![第三章 一元一次方程-實(shí)際問題與一元一次方程課件2(人教版七年級上)_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/76de72d1a9dfb36a742d164969ea0bee/76de72d1a9dfb36a742d164969ea0bee1.gif)
![第三章 一元一次方程-實(shí)際問題與一元一次方程課件2(人教版七年級上)_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view/76de72d1a9dfb36a742d164969ea0bee/76de72d1a9dfb36a742d164969ea0bee2.gif)
![第三章 一元一次方程-實(shí)際問題與一元一次方程課件2(人教版七年級上)_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view/76de72d1a9dfb36a742d164969ea0bee/76de72d1a9dfb36a742d164969ea0bee3.gif)
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文檔簡介
3.4實(shí)際問題與一元一次方程
銷售問題跳樓價清倉處理滿200返1605折酬賓知識探究
我思,我進(jìn)步1探究銷售中的盈虧問題:1、商品原價200元,九折出售,賣價是
元.2、商品進(jìn)價是30元,售價是50元,則利潤是
元.2、某商品原來每件零售價是a元,現(xiàn)在每件降價10%,降價后每件零售價是
元.3、某種品牌的彩電降價20%以后,每臺售價為a元,則該品牌彩電每臺原價應(yīng)為
元.4、某商品按定價的八折出售,售價是14.8元,則原定售價是
.
0.9a1.25a18.5元18020
在買賣過程中涉及到的量很多,你能舉出一些來嗎?成本價(進(jìn)價)標(biāo)價銷售價利潤
盈利
虧損利潤率上面這些量有什么關(guān)系?商品利潤=商品進(jìn)價×利潤率商品售價=商品進(jìn)價×(1+利潤率)商品售價=標(biāo)價×折扣數(shù)10商品利潤=商品售價—商品進(jìn)價銷售中的盈虧探究1問題&情境
某商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利25﹪,另一件虧損25﹪,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧?¥60¥60想一想:1.盈利率、虧損率指的是什么?2.這一問題情境中有哪些已知量?哪些未知量?如何設(shè)未知數(shù)?相等關(guān)系是什么?3.如何判斷是盈是虧?探索樂園銷售中的盈虧某商店在某一時間以每件60元的價格賣出兩件衣服,其中一件盈利25%,另一件虧損25%,賣這兩件衣服總的是盈利還是虧損,或是不盈不虧?分析:售價=進(jìn)價+利潤合作學(xué)習(xí)售價=(1+利潤率)×進(jìn)價分析:①設(shè)盈利25%衣服的進(jìn)價是
元,則商品利潤是
元;依題意列方程
由此得x=
②設(shè)虧損25%衣服的進(jìn)價是
元,則商品利潤是
元;依題意列方程
由此得y=兩件衣服的進(jìn)價是x+y=
(元)兩件衣服的售價是
(元)因?yàn)檫M(jìn)價
售價所以可知賣這兩件衣服總的盈虧情況是
.
x0.25xx+0.25x=6048y-0.25yy+(-0.25y)=608048+80=12860×2=120>虧損解:設(shè)盈利25%的那件衣服的進(jìn)價是x元,另一件的進(jìn)價為y元,依題意,得x+0.25x=60解得x=48y-0.25y=60解得y=80
60+60-48-80=-8(元)答:賣這兩件衣服總的虧損了8元。課內(nèi)練習(xí)(1)隨州某琴行同時賣出兩臺鋼琴,每臺售價為960元。其中一臺盈利20%,另一臺虧損20%。這次琴行是盈利還是虧損,或是不盈不虧?解:設(shè)盈利20%的那臺鋼琴進(jìn)價為x元,它的利潤是0.2x元,則x+0.2x=960得x=800
設(shè)虧損20%的那臺鋼琴進(jìn)價為y元,它的利潤是0.2y元,則y-0.2y=960得y=1200所以兩臺鋼琴進(jìn)價為2000元,而售價1920元,進(jìn)價大于售價,因此兩臺鋼琴總的盈利情況為虧本80元。(2)某文具店有兩個進(jìn)價不同的計算器都賣64元,其中一個盈利60%,另一個虧本20%.這次交易中的盈虧情況?解:設(shè)盈利60%的那個計算器進(jìn)價為X元,它的利潤是0.6X元,則
X+0.6X=64得X=40
設(shè)虧本20%的那個計算器進(jìn)價為Y元,它的利潤是0.2Y元,則
Y–0.2Y=64得Y=80所以兩個計算器進(jìn)價為120元,而售價128元,進(jìn)價小于售價,因此兩個計算器總的盈利情況為盈利8元.請再做一做:練習(xí)1:某商店將某涼鞋按成本價提高40%后標(biāo)價,又以8折(即按標(biāo)價的80%)優(yōu)惠賣出,此時每雙可獲利15元,這種涼鞋每雙的成本是多少元?分析:設(shè)這種涼鞋每雙的成本是x元.則按成本價提高40%后的價格是:這種涼鞋的售出價是:每雙鞋所得的利潤=售出價-成本價.(1+0.4)x0.8×(1+0.4)x解:設(shè)這種涼鞋每雙的成本是x元.列方程0.8×(1+0.4)x=15解,得x=128答:這種涼鞋每雙的成本是128元.
練習(xí)2:某商店某種電器的進(jìn)價是2000元,售價是3000元,由于銷售情況不好,商店決定降價出售,但又要保證利潤率不低于5%,那么商店最多可打幾折出售此電器?商品利潤=商品進(jìn)價×利潤率商品售價=商品進(jìn)價×(1+利潤率)商品售價=標(biāo)價×折扣數(shù)10答:商店最多可以打7折出售此商品.解:設(shè)商店最多可以打x折出售此商品,根據(jù)題意得:解,得x=7
練習(xí)3:某文具店有兩個進(jìn)價不同的計算器都賣45元,其中一個盈利20%,另一個虧本10%.這次交易中的盈虧情況?解:設(shè)盈利50%的那個計算器進(jìn)價為x元,它的利潤是0.5x元,則
x+0.5x=45x=30
設(shè)虧本10%的那個計算器進(jìn)價為y元,它的利潤是-0.1y元,則
y–0.1y=45y=50
所以兩個計算器進(jìn)價為:30+50=80(元),而售價為:45+45=90元,進(jìn)價大于售價,因此兩個計算器總的盈利情況為:虧損90-80=10(元).
當(dāng)利潤值為正數(shù)時是盈利,此時利潤率的值為正;當(dāng)利潤值是負(fù)數(shù)時是虧損,此時利潤率的值是負(fù).歸納1.填空:(1)某商品原來每件的零售價是50元,現(xiàn)每件降價10%,降價后每件零售價是_______元.(2)某品牌電視漲價10%后,每臺售價為3850元,則該品牌電視每臺原價為________元.(3)某商品按標(biāo)價的7折銷售,實(shí)際售價為21.7元,則此商品的標(biāo)價為_________元.45350030練一練解:設(shè)在2005年漲價前的價格為x元.
(1+0.3)×(1-0.7)x=a
解得
x=
2.我國政府為解決老百姓看病難的問題,決定下調(diào)藥品的價格,某種藥品在2005年漲價30%后,2007降價70%至a元,則這種藥品在2005年漲價前價格為多少元.答:在2005年漲價前的價格為元.
3:某家電城為促銷A牌洗衣機(jī),2009年“五·一”期間,購買該洗衣機(jī)可分兩期付款,在購買時先付一筆款,余下部分及它的利息(年利率為6%),在2010年“五·一”付清.該洗衣機(jī)每臺售價3688元.若兩次付款金額相同,問每次應(yīng)付多少錢?(精確到個位).分析:設(shè)每次應(yīng)付x元.
第一次付完x元后,還剩下(3688-x)元.這部分錢加上它的利息到第二年應(yīng)付(3688-x)(1+6%).解:設(shè)第一次應(yīng)付x元,可列方程x=(3688-x)(1+6%).解,得x≈1898答:每次應(yīng)付1898元.解一元一次方程的一般步驟
1.認(rèn)真審題,找出能夠表達(dá)題目含義的等量關(guān)系;
2.分析等量關(guān)系中,已知量與未知量的關(guān)系,適當(dāng)設(shè)未知數(shù);
3.將等量關(guān)系中,其余的未知量用含x的代數(shù)式表示,再根據(jù)等量關(guān)系,列出方程;
4.解這個方程;
5.檢驗(yàn)答案是否合理、正確.課堂小結(jié)
1、某商品的進(jìn)價是1000元,售價是1500元,由于銷售情況不好,商店決定降價出售,但又要保證利潤率不低于5%,那么商店最多可降多少元出售此商品?大展身手
2、一年定期的存款,年利率為1.98%,到期取款時須扣除利息的20%,作為利息稅上繳國庫,假如某人存入一年的定期儲蓄1000元,到期扣稅后可得利息多少元?3、某商場將某種DVD產(chǎn)品按進(jìn)價提高35%,然后打出“九折酬賓,外送50元打的費(fèi)”的廣告,結(jié)果每臺DVD仍獲利208元,則每臺DVD的進(jìn)價是多少元?4、國家規(guī)定個人發(fā)表文章或出書獲得稿費(fèi)的納稅計算方法是:(1)稿費(fèi)不高于800元的不納稅;(2)稿費(fèi)高于800元又不高于4000元的應(yīng)交超過800元那一部分稿費(fèi)14%的稅;(3)稿費(fèi)高于4000元的應(yīng)交全部稿費(fèi)的11%的稅。王老師曾獲得一筆稿費(fèi),并交納個人所得稅280元,那么王老師的這筆稿費(fèi)共多少元?思考題2路程問題
例4:當(dāng)代數(shù)學(xué)家蘇步青教授在法國遇到一個很有名氣的數(shù)學(xué)家,這位數(shù)學(xué)家在電車?yán)锝o蘇教授出了幾個題目:問題1:“有A,B兩地相距50km.甲在A地、乙在B地,兩人同時出發(fā),相對而行,甲每小時走3km,乙每小時走2km,那么他倆幾小時可以碰到呢?”蘇教授一下子便回答了,你能回答出上述問題嗎?分析:設(shè)甲、乙相遇他們的時間為x.此時相等關(guān)系:甲行走的路程+乙行走的路程=50km.即甲行走的速度×甲行走的時間x+乙行走的速度×乙行走的時間=50km.則可得方程:______________.,
3km/h2km/h解:設(shè)他倆x小時后相遇,列方程解,得
x=10答:他倆10小時后能相遇.
接著法國數(shù)學(xué)家又說“一只小狗每小時跑5km,它同甲一起出發(fā),碰到乙時它就返身往甲這邊跑,碰到甲時它就返身往乙這邊跑,問小狗在甲、乙相遇時一共跑了多少千米?3km/h2km/h所以小狗所跑的路程為:
5×10=50(千米)答:小狗在甲、乙相遇時,一共跑了50千米.分析:小狗走的路程=小狗走的速度×小狗走的時間.
因?yàn)樾」吠蹬苤钡郊?、乙相遇時才停下來,故小狗跑的時間就是甲、乙相遇前走的時間.
例5:甲乙兩站的路程為450千米,一列慢車從甲站開出,每小時行駛65千米,一列快車從乙站開出,每小時行駛85千米.求:(1)兩車同時開出,相向而行,多少小時相遇?(2)快車先開30分鐘,兩車相向而行,慢車行駛了多少小時兩車相遇?總路程=慢車的路程+快車的路程
解:(1)設(shè)兩車同時開出,相向而行,x小時后相遇.
根據(jù)題意,得65x+85x=450
解,得x=3
答:兩車同時開出,相向而行,3小時后相遇.
(2)快車先開30分鐘,兩車相向而行,慢車行駛了x小時兩車相遇.30分鐘=0.5小時根據(jù)題意,得
65(x+0.5)+85x=450
解,得
x=答:快車先開30分鐘,兩車相向而行,慢車行駛了小時兩車相遇.
例6:A、B兩地相距230千米,甲隊從A地出發(fā)兩小時后,乙隊從B地出發(fā)與甲相向而行,乙隊出發(fā)20小時后相遇,已知乙的速度比甲的速度每小時快1千米,求甲、乙的速度各是多少?甲走總路程+乙走路程=230230千米甲隊乙隊
AB解:設(shè)甲的速度為x千米/時,則乙的速度為(x+1)千米/時,根據(jù)題意,得
答:甲、乙的速度各是5千米/時、6千米/時.2x+20x+20(x+1)=2302x+20x+20x+20=23042x=210x=5所以乙的速度為x+1=5+1=6(千米/時)
例7:從甲地到乙地,水路比公路近40千米,上午十時,一艘輪船從甲地駛往乙地,下午1時一輛汽車從甲地駛往乙地,結(jié)果同時到達(dá)終點(diǎn).已知輪船的速度是每小時24千米,汽車的速度是每小時40千米,求甲、乙兩地水路、公路的長,以及汽車和輪船行駛的時間?解:設(shè)水路長為x千米,則公路長為(x+40)千米,列方程答:水路長240千米,公路長為280千米,汽車行駛時間為7小時,輪船行駛時間為10小時.公路長:x+40=280(千米);解,得x=240還有其他的解法嗎?40x-24(x+3)=40解,得x=7所以輪船的行駛時間為:7+3=10(小時)
公路長:40×7=280(千米)
水路長:24×10=240(千米)答:汽車行駛時間為7小時,船行時間為10小時,公路長為280千米,水路長240千米.解:設(shè)汽車行駛時間為x小時,則輪船行駛時間為(x+3)小時.列方程得
1.兩地相距28千米,甲以15千米/小時的速度,乙以30千米/小時的速度,分別騎自行車和開汽車從同一地前往另一地,甲先出發(fā)1小時,乙?guī)仔r后才能追上甲?練一練28千米甲(15千米/小時)乙(30千米/小時)15×1解:設(shè)乙開車x小時后才能追上甲,列方程
30x=15(x+1)解,得
x=1因?yàn)閮傻叵嗑?8公里,所以在兩地之間,乙亮追不上甲.則甲共走了2小時,共走了2×15=30公里答:在兩地之間,乙追不上甲.
2.甲、乙兩人環(huán)繞周長是400米的跑道散步,如果兩人從同一地點(diǎn)背道而行,那么經(jīng)過2分鐘他們兩人就要相遇.如果2人從同一地點(diǎn)同向而行,那么經(jīng)過20分鐘兩人相遇.如果甲的速度比乙的速度快,求兩人散步的速度?答:甲速為每分鐘110米,乙速為每分鐘90米.解:設(shè)甲的速度為每分鐘x米,則乙的速度為每分鐘米.甲20分鐘走了20x米,乙20分鐘走了米.解,得:x=110
3.某連隊從駐地出發(fā)前往某地執(zhí)行任務(wù),行軍速度是6千米/小時,18分鐘后,駐地接到緊急命令,派遣通訊員小王必須在一刻鐘內(nèi)把命令傳達(dá)到該連隊,小王騎自行車以14千米/小時的速度沿同一路線追趕連隊,問是否能在規(guī)定時間內(nèi)完成任務(wù)?答:小王能在指定時間內(nèi)完成任務(wù).解:設(shè)小王追上連隊需要x小時,則小王行駛的路程為
14x千米,連隊所行路程是千米解,得:
4.一列客車和一列貨車在平行的軌道上同向行駛,客車的長是200米,貨車的長是280米,客車的速度與貨車的速度比是5:3,客車趕上貨車的交叉時間是1分鐘,求各車的速度;若兩車相向行駛,它們的交叉時間是多少分鐘?依題意得:5x–3x=280+200x=2405x=1200,3x=720設(shè)兩車相向行駛的交叉時間為y分鐘.依題意得:1200y+720y=280+200y=0.25解:設(shè)客車的速度是5x米/分,則貨車的速度是3x米/分.
行程問題包括相遇、追擊和飛行、航行的速度問題,其基本關(guān)系是:路程=時間×速度相遇問題的等量關(guān)系:甲行距離+乙行距
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