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文檔簡介
2、葡萄糖的鑒定——斐林試劑；（5
1．應該多做練習，這樣能迅速把握重點、難點和?？键c。2．每節(jié)課都給學生布置一道開放性練習，比如，講到生物的4．對平時不認真聽講、不做筆記本、不帶課本的同學及時補
-赫指出：“反思性實踐是使教
(learinghowtolearn)’結(jié)合起來，努力提升教學實踐合理性，[1]面對新課程理念的挑戰(zhàn)，1、課前反思[2]這就必須對2、課中反思
2．33、課后反思
的教學風格與教學特色。[4]布魯巴赫指出：“反思性實踐是使家的瀏覽。如果您有好的建議歡迎您在下方進行評論哦~
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