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暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增加見(jiàn)解,熬制自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。下邊是為你仔細(xì)整理的暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)五篇,僅供參照,期望對(duì)你有所培植。暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)1“吾嘗整天不食,終夜不寢,以思,無(wú)益,不如學(xué)也?!边@是論語(yǔ)中的一句話,說(shuō)的是一個(gè)人徹夜不食不寢去考慮研究一個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有什么利處,不如親身去學(xué)習(xí)商討。實(shí)踐的過(guò)程是每一個(gè)人都要經(jīng)驗(yàn)的必經(jīng)之路,在這個(gè)路上,你不在是個(gè)孩子,在熬制,在成長(zhǎng),趔趔趄趄,且歌且行。青春的光陰留給我們更多的是奮進(jìn)的軍號(hào)與激揚(yáng)的曲譜,也許每日拖著乏累不堪的身子回來(lái),也許每日都要為了達(dá)成當(dāng)日的任務(wù)而焦頭爛額,也許每日都要為了明天的采訪做著打算,但我們是歡喜的。不再是不為浮云遮眼之勢(shì),更在一覽眾山之軀。我們實(shí)踐,我們歡喜。作為實(shí)踐,這樣的一項(xiàng)活動(dòng),也必需有其流程經(jīng)營(yíng)。從起初確實(shí)定主題,到隊(duì)員的選拔再到實(shí)踐的起初,分工,任務(wù)的部署,也許疏一看,甚易。但實(shí)則否則,在這過(guò)程中不是冷冷的追修業(yè)術(shù)上的謹(jǐn)慎,更是搜尋種人心向往的科學(xué)之美。孫中山說(shuō)“人既盡其才,則百事俱舉;百事舉矣,則興盛不足謀也?!辈徽摰谝惶齑蠹覟榱颂嵘龍F(tuán)隊(duì)工作效率方案的商討爭(zhēng)論不休,不論每日在外采訪村民的隊(duì)員被烈陽(yáng)曬傷,汗珠滴落早已浸潤(rùn)渾身的隊(duì)第1頁(yè)共9頁(yè)服,更不論每晚寫(xiě)報(bào)告,寫(xiě)日記,總結(jié)全天,為明天打算到深夜。每日的采訪,吃飯,采訪,總結(jié),歇息,成為了我們的主線,每日奔走于鄉(xiāng)村城鎮(zhèn)的各個(gè)巷子街頭,我們咨詢著,檢查著,目的不過(guò)達(dá)成實(shí)踐,讓自己理解更多屬于我們,屬于我們這個(gè)時(shí)代的真理。只因?yàn)槲覀冎溃趸胂?,須要汗水與剛毅的臂膀,我們付出,我們收獲,我們歡喜。實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了,每一個(gè)人在考慮著這幾日發(fā)生在我們身上所有,少了那些青春的張狂,多了些青春的扎實(shí),少了那些青春的迷惑,多了些青春的奮斗,sunshine這個(gè)詞,不再是一個(gè)隊(duì)名,更多的是一種精神,當(dāng)遠(yuǎn)離喧嘩,到達(dá)村鎮(zhèn)的時(shí)候,才真切理解,什么是奮斗,什么是團(tuán)結(jié),什么是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。這樣的實(shí)踐,這樣的我們,這樣的,歡喜。暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)2是我的第一次社會(huì)實(shí)踐。關(guān)于一個(gè)高校生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的修養(yǎng)。雖天氣酷熱,但我想,經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)社會(huì),在實(shí)踐中增加見(jiàn)解,熬制自己的才能,培養(yǎng)自己的韌性,想經(jīng)過(guò)社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”不過(guò)古代念書(shū)人的美好意向,它已經(jīng)不切合現(xiàn)代高校生的追求,此刻的高校生身在校內(nèi),心兒卻更為寬闊,他們期望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的高校生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為校內(nèi)里一道亮麗的景色。顯然,高校生打工已成為一種勢(shì)不可以擋的社第2頁(yè)共9頁(yè)會(huì)潮流,高校生的價(jià)值取向在這股潮流中正靜靜發(fā)生著更改。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),特別是問(wèn)卷發(fā)放和宣講的活動(dòng)中,我們穿街走戶接觸各種各種的人和事,這些都是在學(xué)校里沒(méi)法感覺(jué)到的,在學(xué)校里也許有老師安排說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)見(jiàn)告你這些,你必需要知道做什么,要自己地去做,并且要盡自已的努力做到最好。只管我碰到了很多我從前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多就地不可以解決的問(wèn)題,經(jīng)常也感覺(jué)很無(wú)助,很難堪,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),全部的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,全部的不知道也都會(huì)變?yōu)橹?,正堪稱的人多力氣大,人多好做事。我們隊(duì)每一個(gè)人都是刁悍而又禮讓的人,一同商討的時(shí)候,我想不免會(huì)有些摩擦、間或也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家仿佛很有默契是的,即便有不一樣的看法或看法,都會(huì)互相的諒解和比較,最后獲取同樣的答案?;貞洿舜紊鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每一個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)歷,自己的實(shí)力也獲取了提升,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要善于與他人交流是須要長(zhǎng)久的練習(xí)。從前沒(méi)有工作的時(shí)機(jī),使我與他人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使講話時(shí)有冷場(chǎng),這是很難堪的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)集體中,人與人之間協(xié)力去做事,使其做事的過(guò)程中更為和睦,事半功倍。他人給你的看法,你要聽(tīng)取、耐心、虛心地接受。工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相聯(lián)合的重要性,受益無(wú)窮,這對(duì)我此后的生活和學(xué)習(xí)都有很大程度上的啟迪。此次的打工是一個(gè)起第3頁(yè)共9頁(yè)先,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促進(jìn)我逐漸走向社會(huì),逐漸走向成熟。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)靠近結(jié)尾了,但此次社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校內(nèi),走出講堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相聯(lián)合的道路,到社會(huì)的大講堂上去見(jiàn)解世面、發(fā)揮才干、增加才能、磨煉意志,在實(shí)踐中查驗(yàn)自己。幾日的社會(huì)實(shí)踐固然比較辛苦。是有幸?仍是迷戀?回憶起來(lái),才覺(jué)察,本來(lái)無(wú)聊中充滿著期望,苦澀中表露出甘甜。暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)3在這個(gè)小小的餐飲店,你會(huì)覺(jué)察,人沒(méi)有三六九等,但顧客的修養(yǎng)卻錯(cuò)落不齊,說(shuō)話要留神措辭,修養(yǎng)是自己的,借不到,他人也強(qiáng)加不了。在交往中,若是我們不可以去更改什么,我們就要采用各種方法去適應(yīng)。要知道,他們的出現(xiàn)和存在是為了讓你認(rèn)識(shí),本來(lái)世界上有這類人,而幸虧,你不是這類人。好多人說(shuō)消遣圈是個(gè)大染缸,各形各色的人都有,其實(shí)餐飲業(yè)又何嘗不是呢,或許能夠說(shuō),又有哪個(gè)行業(yè)不是呢,不管是什么地方,什么樣的人都會(huì)有,大家為了工作,為了生活,為了不一樣的目的走到一同,每一個(gè)人都有自己的思想,特征,性情,要想與他們搞好關(guān)系,須要好多技巧,為人處世之道在于隱忍,少說(shuō)話,多做事,管好自己,盡量不做有損他人利益的事。我信仰人之初,性本善,也不否定人都是自私,重點(diǎn)在于如何掌握一個(gè)度。不可以忽略,小覷身旁的任何一個(gè)人,不管是什么時(shí)候,任第4頁(yè)共9頁(yè)何情況,都要真摯對(duì)人,熱忱待人,不要求他人有所回報(bào),只需求自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧,只需自己是真摯的,我們的心就會(huì)是殷實(shí)的。這一個(gè)月的兼職生活讓整天呆在象牙塔的我,嘗到了社會(huì)的現(xiàn)實(shí),生活的不易,也許,這類真切的領(lǐng)會(huì),才是最寶貴的收獲。暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)4高校生都有這足夠的假期,這是全國(guó)高校上下都同樣的,而可否利用好自己的假期就看個(gè)人了。暑期的生活老是多姿多彩而又輕松的,我們有著足夠的時(shí)間去支配各項(xiàng)活動(dòng)。很多人就利用假期的時(shí)間走親探友,有同學(xué)展開(kāi)同學(xué)聚會(huì),和中學(xué)、初中的同學(xué)敘敘舊,是很不錯(cuò)的。還有其余很多活動(dòng),這此中自然也少不了暑期的社會(huì)實(shí)踐。我是一個(gè)比較喜歡寂靜的人,在假期的時(shí)候我除了走親探友,和同學(xué)敘敘外,幾乎就沒(méi)有什么活動(dòng)了。在家里憋得慌,想出去實(shí)習(xí)一下。這實(shí)質(zhì)上是很必需的,我早就有這個(gè)想法,不過(guò)未付諸行動(dòng)。在這個(gè)暑期里,我確立到旅館實(shí)習(xí),學(xué)習(xí)服務(wù)和管理的技術(shù),體驗(yàn)真切的生活。第一,我到達(dá)實(shí)習(xí)的旅館,再簡(jiǎn)短地向經(jīng)理交代實(shí)踐的事情后,我便起初了實(shí)習(xí)。我負(fù)責(zé)前臺(tái)登記,賬務(wù)結(jié)算。但是,前臺(tái)登記并無(wú)我想象的那么簡(jiǎn)短。我先認(rèn)識(shí)了如何登記,如何刷房卡,如何掃描客人的身份證和輸入客人的信息并發(fā)送到公安局。在簡(jiǎn)短學(xué)習(xí)如何解決一些緊迫情況以后,我起初了實(shí)習(xí)。不一會(huì)兒,來(lái)了幾個(gè)客人,咨詢了一下房間的價(jià)錢(qián),我懷著淺笑回答。也許因?yàn)槲覠崆榈姆?wù),客人二話不說(shuō)便確立入住了。在我登記了游客的信息后,我把刷好的房卡遞給了客人,并表示淺笑。第一次登記,便讓我有了成功第5頁(yè)共9頁(yè)感。我接著保持著這份感覺(jué),高興的奮斗了一個(gè)清晨。固然有些辛苦,但汗水目睹著我的勞動(dòng),留下了我辛苦后的印跡。但下午的工作卻沒(méi)有清晨那么順暢,在快要點(diǎn)半的時(shí)候,這一帶忽然停了電。這個(gè)時(shí)候正是一天中最熱的時(shí)間段,很多客人打來(lái)了電話。有耐心咨詢的,自然也有大發(fā)怨言,怒氣沖天的。但我此刻是服務(wù)生,所以我寂靜自己急躁的心情后,耐心地為客人說(shuō)明。固然有些人仍是聽(tīng)不進(jìn)去,但我能夠理解,仍舊耐心說(shuō)明著。令人喜悅的是半個(gè)小時(shí)后便來(lái)了電,我也就松了一口氣。夜晚時(shí)分,經(jīng)理到達(dá)樓下結(jié)賬,而我便在一旁看著并學(xué)習(xí)如何結(jié)賬。因?yàn)檫@也有助于我在此后的生活里更好地經(jīng)營(yíng)理財(cái),規(guī)劃等。在接下來(lái)的幾日里,我逐漸找到了感覺(jué),逐漸起初熟練。比如,在客人退房后,總臺(tái)的服務(wù)生會(huì)打電話通知打掃,他們打掃完后再通知總臺(tái),進(jìn)行房間清理的登記。當(dāng)在房間里的客人須要什么時(shí),總臺(tái)的服務(wù)生也會(huì)通知他們把東西送到房間。避開(kāi)了自己運(yùn)輸?shù)臅r(shí)間奢侈,也提升了整個(gè)經(jīng)營(yíng)的運(yùn)行效率。在快要結(jié)束的時(shí)候,我向經(jīng)理報(bào)告了幾日的工作情況,房間的入住率。總而言之,我不可以拘泥于現(xiàn)狀,要不停地革故鼎新。這樣,我們經(jīng)營(yíng)的旅館才不會(huì)跟著時(shí)間的推移而變老。同時(shí),我也要完美經(jīng)營(yíng)管理制度,推行獎(jiǎng)罰分明的政策。在小的經(jīng)營(yíng)范圍內(nèi)形成一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)作體制,進(jìn)而能使旅館可連續(xù)地,高效,健康的發(fā)展。在經(jīng)營(yíng)的同時(shí),讓自己不停學(xué)習(xí)經(jīng)營(yíng)之道,理財(cái)之道,規(guī)劃之道,投資之道。聯(lián)合科學(xué)理念和現(xiàn)實(shí)情況,使我的工作事業(yè)欣欣向榮!第6頁(yè)共9頁(yè)固然我此后工作不會(huì)在旅館里當(dāng)服務(wù)生,但是在這里實(shí)習(xí)卻能夠使我有了社會(huì)實(shí)踐的經(jīng)歷,我能夠再此后的光陰里逐漸的享受這一份經(jīng)歷。這是真切的,可信的,是我自己認(rèn)識(shí)并駕御的,不會(huì)騙我的。在旅館里實(shí)習(xí)也讓我感覺(jué)到了賺錢(qián)的困難,辛苦的工作換回來(lái)的不過(guò)一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào),我不得不感觸一下。為了未來(lái)自己在付出艱辛的努力后獲取應(yīng)有的回報(bào),我確立一定要把自己的學(xué)習(xí)學(xué)到最好。這樣才不會(huì)在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中失敗!我會(huì)接著努力的,這是一份寶貴的財(cái)寶,我在旅館的暑期社會(huì)實(shí)踐!暑期學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)心得總結(jié)5此次的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們作為學(xué)院首支抵達(dá)地震災(zāi)區(qū)簽署支教基地的隊(duì)伍,簽署高校生暑期社會(huì)實(shí)踐基地是我們有一項(xiàng)重要的任務(wù)。之所以簽署社會(huì)實(shí)踐基地的緣故有三。一、是每年暑期高校生應(yīng)該主動(dòng)參加課外實(shí)踐活動(dòng),認(rèn)真認(rèn)識(shí)目前社會(huì)形態(tài),認(rèn)識(shí)國(guó)家的基本國(guó)情,這關(guān)于我們此后進(jìn)入社會(huì)工作,能更好更快的認(rèn)識(shí)社會(huì)打下一定得基礎(chǔ);二、是在好多高校生眼里,他們并無(wú)真切認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐的重要性,關(guān)于學(xué)院每年下發(fā)的暑期社會(huì)實(shí)踐表格不過(guò)蓋上簽收單位的公章就算完事兒,自然也有的同學(xué)憑自己的努力找到了實(shí)踐單位,但是關(guān)于大部分同學(xué)來(lái)說(shuō)找到一個(gè)適合的實(shí)踐單位,他們很難邁出這一步,針對(duì)這樣的情況,學(xué)院應(yīng)該供給社會(huì)實(shí)踐基地,為此后的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)供給便利條件。讓更多的學(xué)生更好的進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng);第7頁(yè)共9頁(yè)三、是就過(guò)去所展開(kāi)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的成效來(lái)看,很多隊(duì)伍到了當(dāng)?shù)睾蟛怕?lián)系實(shí)踐單位,在實(shí)踐的過(guò)程中因?yàn)闆](méi)有認(rèn)識(shí)當(dāng)?shù)氐膶?shí)質(zhì)情況,所以他們的實(shí)踐活動(dòng)是在研究中進(jìn)行的,但是高校生實(shí)踐活動(dòng)的時(shí)間很短暫,常常等到大家適應(yīng)了環(huán)境,摸清情況打算好好熬制的時(shí)候,活動(dòng)的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾了。為了有目的的展開(kāi)實(shí)踐活動(dòng),也為了使我們的支教活動(dòng)打算的更充分一些,在我們簽署實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí),我們主動(dòng)與當(dāng)?shù)氐膶W(xué)校交流,比方在寧強(qiáng)縣高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué),我們與小學(xué)總務(wù)老師聊了很長(zhǎng)時(shí)間,從講話中我們認(rèn)識(shí)到,該學(xué)校的硬件設(shè)備在整個(gè)寧強(qiáng)縣來(lái)說(shuō)是比較先進(jìn)的,學(xué)校的每間教室里都裝備了多媒體設(shè)備,這在小學(xué)教化來(lái)說(shuō)是特別先進(jìn)的設(shè)備,但是該小學(xué)懂得電腦技術(shù)的人員不多,很多老師寧愿在黑板上多用粉筆繪圖也不寧愿利用電腦講課,這樣一來(lái)造成了資源利用率降低。我們學(xué)院關(guān)于學(xué)生計(jì)算機(jī)的要求很高,一些常用的辦公自動(dòng)化軟件我們都能用到駕輕就熟,所以聯(lián)合高寨子鎮(zhèn)中心小學(xué)的實(shí)質(zhì)情況以及我們學(xué)院學(xué)生的專長(zhǎng),在明年的寒暑期支教活動(dòng)中我們會(huì)盡可能選派電腦技術(shù)水平高的學(xué)生到這里實(shí)習(xí),一來(lái)給學(xué)生解說(shuō)并描繪課外學(xué)識(shí),二來(lái)培植該學(xué)校的老師更好的駕御電腦學(xué)識(shí),個(gè)人簡(jiǎn)歷為他們此后的`工作帶來(lái)便利,也讓學(xué)生的學(xué)習(xí)變得更為生動(dòng)開(kāi)朗。不管是鄉(xiāng)村大人仍是鄉(xiāng)村的孩子,他們都向往美好的生活,身處山區(qū)他們接受先進(jìn)學(xué)識(shí)的時(shí)機(jī)極少,與生活在大城市的人們對(duì)比,在諸多方面他們都有很多須要改良和學(xué)習(xí)。鄉(xiāng)村人民須要先進(jìn)的技術(shù)和第8頁(yè)共9頁(yè)敏捷的信息通道才能更好的發(fā)展生產(chǎn),把自己的家園建設(shè)的更為美好。鄉(xiāng)村的孩子特別期望新學(xué)識(shí),除了在課本上學(xué)到的學(xué)識(shí),他們更須要從不一樣的渠道獲取不一樣的信息,寬闊學(xué)生視線應(yīng)該惹起當(dāng)?shù)亟袒瘷C(jī)構(gòu)的高度重視,也是每個(gè)支教志愿者應(yīng)該給山區(qū)孩子們培養(yǎng)的。作為一個(gè)山區(qū)孩子,上高校是他們一生的想象,在高校校內(nèi)里,來(lái)自山區(qū)的孩子和來(lái)自傲城市的孩子有很大差異,固然都考上了高校,但是兩者的看法思想,個(gè)人涵養(yǎng),思想修養(yǎng)有很大的差異,我認(rèn)為緣故就在于教化時(shí)
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