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個(gè)人實(shí)習(xí)心得(通用7篇)一段難忘的實(shí)習(xí)生活完畢了,我們確定學(xué)習(xí)到了不少學(xué)問,這時(shí)候最關(guān)鍵的一步就是寫實(shí)習(xí)小結(jié)了。為了讓您不再為寫實(shí)習(xí)總結(jié)頭疼,下面我為大家?guī)韨€(gè)人實(shí)習(xí)心得,歡送大家參考閱讀,盼望能夠協(xié)助到大家!
個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇1
在漸漸的學(xué)習(xí)與進(jìn)步中,我的實(shí)習(xí)周期也已經(jīng)__個(gè)月了。在這一月里,我收獲頗豐,不但把以前所干的事情干得越來越好,越來越嫻熟,和同事之間的關(guān)系也相處的越來越融洽了,另外,帶我的__教師還帶著我跑了銀行,教我支票的填寫標(biāo)準(zhǔn),現(xiàn)金日記賬,銀行日記賬的登記方式,填錯(cuò)后如何更正等等。雖然這些大學(xué)里的教師都有教過我們,但經(jīng)過__教師邊講解邊操作給我看之后,我駕馭的更好,理解得更深刻了。
這一月起先,我漸漸起先接觸了一些真正意義上的會(huì)計(jì)學(xué)問,并將其轉(zhuǎn)化到實(shí)踐中去。我接觸了現(xiàn)金日記賬,銀行日積賬以及紅字更正法的實(shí)際操作,但都是__教師在做,我在旁邊漸漸地學(xué)。
這月我還幫公司收發(fā)了許多快遞,由于我剛好地聯(lián)系快遞,正確地填寫單子,為公司提高了辦事效率,也受到了公司同事的贊許。
實(shí)習(xí),雖然不是真正的工作,但卻是我工作生涯的一個(gè)起點(diǎn),也是從學(xué)生過渡到工作人士的一個(gè)不行或缺的必經(jīng)階段。
早上,我根本能保證提前到公司,在起先工作的前一段時(shí)間,幫教師的桌子整理一下,然后再拖一下辦公室,讓教師工作得更舒適,心情更開心,也能多教我一些東西啊。
中午的時(shí)候,我會(huì)幫同事一起訂飯,按他們各自的口味叫了不同的飯菜,同事也對(duì)我訂的飯菜挺滿足。下午,公司有快遞發(fā)的時(shí)候,我會(huì)負(fù)責(zé)聯(lián)系快遞,并填寫快遞單后剛好發(fā)件,受到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
這一月根本是在勞碌和瑣碎中度過的,不過雖然是一些瑣碎的小事,卻和學(xué)校里始終和書打交道很不一樣,我感覺有一種別致感,每一件小事都須要我親歷親為,通過付出自己的勞動(dòng)換來的成果很有價(jià)值,也很值得。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇2
我在深圳__商場(chǎng)實(shí)習(xí),從事收銀一職,因?yàn)檫@個(gè)職位是干脆和錢打交道的,所以我時(shí)刻提高警覺,工作留意力高度集中,謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)。由于我不是深圳本地人,所以對(duì)本地語言理解的不是特殊流暢,依據(jù)這個(gè)缺點(diǎn)我勤奮好學(xué),此時(shí)此刻經(jīng)歷可以進(jìn)展簡(jiǎn)潔的溝通了,聽力方面更是沒有問題,下面就是本人的實(shí)習(xí)鑒定。
自入職實(shí)習(xí)三個(gè)月的以來,嚴(yán)格遵守公司勞動(dòng)紀(jì)律及規(guī)章制度。在店長(zhǎng)與班長(zhǎng)和各位同事的耐性帶教與引導(dǎo)下,迄今已能夠嫻熟運(yùn)用pos機(jī),并能獨(dú)立、工程部年度工作總結(jié)速效地完成當(dāng)班的收銀銷售;標(biāo)準(zhǔn)化地做到唱收唱付,迎送顧客。較好地完善每個(gè)銷售環(huán)節(jié),做好藥品的代理銷售,但絕不妄自向顧客肆意濫推銷藥品。能適時(shí)、契機(jī)開展新會(huì)員,完善會(huì)員卡資料的電腦記錄;妥當(dāng)剛好地完成店長(zhǎng)、班長(zhǎng)交辦的工作事宜。
本地語言方面雖然進(jìn)步很大,異地的語言差距對(duì)我和主要是一局部教年長(zhǎng)的顧客,進(jìn)展銷售溝通時(shí)造成的必須影響已有所降低。當(dāng)然,能說一口流利粵語方面,還有待進(jìn)一步的加強(qiáng)。
此外,在處理顧客異議等方面,有不同程度的心情化干擾,我深刻地相識(shí)到,目前簡(jiǎn)單把個(gè)人心情帶到工作中,是我的缺乏。
在以后的工作中,勢(shì)必強(qiáng)化改正,力求堅(jiān)守好每一班,把握好每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié),讓自己的心情收放自如,真正做到盡善盡美!
個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇3
今日第一天到實(shí)習(xí)的學(xué)校:鍋爐廠幼兒園。幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)介紹了一些關(guān)于他們學(xué)校的一些狀況,并對(duì)我們提出了一些實(shí)習(xí)期間的要求,很熱忱的接待了我們,讓我們對(duì)這次實(shí)習(xí)充溢了熱忱,確實(shí)我們劍橋?qū)W院的學(xué)生也是相當(dāng)不錯(cuò)的,我們對(duì)這次實(shí)習(xí)也是相當(dāng)重視,終歸是自己的一次很好的熬煉時(shí)機(jī),我們都盼望自己抓住這次時(shí)機(jī),把握這次時(shí)機(jī)。
我們明白在這次實(shí)習(xí)中我們的定位,我們?cè)阱仩t廠幼兒園的全部教職工面前我們還是學(xué)生,但是在幼兒園寶貝面前我們是教師,什么事情給做什么事情不該做,我們還是清晰的,并且我們應(yīng)當(dāng)像幼兒園教師學(xué)習(xí)的東西許多,包括教學(xué)工作和管理工作,和學(xué)生相處,交際之類。
實(shí)習(xí),就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問,運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,是自己所學(xué)到的理論學(xué)問有用武之地,只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與時(shí)間相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可以為以后找工作打根底。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境不同,接觸的人與事不同,從中學(xué)到的東西自然就不一樣。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中時(shí)間。而且中國(guó)的緊急飛速開展,在擁有越來越多的時(shí)機(jī)的同是,也有了更多的挑戰(zhàn)。對(duì)于人才的要求就會(huì)越來越高,我們不僅要學(xué)會(huì)在學(xué)校所學(xué)到的學(xué)問,還要不斷充溢在生活中,實(shí)踐中學(xué)到的其他學(xué)問,不斷從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自己,表現(xiàn)自己。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇4
在模擬實(shí)習(xí)的其次階段,我擔(dān)當(dāng)A區(qū)人才溝通中心的工作人員,負(fù)責(zé)A區(qū)的AS01—AS08廠家。經(jīng)過一個(gè)季度的試運(yùn)行和正式運(yùn)營(yíng)的第一年。根本熟識(shí)全部工作流程。在試運(yùn)行過程中,全部企業(yè)都會(huì)犯的一個(gè)錯(cuò)誤就是工資匯總表的計(jì)稅錯(cuò)誤。這個(gè)錯(cuò)誤始終持續(xù)到第一年其次季度,從根本上訂正過來,駕馭了計(jì)算規(guī)那么,沒有出現(xiàn)錯(cuò)誤。
但企業(yè)仍舊無法變更的問題是拖延時(shí)間支付聘請(qǐng)廣告費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、工資費(fèi)用等。尤其是在季末發(fā)工資表的時(shí)候,往往會(huì)導(dǎo)致無法在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成全部工作,而我們的人才中心又要協(xié)助企業(yè),導(dǎo)致工作時(shí)間延長(zhǎng),工作效率低下,影響公允。正式運(yùn)營(yíng)第一年后,某公司差點(diǎn)被通報(bào)指責(zé)。這個(gè)時(shí)候團(tuán)隊(duì)真的很重要,因?yàn)槿瞬胖行氖侵虚g型的組織。所以,當(dāng)企業(yè)第一次犯錯(cuò),還沒有影響到其他企業(yè)的時(shí)候,就要在可以的時(shí)候給他們時(shí)機(jī)。在這件事上,教師和導(dǎo)演提示了我,讓我給他們一個(gè)時(shí)機(jī)。這件事讓我深刻理解了人際交往實(shí)力的重要性,以及團(tuán)隊(duì)互助和友好提示的重要性。
只要企業(yè)沒有造成很大的影響和可能導(dǎo)致不公允的結(jié)果,就應(yīng)當(dāng)給時(shí)機(jī)短暫停頓通報(bào)指責(zé)。
在今年的模擬實(shí)習(xí)中,人才中心的工作人員和各個(gè)企業(yè)的人事主管幾乎是同班同學(xué),而且都是熟人,所以考驗(yàn)我們的人際關(guān)系處理實(shí)力和團(tuán)隊(duì)合作實(shí)力。短短一年時(shí)間,熟識(shí)了模擬實(shí)習(xí)的根本規(guī)那么、工作流程、工作內(nèi)容等,對(duì)以后就業(yè)甚至處理其他事務(wù)都很有用。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇5
我以一個(gè)實(shí)習(xí)生的身份體驗(yàn)了一回組織工作的任務(wù)。努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律,不遲到、早退,謹(jǐn)慎完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)與實(shí)習(xí)工作,在得到實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)與同事好評(píng)的同時(shí),也發(fā)覺了自身的許多缺乏。此次社會(huì)實(shí)踐賜予我很大的幫助。我加深了對(duì)社會(huì)的相識(shí),慢慢熟識(shí)了公司辦事程序。對(duì)于工作助手的要求來說,我專心協(xié)作辦公室其他人員參與文件處理工作,整理檔案,將文件分發(fā)至各科室,并做一些文字修改工作。透過反復(fù)的計(jì)算機(jī)操作,我已能非常嫻熟地運(yùn)用Word20xx和Excel20xx。實(shí)習(xí)期間我專心清掃辦公室的衛(wèi)生,負(fù)責(zé)收發(fā)辦公室郵件、傳真,打印復(fù)印材料,接聽電話并作筆錄、進(jìn)展電話會(huì)議通知等等。
透過此次社會(huì)實(shí)踐,我學(xué)到了許多實(shí)踐經(jīng)歷:
第一,耐性。辦公人員須要批復(fù)超多文件,簡(jiǎn)潔重復(fù)的工作是主題。急躁缺乏耐性是無法做好工作的。由于辦公室所處的是一個(gè)特別的場(chǎng)所,工作環(huán)境狹小,呆久了難免感到疲乏。然而即使這樣還是務(wù)必有充分的耐性,否那么工作是無法完成的。
其次,細(xì)心。在整理文件,統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí),其他同事細(xì)心謹(jǐn)慎的看法深深感染了我。透過二個(gè)月的工作,我將會(huì)逐步改掉了馬虎的壞毛病,這對(duì)我在今后的學(xué)習(xí)和工作中定是一筆不小的財(cái)產(chǎn)。
第三,要有相當(dāng)?shù)匚淖止Φ?。這是對(duì)工作助手崗位的根本要求,對(duì)于我來講,更是好處深刻。在我實(shí)習(xí)的第一篇稿子中,對(duì)于“的”“地”“得”三個(gè)常用副詞,我就被好好地上了一課。促使我放下了實(shí)習(xí)大學(xué)生的架子,虛心學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)同事的文字材料,努力使自己更加適合工作須要。
第四,對(duì)新事物的學(xué)習(xí)和理解,盡快熟識(shí)辦公環(huán)境和工作過程。例如打印復(fù)印文件材料和理解傳真等等是我以前沒有操作過的,此次實(shí)踐活動(dòng)給了我一個(gè)很好的實(shí)際操作時(shí)機(jī),我已經(jīng)能夠嫻熟運(yùn)用這些設(shè)備。
透過這次實(shí)踐有收獲同時(shí)自身也還存在很問題,還需進(jìn)一步學(xué)習(xí)與努力。此次實(shí)習(xí)引發(fā)我想到了一些實(shí)際問題:該怎樣完成所需的學(xué)問積累以及明確今后的努力方向,這將是我下一次社會(huì)實(shí)踐的主題。
先來說說我的收獲吧。首先是最微小的,我學(xué)會(huì)了復(fù)印機(jī),傳真機(jī),掃描機(jī)的根本運(yùn)用,之前的我是一點(diǎn)常識(shí)也沒有。之后是最根本的,透過二個(gè)月的實(shí)習(xí),在工作中,我學(xué)會(huì)了謹(jǐn)慎嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,學(xué)會(huì)了怎樣和他人相處,看到了自己的缺乏,也找到了要學(xué)習(xí)的地方。都說看法確定一切,能夠在這樣一個(gè)環(huán)境中造就自己良好的工作看法對(duì)今后的我是很有幫助的。為人處事是一門學(xué)問,能夠說辦公室里的每一個(gè)教師在這方面都相當(dāng)精彩,他們要應(yīng)對(duì)形形色色的任務(wù),處理好各種突發(fā)狀況,所以應(yīng)變潛力和解決問題的潛力可想而知,而這方面我很欠缺,所以從中我收獲許多。
個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇6
有一名話叫做:不經(jīng)過風(fēng)雨,怎樣見彩虹我想改一下:不真正進(jìn)入社會(huì),怎能了解社會(huì)呢
在這次實(shí)習(xí)中,給我收獲最大的是我覺得許多工作須要我去摸索和探討,要不怕吃苦,勇于激流勇進(jìn),有的工作雖然單挑又重復(fù),但這是磨練意志最有效的方法,我告誡自己要謹(jǐn)慎完成,個(gè)人實(shí)習(xí)對(duì)每項(xiàng)工作都要他看成是公司對(duì)自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,必需要爭(zhēng)取不拋棄,不放下,堅(jiān)持“戰(zhàn)斗”,只要期望還在,成功必需屬于我們。
在此次專業(yè)實(shí)習(xí)的過程中,我們參觀了公司A,公司B,并參與了兩次講座,從實(shí)際到理論,加深了我們對(duì)__專業(yè)的理解,和對(duì)于與社會(huì)接軌的深刻感受。
作為學(xué)生,我們更多的是課本的學(xué)問的理解,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。而參觀公司A和公司B正視給了我們直觀的解讀。公司A建立了一整套貼合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量、本錢和交付體系,軟件開發(fā)質(zhì)量限制和過程改善潛力已到達(dá)了國(guó)際先進(jìn)水平,秉承“用開拓的意識(shí)、締造新的價(jià)值”的企業(yè)理念,不斷跟蹤國(guó)際先進(jìn)技術(shù)與管理思想,研發(fā)和帶給優(yōu)質(zhì)軟件產(chǎn)品和技術(shù)效勞,為客戶不斷締造和提升價(jià)值。正是因?yàn)楸诌@樣的理念其完整的價(jià)值鏈和細(xì)致的軟件效勞,給了我們以__專業(yè)的詳細(xì)實(shí)際的體驗(yàn)。與此同時(shí),公司B企業(yè)的參觀使我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的現(xiàn)狀有了也許的了解,參觀過程中不同倉庫的設(shè)施和地面的設(shè)置的選擇更是讓我們多了超出理論的相識(shí)。透過指導(dǎo)人員的講解我們對(duì)中國(guó)物流企業(yè)的信息化有了大致的了解:中國(guó)物流企業(yè)信息化整體水平不高是其信息化建立的核心問題。這包括:標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一,資源奢侈緊要;大型應(yīng)用軟件系統(tǒng)應(yīng)用不普遍,應(yīng)用層次低;現(xiàn)有各軟件系統(tǒng)之間相互孤立,構(gòu)成“信息孤島”;信息化建立開展不平衡,造成“信息鴻溝”;硬件設(shè)備的利用率不高,資源奢侈緊要;綜合信息系統(tǒng)是物流業(yè)信息化建立的勢(shì)必趨勢(shì)。
假如說前兩次的參觀實(shí)習(xí)是給的我們直觀的視覺沖突和心理震撼,那么之后的信息化講座就揭開了信息化和__專業(yè)的神奇面紗。透過經(jīng)歷豐富的演講者的ppt演示我們了解了多個(gè)行業(yè)的信息化實(shí)施過程和詳細(xì)的商務(wù)轉(zhuǎn)變成__專業(yè)活動(dòng)的流程?,F(xiàn)實(shí)中簡(jiǎn)潔的商務(wù)活動(dòng)一旦設(shè)計(jì)成勝利的__專業(yè)流程將涉及多個(gè)業(yè)務(wù)流程,整體的實(shí)施過程是困難而困難的。鑒于中國(guó)__專業(yè)并不是很成熟,各方面的支持還不夠完備,這使得中國(guó)__專業(yè)的開展還是受著局限。
作為應(yīng)屆畢業(yè)生,在畢業(yè)前的這次專業(yè)實(shí)習(xí),無疑是給了我們對(duì)__專業(yè)的清楚相識(shí),這也是最為__專業(yè)專業(yè)的學(xué)生的最大感悟。
當(dāng)然實(shí)習(xí)中還有著更多的感受,包括學(xué)習(xí),生活,工作各個(gè)方面。
就學(xué)習(xí)而言,專業(yè)實(shí)習(xí)它更偏重于應(yīng)用,更加細(xì)致,要求也更加嚴(yán)格。作為應(yīng)屆畢業(yè)生的我們要想適合自己的工作,在實(shí)際中實(shí)現(xiàn)自己的志向,必需不斷的增加自己的潛力,做事情更加專注。
就生活而言,專業(yè)學(xué)習(xí)展示給我們看各個(gè)不同的行業(yè)的人們的生活,不同行業(yè)的人們將自己的行業(yè)融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們將來的生活遠(yuǎn)景,選取什么樣的生活也是我們此刻的最重要的選擇。一旦下定決心,也就要起先為自己的生活做打算,成功是屬于有打算的人的。此刻的我就要為自己的生活做打算,不斷的充溢自己。
就工作而言,無疑的本次的__專業(yè)專業(yè)實(shí)習(xí),展示給我們了多種職業(yè),而作為應(yīng)屆畢業(yè)生,擇業(yè)的選取是大多數(shù)人所應(yīng)對(duì)的問題。就我們__專業(yè)而言,面試時(shí)常遇見的問題就是“__專業(yè)是干什么的”或許大多數(shù)的學(xué)生跟我一樣對(duì)__專業(yè)并沒有清楚的概念,所以也并不能很好的答復(fù)這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的摯友說“多年的工作讓我清晰這個(gè)社會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn)不是限制在辛勤勞動(dòng)的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)不是為了討好表現(xiàn),而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老板”。
上面的相識(shí)都是正面的,也是自己受益的主要局部,但就個(gè)人而言,本次的__專業(yè)實(shí)習(xí)更多的是讓自己相識(shí)到自己的缺乏。作為一個(gè)即將畢業(yè)的應(yīng)屆生,透過此次的實(shí)習(xí),更多的是對(duì)大學(xué)四年的回憶和反省。進(jìn)入了社會(huì),和學(xué)校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進(jìn)入公司的一個(gè)月里,大家還把你當(dāng)作新人,時(shí)間久了公司的領(lǐng)導(dǎo)就把你與其它同事相比擬;當(dāng)你起先跑客戶時(shí),客戶把你與做了許多年的銷售相比擬,沒人把再把你當(dāng)新人對(duì)待,而你把你當(dāng)作一個(gè)正式的有潛力的人運(yùn)用。
看著那些員工忙勞碌碌的來來去去,堅(jiān)決的看法是那么一點(diǎn)一滴在鑄就起來,一個(gè)被人認(rèn)可的人首先必需是一個(gè)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的人,一個(gè)謹(jǐn)慎負(fù)責(zé)的人無論到哪里都能夠站得正。相對(duì)于經(jīng)歷和技術(shù)而言,這些都是能夠積累的,能夠日久能熟的,但是否能有正確的看法卻是因人而異的,個(gè)人總結(jié)有的人恒久讓人感覺畏鎖。我從來沒有把此刻的工作當(dāng)作實(shí)習(xí),我就是認(rèn)定我是在工作,而不是來學(xué)習(xí)東西的。我是為工作而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是為了把工作做得更好。
總的來說,我們這一次實(shí)習(xí)是比擬勝利的,大家都能學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也了解許多和懂得了做人的道理,特性是體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不簡(jiǎn)單。
感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的老師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)的領(lǐng)導(dǎo)。這次實(shí)習(xí),必需會(huì)令我的人生走向新一頁!
個(gè)人實(shí)習(xí)心得篇7
實(shí)習(xí)的時(shí)間快而又短暫,不知不覺實(shí)習(xí)的時(shí)間很快就過去了。回想這段日子,我真的有很失落過,也有很謹(jǐn)慎過,很開心過,而此刻就是很珍惜這段經(jīng)歷。馬上就要回學(xué)校了,還有許多事情等著我去做,此刻重要的就是要對(duì)這段實(shí)習(xí)時(shí)間做個(gè)報(bào)告,也是對(duì)自己實(shí)習(xí)的鑒定。
在半年的學(xué)習(xí)生活以來。我學(xué)會(huì)了許多,也懂得了許多從生活中沒發(fā)獲得到的學(xué)問和道理。回憶半年以來,從那
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