蘇教版五年級數學下冊第4單元《整理與復習》（第1課時）課件

分數的意義整理與復習回顧與討論：1.舉例說明分數有哪些種類，它們表示什么意義。2.分數與除法有什么關系？怎樣求一個數是另一個數的幾分之幾？3.你怎么看分數與整數、分數與小數的關系的？4.你會把分數與整數、分數與小數互相轉化嗎？1.舉例說明分數有哪些種類，它們表示什么意義。1.舉例說明分數有哪些種類，它們表示什么意義?；仡櫯c討論：分數真分數假分數分子小于分母分子等于或大于分母填空：1.單位“1”是指可以用自然數“1”來表示的：

、

和

。2.把單位“1”

，

或

的數，叫分數。表示

的數，叫分數單位。一個物體一個計量單位由許多物體組成的一個整體平均分成若干份表示這樣的一份幾份其中一份的3.在分數中，表示把單位“1”平均分成若干份的是

，

它決定了分數的

；表示這樣的一份或幾份的數是

，它決定了分數中有多少個

。分母分數單位分子分數單位說說每個分數表示的意義。53

7105.李華用了小時正好走了全程的。151.我國人口大約占世界總人口的。2.柳樹棵樹是楊樹的，楊樹棵樹是柳樹的。45544.小學生每天的睡眠時間不少于。382153.養(yǎng)雞場中，公雞的只數占。分子是分母的倍數分子不是分母的倍數假分數整數帶分數用分數的

，正好整除時就等于整數商；不能整除時，除得的商就是帶分數的

，余數是分數部分的

，分母不變。分子除以分母整數部分分子回顧與討論：1.舉例說明分數有哪些種類，它們表示什么意義。2.分數與除法有什么關系？怎樣求一個數是另一個數的幾分之幾？3.你怎么看分數與整數、分數與小數的關系的？4.你會把分數與整數、分數與小數互相轉化嗎？2.分數與除法有什么關系？怎樣求一個數是另一個數的幾分之幾？被除數相當于分數的

，除數相當于分數的

。分子分母被除數÷除數＝————被除數除數

如果用a表示被除數，b

表示除數，分數和除法的關系可以寫成

。a÷b＝—ab（b≠0）填空：=—67=4=—82=—55=——134=——176=——289=1=3—14=2—56=3—19

米就是把1米平均分成

份，表示這樣的

份；也可看做：把5米平均分成

份，表示這樣的

份。566561怎么求一個數是另一個數的幾分之幾？1.甲、乙兩個工程隊合作疏通了一條河道，甲隊疏通了12千米，乙隊疏通了15千米。①甲隊疏通的河道長度是乙隊的幾分之幾？②乙隊疏通的河道長度是甲隊的幾倍？（用帶分數表示）③兩隊各疏通了這段河道的幾分之幾？2.一袋草莓共3千克，平均分給5個小朋友。①每個小朋友分到幾分之幾千克？是1千克的幾分之幾？②每個小朋友分到的草莓是3千克草莓的幾分之幾？回顧與討論：1.舉例說明分數有哪些種類，它們表示什么意義。2.分數與除法有什么關系？怎樣求一個數是另一個數的幾分之幾？3.你怎么看分數與整數、分數與小數的關系的？4.你會把分數與整數、分數與小數互相轉化嗎？3.你怎么看分數與整數、分數與小數的關系的？4.你會把分數與整數、分數與小數互相轉化嗎？1.你們把整數和小數轉化成分數嗎？（1）1＝＝＝

5＝＝＝（）

4（）39（）（）

5（）

1010（）2.把小數改寫成分數：0.35＝1.9＝2.5＝

72034925502

1910

52＝1—910＝2—12121517100.50.81.25

的分數單位是（），它有（）個這樣的單位，再添上（）個這樣的單位是最小的素數。1—712112195實踐與應用學校運來一批大米，已經吃了—噸，還剩下—，你能判斷已