元旦親子活動(dòng)策劃方案5篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——元旦親子活動(dòng)策劃方案5篇元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案5篇

為了確?；顒?dòng)能告成舉辦，往往需要提前制定一份優(yōu)秀的活動(dòng)方案，活動(dòng)方案是對(duì)概括將要舉行的活動(dòng)舉行書(shū)面的籌劃。下面我給大家?guī)?lái)元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案，夢(mèng)想大家熱愛(ài)!

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇1

活動(dòng)內(nèi)容：

“慶元旦”聯(lián)歡活動(dòng)

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能夠讓幼兒知道，元旦是新年的第一天，并理解新年的含義。

2、通過(guò)加入元旦活動(dòng)，讓幼兒體驗(yàn)新年的喜悅。

3、通過(guò)活動(dòng)，讓幼兒能夠大膽的在眾人面前表演節(jié)目，并體驗(yàn)加入集體活動(dòng)的樂(lè)趣。

4、通過(guò)活動(dòng)，加深家幼之間的了解，增進(jìn)教師、幼兒、家長(zhǎng)之間的感情。

活動(dòng)打定：

1、活動(dòng)室懸掛氣球，拉花，貼有“慶元旦”的彩字。

2、三角鐵、鈴鼓、碰鈴、沙錘、木魚(yú)、圓舞板各六個(gè)，小鼓一個(gè)。

3、每位小摯友打定一個(gè)節(jié)目，以及一份新年禮物。

活動(dòng)過(guò)程：

一、(在新年好的音樂(lè)聲中)主持人致開(kāi)幕詞：

敬愛(ài)的各位家長(zhǎng)，愛(ài)戴的小摯友們：你們好!

金風(fēng)送來(lái)了喜訊，鑼鼓敲出了喜慶，一路歡歌一路唱，唱出豐收好兆年，歌聲萬(wàn)里連成片，紅紅火火到永遠(yuǎn)。新的一年到臨了，邁著堅(jiān)強(qiáng)、喜悅的步伐向我們走來(lái)，老人們用微笑與祈福迎接它，孩子們用喜悅與成長(zhǎng)迎接它，年青的一代用創(chuàng)新與干勁迎接它，我們大家一同在這里—迎接它，在新的一年到臨之際，我代表大一班全體教師祝各位家長(zhǎng)新年喜悅!萬(wàn)事如意!祝各位小摯友聰明健康，茁壯成長(zhǎng)!在過(guò)去的時(shí)間里，你們給我們班級(jí)工作莫大的支持和扶助，我再次代表我們大一班的三位老師對(duì)您說(shuō)一聲：感謝你們!辭舊歲，迎新年，慶祝元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭!

二、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)頭

1、小組唱：《過(guò)新年》《小花貓學(xué)寫(xiě)信》

表演者：陳聞達(dá)、高芷芊、林子涵、馬靜雯、應(yīng)堃、陳諾、潘友碩、林梓楓、吳恩宇、

2、搏擊操表演

表演者：張可夫、巨進(jìn)、劉良賀、鄭琳、邱振宇、章鼎寧、林思妤、王雅鑫、張馳

3、歌曲《祖國(guó)我愛(ài)你》表演者：歐建哲

4、朗誦《母愛(ài)》表演者：歐建哲媽媽

5、歌曲《數(shù)鴨子》表演者：鄭琳

6、朗誦《弟子規(guī)》表演者：許振哲

7、舞蹈：《青春舞曲》表演者：江雨桐林思妤

8、歌曲《采蘑菇的小姑娘》表演者：馨尹和媽媽

9、朗誦兒歌《小花狗》表演者：肖子恒

10、小提琴演奏表演者：夏小禾

11、朗誦《弟子規(guī)》表演者：李睿詩(shī)

12、歌曲《》表演者：黃伊嶸

13、舞蹈《》表演者：王雅鑫

14、響板朗誦《拜年》表演者：張馳張翌瑾邵路揚(yáng)陳莎莎

15、歌曲《黑貓警長(zhǎng)》表演者：廖振宇

16、功夫表演表演者：陳曉彤

17、歌曲《小花貓學(xué)寫(xiě)信》表演者：王昕林歆悅

三、互送新年禮物，彼此祈福。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇2

活動(dòng)安置：

8：30——9：00熱身運(yùn)動(dòng);親子活動(dòng);早操活動(dòng);

9：00——9：30幼兒生活活動(dòng);

9：40——10：30幼兒制作新年賀卡;家長(zhǎng)會(huì)。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、透過(guò)親子嬉戲，增近親子情感。

2、透過(guò)親子合作制作，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來(lái)的喜悅。

3、激勵(lì)家長(zhǎng)精心參與班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)打定：

1、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料、音樂(lè)、音箱、獎(jiǎng)品等的打定。

2、幼兒園迎新年的環(huán)境布置，場(chǎng)地裝飾等，如幼兒園墻面布置、掛飾等。

活動(dòng)過(guò)程：

1、新年心愿包活動(dòng)

打定：紅信封、紙、蠟筆、記號(hào)筆

玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫(huà)或?qū)懶履晷脑福傺b入紅信封袋內(nèi)。

2、傳紙杯(雙親和孩子)

目的：提高幼兒的自信，增進(jìn)孩子與家長(zhǎng)共同學(xué)習(xí)進(jìn)步的樂(lè)趣。

打定：紙杯和吸管

玩法：父母口含吸管分別站在場(chǎng)地的兩端，寶寶聽(tīng)口令從起點(diǎn)啟程將紙杯送給媽媽?zhuān)瑡寢寣⒓埍自谖苌纤徒o對(duì)面的爸爸，爸爸用吸管將媽媽吸管上的紙杯移過(guò)來(lái)再送給對(duì)面的寶寶。先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)矩：嬉戲中爸爸媽媽只能用吸管傳杯子，不得用手拿杯子。

3、運(yùn)“西瓜”嬉戲

目的：培養(yǎng)幼兒的合作潛力，提高幼兒與家長(zhǎng)精細(xì)合作的潛力。

打定：“西瓜”(球)，焰火棒或紙棒。

人數(shù)：每個(gè)家庭一大一小

玩法：幼兒和家長(zhǎng)同時(shí)握住兩根棒的兩端，用棒夾住“西瓜”，從起點(diǎn)啟程，繞過(guò)指定物回到后再運(yùn)下一個(gè)“西瓜”(“西瓜”落地后可重新夾好，持續(xù)前進(jìn))，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)搬運(yùn)“西瓜”最多的家庭為勝。

4、運(yùn)彩球

打定：彩色的球、圈

玩法：適用于小班幼兒，每班10名幼兒，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走，走至對(duì)面交給另一位幼兒，依次往復(fù)接力。

5、搶氣球嬉戲

打定：凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法：老師或主持人發(fā)出指令，復(fù)習(xí)顏色。假設(shè)說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁，用力把氣球坐爆。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪，直到輪完初賽，結(jié)果小組第一之間舉行決賽，分出獲勝者。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小摯友一齊聽(tīng)主持人發(fā)令，按照規(guī)矩舉行。

結(jié)語(yǔ)：

本次親子活動(dòng)，讓家長(zhǎng)更深入地了解自我的孩子，讓孩子感受父母的愛(ài)，感受和家長(zhǎng)一齊玩的喜悅與鼓舞，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，這是新年最好的禮物。結(jié)果，祝愿每個(gè)孩子健康喜悅、家庭團(tuán)聚合圓、幼兒園越辦越紅火!

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇3

一、活動(dòng)時(shí)間：

20__年__月__日

二、活動(dòng)人員：

全體幼兒、家長(zhǎng)、老師

三、活動(dòng)地點(diǎn)：

小班教室

四、活動(dòng)打定：

小椅子10個(gè)、大沙包若干、窗簾、《新年好》《兔子舞》歌曲

五、活動(dòng)過(guò)程

1、律動(dòng)《新年好》

2、親子活動(dòng)

a：蒙眼摸寶物

規(guī)矩：4個(gè)家庭為一組，4個(gè)寶寶坐在對(duì)面的椅子上，請(qǐng)爸爸或媽媽蒙上眼睛，走到孩子面前，通過(guò)用手摸的方式，找到自己的寶物。(小寶物們可不能說(shuō)話哦。)

b：你拋我接

打定：沙包10個(gè)。玩法：幼兒與大人面對(duì)面站好，嬉戲開(kāi)頭時(shí)，大人拿起沙包拋向?qū)γ娴挠變海變河每鸾?，接得多者為勝?/p>

c：搶椅子

打定：椅子、兔子舞音樂(lè)。玩法：把椅子背對(duì)背放兩排(如地方足夠，可以朝外擺成圈)，音樂(lè)響起嬉戲者排隊(duì)繞椅子走，音樂(lè)停，大家就近坐到椅子上，沒(méi)有座位者被淘汰;去掉一個(gè)椅子后持續(xù)，直到結(jié)果兩個(gè)人中有一個(gè)搶到椅子者為勝。

六、給獲勝幼兒頒發(fā)獎(jiǎng)品，并請(qǐng)每個(gè)幼兒說(shuō)一下新年的理想。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇4

新的一年即將到臨，在我們國(guó)家，有關(guān)的新年的習(xí)俗豐富多樣，為了使全園幼兒進(jìn)一步了解新年的意義，感受辭舊迎新的喜悅，我們將開(kāi)展親子慶祝活動(dòng)，通過(guò)班級(jí)主題教導(dǎo)活動(dòng)、親子手工制作活動(dòng)等方式，加深幼兒對(duì)新年的了解，豐富幼兒的認(rèn)知閱歷，促進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)的親子情感，增進(jìn)幼兒各方面的進(jìn)展。

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道“元旦”是新年的開(kāi)頭，通過(guò)故事、兒歌等形式，了解中國(guó)傳統(tǒng)新年及幾十二生肖的的來(lái)歷。

2、利用多種途徑，扶助幼兒感受有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)新年的習(xí)俗，激勵(lì)幼兒大膽學(xué)說(shuō)新年祈福語(yǔ)，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)傳統(tǒng)文化的喜歡。

3、激勵(lì)家長(zhǎng)積極參與親子手工制作活動(dòng)，感受和幼兒一起活動(dòng)的喜悅，增進(jìn)幼兒和家長(zhǎng)之間的親子情感。

二、活動(dòng)安置

(一)、活動(dòng)主題：開(kāi)開(kāi)心心過(guò)大年。

(二)、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月29日上午8：40-10:30

(三)、活動(dòng)地點(diǎn)：各班活動(dòng)室

三、活動(dòng)打定：

1、提前做好網(wǎng)站、微信平臺(tái)、宣傳欄等形式的宣傳工作;

2、各教研組教師提前做好班級(jí)主題教學(xué)活動(dòng)的打定工作。

大班故事活動(dòng)：十二生肖

中班故事活動(dòng)：年的傳聞

小班談話活動(dòng)：拜年

3、提前確定各教研組制作內(nèi)容，做好親子制作活動(dòng)材料的打定工作。

4、通知全體家長(zhǎng)12月30日來(lái)園加入元旦親子慶祝活動(dòng)，上報(bào)安好預(yù)案。

四、活動(dòng)流程：

1、主班教師主持慶?；顒?dòng)，向全體幼兒及家長(zhǎng)慶祝詞。3分鐘

2、各教學(xué)班表示本班藝術(shù)活動(dòng)成果，組織幼兒向全體家長(zhǎng)送上節(jié)日祈福，如：全體幼兒表演新年祈福歌曲等，內(nèi)容形式自定。10分鐘

3、班級(jí)慶?；顒?dòng)開(kāi)頭，首先，各班教師組織幼兒開(kāi)展有關(guān)新年的教導(dǎo)教學(xué)活動(dòng)，要求活動(dòng)中提防表達(dá)家長(zhǎng)、幼兒的參與性和互動(dòng)性，做到動(dòng)靜交替，輕松愉悅，寓教于樂(lè)，環(huán)節(jié)緊扣。

大班：十二生肖

中班：年的傳聞

小班：拜年

4、教師組織幼兒和家長(zhǎng)分組舉行親子手工制作活動(dòng)。1小時(shí)

5、組織家長(zhǎng)參與表示幼兒手工作品，小結(jié)幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，并向家長(zhǎng)和幼兒送上節(jié)日的祈福，活動(dòng)終止。

五、活動(dòng)人員分工：

1、宣傳及報(bào)導(dǎo)：保教室

2、照相：保教室

六、活動(dòng)留神事項(xiàng)：

1、各教研組長(zhǎng)提前將教研組的教學(xué)活動(dòng)方案舉行統(tǒng)一的設(shè)計(jì)和打定，于20__年12月23日將概括的教學(xué)活動(dòng)教案上報(bào)保教室。

2、請(qǐng)各班級(jí)教師提前做好各項(xiàng)活動(dòng)的打定工作;

3、提前對(duì)幼兒及家出息行安好教導(dǎo)，制止在活動(dòng)中展現(xiàn)擁擠、打鬧等擔(dān)心全的處境。

4、上報(bào)公司武裝保衛(wèi)部關(guān)于元旦主題活動(dòng)的安好預(yù)案。

元旦親子活動(dòng)計(jì)劃方案篇5

一、指導(dǎo)思想：

為做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教導(dǎo)作用，促進(jìn)幼兒的和諧進(jìn)展，鞏固幼兒幼兒的體質(zhì)，促進(jìn)幼兒和父母的感情更親近。我們抉擇開(kāi)展以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我喜悅”為主題的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。活動(dòng)主要以親子趣味性嬉戲競(jìng)賽為主，為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的.空氣，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣以及與他人合作的意識(shí)，提高幼兒的身體素質(zhì)，引導(dǎo)幼兒懂得在嬉戲活動(dòng)中要遵守規(guī)矩，表達(dá)團(tuán)結(jié)協(xié)作的競(jìng)賽風(fēng)格。通過(guò)嬉戲讓家長(zhǎng)和孩子體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的喜悅，進(jìn)一步加深家園情、師幼情、親子情。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的喜悅，培養(yǎng)幼兒活潑開(kāi)朗的天性，增進(jìn)親子之情。

2、在活動(dòng)中，培養(yǎng)幼兒自信、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì)。

3、通過(guò)親子嬉戲，鞏固家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流，更好地達(dá)成家園同步。

三、活動(dòng)主題：

我運(yùn)動(dòng)我健康我喜悅

四、活動(dòng)場(chǎng)地：

幼兒園操場(chǎng)

五、活動(dòng)打定：

以班為單位，發(fā)放邀請(qǐng)函，邀請(qǐng)幼兒家長(zhǎng)來(lái)園加入親子活動(dòng)，告知家長(zhǎng)活動(dòng)的目的、時(shí)間以及嬉戲規(guī)矩和安好留神事項(xiàng)。提前做好運(yùn)動(dòng)器材打定，做好每個(gè)工程的報(bào)名和統(tǒng)計(jì)工作以及相關(guān)嬉戲的物品打定工作。

六、組織領(lǐng)導(dǎo)：

楊紅群卞志紅蔡子英

七、后勤服務(wù)：

蔡子英、楊美英、嚴(yán)華、陶春明

八