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第67頁共67頁2023演講稿寫作指導(dǎo)演講技巧2023演講稿寫作指導(dǎo)演講技巧。一、寫作要求:1、主題確實定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,針對問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀____的號角已吹響》,針對我們在經(jīng)濟戰(zhàn)中處于優(yōu)勢的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭中一樣發(fā)奮起來。如《焦書記,現(xiàn)代化呼喚著你!》,針對干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰是最可憐而又最得意的人》,針對學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,針對____以及精神滑坡現(xiàn)象。2、材料的挑選。材料要有典型性,是中國人都知道。舉例要說人名,要擅長用數(shù)字說話以增強說服力。主要運用最新的生活中來的事實材料,以增強時代感。3、構(gòu)造的謀劃。同樣是三段式,只是詞語不同而已。構(gòu)造包括開始白、主干、完畢語。方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問、設(shè)問,引用、比興等?!踩纭缎率兰o____的號角已吹響》開頭運用“同學(xué)們大家起來”的____歌曲〕等。最常運用的兩種方法是設(shè)問法〔能與聽眾交流〕和情境法〔引導(dǎo)聽眾進入既定的境界〕。總的原那么是切題和鎮(zhèn)場。條理層次要非常清楚,每一個層次都要有中心句?!渤S每偲鹁浠蚩偨Y(jié)句〕注意聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實和自身(作者和聽眾),要求三者渾然一體,使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點。進入高潮時,運用排比、反復(fù)和反問,以增強語勢。向聽眾呼吁,手勢動感要加強。通常有四種方式:一是概括要點,提醒主題;二是抒發(fā)感情,鼓勵人心;三是展望將來,鼓舞斗志;四是飽含哲理,發(fā)人深思等。二、語言的要求演講寫作語言是以表達語體為基調(diào),綜合運用了其他各種語言體裁。演講寫作語言的特點就在于不管描寫、抒情還是議論、說明,都染上表達的色彩表現(xiàn)出來。要保持口語的樸實風(fēng)格。演講稿必須是表達型口語化的。這種風(fēng)格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。要想讓人聽準、聽懂就得說聽眾熟悉又經(jīng)常講的語言,且要用一口氣說完的短句。這和其他文章大不一樣——演講語言是平中見奇、淺中見深、喻難以易。演講稿以打動聽眾為目的,語言的感染力必需要強烈。要注重抒情性語言的運用,如排比、反問、重復(fù)等是最常運用的表達方法。敘事要簡潔,要擅長旁征博引,用大量的事例來說明觀點,以引起聽眾的共鳴。**************佳句欣賞********1、一個人不管他有什么樣的缺乏,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸??鞓返娜?。生活中,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心、。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨?!秾W(xué)會感恩》2、世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?!灿煤喍痰氖吕捅扔鞯姆椒ㄕf明毅力比智力更重要?!巢灰贋槁淙~傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,那么使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!《讓青春飛揚》3、是啊,當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了“華人與狗不得入內(nèi)”的招牌;當(dāng)?shù)蹏拇笈谵Z進了祖國身軀之時,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)____的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。啊,我終于明白了,為什么人們總是把祖國比作母親,因為,祖國的人民,正如母親和子女,是恥辱與恥辱連在一起,榮譽與榮譽連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起,血肉與血肉連在一起,命運與命運連在一起!這,就是“祖國——母親”這個比喻的真正內(nèi)涵。共2頁,當(dāng)前第1頁12歷,多少中華兒女象熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥大方悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖?!彼钅畈煌囊彩亲鎳?。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。魯迅先生說過:“惟有民族魂是值得珍貴的,惟有它發(fā)揚起來,中國才有真進步?!濒斞赶壬傅拿褡寤晔鞘裁茨兀扛爬ǖ卣f,就是“重大義,輕生死”的生死觀;就是“國家興亡,匹夫有責(zé)”的使命感;就是“我以我血薦軒轅”的大無畏民族精神。同學(xué)們請不發(fā)抱怨,說我們祖國缺乏活力;請不要慨嘆,說我們的母親衰老年邁。請牢記我們是祖____親的兒女,讓我們用熱血來復(fù)蘇母親的活力,用生命來煥發(fā)母親青春的榮耀吧!《祖國——母親》f132.更多演講稿延伸閱讀2023增強演講稿寫作技巧演講稿寫作的思維方式頗為獨特,在構(gòu)思和下筆時就提早進入了“現(xiàn)場”,在內(nèi)容選擇、語言選用和謀篇布局上都要有臨場感,都要對將來的現(xiàn)場氣氛和效果有所預(yù)感有所把握。就是說,要寫好演講稿,就要打破一般文章寫作的思維定勢,從尋找現(xiàn)場感覺入手,以此作為運思行文的分寸,做到——對應(yīng)。一、適宜現(xiàn)場表達演講語言是經(jīng)過精心錘煉和構(gòu)筑的口語,是生活化的語言,它的語匯、句式和語氣都有濃重的口語色彩,通俗曉暢,自然流動,沒有雕鑿的痕跡,沒有公文的程式化,沒有詩歌式的跳躍和剪輯。因此,它很適宜自如的口頭表達。演講語言又為演講人運用語氣、停頓、語調(diào)等語音手段和感情、手勢等體態(tài)語言提供了充分的表現(xiàn)余地。總之演講語言既要能“講”又要能“演”,便于現(xiàn)場表達。在起草演講稿時,要擺脫其他文體的負面影響,在語言體裁的抒情上以適宜現(xiàn)場表達為尺度。請看秋瑾的演講《敬告二萬萬女同胞》:陳后主興了這纏足的例子,我們要是有羞恥的,就應(yīng)當(dāng)興師問罪!即不然,難道他捆著我的腿?我不會不纏的么?男子怕我們有知識、有學(xué)問,爬上他們的頭,不準我們求學(xué),我們難道不會和他分辯,就應(yīng)了么?這總是我們女子自己放棄責(zé)任,樣樣事一見男子做了,自己就樂得偷懶,圖安樂。男子說我沒用,我就沒用;說我不行,只要保著眼前舒適,就做奴隸也不問了。自己又看看無功受祿,恐怕行不長久,一聽見男子喜歡腳小,就急急忙忙把它纏了,使男人看見喜歡,庶可以藉此吃白飯。這段文字既是精妙的語句組合,又是曉暢通脫的口語;既有催人猛醒的連珠炮式反問,又有冷靜剖析的精到陳述;既有信手拈來的散句,又有回環(huán)復(fù)沓的頂針式排比,且整中有散,不拘一格;既有變化多端的語氣語態(tài),又在造句上恣意而為;短句為主,長短參差,如同信口而說,但又富于韻律;既是邏輯嚴密的議論,又是行云流水般的表達;既是高屋建瓴的精辟之言,又像拉家常一樣平易;既有憤懣之問,又有幽默之語。只是閱讀,就覺得演講人的聲口、神情、態(tài)度呼之欲出。這樣的文字無疑是適宜亦“講”亦“演”的現(xiàn)場表達的。二、適宜于現(xiàn)場調(diào)控寫作演講稿的運思階段就要顧及針對聽眾的現(xiàn)場調(diào)控。要適當(dāng)?shù)仡A(yù)設(shè)或埋伏一連串可以觸發(fā)聽眾的想象、情感、意志、經(jīng)歷等等的興奮點,以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現(xiàn)場,調(diào)控聽眾,促使聽眾參與,更好地進展現(xiàn)場交流。在成文過程中,要圍繞演講目的和內(nèi)容,在開頭、過渡、展開、收束等各個環(huán)節(jié)上有意識地運用調(diào)控技巧。比方,在行文上,設(shè)置懸念以引人入勝,運用蓄勢的手法導(dǎo)向情緒的爆發(fā)點,形成一個個激蕩人心的渦旋。還可以點綴“閑話”,以調(diào)節(jié)心理、活潑氣氛,化隔膜為親密,化挑剔為欣賞,及時噴灑防止精神疲勞的清醒劑。其實調(diào)控手段遠不止這些。此外,寫作演講稿時,對風(fēng)云變幻的“現(xiàn)場”要有所準備,必要時還要對可能出現(xiàn)的情況有所設(shè)想。魯迅的演講《文學(xué)與政治的歧途》有這么一段:北京有一派人罵新文學(xué)家,說:“你們不應(yīng)該拿社會上的窮人和人力車夫做材料。你們做詩做小說應(yīng)該用才子佳人的做材料,才算是美,才算是雅,你們?yōu)槭裁床欢氵M象牙之塔?”但他們?nèi)缃褚捕寂艿侥戏絹砹耍驗楸本┑南笱乐呀?jīng)倒塌,沒有人送飯給他們吃,不能不跑了?!瓰槿松奈膶W(xué)家,平時就很危險,到了____的時候,死的死,流落的流落,因為他們的感覺比普通一般人敏捷,他們所看到的想到的,平常的人都不了然,他們的境遇往往是困苦的,所以可以看見別的困苦。作者一方面成功地表達了演講內(nèi)容,一方面顧及了現(xiàn)場調(diào)控。北京的“一派人”的話中有一句:“你們?yōu)槭裁床欢氵M象牙之塔?”作者引用過來自然引起聽眾對演講人如何作答拭目以待,然而只用一個“但”字轉(zhuǎn)到他們不“美”不“雅”地逃到南方混飯吃,以其行駁其言,俏皮機智,令人啞然失笑,接著又用為人生的文學(xué)家的困難處境與之比照,含蓄地予以贊揚。假設(shè)說這是一個不露形跡的情緒熱點的話,那么前面的冷嘲就是有力的反襯式鋪墊和蓄勢。這段演講看似漫不經(jīng)心,但對材料的選擇和組合對先談什么后談什么以及怎樣說,都有精心的考慮,以求得更好地調(diào)控和駕馭聽眾。三、適宜于現(xiàn)場聽眾聽眾的性別、年齡、種族等自然特點和情感、意志、興趣等心理特點以及文化、教養(yǎng)、境遇等社會特點,都要納入演講稿的構(gòu)思之中,切忌目中無“人”。撰搞時的感覺,應(yīng)是面對聽眾,說出他們樂于傾聽的話。即便是一個說法一個稱呼語也是值得再三斟酌的。曲嘯在向勞教人員演講之前就苦思冥想了這樣的“提法”:“觸犯了刑律的朋友們”,結(jié)果使這些特殊的聽眾萬分感動。1972年尼克松總統(tǒng)訪華時在答謝宴會上的祝詞中說:昨天,我們同幾億電視觀眾一起,看到了名副其實的世界奇跡之一——中國的長城。當(dāng)我在城墻上漫步時,我想到了為了建筑這座城墻而付出的犧牲;我想到它所顯示的在悠久的歷始終保持獨立的中國人民的決心;我想到這樣一個事實,就是,長城告訴我們,中國有偉大的歷史,建造這個世界奇跡的人民也有偉大的將來。面對在座的中國官員,作為美國總統(tǒng)的尼克松熱情贊揚了中國人引以自豪的長城,是很能博得好感的,也淡化了兩國政府的原那么分歧所造成的陰影。演講還圍繞“長城”借題發(fā)揮又說了幾段話,使“撤除我們之間的這座城墻”這個并不輕松的話題顯得輕松。敏感的聽眾意識使演講人選擇了“長城”這個自然、得體、巧妙的角度。共2頁,當(dāng)前第1頁12四、適宜于現(xiàn)場環(huán)境演講是發(fā)生在某個特定時空的行為,將要在哪里演講,以及“此時此地”的情景,也是在準備演講稿時應(yīng)當(dāng)考慮的,是北疆還是南國,是故地還是異鄉(xiāng),是城市的廣場還是鄉(xiāng)村的田頭,是輕松的場合,還是莊重的典禮,是相聚于一室還是于行旅之中,這些環(huán)境因素完全可以作為演講的構(gòu)成要素,有時甚至可以作為構(gòu)思的重要根底,構(gòu)成演講的框架,以調(diào)動思想、感情和生活的積累,形成獨特的情緒基調(diào)和語言特色。沈吉奎在為從____回來探親的“七爺”夫婦舉行的歡迎會上有一段動人的話:今天夜晚,是個令人難忘的夜晚。在親人即將離別的時刻,一家老小,歡聚一堂,共享天倫之樂,喜悅之情難以言表。此時此刻,我們更加思念沒有見過面的遠在____的四位叔叔姑姑們,他們沒能和七爺爺七奶奶一同歸來,我只能在照片上看到他們,假設(shè)他們也能同路歸來,也能參加今天的盛會,假設(shè)他們也能回來讓我們看上一眼,也能端起家鄉(xiāng)的酒杯,那該多好?。∥遗瓮麄冊缛諝w來,撫一撫家鄉(xiāng)的土地,喝一口家鄉(xiāng)的米酒,訴一訴離別的衷腸。回來吧,我親愛的叔叔姑姑們!2023演講稿的寫作方法演講技巧第一節(jié)演講稿概述演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話發(fā)言文稿。演講稿是進展演講的根據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準和提示,它表達了演講的目的和與演講的手段,也表達了演講的內(nèi)容和演講的形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)歷……等等;演講稿具有宣傳、煽動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者〔具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,而不是演員〕就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合〔不是舞臺〕的聽眾〔不是觀看藝術(shù)表演的觀眾〕,直接發(fā)表意見的一種社會活動〔不是藝術(shù)表演〕,其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所承受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。假設(shè)說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者能通過試講或默念加以檢查,但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕,均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。第二節(jié)演講稿的構(gòu)造從內(nèi)部構(gòu)造來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氣氛,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很嚴密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點,后舉例子。這只能使聽眾停頓考慮,甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的〔亦即無分析^p的,不能開展論點的〕例子,無異于催眠曲?!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點,因為時間的限制更大。”〔孫紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》〕演講稿的構(gòu)造分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其構(gòu)造原那么與一般文章的構(gòu)造原那么大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因此演講稿的構(gòu)造還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。一、開頭要抓住聽眾,引人入勝演講稿的開頭,也叫開始白。它在演講稿的構(gòu)造中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開始白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,翻開始面,引入正題?!焙玫难葜v稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能到達出奇制勝的效果。開始白的技術(shù)主要有:1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;2、銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;3、激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:1、開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽____學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為承受____維多利亞大學(xué)榮譽____學(xué)位感到榮幸?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。共3頁,當(dāng)前第1頁1232、介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔,使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在18___年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進大學(xué)的時候,他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了?!边@個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3、提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,成認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達忠誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。2023先進事跡演講稿寫作技巧要點演講技巧演講稿本人寫了很多,尤其是先進事跡演講稿,每月都要寫上幾十篇,在演講稿專業(yè)寫作效勞領(lǐng)域,也算是少有名氣的了。很多朋友經(jīng)常問我,如何把先進事跡演講稿寫好。隨意想了下,算是有個回復(fù):演講題材:先進事跡演講稿的題材無非包括以下幾個方面:1、愛崗:愛崗,就是熱愛自己的工作崗位,愛一行,干一行。2、敬業(yè):敬業(yè),就是尊敬、尊崇自己的職業(yè)。職業(yè)不但是每個人的謀生之道,也是每個人享受人生的一個重要方面,將兩者結(jié)合起來,就是敬業(yè)精神。干一行,愛一行。3、具有使命感的員工特征:從不懶惰,非常勤奮,提早上班,推后下班,提升自己,實現(xiàn)更高的目的4、職業(yè)美德:自信、節(jié)省、主動、愛心5、其他方面:對工作勤奮,對公司敬業(yè),對老板忠誠,對自己自信先進事跡另類題材的選擇:a、見義勇為型:不顧危險,挺身而出,全力相救,受傷致殘,先驅(qū),奉獻生命b、身殘志堅型:通常是表達鋼鐵是這樣煉成的本色的寫作內(nèi)容,如小強因為一場意外失去左臂、左腿、右臂、右腿、兩個眼睛也瞎了,大腦神經(jīng)紊亂,于是恐懼、失落、彷徨、苦悶,也想過自殺,后來,小強得到高人指示,覺悟了,經(jīng)過頑強的拼搏、抑制殘障與世俗的偏見,小強狹路闖出了施展才華的新天地。業(yè)余自學(xué)掌握了48門外語,走十八萬五千里路簽售三千萬本外文散文集,通過互聯(lián)網(wǎng)發(fā)表,受到多個國家____的接見,有錢了,把病醫(yī)治好了等。身殘志堅型這中先進事跡演講得出的結(jié)論:獲得的每一點進步、每一份成績都要付出常人無法想象的艱辛努力。注意:表達的時候要恰倒好處,不要過分夸張,寫作感情也要充分代入角色,才可以淋漓的表達出來。c、這點,留在我下一篇《小強演講稿寫作技巧經(jīng)歷談》中再進展補充。演講稿寫作中的四化四性一、首先,要理解先進事跡的對象,有的放矢。二、其次,先進事跡演講稿觀點要鮮明,演講時要感情要真摯,發(fā)自肺腑,要使用說理抒情無縫結(jié)合的演講技巧。三、然后,先進事跡介紹中,行文要寫得有波瀾,有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比擬,有照應(yīng),尤其是關(guān)于先進事跡的表達應(yīng)該注意到這個要點。四、最后,演講語言運用方面,演講稿寫作中,語言要流暢運用,先進事跡介紹要深化而幽默。另外,在演講語言運用應(yīng)當(dāng)記得以下幾個要點特性:演講語言的四化:口語化、通俗化、形象化、幽默化演講語言的四性:生動性、準確性、感動性、節(jié)奏性演講技巧:演講稿寫作技巧一、理解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要理解聽眾對象:理解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;理解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否那么,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、煽動、教育和欣賞的目的。二、觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有煽動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析^p,又有熱情的煽動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深沉動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。三、行文變化,富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。假設(shè)能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠腔調(diào)的上下,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比擬,有照應(yīng)。四、語言流暢,深化幽默要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要進步演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:〔一〕要口語化?!吧峡凇薄ⅰ叭攵边@是對演講語言的根本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。假設(shè)演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,假設(shè)不那么“上口”、“入耳”,就需要進一步修改。〔二〕要通俗易懂。演講要讓聽眾聽懂。假設(shè)使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因此也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)擅長用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。〔《社會民主黨和選舉協(xié)議》〕魯迅也說過:“為了群眾力求易懂”?!病肚医橥るs文·論舊形式的采用》〕〔三〕要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。假設(shè)只是思想內(nèi)容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,*的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深化的思想內(nèi)容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的的思想,最深沉的感情,只能被最美妙的語言表達出來。假設(shè)是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”〔《人物、語言及其他》〕由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為詳細,深奧講得粗淺,枯燥變成有趣。二是運用幽默、幽默的語言,增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,注意腔調(diào)的和和諧節(jié)奏的變化?!菜摹骋獪蚀_樸素。準確,是指演講稿使用的語言可以確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,提醒它們的本質(zhì)及其互相關(guān)系。作者要做到這一點,首先,要對表達的對象熟悉了解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織構(gòu)造合理。樸素,是指用普普統(tǒng)統(tǒng)的語言,明晰、通暢地表達演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞藻的華美。假設(shè)過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力。〔五〕要控制篇幅。演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間。德國的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深化的思想,也不要五十個證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子,也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘?!彼裕葜v稿不在乎長,而在乎精。五,認真修改,精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改,認真修改,精心修改,寫作演講稿自然不能例外。例如,林肯在接到要他作上述演講之后,在指揮戰(zhàn)爭、通權(quán)國是的情況下,親自起草演講稿,并把演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如,1883年3月14日,馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的演講。演講草稿是這樣開頭的:“就在十五個月以前,我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?,?dāng)時,這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天,我們又要掘開這座墳?zāi)?,把她的丈夫的遺體放在里邊?!弊髡呖紤]后進展了修改,寫成:“三月十四日下午兩點三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停頓了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,等我們再進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠地睡著了?!眱烧弑葦M,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限親愛和萬分可惜的心情,使現(xiàn)場的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認真的態(tài)度和精心的修改,才為他的每次演講的成功提供了有力的保證.演講技巧:演講稿寫作演講稿要有以下特點:1、針對性和社會性。2、現(xiàn)場交流性和煽動性。3、語言表達口語化。演講稿的寫作:〔一〕選題1、選擇適宜演講者自己的題目。2、選擇聽眾歡迎的題目。3、考慮場合、背景選題。4、考慮時間長短選題?!捕炒_立鮮明、集中、深化的主旨〔三〕選擇典型、生動、詳細的材料〔四〕重情重理,情理交融〔五〕合理安排演講稿的構(gòu)造1、標(biāo)題:多數(shù)對演講內(nèi)容的集中和概括,幫助聽眾明確演講的主旨。包括四個前提條件:告訴或告知、折服或取信、勸誘或勸行、取樂或招待。2、開頭〔1〕溝通與聽眾的感情,即“套近乎”?!?〕為調(diào)節(jié)氣氛而設(shè)計“楔子”?!?〕為吸引和抓住聽眾而設(shè)計“楔子”。〔4〕開門見山,開宗明義??傊?,開頭應(yīng)防止:其一、例行套話其二、故作謙虛其三、長篇大論其四、夸耀自己3、主體要內(nèi)容豐富,層次清楚,邏輯嚴密。4、結(jié)尾要簡潔有力,啟發(fā)思維?!?〕號召性的完畢語〔2〕表達決心和意志的完畢語〔3〕展示形象畫面的完畢語〔4〕以名言或詩句作為完畢語〔5〕以完畢全文作為完畢語總之,結(jié)尾應(yīng)防止其一、拖沓冗長其二、畫蛇添足其三、枯燥無味其四、陳言俗套〔六〕語言表達要口語化,流暢生動、簡潔明了、形象幽默。演講稿寫作指導(dǎo)一、寫作要求:1、主題確實定。要有一個鮮明的主題,即一個判斷句,在演講中反復(fù)突出。使聽眾產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。提取主題,一定要從客觀上考慮群眾普遍關(guān)心的問題,針對問題作出自己的解答。適應(yīng)受眾的心理需要,使之產(chǎn)生親切感、參與感和沖擊力。如演講稿《新世紀____的號角已吹響》,針對我們在經(jīng)濟戰(zhàn)中處于優(yōu)勢的情況,鼓舞人們像抗日戰(zhàn)爭中一樣發(fā)奮起來。如《焦書記,現(xiàn)代化呼喚著你!》,針對干部中的普遍現(xiàn)象。如《誰是最可憐而又最得意的人》,針對學(xué)生不顧父母辛勞的問題。又如《英魂兮歸來》,針對____以及精神滑坡現(xiàn)象。2、材料的挑選。材料要有典型性,最好是中國人都知道。舉例要說人名,要擅長用數(shù)字說話以增強說服力。主要運用最新的生活中來的事實材料,以增強時代感。3、構(gòu)造的謀劃。同樣是三段式,只是詞語不同而已。構(gòu)造包括開始白、主干、完畢語?!鹃_始白】方式多種,如開篇入題,借題發(fā)揮,提問、設(shè)問,引用、比興等?!踩纭缎率兰o____的號角已吹響》開頭運用同學(xué)們大家起來的____歌曲〕等。最常運用的兩種方法是設(shè)問法〔能與聽眾交流〕和情境法〔引導(dǎo)聽眾進入既定的境界〕??偟脑敲词乔蓄}和鎮(zhèn)場?!局鞲伞織l理層次要非常清楚,每一個層次都要有中心句?!渤S每偲鹁浠蚩偨Y(jié)句〕注意聯(lián)絡(luò)現(xiàn)實和自身(作者和聽眾),要求三者渾然一體,使演講現(xiàn)場成為整個社會的一個聚焦點。進入高潮時,運用排比、反復(fù)和反問,以增強語勢。向聽眾呼吁,手勢動感要加強?!窘Y(jié)尾】通常有四種方式:一是概括要點,提醒主題;二是抒發(fā)感情,鼓勵人心;三是展望將來,鼓舞斗志;四是飽含哲理,發(fā)人深思等。二、語言的要求演講寫作語言是以表達語體為基調(diào),綜合運用了其他各種語言體裁。演講寫作語言的特點就在于不管描寫、抒情還是議論、說明,都染上表達的色彩表現(xiàn)出來。要保持口語的樸實風(fēng)格。演講稿必須是表達型口語化的。這種風(fēng)格的語言平易、上口、入耳、便于傳播。要想讓人聽準、聽懂就得說聽眾熟悉又經(jīng)常講的語言,且要用一口氣說完的短句。這和其他文章大不一樣演講語言是平中見奇、淺中見深、喻難以易。演講稿以打動聽眾為目的,語言的感染力必需要強烈。要注重抒情性語言的運用,如排比、反問、重復(fù)等是最常運用的表達方法。敘事要簡潔,要擅長旁征博引,用大量的事例來說明觀點,以引起聽眾的共鳴。**************佳句欣賞********1、一個人不管他有什么樣的缺乏,但只要能懷有一顆感恩之心,就一定是個不斷成功的人,一個生活幸??鞓返娜恕I钪?,感恩無邊:一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達感恩之心、。感恩無痕:一份努力,一點進步,都能傳達一份真情和心愿。學(xué)會感恩,讓我們的生活充滿真情,充滿愛心,充滿溫馨?!秾W(xué)會感恩》2、世上不過只有一個天才貝多芬,也不過是只有一個神童莫扎特,更多的人是通過嘗試,通過毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時能同天才相比。有一句俗語說,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行?!灿煤喍痰氖吕捅扔鞯姆椒ㄕf明毅力比智力更重要?!巢灰贋槁淙~傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎地揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,那么使靈魂起皺。拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時,再回首,我們沒有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!《讓青春飛揚》3、是啊,當(dāng)祖國貧窮的時候,她的人民就挨餓受凍;當(dāng)祖國弱小的時候,她的人民就受辱被欺;當(dāng)祖國富裕的時候,她的人民就快樂幸福;當(dāng)祖國強大的時候,她的人民就昂首挺胸!歷史早已證明了這一點。當(dāng)侵略者的鐵蹄踐踏祖國身軀之時,上海公園的門口就豎起了華人與狗不得入內(nèi)的招牌;當(dāng)?shù)蹏拇笈谵Z進了祖國身軀之時,無數(shù)人民群眾就慘遭殺戮;而當(dāng)____的旗幟高高升起的時候,中華兒女就站起來了;當(dāng)祖國女排登上世界冠軍寶座的時候,海外僑胞也就揚眉吐氣。啊,我終于明白了,為什么人們總是把祖國比作母親,因為,祖國的人民,正如母親和子女,是恥辱與恥辱連在一起,榮譽與榮譽連在一起,痛苦與痛苦連在一起,幸福與幸福連在一起,血肉與血肉連在一起,命運與命運連在一起!這,就是祖____親這個比喻的真正內(nèi)涵。歷史上,多少中華兒女象熱愛自己的鄉(xiāng)親那樣熱愛自己的祖國。屈原抱石投江,為的是祖國;文天祥大方悲歌,為的是祖國;陸游作詩示兒,為的是祖國。譚嗣同面對刀殂,臉不變色,我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖。他念念不忘的也是祖國。為了祖國,一代又一代的英雄兒女獻出了自己的熱血和生命。魯迅先生說過:惟有民族魂是值得珍貴的,惟有它發(fā)揚起來,中國才有真進步。魯迅先生所指的民族魂是什么呢?概括地說,就是重大義,輕生死的生死觀;就是國家興亡,匹夫有責(zé)的使命感;就是我以我血薦軒轅的大無畏民族精神。同學(xué)們請不發(fā)抱怨,說我們祖國缺乏活力;請不要慨嘆,說我們的母親衰老年邁。請牢記我們是祖____親的兒女,讓我們用熱血來復(fù)蘇母親的活力,用生命來煥發(fā)母親青春的榮耀吧!《祖____親》演講技巧:增強演講稿寫作技巧演講稿寫作的思維方式頗為獨特,在構(gòu)思和下筆時就提早進入了“現(xiàn)場”,在內(nèi)容選擇、語言選用和謀篇布局上都要有臨場感,都要對將來的現(xiàn)場氣氛和效果有所預(yù)感有所把握。就是說,要寫好演講稿,就要打破一般文章寫作的思維定勢,從尋找現(xiàn)場感覺入手,以此作為運思行文的分寸,做到——對應(yīng)。一、適宜現(xiàn)場表達演講語言是經(jīng)過精心錘煉和構(gòu)筑的口語,是生活化的語言,它的語匯、句式和語氣都有濃重的口語色彩,通俗曉暢,自然流動,沒有雕鑿的痕跡,沒有公文的程式化,沒有詩歌式的跳躍和剪輯。因此,它很適宜自如的口頭表達。演講語言又為演講人運用語氣、停頓、語調(diào)等語音手段和感情、手勢等體態(tài)語言提供了充分的表現(xiàn)余地??傊葜v語言既要能“講”又要能“演”,便于現(xiàn)場表達。在起草演講稿時,要擺脫其他文體的負面影響,在語言體裁的抒情上以適宜現(xiàn)場表達為尺度。請看秋瑾的演講《敬告二萬萬女同胞》:陳后主興了這纏足的例子,我們要是有羞恥的,就應(yīng)當(dāng)興師問罪!即不然,難道他捆著我的腿?我不會不纏的么?男子怕我們有知識、有學(xué)問,爬上他們的頭,不準我們求學(xué),我們難道不會和他分辯,就應(yīng)了么?這總是我們女子自己放棄責(zé)任,樣樣事一見男子做了,自己就樂得偷懶,圖安樂。男子說我沒用,我就沒用;說我不行,只要保著眼前舒適,就做奴隸也不問了。自己又看看無功受祿,恐怕行不長久,一聽見男子喜歡腳小,就急急忙忙把它纏了,使男人看見喜歡,庶可以藉此吃白飯。這段文字既是精妙的語句組合,又是曉暢通脫的口語;既有催人猛醒的連珠炮式反問,又有冷靜剖析的精到陳述;既有信手拈來的散句,又有回環(huán)復(fù)沓的頂針式排比,且整中有散,不拘一格;既有變化多端的語氣語態(tài),又在造句上恣意而為;短句為主,長短參差,如同信口而說,但又富于韻律;既是邏輯嚴密的議論,又是行云流水般的表達;既是高屋建瓴的精辟之言,又像拉家常一樣平易;既有憤懣之問,又有幽默之語。只是閱讀,就覺得演講人的聲口、神情、態(tài)度呼之欲出。這樣的文字無疑是適宜亦“講”亦“演”的現(xiàn)場表達的。二、適宜于現(xiàn)場調(diào)控寫作演講稿的運思階段就要顧及針對聽眾的現(xiàn)場調(diào)控。要適當(dāng)?shù)仡A(yù)設(shè)或埋伏一連串可以觸發(fā)聽眾的想象、情感、意志、經(jīng)歷等等的興奮點,以便張弛有度、擒縱自如地駕馭現(xiàn)場,調(diào)控聽眾,促使聽眾參與,更好地進展現(xiàn)場交流。在成文過程中,要圍繞演講目的和內(nèi)容,在開頭、過渡、展開、收束等各個環(huán)節(jié)上有意識地運用調(diào)控技巧。比方,在行文上,設(shè)置懸念以引人入勝,運用蓄勢的手法導(dǎo)向情緒的爆發(fā)點,形成一個個激蕩人心的渦旋。還可以點綴“閑話”,以調(diào)節(jié)心理、活潑氣氛,化隔膜為親密,化挑剔為欣賞,及時噴灑防止精神疲勞的清醒劑。其實調(diào)控手段遠不止這些。此外,寫作演講稿時,對風(fēng)云變幻的“現(xiàn)場”要有所準備,必要時還要對可能出現(xiàn)的情況有所設(shè)想。魯迅的演講《文學(xué)與政治的歧途》有這么一段:北京有一派人罵新文學(xué)家,說:“你們不應(yīng)該拿社會上的窮人和人力車夫做材料。你們做詩做小說應(yīng)該用才子佳人的做材料,才算是美,才算是雅,你們?yōu)槭裁床欢氵M象牙之塔?”但他們?nèi)缃褚捕寂艿侥戏絹砹?,因為北京的象牙之塔已?jīng)倒塌,沒有人送飯給他們吃,不能不跑了。……為人生的文學(xué)家,平時就很危險,到了____的時候,死的死,流落的流落,因為他們的感覺比普通一般人敏捷,他們所看到的想到的,平常的人都不了然,他們的境遇往往是困苦的,所以可以看見別的困苦。作者一方面成功地表達了演講內(nèi)容,一方面顧及了現(xiàn)場調(diào)控。北京的“一派人”的話中有一句:“你們?yōu)槭裁床欢氵M象牙之塔?”作者引用過來自然引起聽眾對演講人如何作答拭目以待,然而只用一個“但”字轉(zhuǎn)到他們不“美”不“雅”地逃到南方混飯吃,以其行駁其言,俏皮機智,令人啞然失笑,接著又用為人生的文學(xué)家的困難處境與之比照,含蓄地予以贊揚。假設(shè)說這是一個不露形跡的情緒熱點的話,那么前面的冷嘲就是有力的反襯式鋪墊和蓄勢。這段演講看似漫不經(jīng)心,但對材料的選擇和組合對先談什么后談什么以及怎樣說,都有精心的考慮,以求得更好地調(diào)控和駕馭聽眾。三、適宜于現(xiàn)場聽眾聽眾的性別、年齡、種族等自然特點和情感、意志、興趣等心理特點以及文化、教養(yǎng)、境遇等社會特點,都要納入演講稿的構(gòu)思之中,切忌目中無“人”。撰搞時的感覺,應(yīng)是面對聽眾,說出他們樂于傾聽的話。即便是一個說法一個稱呼語也是值得再三斟酌的。曲嘯在向勞教人員演講之前就苦思冥想了這樣的“提法”:“觸犯了刑律的朋友們”,結(jié)果使這些特殊的聽眾萬分感動。1972年尼克松總統(tǒng)訪華時在答謝宴會上的祝詞中說:昨天,我們同幾億電視觀眾一起,看到了名副其實的世界奇跡之一——中國的長城。當(dāng)我在城墻上漫步時,我想到了為了建筑這座城墻而付出的犧牲;我想到它所顯示的在悠久的歷始終保持獨立的中國人民的決心;我想到這樣一個事實,就是,長城告訴我們,中國有偉大的歷史,建造這個世界奇跡的人民也有偉大的將來。面對在座的中國官員,作為美國總統(tǒng)的尼克松熱情贊揚了中國人引以自豪的長城,是很能博得好感的,也淡化了兩國政府的原那么分歧所造成的陰影。演講還圍繞“長城”借題發(fā)揮又說了幾段話,使“撤除我們之間的這座城墻”這個并不輕松的話題顯得輕松。敏感的聽眾意識使演講人選擇了“長城”這個自然、得體、巧妙的角度。四、適宜于現(xiàn)場環(huán)境演講是發(fā)生在某個特定時空的行為,將要在哪里演講,以及“此時此地”的情景,也是在準備演講稿時應(yīng)當(dāng)考慮的,是北疆還是南國,是故地還是異鄉(xiāng),是城市的廣場還是鄉(xiāng)村的田頭,是輕松的場合,還是莊重的典禮,是相聚于一室還是于行旅之中,這些環(huán)境因素完全可以作為演講的構(gòu)成要素,有時甚至可以作為構(gòu)思的重要根底,構(gòu)成演講的框架,以調(diào)動思想、感情和生活的積累,形成獨特的情緒基調(diào)和語言特色。沈吉奎在為從____回來探親的“七爺”夫婦舉行的歡迎會上有一段動人的話:今天夜晚,是個令人難忘的夜晚。在親人即將離別的時刻,一家老小,歡聚一堂,共享天倫之樂,喜悅之情難以言表。此時此刻,我們更加思念沒有見過面的遠在____的四位叔叔姑姑們,他們沒能和七爺爺七奶奶一同歸來,我只能在照片上看到他們,假設(shè)他們也能同路歸來,也能參加今天的盛會,假設(shè)他們也能回來讓我們看上一眼,也能端起家鄉(xiāng)的酒杯,那該多好??!我盼望他們早日歸來,撫一撫家鄉(xiāng)的土地,喝一口家鄉(xiāng)的米酒,訴一訴離別的衷腸?;貋戆?,我親愛的叔叔姑姑們!在這個“難忘的夜晚”和“親人即將離別的時刻”,“歡聚一堂”,把酒話別,“天倫之樂”與“喜悅之情”的背后涌動著深深的離情別意。演講者自然而熨帖地引入了“此時此刻”的情景,使講者與聽者都很敏感并且心心交融的環(huán)境平添了濃濃的感情色彩。繼而又從親人團聚的此地聯(lián)想到遙遠的叔叔姑姑們,懸想著盼望著他們“也能參加今天的盛會”,撫摸著“家鄉(xiāng)的土地”,痛飲“家鄉(xiāng)的米酒”,點染出悲喜交集的氣氛,形成了沖動人心催人淚下的情感高潮。可見,自然而巧妙地引入環(huán)境因素,更能切合演講的場合,形成心心相通的同感和互相感染的情緒氣氛.演講稿寫作與演講技巧演講的技巧演講者就古物本質(zhì)屬性的某一面,進展剖析、升華。某一靈感,可能導(dǎo)致演講者萌生主意,在這個意念之下,所選擇的演講材料就要效勞于主題的表達了。而主題定向,就決定了演講的優(yōu)劣上下。因此,無論是講人、議事,還是論理,都不能停留于外表,而是由表及里、由淺入深地挖掘事物本質(zhì)從提示事物主旨出發(fā)選擇和確立角度。筆者曾觀看了成都偶像與青春青少年演講大賽。有幾位選手的演講就很有味道。我覺得,他們也是普普統(tǒng)統(tǒng)的人,和你、我、他都一樣,只是在某些方面更具天賦,成績突出罷了我們卻往往只抓住他們的長處而忽略了他們的短處,比方知識、處世、人格我們青年人應(yīng)該正視自己的長處,開展自己的長處,把偶像身上的長處有選擇地拿來,彌補我們的缺乏。把對偶像的那種理想化的寄托,符合現(xiàn)實地放在自己身上,作為一個努力的目的?!肚啻盒枰绨菖枷瘛纺敲凑J為:青春需要偶像,因為青春時代是我們樹理想、立志向的時代,偶像是我們忠實的朋友,偶像是我們成長進步的參照物。以他們的經(jīng)歷鼓勵我們,使我們的生活涂滿燦假設(shè)春花的色彩。生活中哪怕有再大的風(fēng)雨,只要我們心中有永不褪色的偶像,那么我們頭頂將是一片燦爛!演講者緊緊抓住參照物在我們青年人的人生理想、事業(yè)成就、生活情趣等方面大做文章,旨在青春需要偶像。這兩篇演講,其主題都提示了偶像本質(zhì)上的東西,但由于角度不同,其主題也就不一樣了??梢姡瑥牟煌嵌热フJ識客觀事物的本質(zhì),就會得出不同的結(jié)論,也就可以形成不同的演講主題。換言之,對于同一事物,選取的角度不同,立意也就不一樣了。演講又稱演說(oration),是一門綜合性的藝術(shù),是語言的一種高級表現(xiàn)形式,是藝術(shù)地表達出語言的根本意思,是一種有方案、有目的、有主題、有系統(tǒng)的視聽兩方面信息的傳播。它可以使見解一致的聽眾更堅決其原有的信念,同時,力爭不同見解的聽眾動搖、放棄、改變其原有的思想觀點,心悅誠服地承受你的意見。演講者的手勢是演講者在演講時手部動作的姿勢。演講活動是演講者與聽眾進展思想、意念和情感交流的過程,是人際交流的高級形式。演講中不但不講,而且有演,講不是一般地說話嘮嗑,在聲音、音調(diào)等方面有一定的要求;演不是一般的表演,而是一種演示。演講中的道具沒有別的,除了面部表情之外,主要是依靠手勢,可見手勢在演講中是非常重要的。手勢是演講者拆諸聽眾視覺、給聽眾以演講者直觀形象的構(gòu)成部分。也是交流、傳播思想、意念和情感的最重要的輔助手段。誠如早期馬列宣傳家葉米雅羅斯拉夫斯基所說的:演講者的手勢自然是用來補充說明演講者的觀點、情感與感受的。因此,手勢既可以引起聽眾注意,又可以把思想、意念和情感表達得更充分、更生動、更形象,從而給聽眾留下更深化、更鮮明的印象和記憶。手勢的運用沒有什么固定形式,完全是由演講者的性格和演講的內(nèi)容以及演講者當(dāng)時的情緒支配的。因人而異,隨講而變。但是手勢揮動的高度卻有個一般的約定俗成的范圍。按演講者的身材可分上、中、下三個部位。上位,是從肩部以上,常在演講者感情激越,或大聲疾呼、發(fā)出號召、進展聲討,或強調(diào)內(nèi)容、展示前景、指將來的時候;中位,即從腹部至肩部,常是心緒平穩(wěn),表達事實,說明情況、闡述理由的時候運用;下位,即在腹部以下,這個部位的手勢除指示方位、例舉數(shù)目而外,多用于表達厭惡、鄙視、不快和不屑一顧的情感,或介紹、評說反面的事物。當(dāng)然,這些都不是絕對的。手勢的運用各有各的習(xí)慣和技巧。中心問題是要與演講言詞的意義相協(xié)調(diào),突擊演講的內(nèi)容和情感。演講的開頭,是演講者與聽眾的一座橋梁、紐帶、起著不可低估的作用。一個好的演講開頭,能為全篇演講定下基調(diào)。一篇演講詞,起類別是屬于議論型、敘事型,還是抒情型,其風(fēng)格是莊重嚴肅、喜慶歡快的,還是詼諧幽默的,往往在演講稿的開頭即可體察品位出來。演講稿的開頭,一般有下面幾種方式:(一)提問式開頭直接提出一個發(fā)人深省的問題,或是一個人們普遍關(guān)注的、急迫需要解決而一時難以解答的問題,緊接著予以答復(fù),構(gòu)成提問式開頭。(二)懸念式開頭(三)揭題式開頭以片語驚人的方式,提醒主題,構(gòu)成揭題式開頭。(四)警語式開頭引用深邃而新穎的格言,或采用哲言雋語、名言警句,構(gòu)成敬語式開頭。(五)故事式開頭講一個親切感人的小故事,以感人的情節(jié)來吸引聽眾,構(gòu)成故事式開頭。演講技巧:演講稿的寫作第一節(jié)演講稿概述演講稿也叫演說辭,它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場所發(fā)表的講話文稿。演講稿是進展演講的根據(jù),是對演講內(nèi)容和形式的標(biāo)準和提示,它表達著演講的目的和手段,演講的內(nèi)容和形式。演講稿是人們在工作和社會生活中經(jīng)常使用的一種文體。它可以用來交流思想、感情,表達主張、見解;也可以用來介紹自己的學(xué)習(xí)、工作情況和經(jīng)歷……等等;演講稿具有宣傳、鼓動、教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點、主張與思想感情傳達給聽眾以及讀者,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴。演講和表演、作文有很大的區(qū)別。首先,演講是演講者〔具有一定社會角色的現(xiàn)實的人,而不是演員〕就人們普遍關(guān)注的某種有意義的事物或問題,通過口頭語言面對一定場合〔不是舞臺〕的聽眾〔不是觀看藝術(shù)表演的觀眾〕,直接發(fā)表意見的一種社會活動〔不是藝術(shù)表演〕,其次,作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息,演講那么是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講,演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流,演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足,他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以,為演講準備的稿子就具有以下三個特點:第一、針對性。演講是一種社會活動,是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾,打動聽眾,“征服”群眾,必需要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性,首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題,評論和論辨要有雄辯的邏輯力量,要能為聽眾所承受并心悅誠服,這樣,才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象和不同的層次,而“公眾場合”也有不同的類型,如黨團集會、專業(yè)性會議、效勞性俱樂部、學(xué)校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合,寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象,為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”,而不在于“演”,它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭,擬稿時必須以易說能講為前提。假設(shè)說,有些文章和作品主要通過閱讀欣賞,領(lǐng)略其中意義和情味,那么,演講稿的要求那么是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此,演講稿寫成之后,作者能通過試講或默念加以檢查,但凡講不順口或聽不清楚之處〔如句子過長〕,均應(yīng)修改與調(diào)整。第三、煽動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的煽動性。要做到這一點,首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深化,見解精辟,有獨到之處,發(fā)人深思,語言表達要形象、生動,富有感染力。假設(shè)演講稿寫得平淡無味,毫無新意,即使在現(xiàn)場“演”得再賣力,效果也不會好,甚至相反。第二節(jié)演講稿的構(gòu)造從內(nèi)部構(gòu)造來說,演講需要形成或創(chuàng)造現(xiàn)場的情緒氣氛,所講的內(nèi)容應(yīng)該較為集中,通常一篇演講稿“最多只能講兩三個問題,而且這兩三個問題還得很嚴密地在邏輯上串連起來,以層層推演的方式,一環(huán)扣一環(huán)地展開,這時最忌的是平面羅列:甲乙丙丁,1234,abcd,尤其成為大忌的是先亮論點,后舉例子。這只能使聽眾停頓考慮,甚至昏昏欲睡。分散的論點和被動的〔亦即無分析^p的,不能開展論點的〕例子,無異于催眠曲?!倍霸谘葜v比賽中,尤其要求集中論點,因為時間的限制更大?!薄矊O紹振:《關(guān)于演講稿的寫作》〕演講稿的構(gòu)造分開頭、主體、結(jié)尾三個部分,其構(gòu)造原那么與一般文章的構(gòu)造原那么大致一樣。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因此演講稿的構(gòu)造還具有其自身的特點,尤其是它的開頭和結(jié)尾有特殊的要求。一、開頭要抓住聽眾,引人入勝演講稿的開頭,也叫開始白。它在演講稿的構(gòu)造中處于顯要的地位,具有重要的作用。瑞士作家溫克勒說:“開始白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,翻開始面,引入正題。”好的演講稿,一開頭就應(yīng)該用最簡潔的語言、最經(jīng)濟的時間,把聽眾的注意力和興奮點吸引過來,這樣,才能到達出奇制勝的效果。開始白的技術(shù)主要有:1、楔子。用幾句誠懇的話同聽眾建立個人間的關(guān)系,獲得聽眾的好感和信任;2、銜接。直接地反映出一種形勢,或是將要論及的問題,常用某一件小事,一個比喻,個人經(jīng)歷,軼事傳聞,出人意外的提問,將主要演講內(nèi)容銜接起來;3、激發(fā)??梢蕴岢鲆恍┘ぐl(fā)聽眾思維的問題,把聽眾的注意力集中到演講中來;4、觸題。一開始就告訴聽眾自己將要講些什么。世界上許多的政治家、作家和國家____的演講都是這樣的。演講稿的開頭有多種方法,通常用的主要有:1.開門見山,提示主題。這種開頭是一開講,就進入正題,直接提示演講的中心。例如宋慶齡《在承受____維多利亞大學(xué)榮譽____學(xué)位儀式上的講話》的開頭:“我為接受____維多利亞大學(xué)榮譽____學(xué)位感到榮幸?!边\用這種方法,必須先明晰地把握演講的中心,把要向聽眾提示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。2.介紹情況,說明根由。這種開頭可以迅速縮短與聽眾的間隔,使聽眾急于理解下文。例如恩格斯在1881年12月5日發(fā)表的《在燕妮·馬克思墓前的講話》的開頭:“我們?nèi)缃癜苍岬倪@位品德崇高的女性,在1814年生于薩爾茨維德爾。她的父親馮·威斯特華倫男爵在特利爾城時和馬克思一家很親近;兩家人的孩子在一塊長大。當(dāng)馬克思進大學(xué)的時候,他和自己將來的妻子已經(jīng)知道他們的生命將永遠地連接在一起了。”這個開頭對發(fā)生的事情、人物對象作出必要的介紹和說明,為進一步向聽眾提示論題作了鋪墊。3.提出問題,引起關(guān)注。這種方法是根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾考慮的問題,以引起聽眾的注意。例如弗雷德里克·道格拉斯1854年7月4日在美國紐約州羅徹斯特市舉行的國慶大會上發(fā)表的《譴責(zé)奴隸制的演說》,一開講就能引發(fā)聽眾的積極考慮,把人們帶到一個憤怒而深沉的情境中去:“公民們,請恕我問一問,今天為什么邀我在這兒發(fā)言?我,或者我所代表的奴隸們,同你們的國慶節(jié)有什么相干?《獨立宣言》中說明的____和生來平等的原那么難道也普降到我們的頭上?因此要我來向國家的祭壇奉獻上我們卑微的貢品,成認我們得到并為你們的獨立帶給我們的恩典而表達忠誠的謝意么?”除了以上三種方法,還有釋題式、懸念式、警策式、幽默式、雙關(guān)式、抒情式等。二、主體要環(huán)環(huán)相扣,層層深化這是演講稿的主要部分。在行文的過程中,要處理好層次、節(jié)奏和銜接等幾個問題?!惨弧硨哟螌哟问茄葜v稿思想內(nèi)容的表現(xiàn)次序,它表達著演講者思路展開的步驟,也反映了演講者對客觀事物的認識過程,演講稿構(gòu)造的層次是根據(jù)演講的時空特點對演講材料加以選取和組合而形成的。由于演講是直接面對聽眾的活動,所以演講稿的構(gòu)造層次是聽眾無法憑借視覺加以把握的,而聽覺對層次的把握又要受限于演講的時間。那末,怎樣才能使演講稿構(gòu)造的層次明晰明了呢?根據(jù)聽眾以聽覺把握層次的特點,顯示演講稿構(gòu)造層次的根本方法就是在演講中樹立明顯的有聲語言標(biāo)志,以此適時訴諸于聽眾的聽覺,從而獲得層次明晰的效果。演講者在演講中反復(fù)設(shè)問,并根據(jù)設(shè)問來闡述自己的觀點,就能在構(gòu)造上環(huán)環(huán)相扣,層層深化。此外,演講稿用過渡句,或用“首先”、“其次”、“然后”等語詞來區(qū)別層次,也是使層次明晰的有效方法?!捕彻?jié)奏節(jié)奏,是指演講內(nèi)容在構(gòu)造安排上表現(xiàn)出的張弛起伏。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏,主要是通過演講內(nèi)容的變換來實現(xiàn)的。演講內(nèi)容的變換,是在一個主題思想所統(tǒng)領(lǐng)的內(nèi)容中,適當(dāng)?shù)夭迦胗哪?、詩文、軼事等內(nèi)容,以便聽眾的注意力既保持高度集中而又不因為高度集中而產(chǎn)生興奮性抑制。優(yōu)秀的演說家?guī)缀鯖]有一個不長于使用這種方法。演講稿構(gòu)造的節(jié)奏既要鮮明,又要適度。平鋪直敘,呆板沉滯,固然會使聽眾緊張疲勞,而內(nèi)容變換過于頻繁,也會造成聽眾注意力松散。所以,插入的內(nèi)容應(yīng)該為實現(xiàn)演講意圖服務(wù),而節(jié)奏的頻率也應(yīng)該根據(jù)聽眾的心理特征來確定。〔三〕銜接銜接是指把演講中的各個內(nèi)容層次聯(lián)結(jié)起來,使之具有渾然一體的整體感。由于演講的節(jié)奏需要適時地變換演講內(nèi)容,因此也就容易使演講稿的構(gòu)造顯得零散。銜接是對構(gòu)造松緊、疏密的一種彌補,它使各個內(nèi)容層次的變換更為巧妙和自然,使演講稿富于整體感,有助于演講主題的深化人心。演講稿構(gòu)造銜接的方法主要是運用同兩段內(nèi)容、兩個層次有聯(lián)絡(luò)的過渡段或過渡句。三、結(jié)尾要簡潔有力,余音繞梁。結(jié)尾是演講內(nèi)容的自然收束。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾可以使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地考慮和回味;而松散疲沓、枯燥無味的結(jié)尾那么只能使聽眾感到厭倦,并隨著事過境遷而被遺忘。怎樣才能給聽眾留下深化的印象呢?美國作家約翰·沃爾夫說:“演講在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止。”這是演講稿結(jié)尾最為有效的方法。在演講處于高潮的時候,聽眾大腦皮層高度興奮,注意力和情緒都由此而到達狀態(tài),假設(shè)在這種狀態(tài)中突然收束演講,那么保存在聽眾大腦中的最后印象就特別深化。演講稿的結(jié)尾沒有固定的格式,或?qū)ρ葜v全文要點進展簡明扼要的小結(jié),或以號召性、煽動性的話收束,或以詩文名言以及幽默俏皮的話結(jié)尾。但一般原那么是要給聽眾留下深化的印象。第三節(jié)演講稿的寫作一、理解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要理解聽眾對象:理解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;理解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否那么,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、煽動、教育和欣賞的目的。二、觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有煽動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析^p,又有熱情的煽動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深沉動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。三、行文變化,富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。假設(shè)能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠腔調(diào)的上下,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比擬,有照應(yīng)。四、語言流暢,深化幽默要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要進步演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:〔一〕要口語化?!吧峡凇?、“入耳”這是對演講語言的根本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。假設(shè)演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,假設(shè)不那么“上口”、“入耳”,就需要進一步修改?!捕骋ㄋ滓锥Q葜v要讓聽眾聽懂。假設(shè)使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因此也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)擅長用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。〔《社會民主黨和選舉協(xié)議》〕魯迅也說過:“為了群眾力求易懂”。〔《且介亭雜文·論舊形式的采用》〕〔三〕要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。假設(shè)只是思想內(nèi)容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,*的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深化的思想內(nèi)容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的的思想,最深沉的感情,只能被最美妙的語言表達出來。假設(shè)是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”〔《人物、語言及其他》〕由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為詳細,深奧講得粗淺,枯燥變成有趣。二是運用幽默、幽默的語言,增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,注意腔調(diào)的和和諧節(jié)奏的變化?!菜摹骋獪蚀_樸素。準確,是指演講稿使用的語言可以確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,提醒它們的本質(zhì)及其互相關(guān)系。作者要做到這一點,首先,要對表達的對象熟悉了解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織構(gòu)造合理。樸素,是指用普普統(tǒng)統(tǒng)的語言,明晰、通暢地表達演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞藻的華美。假設(shè)過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力?!参濉骋刂破Q葜v稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間。德國的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深化的思想,也不要五十個證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子,也不要松松地按上幾十個一撥即出的圖釘?!彼裕葜v稿不在乎長,而在乎精。五,認真修改,精益求精從事任何文體的寫作都要重視修改,認真修改,精心修改,寫作演講稿自然不能例外。例如,林肯在接到要他作上述演講之后,在指揮戰(zhàn)爭、通權(quán)國是的情況下,親自起草演講稿,并把演講稿念給白宮的傭人聽。直到演講的前一天晚上,他還在旅館的小房間里再次推敲、修改這篇演講稿。再如,1883年3月14日,馬克思與世長辭。恩格斯作了《在馬克思墓前的講話》的演講。演講草稿是這樣開頭的:“就在十五個月以前,我們中間大部分人曾聚集在這座墳?zāi)怪車?,?dāng)時,這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天,我們又要掘開這座墳?zāi)?,把她的丈夫的遺體放在里邊?!弊髡呖紤]后進展了修改,寫成:“三月十四日下午兩點三刻,當(dāng)代最偉大的思想家停頓了思想。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,等我們再進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了--但已經(jīng)是永遠地睡著了?!眱烧弑葦M,后者入題較快,演講一開始就抒發(fā)了對逝者的無限親愛和萬分可惜的心情,使現(xiàn)場的人們也沉浸在對馬克思的緬懷與崇敬之中。正是這種認真的態(tài)度和精心的修改,才為他的每次演講的成功提供了有力的保證。演講稿寫作技巧一、理解對象,有的放矢是講給人聽的,因此,寫演講稿首先要理解聽眾對象:理解他們的思想狀況、文化程度、職業(yè)狀況如何;理解他們所關(guān)心和迫切需要解決的問題是什么,等等。否那么,不看對象,演講稿寫得再花功夫,說得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也就達不到宣傳、煽動、教育和欣賞的目的。二、觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者對一種理性認識的肯定,顯示著演講者對客觀事物見解的透辟程度,能給人以可信性和可靠感。演講稿觀點不鮮明,就缺乏說服力,就失去了演講的作用。演講稿還要有真摯的感情,才能打動人、感染人,有煽動性。因此,它要求在表達上注意感情色彩,把說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析^p,又有熱情的煽動;既有所怒,又有所喜;既有所憎,又有所愛。當(dāng)然這種深沉動人的感情不應(yīng)是“擠”出來的,而要發(fā)自肺腑,就像泉水噴涌而出。三、行文變化,富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。假設(shè)能掌握聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律,恰當(dāng)?shù)剡x擇材料,安排材料,也能使演講在聽眾心里激起波瀾。換句話說,演講稿要寫得有波瀾,主要不是靠腔調(diào)的上下,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有反復(fù),有比擬,有照應(yīng)。四、語言流暢,深化幽默要把演講者在頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流思想的工具。因此,語言運用得好還是差,對寫作演講稿影響極大。要進步演講稿的質(zhì)量,不能不在語言的運用上下一番功夫。寫作演講稿在語言運用上應(yīng)注意以下五個問題:〔一〕要口語化。“上口”、“入耳”這是對演講語言的根本要求,也就是說演講的語言要口語化。演講,說出來的是一連串聲音,聽眾聽到的也是一連串聲音。聽眾能否聽懂,要看演講者能否說得好,更要看演講稿是否寫得好。假設(shè)演講稿不“上口”,那么演講的內(nèi)容再好,也不能使聽眾“入耳”,完全聽懂。如在一次公安部門的演講會上,一個公安戰(zhàn)士講到他在執(zhí)行公務(wù)中被歹徒打瞎了一只眼睛,歹徒彈冠相慶說這下子他成了“獨眼龍”,可是這位戰(zhàn)士傷愈之后又重返第一線工作了。講到這里,他拍了一下講臺,大聲說:“我‘獨眼龍’又回來了!”會場里的聽眾立即報以熱烈的掌聲。演講稿的“口語”,不是日常的口頭語言的復(fù)制,而是經(jīng)過加工提煉的口頭語言,要邏輯嚴密,語句通順。由于演講稿的語言是作者寫出來的,受書面語言的束縛較大,因此,就要沖破這種束縛,使演講稿的語言口語化。為了做到這一點,寫作演講稿時,應(yīng)把長句改成短句,把倒裝句必成正裝句,把單音詞換成雙音詞,把聽不明白的文言詞語、成語改換或刪去。演講稿寫完后,要念一念,聽一聽,看看是不是“上口”、“入耳”,假設(shè)不那么“上口”、“入耳”,就需要進一步修改?!捕骋ㄋ滓锥Q葜v要讓聽眾聽懂。假設(shè)使用的語言講出來誰也聽不懂,那么這篇演講稿就失去了聽眾,因此也就失去了演講的作用、意義和價值。為此,演講稿的語言要力求做到通俗易懂。列寧說過:“應(yīng)當(dāng)擅長用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當(dāng)堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論”。〔《社會民主黨和選舉協(xié)議》〕魯迅也說過:“為了群眾力求易懂”。〔《且介亭雜文·論舊形式的采用》〕〔三〕要生動感人。好的演講稿,語言一定要生動。假設(shè)只是思想內(nèi)容好,而語言干巴巴,那就算不上是一篇好的演講稿。廣為流傳的恩格斯、列寧、斯大林的演講,毛____的演講,魯迅的演講,聞一多的演講,都是既有豐富深化的思想內(nèi)容,又有生動感人的語言。語言大師老舍說得好:“我們的最好的思想,最深沉的感情,只能被最美妙的語言表達出來。假設(shè)是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”〔《人物、語言及其他》〕由此可見,要寫好演講稿,只有語言的明白、通俗還不夠,還要力求語言生動感人。怎樣使語言生動感人呢?一是用形象化的語言,運用比喻、比擬、夸張等手法增強語言的形象色彩,把抽象化為詳細,深奧講得粗淺,枯燥變成有趣。二是運用幽默、幽默的語言,增強演講稿的表現(xiàn)力。這樣,既能深化主題,又能使演講的氣氛輕松和諧;既可調(diào)整演講的節(jié)奏,又可使聽眾消除疲勞。三是發(fā)揮語言音樂性的特點,注意腔調(diào)的和和諧節(jié)奏的變化?!菜摹骋獪蚀_樸素。準確,是指演講稿使用的語言可以確切地表現(xiàn)講述的對象——事物和道理,提醒它們的本質(zhì)及其互相關(guān)系。作者要做到這一點,首先,要對表達的對象熟悉了解,認識必須對頭;其次,要做到概念明確,判斷恰當(dāng),用詞貼切,句子組織構(gòu)造合理。樸素,是指用普普統(tǒng)統(tǒng)的語言,明晰、通暢地表達演講的思想內(nèi)容,而不刻意在形式上追求詞藻的華美。假設(shè)過分地追求文辭的華美,就會弄巧成拙,失去樸素美的感染力?!参濉骋刂破?。演講稿不宜過長,要適當(dāng)控制時間。德國著名的演講學(xué)家海茵茲·雷德曼在《演講內(nèi)容的要素》一文中指出:“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深化的思想,也不要五十個證人前聽后忘的思想。寧可牢牢地敲進一根釘子,也不要松松地按上幾十個一撥
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