高二生物必修3第三章第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)ppt

第一節(jié)植物生長素的發(fā)現(xiàn)向光性:在單側(cè)光的照射下，植物朝向光源方向生長的現(xiàn)象。植物的向光性是怎樣形成的呢?19世紀末,達爾文注意到了植物的向光性,并設(shè)計了實驗來探討其中的原因,正是對向光性的研究,引導(dǎo)著人們揭示植物生命活動的奧秘！讓我們一起重溫當年科學(xué)們研究生長素的發(fā)現(xiàn)過程吧！窗臺上的植物總是朝哪個方向生長？閱讀課本P46-47達爾文的實驗請思考：

1、達爾文用的實驗材料

2、實驗方法、過程

3、實驗結(jié)果、結(jié)論

4、達爾文的實驗推論胚芽鞘是什么?胚芽鞘胚芽鞘：單子葉植物，特別是禾本科植物胚芽外的錐形套狀物。它能保護生長中的胚芽。種子萌發(fā)時，胚芽鞘首先鉆出地面，出土后還能進行光合作用。胚芽鞘在單側(cè)光下結(jié)果：彎向光源生長結(jié)果：不生長也不彎曲切去胚芽鞘尖端1.達爾文實驗思考與討論：1、向光彎曲生長是因為背光側(cè)生長得。2、對比兩個實驗結(jié)論為胚芽鞘生長和彎向光源需要有。快尖端結(jié)果：生長但不彎曲結(jié)果：彎向光源生長用錫箔罩上胚芽鞘尖端用錫箔罩上胚芽鞘尖端下部尖端尖端下面一段結(jié)論：感受光刺激部位在而不是。思考與討論：

照射使胚芽鞘的產(chǎn)生某種影響，當這種影響傳遞到時，會造成伸長區(qū)背光面比向光面生長，因而出現(xiàn)向光性彎曲。由實驗推想：單側(cè)光尖端尖端下面一段快雖然我們平時都觀察到了植物的向光性，但是我們有沒有去思考過向光性的原因呢？這不能不引起我們的反思!!!假如我們……然而,達爾文設(shè)計了簡單而又富有創(chuàng)造性的實驗來研究,引導(dǎo)著人們揭示植物生命活動的奧秘！詹森的實驗(1910年)瓊脂片結(jié)論：“刺激”可以透過

傳遞給

，可能是一種化學(xué)物質(zhì)思考與討論：瓊脂塊下面一段拜爾的實驗(1914年)黑暗中黑暗中結(jié)果：彎向放置尖端的

生長結(jié)論：胚芽鞘彎曲生長是胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激在其下面一段

造成的。對側(cè)分布不均勻四、溫特的實驗朝對側(cè)彎曲生長不生長也不彎曲討論并設(shè)計對照實驗胚芽鞘朝對側(cè)彎曲生長的原因是胚芽鞘的尖端還是瓊脂塊所起的作用呢？那我們應(yīng)該設(shè)計實驗什么來確認呢？胚芽鞘的尖端尖端溫特的實驗結(jié)論：

確實產(chǎn)生了某種物質(zhì)，這種物質(zhì)從運輸?shù)较虏?，并且能夠促使某些部分的生長。

胚芽鞘下面生長素溫特將這種物質(zhì)命名為。進一步研究發(fā)現(xiàn)：植物體具有生長素效應(yīng)的物質(zhì)還有：吲哚丁酸（IBA)苯乙酸（PAA）生長素究竟是什么？1934年，科學(xué)家首先從人尿中分離出具有生長素效應(yīng)的化學(xué)物質(zhì)——吲哚乙酸（IAA)。1942年人們從高等植物中分離出生長素，并確認它就是吲哚乙酸（IAA）。么叫植物激素由植物體內(nèi)產(chǎn)生，能從產(chǎn)生部位運送到作用部位，對植物生長發(fā)育有顯著影響的微量物質(zhì)。植物向光性的原因單側(cè)光分布不均勻分布多快照射導(dǎo)致生長素在向光側(cè)和背光側(cè)造成的。生長素在背光側(cè)比向光側(cè)，因而引起背光側(cè)生長比向光側(cè),從而造成向光彎曲。生長素的產(chǎn)生、運輸和分布1、主要合成部位是幼嫩的芽、葉和發(fā)育中的種子。2、只能從形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)较露恕＃O性運輸）3、相對集中分布在生長旺盛的部位。生長素的產(chǎn)生、運輸和分布1、在胚芽鞘實驗中，產(chǎn)生生長素的部位是

。感受光刺激的部位是

。2、向光彎曲部位在

。3、胚芽鞘向光彎曲的原是

。4、生長素的化學(xué)物質(zhì)是

，具有生長素效應(yīng)的還有

，

。本課小結(jié)胚芽鞘的尖端胚芽鞘的尖端尖端下部背光的一側(cè)生長素含量多，生長快吲哚乙酸吲哚丁酸苯乙酸2.科學(xué)研究的一般過程生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)與應(yīng)用觀察發(fā)現(xiàn)問題提出假設(shè)設(shè)計實驗驗證得出結(jié)論重復(fù)1.生長素的化學(xué)本質(zhì)：吲哚乙酸3.掌握實驗設(shè)計的基本原則:單一變量原則對照原則生長素發(fā)現(xiàn)過程的總結(jié)與應(yīng)用你會做嗎？1．植物發(fā)生向光性的原因是()A光能加速生長素的合成B單側(cè)光影響生長素的分布C光加速了植物的光合作用D光破壞了細胞的生理活動

B2．把含有生長素的瓊脂小塊放在切去尖端的胚芽鞘的某一位置上，（A為對照瓊脂塊不含生長素），其中能正常生長，不發(fā)生發(fā)彎曲的是：()ABCDC3.如果上題其他條件不變，從右側(cè)加以單側(cè)光照射，結(jié)果又會如何呢？技能訓(xùn)練：技能訓(xùn)練結(jié)論：下端瓊脂塊得生長素來自上端的瓊脂塊。生長素在胚芽鞘只能由形態(tài)學(xué)上端運輸?shù)叫螒B(tài)學(xué)下端。討論：這個實驗設(shè)計嚴密嗎？