吉他教學(xué)計(jì)劃(多篇)_第1頁(yè)
吉他教學(xué)計(jì)劃(多篇)_第2頁(yè)
吉他教學(xué)計(jì)劃(多篇)_第3頁(yè)
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吉他教課計(jì)劃(多篇)第1篇:吉他教課計(jì)劃吉他教課計(jì)劃吉他是一件特別優(yōu)異的彈撥樂(lè)器,它在外國(guó)的發(fā)展向來(lái)處于特別繁華的狀態(tài).可是在中國(guó),吉他還處在特別遲緩的發(fā)展階段。人們不認(rèn)識(shí)吉他,對(duì)它有好多誤會(huì)。而中國(guó)的音樂(lè)界對(duì)吉他也不夠重視。關(guān)于當(dāng)今的狀態(tài),關(guān)于剛才接觸到吉它的學(xué)生們,就要為其擬訂一套科學(xué),適用,詳盡的學(xué)習(xí)方案。進(jìn)而幫助他們迅速,穩(wěn)固的提高視聽(tīng)和演奏能力。一、教課目標(biāo)和任務(wù)為了豐富孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂(lè)修養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個(gè)人人皆知的樂(lè)器作為一個(gè)教課平臺(tái),使學(xué)員能夠經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的吉他教課,進(jìn)而掌握吉他的彈奏技巧,提高自己音樂(lè)水平。二、教課原則和方法吉他班培訓(xùn)計(jì)劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式,從剛開(kāi)始的認(rèn)識(shí)吉他,空弦練習(xí),到認(rèn)識(shí)和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)課前熱身,課后練習(xí)的優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)賞識(shí),及和弦簡(jiǎn)單編配。培育他們優(yōu)異的音樂(lè)修養(yǎng)。3.向講堂要效率,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。4.利用課余時(shí)間多聽(tīng)多學(xué)多練。頻頻練習(xí),反省學(xué)習(xí)。四、課時(shí)安排12課時(shí)五、教課內(nèi)容第一節(jié)課程:1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱(chēng)2.為何要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的利處3.各位學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢(shì)以及手型.簡(jiǎn)單的手指練習(xí)(爬格子1234)第二節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.初步認(rèn)識(shí)六線(xiàn)譜3.右手撥弦訓(xùn)練第三節(jié)課程:1手指訓(xùn)練2.六線(xiàn)譜里的一些標(biāo)志符號(hào)3.右手撥弦訓(xùn)練第四節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.和弦圖3.常用的簡(jiǎn)單和弦4.簡(jiǎn)單的單弦旋律第五節(jié)課程:1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧第六節(jié)課程:同上第七節(jié)課程:和弦變換練習(xí)(和弦變換的練習(xí)將向來(lái)進(jìn)行到課程結(jié)束).其余同上第八節(jié)程:同上第九節(jié)課程:簡(jiǎn)單的歌曲彈唱其余同上第十節(jié)課程:同上加上掃弦練習(xí)第十一節(jié)課程:學(xué)員練習(xí)自己喜愛(ài)的歌曲第十二節(jié)課程:同上巨野縣騰躍小學(xué)20XX年2月27日篇2:暑期吉他教課計(jì)劃暑期吉他教課計(jì)劃吉他是一件特別優(yōu)異的彈撥樂(lè)器,它在外國(guó)的發(fā)展向來(lái)處于特別繁華的狀態(tài).可是在中國(guó),吉他還處在特別遲緩的發(fā)展階段。人們不認(rèn)識(shí)吉他,對(duì)它有好多誤會(huì)。而中國(guó)的音樂(lè)界對(duì)吉他也不夠重視。關(guān)于當(dāng)今的狀態(tài),關(guān)于剛才接觸到吉它的學(xué)生們,就要為其擬訂一套科學(xué),適用,詳盡的學(xué)習(xí)方案。進(jìn)而幫助他們迅速,穩(wěn)固的提高視聽(tīng)和演奏能力。一、教課目標(biāo)和任務(wù)為了豐富暑期孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂(lè)修養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個(gè)人人皆知的樂(lè)器作為一個(gè)教課平臺(tái),使學(xué)員能夠經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的吉他教課,進(jìn)而掌握吉他的彈奏技巧,提高自己音樂(lè)水平。二、教課原則和方法本期暑期班培訓(xùn)計(jì)劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式,從剛開(kāi)始的認(rèn)識(shí)吉他,空弦練習(xí),到認(rèn)識(shí)和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)課前熱身,課后練習(xí)的優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)賞識(shí),及和弦簡(jiǎn)單編配。培育他們優(yōu)異的音樂(lè)修養(yǎng)。3.向講堂要效率,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。4.利用課余時(shí)間多聽(tīng)多學(xué)多練。頻頻練習(xí),反省學(xué)習(xí)。四、課時(shí)安排暑期班12時(shí)五、教課內(nèi)容第一節(jié)課程:1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱(chēng)2.為何要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的利處3.各位學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢(shì)以及手型.簡(jiǎn)單的手指練習(xí)(爬格子1234)第二節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.初步認(rèn)識(shí)六線(xiàn)譜3.右手撥弦訓(xùn)練第三節(jié)課程:1手指訓(xùn)練2.六線(xiàn)譜里的一些標(biāo)志符號(hào)3.右手撥弦訓(xùn)練第四節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.和弦圖3.常用的簡(jiǎn)單和弦4.簡(jiǎn)單的單弦旋律第五節(jié)課程:1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧第六節(jié)課程:同上第七節(jié)課程:和弦變換練習(xí)(和弦變換的練習(xí)將向來(lái)進(jìn)行到課程結(jié)束).其余同上第八節(jié)程:同上第九節(jié)課程:簡(jiǎn)單的歌曲彈唱其余同上第十節(jié)課程:同上加上掃弦練習(xí)第十一節(jié)課程:學(xué)員練習(xí)自己喜愛(ài)的歌曲第十二節(jié)課程:同上因?yàn)榧枰笈鷷r(shí)間練習(xí),所以12節(jié)課的內(nèi)容學(xué)員需要更多的時(shí)間去達(dá)成,假若有進(jìn)度快的我會(huì)教一些簡(jiǎn)單的獨(dú)奏曲,或許依據(jù)學(xué)員的愛(ài)好來(lái)指導(dǎo)學(xué)員未來(lái)走民謠吉他,電吉他,或許指彈吉他的專(zhuān)業(yè)路線(xiàn)。篇3:吉他教課計(jì)劃吉他教課計(jì)劃第一周認(rèn)識(shí)吉他1認(rèn)識(shí)吉他的各部分名稱(chēng)。2初步掌握科學(xué)的持琴姿勢(shì)和手型。3左右手的練習(xí)以及爬格子的練習(xí)4c調(diào)音階的練習(xí)第二周樂(lè)理知識(shí)詳解1音名與唱名2初步掌握十二均勻律3變音記號(hào)與等音4吉他的調(diào)弦法第三周簡(jiǎn)譜的記譜法1音符與休止符2拍子3節(jié)奏試唱第周?chē)€(xiàn)譜·和弦譜的認(rèn)識(shí)1六線(xiàn)譜的認(rèn)識(shí)2和弦譜的認(rèn)識(shí)常用和弦的分解與掃弦練習(xí)第五周六線(xiàn)譜與和弦譜的視奏練習(xí)1持續(xù)和弦的練習(xí)2實(shí)踐與應(yīng)用(部署個(gè)簡(jiǎn)單點(diǎn)的練習(xí)曲)第六周實(shí)踐與應(yīng)用《致愛(ài)麗絲》第七周實(shí)踐與應(yīng)用《你知道我在等你嗎》第八周對(duì)曲子進(jìn)行指導(dǎo)與解說(shuō)第九周對(duì)歌曲進(jìn)行辦理第十周實(shí)踐與應(yīng)用《外面的世界》第十一周對(duì)曲子進(jìn)行指導(dǎo)與解說(shuō)第十二周對(duì)歌曲進(jìn)行辦理篇4:西京學(xué)院愛(ài)搖吉他社20XX年上半學(xué)期教課計(jì)劃西京學(xué)院愛(ài)搖吉他社20XX年上半學(xué)期教課計(jì)劃分鐘的爬格子練習(xí);分鐘的c調(diào)音階練習(xí);分鐘的掃弦練習(xí)。第二周:重溫知識(shí)1.吉他的調(diào)弦;2.《擁抱》的彈與唱之間的聯(lián)合;和弦練習(xí)。第三周:和弦變換與切音、d、em、am、g和弦間的變換;2.《童年》的掃弦加切音練習(xí);和弦練習(xí)。第周?chē)涸鰪?qiáng)練習(xí)與f和弦的練習(xí);2.《擁抱》與《童年》的綜合查收(沒(méi)經(jīng)過(guò)的需要持續(xù)練習(xí));3.《丁香花》的彈與唱之間的聯(lián)合。第五周:先期查驗(yàn)與f和弦查收(沒(méi)經(jīng)過(guò)的需要持續(xù)練習(xí));2.《丁香花》的彈與唱之間的聯(lián)合。第六周:練習(xí)曲實(shí)踐1.爬格子與音階練習(xí);2.《綠袖子》演奏曲練習(xí)。1.爬格子與音階練習(xí);2.《綠袖子》演奏曲練習(xí)。第八周:練習(xí)曲實(shí)踐1.爬格子與音階練習(xí);2.《愛(ài)的羅曼史》演奏曲練習(xí)。第九周:練習(xí)曲實(shí)踐1.爬格子與音階練習(xí);2.《愛(ài)的羅曼史》演奏曲練習(xí)。第十周:練習(xí)曲穩(wěn)固1.《綠袖子》查收;2.《愛(ài)的羅曼史》查收(沒(méi)經(jīng)過(guò)的需要持續(xù)練習(xí))。第十一周:撥片1.撥片右手速度與準(zhǔn)度練習(xí);2.左手五聲音階練習(xí);3.《外婆的澎湖灣》撥片掃弦練習(xí)。第十二周:總結(jié)1.問(wèn)題答疑,個(gè)人總結(jié)與此后練習(xí)方向。鑒于各學(xué)員水平層次不一,學(xué)習(xí)能力與練習(xí)程度不一樣,故應(yīng)將學(xué)員分紅幾個(gè)不一樣進(jìn)度的班進(jìn)行教課。因?yàn)楸緦W(xué)期各樣節(jié)假日許多,算上考試與學(xué)生告假時(shí)間,故先排十二周的課,若有改動(dòng)據(jù)狀況進(jìn)行調(diào)整。篇5:吉他興趣班教課計(jì)劃吉他興趣班教課計(jì)劃古典吉他是一種擁有悠長(zhǎng)歷史的西洋彈撥樂(lè)器。在樂(lè)器王國(guó)中,鋼琴被稱(chēng)為“樂(lè)器之王”,小提琴被稱(chēng)為“樂(lè)器以后”,而古典吉他則被稱(chēng)為“樂(lè)器王子”。它既能夠作為獨(dú)奏樂(lè)器,演奏優(yōu)美悅耳的獨(dú)奏曲,又能夠作為重奏、伴奏樂(lè)器,演奏邏輯嚴(yán)實(shí)色彩豐富的和聲,堪稱(chēng)“一把吉他就是一個(gè)小型的管弦樂(lè)隊(duì)”(貝多芬語(yǔ))。一、開(kāi)班目的借我國(guó)鼎力推動(dòng)全民素質(zhì)教育的東風(fēng),推動(dòng)古典吉他教育進(jìn)入我校講堂。古典吉他在音樂(lè)教課方面則擁有很多優(yōu)勝性,如:豐富的和聲與節(jié)奏、音色多樣、體積小簡(jiǎn)單攜帶、有齊備的教課系統(tǒng),能夠說(shuō)是講堂樂(lè)器的最正確選擇。學(xué)習(xí)吉他能促使學(xué)生的智力發(fā)展,在生活中我們極少運(yùn)用左手,學(xué)習(xí)吉他左手運(yùn)指相當(dāng)重要,而左手練習(xí)能夠開(kāi)發(fā)右腦。在演奏中眼睛看譜、左手壓弦、右手彈奏、右腳打拍、同時(shí)進(jìn)行視唱,能夠訓(xùn)練學(xué)生的綜合協(xié)調(diào)能力。所以,推動(dòng)古典吉他進(jìn)入講堂能更好的提高學(xué)生的思想能力和個(gè)人涵養(yǎng),擁有卓有成效、立竿見(jiàn)影的作用。二、教課計(jì)劃及內(nèi)容第一課時(shí):示范演奏。認(rèn)識(shí)吉他的基本構(gòu)造、持琴的姿勢(shì)和左右手手型,基本演奏法及觸弦練習(xí),領(lǐng)會(huì)三關(guān)節(jié)發(fā)力動(dòng)作。第二課時(shí):學(xué)習(xí)基礎(chǔ)樂(lè)理知識(shí)、認(rèn)識(shí)五線(xiàn)譜。學(xué)習(xí)手指演練習(xí)和手指擴(kuò)充練習(xí)。學(xué)慣用手和腳打拍子、學(xué)習(xí)一二弦音符。高聲視唱一個(gè)八度音階。第三課時(shí):檢查學(xué)生的練習(xí)狀況,一一指導(dǎo)學(xué)生的不足之處、穩(wěn)固上兩節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容。第四課時(shí):學(xué)習(xí)五線(xiàn)譜、學(xué)習(xí)三四弦音符。教會(huì)樂(lè)曲《小星星》、糾正學(xué)生的不足之處。第五課時(shí):學(xué)習(xí)五線(xiàn)譜、學(xué)習(xí)五六弦音符。檢查上節(jié)課所學(xué)的五線(xiàn)譜、穩(wěn)固樂(lè)曲《小星星》。四位一組進(jìn)行登臺(tái)演奏。指出優(yōu)弊端。第六課時(shí):持續(xù)熟習(xí)前面所學(xué)的五線(xiàn)譜、視唱、節(jié)奏訓(xùn)練。一一指導(dǎo)學(xué)生所學(xué)的《小蜜蜂》。第七課時(shí):學(xué)習(xí)五線(xiàn)譜、視唱練耳、進(jìn)行入門(mén)教程學(xué)習(xí),糾正手型,指出優(yōu)弊端。第八課時(shí):檢查所學(xué)的五線(xiàn)譜知識(shí)、學(xué)習(xí)左手練習(xí)的音階(上行、下行練習(xí))、練習(xí)休止符和附點(diǎn)音符。第九課時(shí):檢查學(xué)生對(duì)休止符和附點(diǎn)音符的認(rèn)識(shí)狀況、學(xué)習(xí)入門(mén)教程內(nèi)容。第十課時(shí):檢查教課成效。對(duì)學(xué)生按年紀(jì)、能力、接受程度按四聲部進(jìn)行分組。第十一課時(shí):抽查學(xué)生上節(jié)課所學(xué)的樂(lè)曲,指出問(wèn)題所在,經(jīng)過(guò)在講堂上15分鐘的練習(xí),抽查學(xué)生登臺(tái)表演樂(lè)曲。第十二課時(shí):按入門(mén)教程進(jìn)行學(xué)習(xí),同時(shí)教授樂(lè)理與視唱。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的學(xué)習(xí)達(dá)成入門(mén)三、招生對(duì)象:三至五年級(jí)學(xué)生中對(duì)音樂(lè)有興趣,并擁有必定音樂(lè)天分的學(xué)生。四、招生人數(shù):15名五、地址:綜合樓五樓西教室六、時(shí)間:每禮拜一至四下午第三節(jié)課(開(kāi)學(xué)第三禮拜正式開(kāi)始啟動(dòng))七、教課花費(fèi):免費(fèi)八、吉他購(gòu)置:需要自備。因?yàn)閷W(xué)習(xí)古典吉他要依據(jù)年紀(jì)選擇不一樣規(guī)格,6~7歲用34寸少兒古典吉他,8~10歲用36寸少兒古典吉他,10歲以上能夠采用38寸或39寸標(biāo)準(zhǔn)古典吉他。還需要教材、節(jié)拍器、譜架和腳凳。九、成就報(bào)告學(xué)期結(jié)束舉行一個(gè)小型報(bào)告演奏會(huì),請(qǐng)學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)業(yè)老師指出不足之處。第2篇:吉他教課計(jì)劃吉他教課計(jì)劃吉他是一件特別優(yōu)異的彈撥樂(lè)器,它在外國(guó)的發(fā)展向來(lái)處于特別繁華的狀態(tài).可是在中國(guó),吉他還處在特別遲緩的發(fā)展階段。人們不認(rèn)識(shí)吉他,對(duì)它有好多誤會(huì)。而中國(guó)的音樂(lè)界對(duì)吉他也不夠重視。關(guān)于當(dāng)今的狀態(tài),關(guān)于剛才接觸到吉它的學(xué)生們,就要為其擬訂一套科學(xué),適用,詳盡的學(xué)習(xí)方案。進(jìn)而幫助他們迅速,穩(wěn)固的提高視聽(tīng)和演奏能力。一、教課目標(biāo)和任務(wù)為了豐富孩子們的精神文化生活,提高他們的音樂(lè)修養(yǎng)和演奏技巧,把吉他這個(gè)人人皆知的樂(lè)器作為一個(gè)教課平臺(tái),使學(xué)員能夠經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)的吉他教課,進(jìn)而掌握吉他的彈奏技巧,提高自己音樂(lè)水平。二、教課原則和方法吉他班培訓(xùn)計(jì)劃步驟由淺入深,由易到難的階梯學(xué)習(xí)模式,從剛開(kāi)始的認(rèn)識(shí)吉他,空弦練習(xí),到認(rèn)識(shí)和弦,再到能夠伴奏和彈唱,來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)研究。三、學(xué)習(xí)目標(biāo):1.指導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會(huì)課前熱身,課后練習(xí)的優(yōu)異的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為此后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。2.指導(dǎo)本班學(xué)生進(jìn)行音樂(lè)賞識(shí),及和弦簡(jiǎn)單編配。培育他們優(yōu)異的音樂(lè)修養(yǎng)。3.向講堂要效率,提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。4.利用課余時(shí)間多聽(tīng)多學(xué)多練。頻頻練習(xí),反省學(xué)習(xí)。四、課時(shí)安排課時(shí)五、教課內(nèi)容第一節(jié)課程:1.介紹吉他的發(fā)展歷史與吉他的各部位名稱(chēng)2.為何要學(xué)習(xí)吉他以及學(xué)吉他的利處3.各位學(xué)員經(jīng)過(guò)培訓(xùn)后要能達(dá)到的程度4.為學(xué)員做示范演奏提高學(xué)員對(duì)學(xué)習(xí)吉他的興趣5.持琴的姿勢(shì)以及手型.簡(jiǎn)單的手指練習(xí)(爬格子1234)第二節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.初步認(rèn)識(shí)六線(xiàn)譜3.右手撥弦訓(xùn)練第三節(jié)課程:1手指訓(xùn)練2.六線(xiàn)譜里的一些標(biāo)志符號(hào)3.右手撥弦訓(xùn)練第四節(jié)課程:1.手指訓(xùn)練2.和弦圖3.常用的簡(jiǎn)單和弦4.簡(jiǎn)單的單弦旋律第五節(jié)課程:1.同上2.常用和弦3旋律練習(xí)4.學(xué)習(xí)吉他常用技巧第六節(jié)課程:同上第七節(jié)課程:和弦變換練習(xí)(和弦變換的練習(xí)將向來(lái)進(jìn)行到課程結(jié)束).其余同上第八節(jié)程:同上第九節(jié)課程:簡(jiǎn)單的歌曲彈唱其余同上第十節(jié)課程:同上加上掃弦練習(xí)第十一節(jié)課程:學(xué)員練習(xí)自己喜愛(ài)的歌曲第十二節(jié)課程:同上因?yàn)榧枰笈鷷r(shí)

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