初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式七篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式七篇初中入學(xué)的申請(qǐng)書(shū)范文。

申請(qǐng)書(shū)一般被用來(lái)個(gè)人向公司提出各種苦求。在社會(huì)不斷進(jìn)展進(jìn)步的現(xiàn)在，我們會(huì)遇到各種申請(qǐng)書(shū)的書(shū)寫(xiě)，申請(qǐng)書(shū)以一種特殊的優(yōu)勢(shì)呈現(xiàn)出來(lái)，你是否知道申請(qǐng)書(shū)怎么寫(xiě)才能讓人眼前一亮呢？下面是我用心收集整理，為您帶來(lái)的推舉！初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式七篇，僅供參考，接待大家閱讀。

初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式

敬愛(ài)的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我們是林宏恩的家長(zhǎng)，首先就林宏恩小摯友的根本處境介紹如下。

XXX，男，出世于20xx年8月9日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：XXX。自20xx年9月以來(lái)，他一向就讀于鼓山苑幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教導(dǎo)互動(dòng)，林宏恩的生活獨(dú)立性逐步得到進(jìn)展，根本樹(shù)立了正確的是非觀、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出猛烈的求知欲，對(duì)各種嶄新事物都能產(chǎn)生濃重的興趣，學(xué)習(xí)留神力集中;在集體生活中，他養(yǎng)成了溫柔的性格和良好的自制力，能夠和其他小摯友友好相處，情愿把自己的快樂(lè)與別人共享?，F(xiàn)林宏恩已成長(zhǎng)為適齡兒童，考慮到林宏恩離家對(duì)比近。同時(shí)，該校以美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，良好的學(xué)習(xí)空氣以及教學(xué)質(zhì)量一流享譽(yù)福州市，能夠讓林宏恩到該校學(xué)習(xí)也一向是我們夢(mèng)寐以求的愿望，所以我們?yōu)榱趾甓魃暾?qǐng)入該校就讀，請(qǐng)您審核。

申請(qǐng)人：XXX

XXXX年XX月XX日

初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式

敬愛(ài)的寮步教辦領(lǐng)導(dǎo)：

您好！

我是石步小學(xué)畢業(yè)班——602班學(xué)生吳夢(mèng)如，女，20xx年10月25日出世，戶籍是河南省新野縣，現(xiàn)居住在寮步xxxx小區(qū)。

今年的九月份，我就要成為一名初中生啦！我的。愿望是能進(jìn)香市中學(xué)讀書(shū)，由于我一出世就生活在寮步，在石步小學(xué)圓滿地完成了六年的學(xué)業(yè)。我熱愛(ài)寮步――重視教導(dǎo)的文化空氣與這里的一草一木，六年來(lái)我感恩學(xué)校給了我們優(yōu)質(zhì)的培養(yǎng)，讓我們一步一腳印向前進(jìn)步。夢(mèng)想教辦領(lǐng)導(dǎo)能給我在香市中學(xué)學(xué)習(xí)的機(jī)遇，我會(huì)做好一切打定，努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的勞績(jī)完成三年的初中學(xué)業(yè)，以報(bào)答各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望！

附：石步小學(xué)成長(zhǎng)記錄：

1—2年級(jí)，承擔(dān)語(yǔ)文科組長(zhǎng)、班長(zhǎng)之職，被評(píng)為?！叭脤W(xué)生”，獲校教導(dǎo)基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。

3—4年級(jí)，任語(yǔ)文科組長(zhǎng)、校合唱隊(duì)組長(zhǎng)，被評(píng)為“學(xué)習(xí)之星”和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)，在鎮(zhèn)合唱比賽中獲二等獎(jiǎng)。

5—6年級(jí)，任語(yǔ)文科組長(zhǎng)，被評(píng)為“三好學(xué)生”，獲校教導(dǎo)基金獎(jiǎng)和數(shù)學(xué)計(jì)算比賽三等獎(jiǎng)。20xx—20xx小升初勞績(jī)?yōu)椋海▁xx）

我性格活潑，酷好閱讀，愛(ài)好聲樂(lè)、合唱和鋼琴（四級(jí)），加入了學(xué)校的合唱團(tuán)。我生長(zhǎng)在文化空氣對(duì)比濃郁的家庭，爸爸吳啟義，武漢大學(xué)畢業(yè)，現(xiàn)任寮步鎮(zhèn)歐多貝公司品質(zhì)部高級(jí)經(jīng)理；媽媽楊紅琴，河南南陽(yáng)理工學(xué)院畢業(yè)，現(xiàn)任茶山品華學(xué)校初中部九年級(jí)化學(xué)老師。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：吳xx

日期：20xx。6。30

初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式

敬愛(ài)的校領(lǐng)導(dǎo):

我是小學(xué)學(xué)生(女，年8月20日出世)，就要成為一名中學(xué)生了，我最大的愿望就是能進(jìn)入城郊中學(xué)學(xué)習(xí)，由于有緣讓我熟悉了中學(xué)。20年夏有幸成為了該校俱樂(lè)部一名會(huì)員，當(dāng)年并代表城郊中學(xué)加入全國(guó)在湖北黃石舉行的中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)(乒乓球比賽工程)，并取得了較好的勞績(jī)。短短幾天的賽事，經(jīng)過(guò)帶隊(duì)教師和隊(duì)友的介紹，使我對(duì)中學(xué)有了充分的了解，此后，我更加重視學(xué)習(xí)、更加愛(ài)好體育運(yùn)動(dòng)。在我的心里學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)已構(gòu)成相互促進(jìn)的動(dòng)力。入學(xué)申請(qǐng)書(shū)范文。目前我的乒乓球技術(shù)進(jìn)一步的提高，20-20年已連續(xù)兩年取得全市乒乓球比賽女子甲組其次名的好勞績(jī)。

乒乓球運(yùn)動(dòng)是我的業(yè)余愛(ài)好，讓學(xué)習(xí)勞績(jī)更好是我不斷努力目標(biāo)。有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，就能造就出優(yōu)秀學(xué)習(xí)型人才，城郊中學(xué)是我最理想的選擇該校有團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有"比、學(xué)、趕、超"的學(xué)習(xí)空氣，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好教師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)遇是可遇而不成求的，假設(shè)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這一次機(jī)遇，我會(huì)不斷總結(jié)閱歷和教訓(xùn)，做好敢吃一切苦的思想打定，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信仰，努力以優(yōu)異的勞績(jī)完成三年的初中生活。決不會(huì)讓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)消沉。我不明白這種提法是否妥當(dāng)，但懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)研究我的申請(qǐng)。

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式

敬愛(ài)的__學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：

我是小孩__的父親，__幼兒園在__學(xué)校就讀。__今年7歲已經(jīng)符合上小學(xué)的年齡，由于__很熱愛(ài)貴校的學(xué)習(xí)空氣，我們作為家長(zhǎng)也很相信_(tái)_學(xué)校的師資氣力，特申請(qǐng)就讀貴校一年級(jí)。我與__的母親都在__學(xué)校鄰近上班、居住，__也一向帶在身邊。為了便當(dāng)接送__上學(xué)并更好的管理與教導(dǎo)他。

望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準(zhǔn)!

萬(wàn)分感謝!

此致

敬禮

申請(qǐng)人：__

20__年__月__日

初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式

敬愛(ài)的什么領(lǐng)導(dǎo)：

我是某校的幾幾年級(jí)的一名學(xué)生，由于某種理由(如，因戶口的遷移)，需要轉(zhuǎn)學(xué)到某學(xué)校。經(jīng)與該校協(xié)商，他們的領(lǐng)導(dǎo)已同意接收我為該校的學(xué)生?，F(xiàn)在，我懇切地向你們提出申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)，夢(mèng)想得到你們的批準(zhǔn)。感謝!

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：

監(jiān)護(hù)人：

初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式

敬愛(ài)的__初級(jí)中校園領(lǐng)導(dǎo)：

我是__中心小學(xué)的六年級(jí)學(xué)生唐__（男，20__年2月15日出世，__街道__村人）。下半年我就要成為一名初中生了，我的愿望就是能進(jìn)入__初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式，由于有緣讓我熟悉了貴校，__初級(jí)中學(xué)有著美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有著團(tuán)結(jié)互助的傳統(tǒng)美德，有良好的學(xué)習(xí)空氣，更有解疑答難、樂(lè)于施教的好老師和好領(lǐng)導(dǎo)。機(jī)延緩入學(xué)申請(qǐng)書(shū)會(huì)是可遇而不成求的，期望校園領(lǐng)導(dǎo)能給我在貴校學(xué)習(xí)的機(jī)遇，我會(huì)做好敢吃一切苦的思想打定，樹(shù)立戰(zhàn)勝一切困難的必勝信仰，努力以優(yōu)異的勞績(jī)完成三年初中生活，來(lái)報(bào)答校園領(lǐng)導(dǎo)的對(duì)我的期望。懇請(qǐng)校園領(lǐng)導(dǎo)斟酌我的申請(qǐng)。

此致

敬禮！

申請(qǐng)人：唐__

初中入學(xué)申請(qǐng)書(shū)格式

敬愛(ài)的鼓山苑小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)：

您好！我們是xxx的家長(zhǎng)，首先就林宏恩小摯友的根本處境介紹如下。

XXX，男，出世于20xx年X月X日，籍貫福建莆田，現(xiàn)家庭住址為：。自20xx年X月以來(lái)，他一向就讀于XX幼兒園，在幼兒園里的生活和學(xué)習(xí)中，通過(guò)幼兒園和家長(zhǎng)之間良好的教導(dǎo)互動(dòng)，XXX的生活獨(dú)立性逐步得到進(jìn)展，根本樹(shù)立了正確的是非觀申請(qǐng)書(shū)的樣板、道德感和美感。在學(xué)習(xí)中他也表現(xiàn)出猛烈的求知欲，對(duì)各種嶄新事物都能產(chǎn)生濃重的興趣，學(xué)習(xí)留神力集中；在集體生活中，他養(yǎng)成了溫柔的性格和良好的自制力，能夠和其他小摯友友好相處，情愿把自己的快樂(lè)與別