2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷A卷附答案

2023年軍隊(duì)文職人員招聘之軍隊(duì)文職教育學(xué)過(guò)關(guān)檢測(cè)試卷A卷附答案單選題（共100題）1、建筑施工安全生產(chǎn)應(yīng)急救援預(yù)案應(yīng)當(dāng)包括建設(shè)工程基本情況、項(xiàng)目部基本情況、施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故救護(hù)組織、救援器材設(shè)備的配備和（）。A.建設(shè)單位情況B.監(jiān)理單位情況C.上級(jí)主管部門情況D.安全事故救護(hù)單位【答案】D2、教育行動(dòng)研究由計(jì)劃、行動(dòng)、觀察和反思四個(gè)基本步驟組成。它的提出者是A.勒溫B.蕭恩C.斯騰豪斯D.凱米斯【答案】D3、下列關(guān)于監(jiān)理機(jī)構(gòu)的表述，錯(cuò)誤的是()。A.在監(jiān)理過(guò)程中如發(fā)現(xiàn)承建商工作不力，可提出調(diào)換有關(guān)人員的建議B.當(dāng)業(yè)主和第三方發(fā)生爭(zhēng)議時(shí)，以獨(dú)立的身份判斷，公正地進(jìn)行調(diào)解C.可對(duì)任何第三方合同規(guī)定的義務(wù)提出變更且無(wú)需業(yè)主授權(quán)D.在工程承包合同約定的工程價(jià)格范圍內(nèi)，對(duì)工程款支付擁有審核和簽認(rèn)權(quán)【答案】C4、施工總承包表現(xiàn)在質(zhì)量控制方面的特點(diǎn)不包括()。A.建設(shè)項(xiàng)目質(zhì)量的好壞很大程度上取決于施工總承包單位的選擇B.建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主對(duì)施工總承包單位的依賴較大C.取決于施工總承包單位的管理水平和技術(shù)水平D.符合質(zhì)量控制中的“他人控制”原則，不同分包單位之間能夠形成一定的控制和制約機(jī)制，對(duì)業(yè)主的質(zhì)量控制有利【答案】D5、對(duì)人的身心發(fā)展來(lái)說(shuō)，學(xué)校教育是一種（）A.宏觀環(huán)境B.間接環(huán)境C.一般環(huán)境D.特殊環(huán)境【答案】D6、研究表明，專家棋手在掃視實(shí)戰(zhàn)棋局5秒之后，能準(zhǔn)確再現(xiàn)20多個(gè)棋位，而新手僅能記住4到5個(gè)棋位。對(duì)于這一事實(shí)的合理解釋是A.專家的觀察力敏銳B.專家的記憶力敏捷C.專家有較高的智力水平D.專家貯存了大量有關(guān)棋局的知覺(jué)模式【答案】D7、一個(gè)建設(shè)工程項(xiàng)目的工程量清單有五個(gè)部分組成，分別是（）。A.分部分項(xiàng)工程量清單B.措施項(xiàng)目清單C.其他項(xiàng)目清單D.規(guī)費(fèi)項(xiàng)目清單E.稅金項(xiàng)目清單【答案】A8、存儲(chǔ)容量是硬盤主要的指標(biāo)，常用的單位是（）。A.MB.GBC.KTD.MTE.AB【答案】A9、設(shè)計(jì)與施工總承包的組織形式包括永久組織和臨時(shí)組織，其中臨時(shí)組織又可以分為()兩種形式。A.以設(shè)計(jì)為主體和以施工為主體B.以設(shè)計(jì)為主體和以采購(gòu)為主體C.以制造為主體和以采購(gòu)為主體D.以采購(gòu)為主體和以施工為主體【答案】A10、下列不屬于業(yè)主方的項(xiàng)目管理方式的是()。A.業(yè)主方委托組織結(jié)構(gòu)管理B.業(yè)主方自行項(xiàng)目管理C.業(yè)主方委托項(xiàng)目管理D.業(yè)主方與項(xiàng)目管理咨詢單位合作進(jìn)行項(xiàng)目管理【答案】A11、下列關(guān)于項(xiàng)目資本金驗(yàn)資的表述，錯(cuò)誤的是()。A.項(xiàng)目資本金以貨幣資金出資的，應(yīng)按照建設(shè)項(xiàng)目開(kāi)戶銀行實(shí)際收到的資金和日期作為投資者投入資本的入賬依據(jù)B.項(xiàng)目資本金以實(shí)物或無(wú)形資產(chǎn)作為出資的，應(yīng)按照投資協(xié)議或合同確定的價(jià)值作為投資者出資入賬的價(jià)值C.項(xiàng)目資本金以實(shí)物出資的應(yīng)以實(shí)物轉(zhuǎn)移的時(shí)間作為出資入賬的時(shí)間D.項(xiàng)目資本金以無(wú)形資產(chǎn)作為項(xiàng)目資本金出資的，應(yīng)在投資協(xié)議或合同中確定其價(jià)值并規(guī)定完成有關(guān)手續(xù)的時(shí)間確認(rèn)為出資入賬時(shí)間【答案】C12、建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理的基本原則包括()。A.防止建設(shè)項(xiàng)目產(chǎn)生新的污染，破壞生態(tài)環(huán)境B.建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)采用能耗物耗少，污染物產(chǎn)生量少的清潔生產(chǎn)工藝，合理利用資源，防止環(huán)境污染和生態(tài)破壞C.實(shí)行預(yù)防為主、防治結(jié)合、重點(diǎn)治理的原則D.必須執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告審批制度和環(huán)境保護(hù)"三同時(shí)"制度E.改建、擴(kuò)建和技術(shù)改選項(xiàng)目，必須采取措施，治理原有環(huán)境污染和生態(tài)破壞【答案】A13、施工單位填寫的材料、構(gòu)配件進(jìn)場(chǎng)檢驗(yàn)記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】A14、人力資本理論認(rèn)為，人力資本是經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的關(guān)鍵，教育是形成人力資本的重要力量。這一理論的主要缺陷是A.忽視了教育的其他社會(huì)功能B.有教育萬(wàn)能論的傾向C.忽視了勞動(dòng)力市場(chǎng)中的其他篩選標(biāo)準(zhǔn)D.夸大了教育對(duì)人力資本的作用【答案】C15、立卷時(shí)，案卷封面印刷在（），也可采用內(nèi)封面形式。A.卷內(nèi)文件首頁(yè)之前B.卷盒正表面C.卷盒正背面D.卷內(nèi)文件尾頁(yè)之后【答案】B16、當(dāng)采暖熱媒為（）的高溫時(shí)，管道可拆卸件應(yīng)使用法蘭，不得使用長(zhǎng)絲和活接頭。A.90~110℃B.100~120℃C.110~130℃D.120~140℃【答案】C17、運(yùn)動(dòng)技能的表征方式是A.命題B.語(yǔ)義網(wǎng)絡(luò)C.命題網(wǎng)絡(luò)D.產(chǎn)生式系統(tǒng)【答案】D18、客戶家庭財(cái)務(wù)狀況信息的內(nèi)容主要包括以下哪幾個(gè)方面()A.收人情況B.支出情況C.資產(chǎn)信息D.負(fù)債信息E.投資賬戶信息【答案】A19、下列（）屬于公文的基本數(shù)據(jù)項(xiàng)目。A.成文日期B.發(fā)文字號(hào)C.主送機(jī)關(guān)D.主題詞【答案】A20、內(nèi)外癰均治，但長(zhǎng)于治療肺癰吐膿，是治療肺癰咳吐膿血要藥的是指A.魚(yú)腥草B.大血藤C.敗醬草D.蒲公英E.板藍(lán)根【答案】A21、一般情況下借款人年齡越大，個(gè)人住房貸款期限（）。A.越長(zhǎng)B.越短C.不變D.不受影響【答案】B22、Excel函數(shù)錯(cuò)誤值#VALUE！表示（）A.引用無(wú)效單元格B.不正確的參數(shù)或運(yùn)算符C.寬度不夠D.被除數(shù)為0【答案】B23、企業(yè)或行業(yè)內(nèi)有代表性的項(xiàng)目是指()。A.大型企業(yè)內(nèi)經(jīng)營(yíng)主業(yè)有代表性的項(xiàng)目B.跨地區(qū)、跨流域、跨行業(yè)的項(xiàng)目C.屬于新技術(shù)、新能源以及新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展有代表性的項(xiàng)目D.行業(yè)內(nèi)具有示范意義的典型項(xiàng)目E.對(duì)提升企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力有較大影響的項(xiàng)目【答案】A24、（）不是建筑工程資料軟件的主要功能。A.文件排列更具系統(tǒng)化B.免去手工翻查表格的工作C.采用目錄樹(shù)的形式進(jìn)行資料管理D.節(jié)省工程資料的紙張成本【答案】D25、籌資保證在建設(shè)項(xiàng)目籌資活動(dòng)中可能實(shí)際運(yùn)用的主要方式有()。A.建設(shè)方保證B.第三方保證C.施工方保證D.政府保證E.保險(xiǎn)保證【答案】B26、項(xiàng)目建設(shè)主要經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)應(yīng)從()四個(gè)層面分別進(jìn)行分析。A.項(xiàng)目、企業(yè)、行業(yè)、宏觀B.投入、產(chǎn)出、直接目的、宏觀影響C.項(xiàng)目、企業(yè)、直接目的、宏觀影響D.投入、產(chǎn)出、行業(yè)、宏觀影響【答案】A27、編碼為C7的施工資料是（）資料。A.施工記錄B.施工試驗(yàn)記錄及檢測(cè)報(bào)告C.施工質(zhì)量驗(yàn)收記錄D.竣工驗(yàn)收記錄【答案】C28、教育生物起源說(shuō)的主要代表人物是英國(guó)教育學(xué)家（）A.沛西·能B.孟祿C.高爾頓D.達(dá)爾文【答案】A29、考核評(píng)價(jià)和工作調(diào)整屬于人員任用的()。A.程序B.方式C.條件D.依據(jù)【答案】A30、參與竣工檢查及審核竣工文件屬于業(yè)主方的()任務(wù)。A.投資控制B.質(zhì)量控制C.進(jìn)度控制D.合同控制【答案】B31、國(guó)際上一般將建設(shè)項(xiàng)目?jī)r(jià)值工程研究活動(dòng)分為()。A.研究階段B.研究前的準(zhǔn)備階段C.研究階段前期D.研究后階段E.研究階段后期【答案】A32、文化教育學(xué)是（）的傳統(tǒng)和風(fēng)格A.美國(guó)B.德國(guó)C.前蘇聯(lián)D.法國(guó)【答案】B33、在項(xiàng)目實(shí)施準(zhǔn)備階段，投資目標(biāo)值的比較是()的比較，是定量的數(shù)據(jù)比較，兩者的內(nèi)容必須一致。A.進(jìn)度的統(tǒng)計(jì)值B.進(jìn)度的計(jì)劃值C.進(jìn)度的實(shí)際值D.進(jìn)度的標(biāo)準(zhǔn)值E.項(xiàng)目的計(jì)劃值【答案】B34、涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊試件和材料見(jiàn)證取樣和送檢的比例不得低于有關(guān)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定應(yīng)取樣數(shù)量的（）。A.10%B.20%C.30%D.40%【答案】C35、施工單位填寫的大型照明燈具承載試驗(yàn)記錄應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】B36、項(xiàng)目監(jiān)理機(jī)構(gòu)對(duì)施工單位進(jìn)行的涉及結(jié)構(gòu)安全的試塊、試件及工程材料現(xiàn)場(chǎng)取樣、封樣、送檢工作的監(jiān)督活動(dòng)稱為（）。A.抽樣檢驗(yàn)B.平行檢驗(yàn)C.見(jiàn)證取樣D.旁站監(jiān)理【答案】C37、黃金價(jià)格的影響因素有（）。A.供求價(jià)格及均衡價(jià)格B.通貨膨脹C.利率D.市場(chǎng)供求E.匯率【答案】A38、（）是個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)的供給方，是個(gè)人理財(cái)服務(wù)的提供商之一。A.證券公司B.基金公司C.監(jiān)管機(jī)構(gòu)D.商業(yè)銀行【答案】D39、由半夏、大棗、黃連、人參、干姜、黃芩、甘草組成的方劑是A.枳實(shí)消痞丸B.半夏瀉心湯C.枳實(shí)導(dǎo)滯湯D.半夏厚樸湯E.甘麥大棗湯【答案】B40、建立健全的信息管理制度包括以下()內(nèi)容。A.建立專有的建設(shè)項(xiàng)目信息編碼體系B.對(duì)信息系統(tǒng)的輸入/輸出報(bào)表進(jìn)行規(guī)范和統(tǒng)一C.建立完善的建設(shè)項(xiàng)目信息流程D.注重基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的銷毀工作確保安全E.明確有關(guān)人員在數(shù)據(jù)收集和處理過(guò)程中的任務(wù)分工【答案】B41、依據(jù)《建筑工程資料管理規(guī)程》的規(guī)定及工程資料要求提出資料（）的規(guī)定。A.編制B.簽字C.審核D.蓋章E.審批【答案】A42、下列關(guān)于我國(guó)金融市場(chǎng)中QDII基金與QFII基金的說(shuō)法，正確的是（）。A.QDII基金境內(nèi)設(shè)立，投資于境內(nèi)B.QFII基金境內(nèi)設(shè)立，投資于境外C.QDII基金境外設(shè)立，投資于境內(nèi)D.QFII基金境外設(shè)立，投資于境內(nèi)【答案】D43、王守仁的修養(yǎng)方法強(qiáng)調(diào)“事上磨煉”，其所謂“事”是指A.家事B.農(nóng)事C.人事D.心事【答案】C44、燒結(jié)磚試驗(yàn)批量每批不超過(guò)（）萬(wàn)塊。A.5B.10C.15D.20【答案】C45、承包商向建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主提出交工驗(yàn)收申請(qǐng)時(shí)，應(yīng)具備的條件有()。A.設(shè)備已進(jìn)行試車調(diào)試B.竣工資料文件已備好C.合同規(guī)定內(nèi)容已完成D.已將相關(guān)資料移交項(xiàng)目業(yè)主E.已進(jìn)行自檢【答案】A46、某施工單位在建設(shè)工程竣工驗(yàn)收合格后，準(zhǔn)備將建設(shè)工程竣工驗(yàn)收等相關(guān)文件文件向工程所在地的市級(jí)以上地方人民政府建設(shè)行政主管部門備案。請(qǐng)選擇備案過(guò)程中的正確做法。A.報(bào)告B.規(guī)劃部門出具的C.公安消防、部門出具的D.環(huán)保等部門出具的E.衛(wèi)生部門出具的【答案】A47、3C標(biāo)志資料來(lái)源單位為（）單位。A.施工B.供貨C.檢測(cè)D.監(jiān)理【答案】B48、教育的生物起源說(shuō)和心理起源說(shuō)的共同特點(diǎn)都否認(rèn)了（）A.教育的社會(huì)性B.教育的自然性C.教育的階級(jí)性D.教育的生產(chǎn)性【答案】A49、施工單位填寫的見(jiàn)證試驗(yàn)檢測(cè)匯總表應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】A50、證券投資基金的收益有（）。A.證券買賣差價(jià)B.紅利收入C.取款利息費(fèi)用D.債券利息E.存款利息收入【答案】A51、貸款銀行收到借款人的資料后，主要從（）等方面進(jìn)行貸款審查。A.借款人收入B.借款人信用C.借款人籍貫D.抵押物價(jià)值E.借款人學(xué)歷【答案】A52、建設(shè)項(xiàng)目單位在建設(shè)項(xiàng)目決策階段的工作內(nèi)容不包括()。A.可行陛研究B.建設(shè)項(xiàng)目的機(jī)會(huì)研究C.完成招投標(biāo)和評(píng)標(biāo)工作D.建設(shè)項(xiàng)目評(píng)估【答案】C53、在銀行貸款的償還方式中，分期付息到期還本的優(yōu)點(diǎn)主要表現(xiàn)在()。A.借貸雙方風(fēng)險(xiǎn)較小B.便利快捷C.借款到期日的償債壓力小D.有利于保證生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的需要【答案】D54、房屋所有權(quán)人轉(zhuǎn)讓已出租房屋的，房屋受讓人應(yīng)（）租賃合同，特殊情況除外。A.繼續(xù)履行B.重新簽訂C.撤銷D.可不繼續(xù)履行【答案】A55、強(qiáng)調(diào)“人的身心發(fā)展的動(dòng)因是人自身的內(nèi)在需要，身心的發(fā)展是人的潛能的完善”，這種理論是（）A.外爍論B.內(nèi)發(fā)論C.各因素交互作用論D.實(shí)踐活動(dòng)論【答案】B56、需要層次論的代表人物是（）A.維果茨基B.皮亞杰C.科爾伯格D.馬斯洛【答案】D57、廣播音響系統(tǒng)一般分為（）。A.業(yè)務(wù)性廣播系統(tǒng)B.服務(wù)性廣播系統(tǒng)C.火災(zāi)事故廣播系統(tǒng)D.學(xué)習(xí)性廣播系統(tǒng)E.通知性廣播系統(tǒng)【答案】A58、在建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施期，建設(shè)項(xiàng)目業(yè)主應(yīng)該建立哪些部門和機(jī)構(gòu)都有重要的依據(jù)。下列描述錯(cuò)誤的是()。A.根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目的目標(biāo)和任務(wù)確定管理部門B.與建設(shè)項(xiàng)目的性質(zhì)、規(guī)模等特點(diǎn)相結(jié)合C.考慮建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，有利于建設(shè)項(xiàng)目的局部控制D.考慮管理跨度和層次，提高管理效率【答案】C59、主要用于平臺(tái)、過(guò)道、樓梯等的鋪板，一般選用（）A.壓型鋼板B.花紋鋼板C.彩色涂層鋼板D.夾心鋼板【答案】B60、工程招標(biāo)時(shí)，工程量難以確定的建設(shè)項(xiàng)目適用于()合同形式。A.固定總價(jià)B.可調(diào)總價(jià)C.固定單價(jià)D.成本加酬金【答案】C61、患者昨晚赴宴，飽食油膩肉食之品，夜半忽覺(jué)腹痛難忍，隨后出現(xiàn)腹瀉、里急后重，最宜用的藥物是A.陳皮B.山楂C.雞內(nèi)金D.谷芽E.麥芽【答案】B62、建設(shè)工程竣工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告進(jìn)行備案時(shí)，應(yīng)該一式（）份。A.4B.5C.6D.7【答案】C63、當(dāng)用于評(píng)定的樣本容量（）組時(shí)，應(yīng)采用統(tǒng)計(jì)方法評(píng)定混凝土強(qiáng)度。A.小于10組B.不少于10組C.小于3組D.不少于3組【答案】B64、商業(yè)銀行應(yīng)配備與開(kāi)展的個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)相適應(yīng)的理財(cái)業(yè)務(wù)人員，保證個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)人員每年培訓(xùn)時(shí)間不少于（）小時(shí)。A.10B.15C.20D.30【答案】C65、根據(jù)新的《中華人民共和國(guó)公司法》的規(guī)定，董事會(huì)對(duì)股東會(huì)負(fù)責(zé)，行使職權(quán)不包括()。A.制定公司的具體規(guī)章B.召集股東會(huì)會(huì)議，并向股東會(huì)報(bào)告工作C.決定公司內(nèi)部管理機(jī)構(gòu)的設(shè)置D.制定公司的基本管理制度【答案】A66、下列選項(xiàng)中，屬于另類資產(chǎn)的有（）。A.私募股權(quán)基金B(yǎng).對(duì)沖基金C.銀行存款D.國(guó)債E.巨災(zāi)債券【答案】A67、環(huán)境決定論的代表人物是（）A.格塞爾B.杜威C.華生D.霍爾【答案】C68、在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中建立的生產(chǎn)管理體系主要包括()。A.生產(chǎn)管理指揮體系B.安全、環(huán)保管理體系C.檔案管理體系D.原材料供應(yīng)與檢驗(yàn)體系E.產(chǎn)品營(yíng)銷和市場(chǎng)開(kāi)拓體系【答案】A69、直接融資市場(chǎng)上的融資方式具有下列哪些特征?（）A.相對(duì)的集中性B.相對(duì)較強(qiáng)的自主性C.差異性較大D.分散性E.部分不可逆性【答案】B70、公文運(yùn)用運(yùn)用語(yǔ)言應(yīng)當(dāng)做到（）A.活潑、生動(dòng)、準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明B.委婉、動(dòng)情、嚴(yán)謹(jǐn)、平實(shí)C.形象、生動(dòng)、簡(jiǎn)明、得體D.莊重、嚴(yán)謹(jǐn)、簡(jiǎn)明、平順【答案】D71、混凝土的強(qiáng)度等級(jí)是按混凝土的（）確定的。A.立方體抗壓強(qiáng)度B.軸心抗壓強(qiáng)度C.軸心抗拉強(qiáng)度D.抗彎強(qiáng)度【答案】A72、下列關(guān)于忠誠(chéng)客戶對(duì)企業(yè)的意義，說(shuō)法正確的有（）。A.忠誠(chéng)客戶解決了現(xiàn)有客戶的維護(hù)和新市場(chǎng)的開(kāi)發(fā)B.企業(yè)所有或絕大部分的利潤(rùn)來(lái)自回頭客或忠誠(chéng)客戶C.企業(yè)只要有忠誠(chéng)客戶就能永久生存下去D.減少市場(chǎng)開(kāi)發(fā)費(fèi)用E.通過(guò)忠誠(chéng)客戶增加新客戶【答案】A73、直接融資是指沒(méi)有金融中介介入的資金融通，主要包括()等。A.融資租賃B.發(fā)行企業(yè)債券C.發(fā)行短期融資券D.委托貸款E.發(fā)行中期票據(jù)【答案】B74、下列選項(xiàng)中，能夠體現(xiàn)教師勞動(dòng)具有專業(yè)性的是A.I、IIB.II、IIIC.III、IVD.I、IV【答案】A75、質(zhì)量目標(biāo)控制的對(duì)象可能是()。A.工程設(shè)計(jì)過(guò)程B.一個(gè)單位工程C.一個(gè)分部分項(xiàng)工程D.一批材料E.實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)【答案】A76、課程與教學(xué)論是根據(jù)（）從教育學(xué)中分化出來(lái)的A.教育的階段B.教育的組成內(nèi)容C.教育范圍D.教育性質(zhì)【答案】B77、個(gè)人攜帶外幣現(xiàn)鈔出入境時(shí)，（）不符合外幣現(xiàn)鈔管理規(guī)定。A.個(gè)人購(gòu)匯提鈔，單筆在規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔出境金額之下的，可以在銀行直接辦理B.個(gè)人購(gòu)匯提鈔，單筆提鈔超過(guò)規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔出境金額的，憑本人有效身份證件、提鈔用途證明等材料在銀行辦理C.個(gè)人外幣現(xiàn)鈔存入外匯儲(chǔ)蓄賬戶，單筆在規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔入境申報(bào)金額之下的，可以在銀行直接辦理D.個(gè)人外幣現(xiàn)鈔存入外匯儲(chǔ)蓄賬戶，單筆存鈔超過(guò)規(guī)定允許攜帶外幣現(xiàn)鈔入境免申報(bào)金額的，憑本人有效身份證件、攜帶外幣現(xiàn)鈔入境申報(bào)單或本人原存款金融機(jī)構(gòu)外幣現(xiàn)鈔提取單據(jù)在銀行辦理【答案】B78、供暖系統(tǒng)按照作用范圍的不同主要分為（）。A.熱水供暖系統(tǒng)B.蒸汽供暖系統(tǒng)C.局部供暖系統(tǒng)D.區(qū)域供暖系統(tǒng)E.集中供暖系統(tǒng)【答案】C79、教育的基本構(gòu)成要素包括（）A.教師、學(xué)生、教材B.教師、學(xué)生、教學(xué)方法C.教育者、受教育者、教育內(nèi)容D.教育者、學(xué)習(xí)者、教育影響【答案】D80、屬于實(shí)用主義教育學(xué)的代表作是（）A.《教育與文化》B.《教育中的理論與抵制》C.《民主主義與教育》D.《職業(yè)陶冶與一般陶冶》【答案】C81、述職報(bào)告、調(diào)查報(bào)告屬于（）。A.簡(jiǎn)報(bào)類文書(shū)B(niǎo).會(huì)議類文書(shū)C.報(bào)告類文書(shū)D.規(guī)章類文書(shū)【答案】C82、建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)管理應(yīng)遵循的原則不包括()。A.強(qiáng)化建設(shè)項(xiàng)目財(cái)務(wù)預(yù)算管理B.實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算，落實(shí)經(jīng)濟(jì)責(zé)任制C.堅(jiān)持建設(shè)項(xiàng)目法人責(zé)任制和建設(shè)項(xiàng)目資金本制D.認(rèn)真分析工程變更并作出慎重決策【答案】D83、既能回陽(yáng)通脈，又能溫中散寒、溫肺化飲的藥物是A.姜炭B.煨姜C.炮姜D.干姜E.高良姜【答案】D84、李某承租張某的住房，房屋租賃合同約定的租期為5年，租期屆滿前1年，經(jīng)張某同意，李某將該房轉(zhuǎn)租給王某。李某可將住房轉(zhuǎn)租給王某（）。A.1B.3C.4D.6【答案】A85、EPCM是指EPC總承包商負(fù)責(zé)建設(shè)項(xiàng)目的()，并負(fù)責(zé)工程施工的管理。A.制造B.設(shè)計(jì)C.建設(shè)D.采購(gòu)E.運(yùn)輸【答案】B86、半磚墻對(duì)應(yīng)的構(gòu)造尺寸為（）。A.115mmB.178mmC.240mmD.365mm【答案】A87、中國(guó)近代最早設(shè)立于企業(yè)中旨在培養(yǎng)技術(shù)人才的教育機(jī)構(gòu)是A.江南制造局操炮學(xué)堂B.福建船政學(xué)堂C.湖北礦務(wù)局工程學(xué)堂D.福州電報(bào)學(xué)堂【答案】B88、1932年，國(guó)民政府教育部以“系統(tǒng)混雜，目標(biāo)分歧”為由整頓全國(guó)中學(xué)教育，其主要舉措是A.中學(xué)分設(shè)初級(jí)中學(xué)和高級(jí)中學(xué)B.高中分設(shè)普通科和職業(yè)科C.高中分設(shè)文科和理科D.中學(xué)分設(shè)普通學(xué)校和職業(yè)學(xué)?！敬鸢浮緿89、建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收主要是()的任務(wù)。A.施工方B.項(xiàng)目業(yè)主C.監(jiān)理單位D.勘察、設(shè)計(jì)單位【答案】B90、下列關(guān)于稅收的特征的表述，不正確的是()。A.稅收的固定性是相對(duì)于某一個(gè)時(shí)期而言的B.稅收的三個(gè)特征是統(tǒng)一的整體，相互聯(lián)系，缺一不可C.無(wú)償性是指國(guó)家征稅后，稅款一律納入國(guó)家財(cái)政預(yù)算統(tǒng)一分配D.稅收的強(qiáng)制性主要體現(xiàn)在制定稅法的過(guò)程中【答案】D91、采用()的建設(shè)工程，設(shè)計(jì)單位應(yīng)當(dāng)在設(shè)計(jì)中提出保障施工作業(yè)人員安全和預(yù)防生產(chǎn)安全事故的措施建議。A.新設(shè)備B.新結(jié)構(gòu)C.新材料D.新工藝E.新能源【答案】B92、血府逐瘀湯主證的發(fā)熱特征是A.午后低熱B.入暮潮熱C.身熱夜甚D.日晡潮熱E.夜熱早涼【答案】B93、泰勒認(rèn)為，課程評(píng)價(jià)是為了找出結(jié)果與目標(biāo)之間的差異，并利用這種反饋信息作為修訂課程計(jì)劃的依據(jù)。據(jù)此提出的課程評(píng)價(jià)模式是A.目標(biāo)評(píng)價(jià)模式B.目標(biāo)游離評(píng)價(jià)模式C.背景、輸入、過(guò)程、結(jié)果評(píng)價(jià)模式D.差距評(píng)價(jià)模式【答案】A94、聯(lián)合國(guó)教科文組織在《學(xué)會(huì)生存》中主張，建設(shè)學(xué)習(xí)化社會(huì)的關(guān)鍵在于A.改革正規(guī)教育B.發(fā)展成人教育C.實(shí)施終身教育D.推行回歸教育【答案】C95、建設(shè)項(xiàng)目績(jī)效和影響評(píng)價(jià)一般分為()等方面。A.財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)效益B.環(huán)境影響C.技術(shù)效果D.社會(huì)影響E.合同執(zhí)行與管理【答案】A96、施工單位填報(bào)的監(jiān)理工程師通知回復(fù)單應(yīng)一式（）份。A.二B.三C.四D.五【答案】A97、編碼為A2的資料是（）資料。A.項(xiàng)目建議書(shū)B(niǎo).選址規(guī)劃意見(jiàn)通知書(shū)C.勘察報(bào)告D.施工合同【答案】B98、關(guān)于投標(biāo)人編制投標(biāo)文件的合理時(shí)間，表述正確的是()。A.依法必須進(jìn)行勘察設(shè)計(jì)招標(biāo)的項(xiàng)目，自招標(biāo)文件開(kāi)始發(fā)出之日起至投標(biāo)人提交投標(biāo)文件截止之日止，最短不得少于15日B.建筑工程概念性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不少于20日C.大型公共建筑工程概念性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不多于40日D.建筑工程實(shí)施性方案設(shè)計(jì)投標(biāo)文件編制一般不少于45日E.招標(biāo)文件中規(guī)定的編制時(shí)間不符合要求的，建設(shè)主管部門對(duì)招標(biāo)文件不予備案【答案】B99、開(kāi)放個(gè)人的組織能力，以提高工作績(jī)效是人力資源管理中的()。A.組織規(guī)劃B.人員任用C.薪酬管理與激勵(lì)D.團(tuán)隊(duì)能力開(kāi)發(fā)【答案】D100、資料管理工作控制程序（PDCA）中A包括（）工作。A.審查B.立卷C.歸檔D.驗(yàn)收E.移交【答案】B大題（共20題）一、某企業(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％乙方案第一年和第二年需繳納的企業(yè)所得稅的期望值分別為()?！敬鸢浮慷?、金女士寫作能力頗佳，在財(cái)經(jīng)評(píng)論方面有獨(dú)到見(jiàn)解。她被一家財(cái)經(jīng)雜志社相中。雜志社愿意提供每月30000元的薪酬。金女士有三種選擇：調(diào)入財(cái)經(jīng)雜志社，獲得工資、薪金；作為雜志特約評(píng)論員，獲得勞務(wù)報(bào)酬；作為普通的投稿人，獲得稿酬收入。下列關(guān)于金女士節(jié)稅措施的說(shuō)法，正確的是()?！敬鸢浮咳?、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：最好選用哪種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)（寫出其名稱和格式）？為什么？【答案】四、現(xiàn)抽出3位教師參與一項(xiàng)研究。該研究的目的是驗(yàn)證不同類型的教材對(duì)初中二年級(jí)自然科學(xué)課學(xué)習(xí)是否有所不同。其中兩名教師每人教4個(gè)班的初中二年級(jí)自然科學(xué)課，一名教師教3個(gè)班。其中有一所學(xué)校的班級(jí)是按照能力分組的。碰巧，參與研究的這個(gè)學(xué)校的這名教師教的是能力高的班級(jí)。每位教師使用l種教材，試用教材的時(shí)間為9周。教師們使用不同的材料，沒(méi)有教師使用超過(guò)一種的材料。9周以后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行自然科學(xué)的成績(jī)測(cè)試，每位教師使用各自出的試卷。根據(jù)研究計(jì)劃，研究者計(jì)算出使用3種教材的自然科學(xué)的平均分?jǐn)?shù)。對(duì)于3種教材的相對(duì)結(jié)果，我們能得出什么結(jié)論呢?為什么呢?如果得不出什么結(jié)論，為什么呢?怎樣改進(jìn)?【答案】【答案要點(diǎn)】該實(shí)驗(yàn)研究的因變量是初二學(xué)生自然科學(xué)課的學(xué)習(xí)成績(jī)，自變量是教材。因?yàn)樵搶?shí)驗(yàn)沒(méi)有對(duì)幾乎所有的無(wú)關(guān)變量進(jìn)行有效控制，因此，該研究得不出任何科學(xué)的結(jié)論來(lái)。改進(jìn)的措施有：(1)最好能采用隨機(jī)抽樣的方式選擇被試。(2)設(shè)置實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組，并對(duì)兩組的自然科學(xué)課成績(jī)進(jìn)行前測(cè)。(3)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的任課教師、教學(xué)方法、知識(shí)水平、能力水平、和學(xué)生的關(guān)系、教學(xué)經(jīng)歷等要匹配，最好完全相同。(4)對(duì)因變量的測(cè)量應(yīng)當(dāng)客觀、準(zhǔn)確、前后一致。五、甲公司是一家以生產(chǎn)貨物為主的生產(chǎn)企業(yè)，年不含稅銷售收入為170萬(wàn)元，可抵扣購(gòu)進(jìn)貨物的金額為100萬(wàn)元。甲公司本年應(yīng)納增值稅額為()萬(wàn)元?！敬鸢浮苛?015年3月，呂總欲為其公司的20名員工發(fā)放上一年度的年終獎(jiǎng)，平均每人18012元。公司為員工代扣代繳個(gè)人所得稅。接第(3)題，每個(gè)員工應(yīng)繳納的個(gè)人所得稅為()元?！敬鸢浮科摺⒛称髽I(yè)從事某項(xiàng)投資活動(dòng)的年投資收益率為10％?，F(xiàn)有兩個(gè)投資方案如下：甲方案：第一年繳納企業(yè)所得稅100萬(wàn)元的概率為20％，納稅150萬(wàn)元的概率為50％，納稅180萬(wàn)元的概率為30％；第二年納稅120萬(wàn)元的概率為40％，納稅160萬(wàn)元的概率為40％，納稅170萬(wàn)元的概率為20％。乙方案：第一年繳納企業(yè)所得稅120萬(wàn)元的概率為30％，納稅140萬(wàn)元的概率為30％，納稅180萬(wàn)元的概率為40％；第二年納稅130萬(wàn)元的概率為50％，納稅150萬(wàn)元的概率為20％，納稅160萬(wàn)元的概率為30％。乙方案納稅期望值的現(xiàn)值是()萬(wàn)元?！敬鸢浮堪?、甲公司是一家生產(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，適用的稅率為()?！敬鸢浮烤拧⒓坠臼且患疑a(chǎn)性企業(yè)，年不含稅銷售額一直保持在100萬(wàn)元左右。該公司年不含稅外購(gòu)貨物額為65萬(wàn)元左右。甲公司如果作為增值稅一般納稅人，繳納的增值稅為()萬(wàn)元。【答案】一十、劉先生從事個(gè)體餐飲業(yè)務(wù)，當(dāng)?shù)氐脑鲋刀惼鹫鼽c(diǎn)為5000元。采取不同的措施，其利潤(rùn)和成本是不同的：甲方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為4900元，成本費(fèi)用為1000元；乙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5000元，成本費(fèi)用為1050元；丙方案：月?tīng)I(yíng)業(yè)額為5100元，成本費(fèi)用為1100元。假設(shè)只考慮增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅和教育費(fèi)附加。如果執(zhí)行甲方案，劉先生每月凈利潤(rùn)為()元。【答案】一十一、Ⅱ.某鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)有100名初一學(xué)生，他們先前所在小學(xué)均未開(kāi)設(shè)英語(yǔ)?，F(xiàn)擬對(duì)其進(jìn)行一項(xiàng)題為“多媒體教學(xué)對(duì)初一學(xué)生英語(yǔ)閱讀成績(jī)影響的研究”的真實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)問(wèn)：如何產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)班和控制班？【答案】一十二、認(rèn)真閱讀下面一段訪談?dòng)涗洠卮鸷竺娴膯?wèn)題。訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的教師素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒園沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專門有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到很受壓抑。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭。【答案】【答案要點(diǎn)】不足之處舉例(在括號(hào)中標(biāo)明)：訪談?wù)撸耗暮⒆由闲W(xué)前，您對(duì)她是如何要求的?是否讓她參加一些學(xué)習(xí)班?受訪者：她上小學(xué)前我們讓她參加繪畫(huà)班。1983年我去美國(guó)時(shí)給她買了一個(gè)電子琴，注意對(duì)她在心靈上進(jìn)行陶冶(這是一種什么類型的“陶冶”——可繼續(xù)追問(wèn))。1986年孩子上小學(xué)，上小學(xué)前本來(lái)不在本校幼兒園，我們托人把她送到了外面的一個(gè)幼兒園。訪談?wù)撸簽槭裁窗阉偷侥莻€(gè)幼兒園?受訪者：那里條件好，老師的素質(zhì)高，對(duì)孩子的影響好。訪談?wù)撸耗抢锏臈l件怎么好?您看重的素質(zhì)是什么呢?受訪者：那里的老師都是幼師畢業(yè)的，而且本校幼兒因沒(méi)有整托，那里有整托。訪談?wù)撸涸谀抢飳W(xué)習(xí)什么?受訪者：拼音、詩(shī)歌、美術(shù)等等。學(xué)到了一些東西(學(xué)到了什么東西?——可繼續(xù)追問(wèn))。但是那里也有一個(gè)毛病，吃完晚飯以后六、七點(diǎn)鐘就讓孩子上床了。老師走了以后孩子就開(kāi)始鬧了，專門有人放哨，老師一來(lái)放哨的打個(gè)暗號(hào)，孩子們就假裝睡覺(jué)。所以孩子從小就學(xué)會(huì)了撒謊，用撒謊來(lái)保護(hù)自己。還有一個(gè)問(wèn)題就是她在幼兒園里年齡最小，所以總是受欺負(fù)(具體發(fā)生了什么事?“撒謊”和“受欺負(fù)”對(duì)孩子的成長(zhǎng)有什么具體的影響?)。訪談?wù)撸耗⒆由闲W(xué)的情況如何?受訪者：孩子上小學(xué)時(shí)，我們又有兩個(gè)錯(cuò)誤的選擇。本來(lái)孩子是劃片上小學(xué)，上本校的附小。我們托人讓孩子上了外面的一所小學(xué)(為什么?——受訪者沒(méi)有說(shuō)明，但這個(gè)信息似乎非常重要，應(yīng)該追問(wèn))。第一個(gè)錯(cuò)誤的選擇是孩子年紀(jì)小，比一般的孩子小一歲。第二個(gè)錯(cuò)誤是讓孩子上實(shí)驗(yàn)班，要求五年級(jí)的時(shí)間上完六年的課程。由于孩子年紀(jì)小，在實(shí)驗(yàn)班里學(xué)習(xí)比較吃力。老師對(duì)學(xué)習(xí)吃力的孩子通常采取批評(píng)的態(tài)度，她總是感到受壓抑(具體發(fā)生了什么事?其他孩子是如何對(duì)待她的?老師是如何批評(píng)她的?她學(xué)習(xí)方面感到吃力有什么表現(xiàn)?她感受到受壓抑有什么表現(xiàn)?這幾件事情之間的因果關(guān)系：年紀(jì)小+實(shí)驗(yàn)班—學(xué)習(xí)吃力—老師批評(píng)—受壓抑，是否如此明確?)。訪談?wù)撸耗暮⒆釉谥袑W(xué)的情況怎樣?受訪者：中學(xué)有一段時(shí)間出現(xiàn)反彈，也許是因?yàn)樵谛W(xué)太受壓抑了，在中學(xué)階段就要反彈。她自己想揚(yáng)眉吐氣，她個(gè)子高，跑得快，在體育上出風(fēng)頭(體育對(duì)她意味著什么，“體育好”的學(xué)生在學(xué)校里處于什么地位?)。訪談?wù)撸簩W(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓?一十三、請(qǐng)?jiān)冖?、Ⅱ兩道試題中任選一題作答。若兩題都答，只按第I道題的成績(jī)計(jì)分。Ⅰ.認(rèn)知建構(gòu)主義認(rèn)為，學(xué)生并不是空著腦袋進(jìn)入教室的。在日常生活和先前的學(xué)習(xí)中，他們形成了大量知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。其中，有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相一致，可以作為新知識(shí)學(xué)習(xí)的起點(diǎn)；有些經(jīng)驗(yàn)與科學(xué)的理解相違背，并有可能阻礙新知識(shí)的學(xué)習(xí)。因此，轉(zhuǎn)變學(xué)生頭腦中的錯(cuò)誤概念是教學(xué)