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文檔簡介
人教版(2019)必修第一冊第一章-運動描述位置變化快慢的描述-速度-同步練習一、單選題1.物體在甲、乙兩地間往返一次,從甲地到乙地的平均速度是v1,返回時的平均速度是v2,則物體往返一次平均速度的大小和平均速率分別是(
)A.
0,
B.
,
C.
0,
D.
,2.一物體做勻變速直線運動,經過時間t,它的速度由v1變?yōu)関2,通過的位移為x,下列說法中錯誤的是(
)A.
這段時間內它的平均速度=
B.
這段時間內它的平均速度=
C.
通過時,它的瞬時速度為
D.
通過時,它的瞬時速度為3.某中學舉行秋學期運動會,在100m競賽中,測得某一運動員5s瞬時速度為s,10s末到達終點的瞬時速度為s。則他在此競賽中的平均速度為(
)A.
s
B.
10m/s
C.
s
D.
s4.騎自行車的人沿著直線從靜止開始運動,運動后,在第1s、2s、3s、4s內,通過的路程分別為1m、2m、3m、4m,有關其運動的描述正確的是(
)A.
4s內的平均速度是3m/s
B.
在第3、4s內平均速度是s
C.
第3s末的瞬時速度一定是3m/s
D.
該運動一定是勻加速直線運動5.根據(jù)速度定義式,當t極短時,就可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該定義應用了下列物理方法中的(
)A.
控制變量法
B.
假設法
C.
微元法
D.
極限法6.做直線運動的物體,前一半位移內的平均速度是3m/s,后一半位移內的平均速度是2m/s,則全程內的平均速度是(
)A.
5m/s
B.
s
C.
s
D.
無法確定7.某短跑運動員在100m比賽中,測得50m處的速度為s,10s末到達終點時速度為s,則運動員在全程中的平均速度為(
)A.
s
B.
9m/s
C.
s
D.
10m/s8.北京時間2019年10月12日,在41名配速員的配合下,基普喬格以1小時59分40秒沖過終點,成為人類歷史上首位跑進2小時的馬拉松運動員。這個成績意味著需要基普喬格在的馬拉松中維持s速度跑完全程,超過了常人的沖刺速度。下列相關說法中正確的是(
)A.
“1小時59分40秒”指的是時刻
B.
“”指的是路程
C.
“s”指的是平均速度
D.
“s”指的是沖刺速度9.電動自行車以其時尚、方便、快捷深受廣大中學生的喜愛.但由電動自行車引發(fā)的交通事故也在逐年增多.學習交通安全常識、自覺遵守交通法規(guī)是確保學生交通安全的重要舉措之一.按規(guī)定電動自行車在城區(qū)限速20km/h.下列說法正確的是(
)A.
電動自行車限速20km/h,指的是平均速度
B.
電動自行車限速20km/h,指的是瞬時速度
C.
交通事故發(fā)生時,相互碰撞的速度指的是平均速度
D.
在某一路段行駛的速度,指的是瞬時速度二、多選題10.一小球在水平桌面上做勻減速直線運動,用照相機對著小球每隔拍照一次,得到一幅頻閃照片,用刻度尺量得照片上小球各位置如圖所示,已知照片與實物的比例為1:10,則(
)A.
圖中對應的小球在通過距離內的平均速度是
B.
圖中對應的小球在通過距離內的平均速度是
C.
圖中對應的小球通過位置處的瞬時速度是
D.
圖中對應的小球通過位置處的瞬時速度是11.如圖所示,—個人沿著一個圓形軌道運動,由A點開始運動,經過半個圓周到達B點.下列說法正確的是(
)A.
人從A到B的平均速度方向由A指向B
B.
人從A到B的平均速度方向沿B點的切線方向
C.
人在B點的瞬時速度方向由A指向B
D.
人在B點的瞬時速度方向沿B點的切線方向12.如圖所示是某輛汽車的速度計.汽車啟動后經過l5s,速度計的指針指在圖中所示的位置.由此可知(
)A.
圖中指針表示15s內汽車的平均速度的大小是60km/h
B.
圖中指針表示第15s末汽車的瞬時速率是60km/h
C.
圖中小方框中125988表示該汽車已經行駛的總路程為125988km
D.
圖中小方框中125988表示該汽車已經行駛的總位移為125988km13.某班同學去部隊參加代號為“獵狐”的軍事演習,甲、乙兩個小分隊同時從同一處出發(fā),并同時捕“狐”于點,指揮部在熒光屏上描出兩個小分隊的行軍路徑如圖所示,則下列說法正確的是(
)A.
兩個小分隊運動的平均速度相等
B.
甲隊的平均速度大于乙隊
C.
兩個小分隊運動的平均速率相等
D.
甲隊的平均速率大于乙隊14.日常生活中,我們都稱平均速度和瞬時速度為“速度”.下列所說的速度中,指瞬時速度的是(
)A.
百米賽跑運動員沖過終點線時的速度達到m/s
B.
足球以12m/s的速度射入球門
C.
由于堵車,在隧道內的車速僅為m/s
D.
汽車速度計指示著速度50km/h15.為提高百米賽跑運動員的成績,教練員分析了運動員跑百米全程式的錄像帶,測得:運動員在前7s跑了,跑到終點共用,則:(
)A.
運動員在百米全過程的平均速度大約是s
B.
運動員在前7s的平均速度是s
C.
運動員在7s末的瞬時速度是s
D.
運動員在百米的終點沖刺速度為s三、填空題16.速度是描述質點________的物理量;平均速度,體現(xiàn)了________思想方法。17.一汽艇在相距2km的甲乙兩碼頭之間往返航行,逆水時用,順水時用1h,則往返一次的平均速度為________,平均速率為________.18.一質點做變速直線運動,若前t/3內的平均速度為6m/s,后2t/3時間的平均速度為9m/s,則這段時間t內的平均速度為________m/s.若質點前一半位移的平均速度為3m/s,后一半位移的平均速度為6m/s,則這段位移的平均速度為________m/s.19.變速直線運動的物體,若前一半時間的平均速度為4m/s,后一半時間的平均速度是8m/s,則全程的平均速度為________m/s,若前一半位移的平均速度為4m/s,后一半位移的平均速度是8m/s,則全程的平均速度又是________m/s。20.一輛汽車在平直公路上由靜止開始運動,第1秒內通過5m,第2秒內通過10m,第3秒內通過20m,第4s內通過10m,第5s內通過5m,5s末停止.則最初兩秒內汽車的平均速度為________m/s,最后兩秒內汽車的平均速度為________m/s,5秒內平均速度為________m/s.四、解答題21.一輛汽車以20m/s的速度沿平直公路從甲地運動到乙地,又以30m/s的速度從乙地運動到丙地.已知甲、乙兩地間的距離與乙、丙兩地間的距離相等,求汽車從甲地開往丙地的過程中的平均速度.22.一輛汽車以速度v1勻速行駛全程的的路程,接著以v2=19km/h走完剩下的路程,若它全路程的平均速度v=28km/h,則v1應為?
答案一、單選題1.【答案】C【解答】物體往返一次,位移為零.則物體的平均速度的大小為0設A、B兩地的距離為L.物體從A到B運動的時間為:從B到A運動的時間為:則物體往返一次的平均速率為:
,C對,ABD不符合題意;故答案為:C
【分析】利用位移等于0可以判別平均速度等于0;利用運動的路程和運動的時間可以求出平均速率的大小。2.【答案】D【解答】根據(jù)平均速度的定義式知,這段時間內的平均速度,根據(jù)平均速度的推論,知,AB正確,不符合題意.根據(jù)、知,經過時,它的瞬時速度,因為勻變速直線運動中間位置的速度與中間時刻的速度不等,所以不等于平均速度.C正確,不符合題意,D錯誤,符合題意.故答案為:D.【分析】根據(jù)平均速度的定義式求出這段時間內的平均速度,結合平均速度的推論得出平均速度的大?。鶕?jù)速度位移公式求出經過中間位置時的瞬時速度.3.【答案】B【解答】由平均速度的定義,總的位移是100m,總的時間是10s,所以V==10m/s,B符合題意,ACD不符合題意。故答案為:B。
【分析】利用位移和時間可以求出平均速度的大小。4.【答案】B【解答】A.4s內的平均速度A不符合題意;B.在第3、4s內的平均速度B符合題意.CD.根據(jù)第1s、2s、3s、4s內,通過的路程分別為1m、2m、3m、4m,無法判斷自行車所做的運動,無法求出第3s末的速度,CD不符合題意。故答案為:B。
【分析】利用平均速度公式可以求出平均速度的大??;由于不知道自行車的運動情況不能求出瞬時速度的大小。5.【答案】D【解答】當時間極短時,某段時間內的平均速度可以代替瞬時速度,該思想運用了極限法的物理方法,D符合題意.故答案為:D【分析】當t極短時,可以表示物體在t時刻的瞬時速度,該物理方法為極限的思想方法.6.【答案】C【解答】設總位移為2x,則整個過程的平均速度故答案為:C。
【分析】平均速度是矢量,利用位移的位移除以對應的時間即可,平均速率是標量,利用物體移動的路程除以對應的時間。7.【答案】D【解答】根據(jù)平均速度的公式,可求得運動員在全程中的平均速度為故答案為:D。
【分析】利用全程的位移和運動時間可以求出平均速度的大小。8.【答案】B【解答】A.“1小時59分40秒”指的是時間,A不符合題意;B.“”指的是路程,B符合題意;CD.“s”指的是平均速率,CD不符合題意。故答案為:B。
【分析】時刻的長度為零,對應時間軸上的一點,時間的長度不為零,有一定的長度,對應時間軸上一塊線段;位移與路程是兩個不同的物理量,位移是由起點指向終點的有向線段,是矢量,路程是物體運動軌跡的長度,是標量。9.【答案】B【解答】A、B項:電動自行車限速20km/h,是指電動自行車最高時速即為瞬時速度,A不符合題意,B符合題意;C項:交通事故發(fā)生時,相互碰撞的速度指的是碰撞瞬間的速度即的瞬時速度,C不符合題意;D項:在某一路段行駛的速度,指的是平均速度,D不符合題意.故答案為:B
【分析】平均速度是矢量,利用位移的位移除以對應的時間即可,平均速率是標量,利用物體移動的路程除以對應的時間;速度是矢量,可以表示物體運動的方向和快慢,根據(jù)研究范圍的不同,可以把物體的速度分為瞬時速度和平均速度,當研究范圍非常小時,物體的速度就是瞬時速度。二、多選題10.【答案】A,D【解答】AB.照相機每隔拍照一次,所以圖中對應的小球通過距離所用的時間,照片與實物的比例為1:10,所以圖中8cm對應的實際距離為,則圖中小球在通過8cm距離內的平均速度A項正確,B項錯誤;CD.圖中對應小球做勻減速直線運動,其通過6cm位置處的瞬時速度可用圖中小球通過這一段距離的平均速度表示,所以小球通過6cm位置處的瞬時速度C項錯誤,D項正確.故答案為:AD.
【分析】利用照片和實物比例可以求出距離的大??;利用位移和時間可以求出平均速度的大??;利用平均速度公式可以求出中間時刻的瞬時速度的大小。11.【答案】A,D【解答】AB.人從A到B,位移方向是從A到B,所以平均速度方向由A指向B;A對,B不符合題意;CD.人在B點,將繼續(xù)做圓周運動,瞬時速度方向沿B點的切線方向.C不符合題意,D對。故答案為:AD。
【分析】物體的平均速度利用位移的位移除以對應的時間即可,通過公式可以看出物體的平均速度方向與位移同向。12.【答案】B,C【解答】汽車儀表盤顯示的是汽車的瞬時速度和里程,即此刻汽車的瞬時速度為60km/h,行駛了125988km的路程.故答案為:BC
【分析】速度是矢量,可以表示物體運動的方向和快慢,根據(jù)研究范圍的不同,可以把物體的速度分為瞬時速度和平均速度,當研究范圍非常小時,物體的速度就是瞬時速度;位移與路程是兩個不同的物理量,位移是由起點指向終點的有向線段,是矢量,路程是物體運動軌跡的長度,是標量。13.【答案】A,D【解答】AB.由圖可知,起點和終點相同,位移大小相等,用的時間也相同,根據(jù)公式可知,兩個小分隊運動的平均速度相等,A符合題意,B不符合題意;CD.由圖可知,甲的路程大于乙的路程,平均速率是路程與時間的比值,所以甲的平均速率大于乙的平均速率,C不符合題意,D符合題意。故答案為:AD。
【分析】利用初末位置相同可以判別位移相等,結合時間相等可以判別平均速度相等,由于運動的路程不同所以平均速率不相等。14.【答案】A,B,D【解答】A.沖過終點線時的速度達到m/s,與終點這一位置對應,為瞬時速度,A符合題意B.足球以12m/s的速度射入球門,與位置對應,為瞬時速度,B符合題意.C.在隧道內的速度,對應隧道這一段距離,為平均速度,C不符合題意.D.汽車速度計指示的速度是瞬時速度的大小,D符合題意.故答案為:ABD
【分析】速度是矢量,可以表示物體運動的方向和快慢,根據(jù)研究范圍的不同,可以把物體的速度分為瞬時速度和平均速度,當研究范圍非常小時,物體的速度就是瞬時速度。15.【答案】A,B【解答】A、運動員在百米全過程的平均速度大約是,A符合題意;B、運動員在前7s的平均速度是,B符合題意;C、瞬時速度是某個時刻的速度,可以用極短時間內的平均速度代替,條件不足,無法求解7s末時刻速度和通過終點的速度,CD不符合題意。故答案為:AB【分析】平均速度是表示物體在某段時間內的平均快慢程度的物理量,等于該段時間內總位移與總時間的比值,不同的時間段,平均速度往往不同。三、填空題16.【答案】運動快慢;等效替代【解答】速度是描述質點運動快慢的物理量等效替代法是在保證某種效果相同的前提下,將實際的、復雜的物理問題和物理過程轉化為等效的、簡單的、易于研究的物理問題和物理過程來研究和處理的方法,故平均速度為等效替代法
【分析】速度是矢量,可以表示物體運動的方向和快慢,物理學中用到的試驗方法有很多,質點和點電荷是同一種思想方法,加
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