加政教處副主任職位的競爭,主要基于以下兩個方面的考慮:一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的素質(zhì)一是有吃苦耐勞、默默無聞的敬業(yè)精神。工作前,我參加過“雙搶”,工作后,我擔(dān)任過三個班高三和一個班高二的物理教學(xué)。我愛崗敬業(yè),工作踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,不管干什么從不講價錢,更不怨天尤人,干一行,愛一行,努力把工作做得最好。二是有虛心好學(xué)、開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識。我思想比較活潑,愛好廣泛,關(guān)心國家大事,承受新事物比較快,勇于理論,具有開拓精神;同時我朝氣蓬勃,精力旺盛,工作熱情高、干勁足,具有高昂斗志。三是有嚴(yán)于律己、誠信為本的優(yōu)良品質(zhì)。我信奉老實待人、嚴(yán)于律己的處世之道。我在日常生活和工作中,不斷加強(qiáng)個人修養(yǎng),以“老老實實做人、勤勤懇懇做事”為信條,嚴(yán)格要求自己,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,應(yīng)該說得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的肯定。四是有雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。23年的教育生涯,培養(yǎng)了我雷厲風(fēng)行、求真務(wù)實的工作作風(fēng),養(yǎng)成了我遇事不模糊,辦事不拖拉的工作習(xí)慣,造就了我不唯書、不唯上、只唯真、只唯實的工作態(tài)度。至今,我仍然明晰的記得分開高淳時,當(dāng)時的教研員,現(xiàn)任的南京市政協(xié)副____語重心長對我講的話:小馮啊,你在高淳干的很好,回到宜興一定會做得更好!另一方面我認(rèn)為自己具備擔(dān)任副主任的才能。一是有一定的政治素養(yǎng)。我平時比較關(guān)心社會生活中的大事,對國家的大政方針有一定的理解,有較高的思想政治覺悟。尤其是做了政協(xié)委員后,我更加注重了政治理論知識的學(xué)習(xí)和思想意識的改造,可以始終保持堅決的政治立場和較高的政治敏銳性。二是有一定的管理才能。十多年班主任工作使我積累了豐富的協(xié)調(diào)、管理經(jīng)歷。假設(shè)我有幸競聘成功,我將不負(fù)眾望,不辱使命,做到“以為爭位,以位促為”。第一、擺正位置,當(dāng)好配角。在工作中我將尊重主任的核心地位,維護(hù)主任的威信,多請示匯報,多交心通氣,甘當(dāng)綠葉。辯證的對待自己的長處和短處、揚長避短,團(tuán)結(jié)協(xié)作,做到:到位不越位,補(bǔ)臺不拆臺。第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí),進(jìn)步素質(zhì)。一方面加強(qiáng)政治理論知識的學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自己的政治理論修養(yǎng)和明辯大是大非的才能。另一方面是加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識和高科技知識的學(xué)習(xí),緊跟時代步伐,不斷充實完善,使自己更加勝任本職工作。第三、扎實工作,銳意進(jìn)取。既發(fā)揚以往好的作風(fēng)、好的傳統(tǒng),埋頭苦干,扎實工作,又注重在工作理論中探究經(jīng)歷、探究路子,和大家一道努力把具有特色的官中政教德育工作進(jìn)一步發(fā)揚光大?!熬礃I(yè)樂群,踏實奉獻(xiàn)”,我將繼續(xù)以此為座右銘,始終保持對工作的激情,無論遇到什么困難,都堅持原那么,保持科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)念^腦,充分發(fā)揮每個人的積極性和熱情,用人所長,發(fā)揮群體智慧,共同做好工作。IBM總經(jīng)理沃森說:對于重用那些個性鮮明、直言不諱卻有真才實學(xué),以工作為重的人,我從不猶豫。假設(shè)我能在自己的周圍開掘許多這樣的人,并能耐心地聽取他們的意見,那我的工作就會處處順利。教育人的力量有兩種,一種是真理的力量,一種是人格的力量。我們都是凡人,正所謂:尺有所短,寸有所長。但我想,只要每個人充分發(fā)揮所長,互相信任,互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),團(tuán)結(jié)合作,就一定可以做好工作,做出不平凡的事業(yè)。參與競爭,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、理解我、幫助我,抑或喜歡我、支持我。也正因為如此,我更加清醒地看到了自身存在的差距,促使我在今后的工作中,勵精圖治,恪盡職守,努力學(xué)習(xí),勤奮工作,以綿薄之力來回報學(xué)校和同事們。最后以一首對聯(lián)來完畢我的演講,上聯(lián)是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯(lián)是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進(jìn)”。謝謝大家!《政教處副主任競職報告》來于網(wǎng)絡(luò),政教處副主任競職報告。政教處副主任競職演說本人參加這次競聘出于三點考慮:一是出于“重在參與”的考慮,學(xué)校中層競聘上崗是教育系統(tǒng)干部人事制度改革的重要舉措,是施行人才戰(zhàn)略、從組織措施上保證現(xiàn)代化事業(yè)后繼有人的重要條件,是調(diào)動廣闊教職工參與學(xué)校管理積極性的有效途徑。我作為一名____員,對這一新惹事物所抱的態(tài)度是擁護(hù)、支持。有態(tài)度,就應(yīng)該有行動,所以我鼓足勇氣報名競聘,也想以這次主動參與來說明我對這次競聘活動的擁護(hù)。二是出于明確自身開展方向考慮。我將通過承受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣闊教師對我的全面考核評價,來更好地認(rèn)識自己,進(jìn)一步明確自己的前進(jìn)方向和奮斗目的。現(xiàn)實生活中每個人都有自身的追求,自己的開展目的,有了來自各方面的客觀評價,可以促使自己更好反思自己,推動自己揚長避短,更好地修正自己的目的,更好地實現(xiàn)自身價值。三是出于愿意為官林中學(xué)將來開展出更多的力、盡更多的責(zé)任,發(fā)揮自己的才能考慮。我這次競聘的崗位是政教處副主任,政教工作是一所學(xué)??梢员3至己弥刃颉?chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境、促進(jìn)學(xué)生全面開展、安康成長的重要工作。在當(dāng)今時代,要做好政教工作,需要有全新的教育理念和較強(qiáng)的管理才能。這是一項挑戰(zhàn)性的工作,可以從事這項工作既是一種榮耀,又是一種責(zé)任。這個崗位,要以更好地鍛煉人、造就人,全面進(jìn)步一人個各方面的素質(zhì),我擔(dān)任的工作和年級組長工作,與學(xué)生打交道的時機(jī)多,在與學(xué)生長期交住過程中,我與所教過的學(xué)生建立了深沉的感情,我熱愛學(xué)生,喜歡和學(xué)生打交道,樂于傾聽他們的呼聲,樂于看到他們的進(jìn)步,我認(rèn)為可以熱愛學(xué)生、全面關(guān)心學(xué)生是承擔(dān)政教工作的最主要條件。我覺得我根本具備了這個條件,而且在擔(dān)任班主任、年級組長的過程中積累了較豐富的做好學(xué)生思想工作,建立班集體的經(jīng)歷,值得一提的是****屆,我?guī)У母呷?〕班,經(jīng)過和廣闊任課教師的共同努力**名學(xué)生本科入線**人,受到了師生的一致好評,當(dāng)年度也推為宜興市優(yōu)秀班主任。同樣,對****屆學(xué)生也充滿期待。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,假設(shè)可以進(jìn)入政教工作崗位,我將盡心盡力當(dāng)好助手。做好配角,努力爭取把學(xué)校政教工作做得更好,使亮點更亮、特色更特、優(yōu)點更優(yōu),決不辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、廣闊教師和學(xué)生的期望。我認(rèn)為,從事政教工作的人,必須具備長遠(yuǎn)開展的目光,要把平地時點滴的工作,如引導(dǎo)學(xué)生文明守紀(jì),推動學(xué)生培養(yǎng)良好行為習(xí)慣同學(xué)生的長遠(yuǎn)開展結(jié)合起來考慮,要從現(xiàn)代化事業(yè)的需要來培養(yǎng)人、造就人。從事政教工作的人必須嚴(yán)于律已、任勞任怨,以身作那么樹立公正無私的形象,為師生作表率。奧斯特洛夫斯基說過:“人生最美妙的就是能以自己創(chuàng)造的一切為別人效勞。”第一個人特別是年輕人總是在追求創(chuàng)造,擁抱美妙的生命歷程中,實現(xiàn)自己的理想和價值。我認(rèn)為年輕人,必須有志氣、有作為,要堅信“是金子總會發(fā)光”,在機(jī)遇到來的時候,要擅長把握機(jī)遇,奮力開拓,打造更高的開展平臺。今天我就是抱著這種觀點,走上講臺,參與競聘的,我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)每位教工給我的關(guān)愛,也請你們今后一如既往地關(guān)心幫助我,同時也衷心祝愿,今天參加競聘的教師能獲得成功,謝謝大家。競聘政教處副主任演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁們:大家下午好!我叫張世明,今天我竟聘的崗位是xx一中政教處副主任。下面我就我個人的根本情況以及我對今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解做以簡要陳述,以供大家投票時參考。一、我個人的根本情況本人原名張x,筆名獨化。籍貫xx人。1966年8月18日出生。1988年7月畢業(yè)于西北師大中文系,大學(xué)本科學(xué)歷。同年分配至xx一中任教至今?,F(xiàn)任中學(xué)一級語文教師。在我二十年的教育教學(xué)生涯中,曾經(jīng)從事過十年的初中教育教學(xué)工作十年的高中教育教學(xué)工作,教學(xué)方面主要擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué),教育方面主要擔(dān)任班主任工作,目前還兼任xx一中文學(xué)社的工作。二十年來,本人忠誠黨的教育事業(yè),克盡職守,勤勤懇懇,任勞任怨,將自己最為美妙的青春年華無私地奉獻(xiàn)給了自己深愛的教育教學(xué)工作。本人所帶班級在歷次中高考中語文成績均居全市榜首,班級升學(xué)人數(shù)上限率在同年級平行班級里名列前茅,例如,XX年高考本人所帶班級本科上線39人,重點上線19人,600分以上9人,在當(dāng)年普通應(yīng)屆班里上線人數(shù)上線率是最高的。再如,XX年高考本人所帶班級本科上線61人,創(chuàng)xx一中自恢復(fù)高考以來班級上線人數(shù)歷史新高。XX年教師節(jié)本人榮獲市委市政府授予的全市優(yōu)秀教師的榮耀稱號。教學(xué)之余,本人尚從事一些文學(xué)創(chuàng)作活動,目前用獨化筆名發(fā)表了部分的詩歌散文小說等作品,作品分別登載于《詩刊》《詩歌月刊》《散文》《延安文學(xué)》《蘭州文苑》《太原晚報》《xx日報》等報刊雜志上。二、對今天我所竟聘的崗位的一些認(rèn)知和理解一個學(xué)校的政教工作是極為關(guān)鍵的一個工作。一個學(xué)校的政教工作同時也是極其困難的一個工作。而它的重要性和困難性卻來自同一個原因,因為這是一個關(guān)于“人”的工作,而學(xué)校恰恰是一個培養(yǎng)人的地方,這個世界上恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更重要的工作了,自然,這個世界上也恐怕沒有比培養(yǎng)人的工作更困難的工作了。正因其重要,正因其困難,因此,我們對這個工作需要靜下心來認(rèn)真研究,我們需要進(jìn)展大量的調(diào)查研究,這個工作需要我們有一種“上窮碧落下黃泉”的鉆研精神,這個工作還需要我們有一種與時俱進(jìn)的態(tài)度和理念。政教工作它是一個意識形態(tài)領(lǐng)域的工作,這個工作切忌簡單和粗暴,必須有打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備。政教工作需要有兩種聲音兩種做法,即表揚和批評必須雙管齊下,疏導(dǎo)和堵塞必須同時進(jìn)展。政教工作必須守正創(chuàng)新,xx一中已經(jīng)從一個完全中學(xué)徹底轉(zhuǎn)變成了一個獨立高中,我們的政教工作必須與時俱進(jìn),我們必須積極探究高初中管理之不同?!笆罒o困難,何來人杰?”身為百年老校一員,我們有責(zé)任有義務(wù)積極參與學(xué)校之管理和建立。假設(shè)我競聘成功,我當(dāng)力爭讓政教處可以發(fā)出另一種聲音,能有另一種思想,另一種做法。還學(xué)生以尊嚴(yán),還班主任以尊嚴(yán),還政教工作以尊嚴(yán)。當(dāng)然,假設(shè)我此次竟聘失敗,我仍然會繼續(xù)從事我熱愛的教育教學(xué)工作,“平生志業(yè)盡在此,敢不宵衣又旰食”。謝謝大家。2023競聘政教處副主任演講稿各位教職工:大家好!我競聘的崗位是政教處副主任。我于1992年畢業(yè)并分配到官林中學(xué)工作,至今已___年。我熱愛本職工作,忠誠于教育事業(yè),工作認(rèn)真負(fù)責(zé),長期滿負(fù)荷甚至超負(fù)荷工作。連續(xù)多年擔(dān)任班

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