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文檔簡(jiǎn)介
第關(guān)于讀書(shū)的日記15篇關(guān)于讀書(shū)的日記1
這里面主要講了一個(gè)名叫祥子的人,出生于民間,農(nóng)村,很年輕就做人力車夫,沉默寡言的他的夢(mèng)想是想擁有屬于自己的一輛車,然后想憑自己的實(shí)力去收獲一輛車。
之所以叫駱駝祥子是因?yàn)橄樽颖卉婇y的大兵拉了去,后來(lái)打了敗仗,祥子自己逃了出來(lái),又偷了三只駱駝,所以就叫《駱駝祥子》了。再后來(lái)祥子和車廠的女兒虎妞結(jié)了婚,生活的不易使祥子身心疲憊,對(duì)生活了無(wú)指望,不久虎妞因難產(chǎn)而死,祥子不得已把車子賣了,接著祥子又愛(ài)上了小福子,但小福子又因不堪受屈服上吊自殺了,這一重重的打擊使祥子對(duì)生活開(kāi)始迷失自我,整天吃喝嫖賭。
這是黑暗中的社會(huì)讓一個(gè)那么優(yōu)秀的人變得這么墮落,真是太懦弱了,這也告誡了我們即使生活在最底層,向往著未來(lái),至始至終都以自己為主角,自己愛(ài)自己,自己向往著自己的人生理念走,這會(huì)使自己活得更輕松,就像我們一樣,不需要富貴,只求自己能養(yǎng)活自己,因?yàn)殄X是找不完的,只有把自己的理想放遠(yuǎn)一點(diǎn),這才會(huì)讓自己體會(huì)到無(wú)窮的概念。
關(guān)于讀書(shū)的日記2
書(shū)是知識(shí)的海洋,是力量的源泉,是智慧的翅膀,是生活的方向盤(pán)。我們都要和好書(shū)交朋友。
很小的時(shí)候,我不是非常愛(ài)看書(shū)。后來(lái),媽媽買回許多顏色鮮艷、生動(dòng)有趣的兒童書(shū),把我吸引了。我情不自禁地看起書(shū)來(lái),感覺(jué)眼前出現(xiàn)了一個(gè)全新的多姿多彩的世界。我愛(ài)上書(shū)了!從此,每當(dāng)有空的時(shí)候,我就拿出書(shū),津津有味地看起來(lái),有時(shí)甚至忘記周圍的一切。有一次,我在書(shū)房看《三國(guó)演義》。不知過(guò)了多久,我忽然聽(tīng)到有人大聲喊:“喂喂!”我抬頭一看,原來(lái)是好朋友站在我身邊。我驚訝地說(shuō):“你什么時(shí)候來(lái)的?”他苦著臉:“我來(lái)一會(huì)兒了,叫了你好多次,你都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)?!蔽也缓靡馑嫉匦α恕?/p>
現(xiàn)在,我已經(jīng)和許多好書(shū)交上了朋友:《中國(guó)兒童百科全書(shū)》讓我了解了大千世界;《世界經(jīng)典童話》讓我知道了丑小鴨、灰姑娘的動(dòng)人故事;《名人傳》讓我懂得了只有勤奮才能取得成功;《西游記》讓我明白了“世上無(wú)難事,只怕有心人”……讀書(shū),讓我的收獲真大??!
讀一本好書(shū),就像欣賞一首美妙的歌曲;讀一本好書(shū),就像傾聽(tīng)一位良師的教誨;讀一本好書(shū),就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。同學(xué)們,你們也和好書(shū)交朋友吧。
關(guān)于讀書(shū)的日記3
第一次接觸到笑貓日記是在我高中的時(shí)候,那時(shí)覺(jué)得一只貓還會(huì)寫(xiě)日記,當(dāng)然,還會(huì)笑,我覺(jué)得作者的想象力很不一般,于是我慢慢看起了這本書(shū),當(dāng)時(shí)只有三本,保姆狗的陰謀、
塔頂上的貓和想變成人的猴子,于是我開(kāi)始在各個(gè)書(shū)店購(gòu)閱起來(lái),慢慢喜歡上了這本書(shū),直到現(xiàn)在,已經(jīng)出版了十六本了,每一本我都看,都很喜歡,但是我最喜歡的還是那本小白的選擇。
你可能就要問(wèn)了。為什么呢?因?yàn)槲覀兗乙灿幸恢豢蓯?ài)的狗狗,也叫小白,只不過(guò)兩年前走丟了,它是一只泰迪犬,書(shū)中的小白是一個(gè)帥氣可愛(ài)而貴婦犬,每次看到小白的插圖,我都會(huì)想起我們家的小白,每當(dāng)想起他的時(shí)候,就是笑貓日記陪我度過(guò)的這段時(shí)光。
看著一本一本的.笑貓日記,我嘗試去看楊紅櫻阿姨別的書(shū),我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的非常系列也很不錯(cuò),非常女生,會(huì)讓我想起小時(shí)候的我,非常老師會(huì)讓我想起我曾經(jīng)的那些老師們,而非常媽媽,讓我想起了媽媽在我兒時(shí)耳畔回蕩的嘮叨聲,一件件,都那么讓人深有感觸。笑貓日記,是個(gè)很不錯(cuò)的書(shū),我喜歡它,就像魚(yú)兒喜歡大海,像向日葵喜歡太陽(yáng),真誠(chéng)的向你推薦《笑貓日記》。
關(guān)于讀書(shū)的日記4
我自始至終都覺(jué)得,有很多機(jī)會(huì)不是等你準(zhǔn)備好才出現(xiàn)的,有些人之所以能夠在人生中獲得成就,是因?yàn)楫?dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候,他們已經(jīng)是準(zhǔn)備好了的狀態(tài)。就像蔡康永說(shuō)過(guò),15歲覺(jué)得游泳難,放棄游泳,到18歲遇到一個(gè)你喜歡的人約你去游泳,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。18歲覺(jué)得英文難,放棄英文,28歲出現(xiàn)一個(gè)很棒但要會(huì)英文的工作,你只好說(shuō)“我不會(huì)耶”。人生前期越嫌麻煩,越懶得學(xué),后來(lái)就越可能錯(cuò)過(guò)讓你動(dòng)心的人和事,錯(cuò)過(guò)新風(fēng)景。
我特別喜歡聽(tīng)到身邊有人和我說(shuō)“周末報(bào)了個(gè)英文班”,“我正在考會(huì)計(jì)資格證”,“我學(xué)瑜伽呢”,每每聽(tīng)到這些,就覺(jué)得自己身體里的正面細(xì)胞都活躍起來(lái)了,也跟著躍躍欲試著什么更好的挑戰(zhàn)??粗麄兩罘e極,態(tài)度認(rèn)真,一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步著的優(yōu)美姿態(tài),就不禁感慨,這才是鮮活的人生啊。也許十幾年后,我們都成了心事重重的中年人,能讓那時(shí)的我們拉開(kāi)距離的,就是從現(xiàn)在開(kāi)始不間斷的自我學(xué)習(xí),無(wú)論是學(xué)一種語(yǔ)言,一種技能,甚至堅(jiān)持讀書(shū)堅(jiān)持寫(xiě)字,或許都能讓我們的人生因此擁有更好的發(fā)展。而每當(dāng)想到這里,我的內(nèi)心都會(huì)充滿動(dòng)力,看著腳下的路,忍不住告訴自己,姑娘,人生路漫漫,請(qǐng)繼續(xù)加油吧。
關(guān)于讀書(shū)的日記5
盡管每次站在書(shū)架前自己就不斷的恐慌,還是禁不住要去觸摸那些書(shū)。有本書(shū)在手里,自會(huì)心里安定幾分。昨天去圖書(shū)館,我鉆進(jìn)了兩架關(guān)于中國(guó)詩(shī)的書(shū)的縫隙里,左右大概是不會(huì)有人來(lái)看了,這個(gè)地方比較生僻。
一本本的翻著那些或老舊、或泛黃的詩(shī)冊(cè),那時(shí)的印刷質(zhì)量實(shí)在夠差,可是書(shū)紙中間流露出的味道卻一點(diǎn)也不比那些新書(shū)少,甚至更有種簡(jiǎn)潔和古樸。很是留戀了一番。
于是,發(fā)誓,要用一段時(shí)間來(lái)看完這里的大部分詩(shī)。左顧右盼,及至走出書(shū)架,才腦袋清醒,我這個(gè)誓言好像每次進(jìn)一堆書(shū)里都被引導(dǎo)而出,然而,每次都沒(méi)能見(jiàn)多大效果。我看科普的時(shí)候是這樣,看民國(guó)時(shí)期作家隨筆的時(shí)候,這樣。結(jié)果,都只是草草的看了幾本,就轉(zhuǎn)攻下一類了。
是在是不能不汗顏~
好在也沒(méi)有過(guò)分厚此薄彼了,基本上,能夠涉獵到的各種范圍內(nèi)的書(shū),都撿來(lái)看。有時(shí)候,開(kāi)心,覺(jué)得物有所值,有什么搖頭,不過(guò)徒有其名罷了。當(dāng)然,也免不了為自己花了錢買了本
不值當(dāng)?shù)臅?shū)嘆氣。
盡管如此,趁我現(xiàn)在還算是清醒的時(shí)候,我還得對(duì)自己說(shuō):有個(gè)心理規(guī)劃也是好事,至少是短時(shí)間內(nèi)追求的,也是我走過(guò)之后,不斷回頭需要翻看的。
所以,和自己說(shuō):那兩架詩(shī)就毋庸置疑了。因?yàn)榘阎袊?guó)古代詩(shī)能大致的讀遍,這夢(mèng)做了很長(zhǎng)時(shí)間了,也該有所行動(dòng)。另外,鑒于目前,英語(yǔ)閱讀能力的下滑厲害,每月一本英文原著,也是應(yīng)該看的吧?是的,說(shuō)出來(lái)了就看!
20某某年9月17日星期一晴
關(guān)于讀書(shū)的日記6
1月16日星期六晴
不知從什么時(shí)候起,我變成了“書(shū)呆子”,也許是爸爸經(jīng)常帶我去書(shū)店和圖書(shū)館的緣故吧。
有一次,我從鄰居那兒借到一本《書(shū)是人類智慧的開(kāi)拓者》,正要翻看,忽聽(tīng)爸爸對(duì)我說(shuō):“王卿,我出去買酒菜,你給我看好門外爐子上的水,如果開(kāi)了,就倒進(jìn)熱水瓶里,知道了嗎?”
“知道啦,你放心去吧?!蔽一卮鹫f(shuō)。
爸爸拎著籃子走了,我馬上拿出《書(shū)是人類智慧的開(kāi)拓者》,迫不及待地讀了起來(lái)。書(shū)里有些話寫(xiě)得真好,例如:書(shū)是人類前進(jìn)的羅盤(pán),是知識(shí)的海洋,它能增加我們的見(jiàn)聞,撫慰我們受創(chuàng)傷的心靈。高爾基把書(shū)比作人類進(jìn)步的階梯,古人也留下了許多關(guān)于讀書(shū)的金玉良言。我讀得人神,有些話看了讀,讀了背,爸爸吩咐我看開(kāi)水的事早就拋到九霄云外去了。正當(dāng)我沉浸在書(shū)本里的時(shí)候,忽聽(tīng)門外鄰居朱姑姑大聲叫我:“王卿,王卿,你家水開(kāi)了?!?/p>
“糟了,這下要倒霉了?!蔽倚南耄B忙沖出門去,水壺果然直冒蒸汽。這時(shí),爸爸正好回家,見(jiàn)我不聽(tīng)話,不由分說(shuō)“打”了我一頓,不過(guò)我并不后悔。書(shū)給我的知識(shí)太多了,我對(duì)書(shū)的喜愛(ài),永遠(yuǎn)不會(huì)改變。
關(guān)于讀書(shū)的日記7
今天天氣晴好,早晚清涼,白天有陽(yáng)光,適宜出行。
一早和三同時(shí)拼車急匆匆地往麗景趕。麗景是一個(gè)新開(kāi)發(fā)的地方,綠化布局都相當(dāng)不錯(cuò),只是從南區(qū)過(guò)去遠(yuǎn)了點(diǎn),打的要半個(gè)多小時(shí)。回來(lái)的時(shí)候還打不到車,要走20來(lái)分鐘才能坐上巴士或打的。
跟我們學(xué)校比,麗景是一只驕傲的白天鵝。置身其中,仿佛回到大學(xué)時(shí)代。懷念那段快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光,忘不了我們一起走過(guò)的日子,想留住最美好的年華。
校長(zhǎng)為了在教師中傳播古典文化,特意請(qǐng)了楊先生和我們一起學(xué)習(xí)論語(yǔ)。
拿著這一疊論語(yǔ)資料我才發(fā)現(xiàn):我已經(jīng)很久很久沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)了,仿佛心靈都已經(jīng)蒙上了厚厚的塵土。自來(lái)中山,一直很忙碌,上網(wǎng)也不方便,博客也寫(xiě)不了。
楊先生并沒(méi)有深入地講解論語(yǔ),只是作為一個(gè)領(lǐng)讀者帶我們過(guò)了一遍。說(shuō)道論語(yǔ),我不自禁地想起王先生。我還是喜歡王先生的論語(yǔ)課,幽默,見(jiàn)解獨(dú)特。我竟想著什么時(shí)候還是回去聽(tīng)聽(tīng)王先生講課為好,卻不曉得自己身在中山。我以為這是一件很簡(jiǎn)單的事。
晚上回到住處已經(jīng)六點(diǎn)半了,書(shū)攤上買了兩本書(shū)。以后的日子無(wú)論多忙,還是抽空讀讀書(shū)吧。
20某某年9月17日星期一晴
關(guān)于讀書(shū)的日記8
寒假我讀過(guò)一些課外書(shū)籍,比如:《三國(guó)演義》、《小學(xué)生作文》、《假如給我三天光明》等。今天,我就來(lái)為大家講一下《三國(guó)演義》吧!
兒童版的《三國(guó)演義》一共有六十二回,每一回都講著十分精彩的故事。第一回是“劉關(guān)張?zhí)覉@結(jié)義”,第二回是“張翼德怒鞭督郵”。等我看完這本書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn)他們每個(gè)人都有著自己的特征。就像:劉備“三顧茅廬”講的是劉備請(qǐng)諸葛亮去做他的軍師。可劉備親自去請(qǐng)了兩次,都沒(méi)有遇到諸葛亮;第三次諸葛亮在家,可他還沒(méi)有睡醒呢,劉備又等了一會(huì)兒。諸葛亮被劉備的誠(chéng)心所打動(dòng),答應(yīng)了劉備。這種不放棄和謙虛的精神,我們應(yīng)該向劉備學(xué)習(xí)。
我最佩服諸葛亮的“草船借箭”了。他叫人在船上裝著密密麻麻的稻草人,并讓士兵們叫喊得非常大聲,曹操認(rèn)為有很多的士兵,就讓射手們射了許多的箭,這些箭如雨點(diǎn)般刺到稻草人身上,足有十萬(wàn)多支。諸葛亮真是既聰明又厲害,幾乎什么都知道,像神仙一樣!
《三國(guó)演義》真好看,我建議同學(xué)們?cè)谡n余時(shí)和假期中讀一下吧!
關(guān)于讀書(shū)的日記9
“請(qǐng)記住:兒童的學(xué)習(xí)越困難,他在學(xué)習(xí)中……”(蘇霍姆林斯基語(yǔ))”
很多時(shí)候在琢磨“后進(jìn)生”這個(gè)詞語(yǔ),細(xì)細(xì)想來(lái)不得不佩服中國(guó)語(yǔ)言文字的博大精深。用詞的準(zhǔn)確在于含蓄地給了差生一個(gè)稱謂。作為一個(gè)教育工作者我感到不安和羞愧。且不說(shuō)加德納提出的七種智能,就每一個(gè)學(xué)生而言,他是一個(gè)生命,是生命就應(yīng)該得到應(yīng)有的尊重和理解。我們非得給他們畫(huà)上一條線,再打上一個(gè)印,末了還起個(gè)好聽(tīng)的名字。
“后進(jìn)生”對(duì)應(yīng)“先進(jìn)生”是不言而喻的兩群人。是什么讓他們不同,做教師的都心知肚明就是成績(jī),就是分?jǐn)?shù)。盡管我們批評(píng)了很多年唯考試和成績(jī)論,而且素質(zhì)教育的口號(hào)喊了一年又一年,但考試依然是考試,分?jǐn)?shù)依然是分?jǐn)?shù)?!罢Z(yǔ)文數(shù)學(xué)考高分就一定能做一名好廚子?”“語(yǔ)文數(shù)學(xué)不好就肯定妨礙他成為出色的修理工?”錢鐘書(shū)的數(shù)學(xué)不及格,他同班數(shù)學(xué)好的,有幾個(gè)寫(xiě)出了《圍城》?上帝讓每一個(gè)人來(lái)到這個(gè)世界的時(shí)候,每一個(gè)人都是不一樣的。每個(gè)人的面貌、個(gè)性、特長(zhǎng)、給這個(gè)世界的色彩都不一樣。但我們每個(gè)人恰恰都要和上帝對(duì)著干,把每個(gè)應(yīng)該不一樣的,培養(yǎng)成一樣。我們用標(biāo)準(zhǔn)的大綱、標(biāo)準(zhǔn)的教材、標(biāo)準(zhǔn)的評(píng)價(jià)、標(biāo)準(zhǔn)考試規(guī)范大家,我們不允許不一樣,不鼓勵(lì)不一樣。這是我們教育的最大的缺陷。任何一個(gè)人,要取得成就,他就必須有特色。
關(guān)于讀書(shū)的日記10
一眨眼,又是一個(gè)學(xué)期結(jié)束。我們又迎來(lái)了暑假。我既高興又擔(dān)心,高興的是我可以利用這個(gè)假期做自己想做的事情,擔(dān)心的事學(xué)校會(huì)不會(huì)布置許多的暑假作業(yè)和父母會(huì)不會(huì)給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,要是那樣的話,我就沒(méi)有玩的時(shí)間了。
然而,事情并不是我想的那樣。學(xué)校并沒(méi)有布置像以往繁瑣的暑假作業(yè),而是幾項(xiàng)我們感興趣的特色作業(yè)。爸爸媽媽也沒(méi)有給我報(bào)補(bǔ)習(xí)班,只是給我兩個(gè)任務(wù),一是五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文字帖;二是預(yù)習(xí)五年級(jí)上冊(cè)三科課程,這是為了練好我的字和對(duì)下學(xué)期課程的熟悉,讓我不再馬虎、粗心。
我還為自己制定了一個(gè)任務(wù)時(shí)間表:
每天一張字帖、四個(gè)數(shù)學(xué)練習(xí)、一顆預(yù)習(xí)卡;每周一張手抄報(bào)、一篇周記;暑假讀完兩本書(shū),做好讀書(shū)筆記。閑暇的時(shí)候還可以幫父母做做家務(wù),客人多的時(shí)候還可以幫著洗碗。盡管爸爸很忙,但還是答應(yīng)我去郊游,雖然沒(méi)有旅游的快樂(lè),也沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的刺激,更沒(méi)有名山大川那么美麗壯觀,可我依然很開(kāi)心。
我的暑假生活沒(méi)別人的精彩豐富,也沒(méi)有別人的輕松愉悅,但讓我懂得了感恩。父母對(duì)我無(wú)私的愛(ài),我要好好學(xué)習(xí)、努力奮進(jìn),用實(shí)際行動(dòng)報(bào)答他們。
關(guān)于讀書(shū)的日記11
立刻就開(kāi)始放寒假了,小朋友們,此刻你們的寒假生活安排好了嗎?然后想想自己的寒假都有哪些活動(dòng)安排吧,一齊來(lái)看看我們的作者是怎樣寫(xiě)的吧,期望對(duì)大家有所幫忙哦。
都放假一個(gè)星晴了,我還沒(méi)寫(xiě)日記,這天該寫(xiě)寫(xiě)了,寫(xiě)什么呢?就寫(xiě)昨日到外婆家吧!
前天晚上,外婆打電話叫我們?nèi)ミ^(guò)年,她說(shuō):“過(guò)年和買新房子一齊請(qǐng)客。”于是我一大早上就起床了,我和媽媽坐車不一會(huì)兒就到了,我急急忙忙的跑到外婆的新房子,好漂亮!它是三室一廳的,什么都是新的,我最喜歡的就是窗簾,臥室的窗簾是我最喜歡的粉色,它看上去是那么的溫馨,如果在這兒睡一覺(jué),會(huì)做美夢(mèng)的。
我正在觀賞著新床,媽媽卻叫我吃飯了,于是我便和我的表妹去吃飯了,然后我們兩在一齊吃飯,我們吃了臘肉和香腸。嗯!真香!這但是我今年第一次吃喔!外婆做的菜太好吃了,本來(lái)我就吃飽了,可我又吃了很多,最后我的肚子都快撐“爆”了。
吃了飯,我和表妹就到街上玩了,我請(qǐng)客,給她買了一顆棒棒糖,我也買了一顆,我們嘴里含著棒棒糖,手牽手的到處看,看看這兒,再望望哪兒!真像是“劉姥姥進(jìn)大觀園”。
可不是嗎!我們天天在學(xué)校讀書(shū),很少出來(lái)玩!連星期天都沒(méi)權(quán)力,我真期望天天這樣,那該多好哇!
關(guān)于讀書(shū)的日記12
第一次接觸到笑貓日記是在我高中的時(shí)候,那時(shí)覺(jué)得一只貓還會(huì)寫(xiě)日記,當(dāng)然,還會(huì)笑,我覺(jué)得作者的想象力很不一般,于是我慢慢看起了這本書(shū),當(dāng)時(shí)只有三本,保姆狗的陰謀、塔頂上的貓和想變成人的猴子,于是我開(kāi)始在各個(gè)書(shū)店購(gòu)閱起來(lái),慢慢喜歡上了這本書(shū),直到現(xiàn)在,已經(jīng)出版了十六本了,每一本我都看,都很喜歡,但是我最喜歡的還是那本小白的選擇。
你可能就要問(wèn)了。為什么呢?因?yàn)槲覀兗乙灿幸恢豢蓯?ài)的狗狗,也叫小白,只不過(guò)兩年前走丟了,它是一只泰迪犬,書(shū)中的小白是一個(gè)帥氣可愛(ài)而貴婦犬,每次看到小白的插圖,我都會(huì)想起我們家的小白,每當(dāng)想起他的時(shí)候,就是笑貓日記陪我度過(guò)的這段時(shí)光。
看著一本一本的笑貓日記,我嘗試去看楊紅櫻阿姨別的書(shū),我發(fā)現(xiàn)她寫(xiě)的非常系列也很不錯(cuò),非常女生,會(huì)讓我想起小時(shí)候的我,非常老師會(huì)讓我想起我曾經(jīng)的那些老師們,而非常媽媽,讓我想起了媽媽在我兒時(shí)耳畔回蕩的嘮叨聲,一件件,都那么讓人深有感觸。
笑貓日記,是個(gè)很不錯(cuò)的書(shū),我喜歡它,就像魚(yú)兒喜歡大海,像向日葵喜歡太陽(yáng),真誠(chéng)的向你推薦《笑貓日記》。
關(guān)于讀書(shū)的日記13
今天是“三八”婦女節(jié),送給媽媽什么禮物呢?我正在煩惱,正在這時(shí),我走到了一個(gè)花店。于是我就想:送給媽媽一束花多好呀!
然后我就進(jìn)店買花,花店里的花吸引住了我,特別是那一束康乃馨。于是我拿著花回家了。到家以后,我精心地做了一張賀卡。
在昨天,我過(guò)了生日,我想:如果沒(méi)有媽媽,就沒(méi)有我的生命。多少次,我生病,媽媽每天晚上都來(lái)到我的房間,給我試體溫。然后半夜給我擦酒精退燒,半夜兩點(diǎn)多帶我去醫(yī)院打針。我看得出,媽媽是多么焦急。多少年了,媽媽給予了我無(wú)數(shù)的東西;多少年了,給了我無(wú)數(shù)的愛(ài)。我不可以只送給媽媽禮物,也要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)我偉大的母親。
“叮咚叮咚”一陣敲門聲響起。我悄悄地走過(guò)去,拿著花來(lái)到媽媽面前,說(shuō):“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”媽媽開(kāi)心地說(shuō):“乖孩子,長(zhǎng)大了?!爆F(xiàn)在,我要用優(yōu)異的成績(jī),認(rèn)真讀書(shū)來(lái)回報(bào)媽媽,讓媽媽的臉上露出燦爛的笑容。
媽媽收下了我的禮物,我心里很高興,我決定在學(xué)校里做一個(gè)好學(xué)生,在家里做一個(gè)好孩子,讓媽媽開(kāi)心。
關(guān)于讀書(shū)的日記14
今天上午,我們問(wèn)音樂(lè)老師要了一節(jié)音樂(lè)課,因?yàn)槲覀円e行一個(gè)小的元旦聯(lián)歡會(huì),這個(gè)聯(lián)歡會(huì)里還有一個(gè)讀書(shū)交流會(huì)。
讀書(shū)交流會(huì)開(kāi)始了,老師先給我們幾幅圖,讓我們好好想一想這本《愛(ài)麗絲漫游奇境》里都講了些什么。之后老師就開(kāi)始問(wèn)我們問(wèn)題,我們都拿了一個(gè)小本子,來(lái)記我們回答問(wèn)題的次數(shù),誰(shuí)回答的多,誰(shuí)就可以拿小禮品。最后我也拿了一個(gè)小禮品
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