山西省晉中市《幼兒教育專業(yè)知識》公務(wù)員(國考)真題及答案_第1頁
山西省晉中市《幼兒教育專業(yè)知識》公務(wù)員(國考)真題及答案_第2頁
山西省晉中市《幼兒教育專業(yè)知識》公務(wù)員(國考)真題及答案_第3頁
山西省晉中市《幼兒教育專業(yè)知識》公務(wù)員(國考)真題及答案_第4頁
山西省晉中市《幼兒教育專業(yè)知識》公務(wù)員(國考)真題及答案_第5頁
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文檔簡介

山西省晉中市《幼兒教育專業(yè)知識》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.根據(jù)各級各類學(xué)校任務(wù)而確定的培養(yǎng)人才的特殊要求被稱為(

)。A、教育目的B、教育方針C、培養(yǎng)目標(biāo)D、教學(xué)目標(biāo)【參考答案】C2.在攝取多種食物的同時(shí),注意食物之間的搭配,做到平衡膳食,幼兒一日膳食中脂肪占總熱量的(

)。A、25%—30%B、30%—45%C、40%—55%D、60%—70%【參考答案】A3.政治經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的對象是(

)。A、生產(chǎn)力B、生產(chǎn)關(guān)系C、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)D、上層建筑【參考答案】B4.按照加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類觀點(diǎn),學(xué)會陳述觀念的能力稱之為(

)。A、智慧技能B、認(rèn)知策略C、言語信息D、動作技能【參考答案】C5.職業(yè)道德規(guī)定了教師處理個人利益與集體利益、(

)的道德原則。A、社會利益B、國家利益C、家庭利益D、學(xué)校利益【參考答案】A6.在我國最早試圖用馬克思主義的觀點(diǎn)來分析教育問題的教育家是(

)。A、梁漱溟B、楊賢江C、陶行知D、徐特立【參考答案】B7.有目的、有計(jì)劃、有結(jié)構(gòu)地產(chǎn)生教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))及教科書等系統(tǒng)化活動的過程是(

)。A、課程分類B、課程評價(jià)C、課程實(shí)施D、課程設(shè)計(jì)【參考答案】D8.愛國主義教育基地、圖書館、青少年宮、兒童活動中心應(yīng)當(dāng)對未成年人(

)開放。9.居民委員會的主任,由(

)產(chǎn)生。A、上級政府指派B、黨組織指定C、居民選舉D、上級政府任命【參考答案】C10.下列說法正確的是(

)。11.下列屬于影響遷移的個人因素的是(

)。A、認(rèn)知結(jié)構(gòu)和態(tài)度B、智力和學(xué)習(xí)環(huán)境C、年齡和學(xué)習(xí)材料D、學(xué)習(xí)目標(biāo)和態(tài)度【參考答案】A12.《教育漫話》是哪位教育家的教育論著?(

)A、洛克B、盧梭C、杜威D、福祿貝爾【參考答案】A14.使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是(

)。A、生理自我B、社會自我C、心理自我D、自我意識【參考答案】D15.讓幼兒分析和討論角色扮演“如果你是一位盲人,在生活中有很多不便,你的心情會怎樣?”這是移情訓(xùn)練法的(

)。A、認(rèn)知提示B、情緒追憶C、情感換位D、鞏固深化【參考答案】C16.根據(jù)皮亞杰的理論,主要通過感覺運(yùn)動圖式來與外界相互作用,并與之取得平衡的兒童心理發(fā)展是(

)。A、感知運(yùn)動階段B、前運(yùn)算思維階C、具體運(yùn)算思維階段D、形式運(yùn)算思維階段【參考答案】A17.提請上級機(jī)關(guān)批轉(zhuǎn)或轉(zhuǎn)發(fā)的意見,屬于哪一類?(

)A、評估性意見B、建議性意見C、指導(dǎo)性意見D、請求性意見【參考答案】B19.根據(jù)練習(xí)時(shí)間分配不同,練習(xí)方式分為(

)。A、集中練習(xí)與分散練習(xí)B、整體練習(xí)與部分練習(xí)C、模擬練習(xí)與實(shí)際練習(xí)D、實(shí)際練習(xí)與心理練習(xí)【參考答案】A20.1913-1914年,桑代克的(

)奠定了教育心理學(xué)發(fā)展的基礎(chǔ),西方教育心理學(xué)的名稱和體系因此確立。21.我國《合同法》對買賣合同中標(biāo)的物風(fēng)險(xiǎn)的負(fù)擔(dān)作出了較為詳細(xì)的規(guī)定;下列有關(guān)風(fēng)險(xiǎn)負(fù)擔(dān)的表述正確的是(

)A、特定物的風(fēng)險(xiǎn)在合同成立后即由買受人承擔(dān)B、需要運(yùn)輸?shù)臉?biāo)的物,自交付給買受人后風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人C、在途貨物的風(fēng)險(xiǎn)除另有約定外自合同成立后即轉(zhuǎn)移給買受人D、在由于標(biāo)的存在質(zhì)量瑕疵,買受人拒絕受領(lǐng)的情況下,風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移給買受人【參考答案】C22.提出“明了、聯(lián)想、系統(tǒng)、方法”四段教學(xué)法并提出了教學(xué)的教育性原則的是(

)。A、赫爾巴特B、夸美紐斯C、洛克D、杜威【參考答案】A23.班主任的工作重點(diǎn)和最為經(jīng)常的工作是(

)。24.下列選項(xiàng)中,與現(xiàn)代課程改革的總趨勢不一致的一項(xiàng)是(

)。A、重視課程內(nèi)容的功能化、分科化B、強(qiáng)調(diào)知識的系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化C、重視智力開發(fā)與學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)D、重視個別差異【參考答案】A25.在杜威看來,教學(xué)過程的實(shí)質(zhì)在于(

)。A、將教材上的學(xué)科知識內(nèi)化為兒童的認(rèn)知結(jié)構(gòu)B、從兒童現(xiàn)有的生活經(jīng)驗(yàn)出發(fā),音帶兒童的現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)向著教材所包含的邏輯經(jīng)驗(yàn)不斷前進(jìn)和發(fā)展C、將掌握知識、發(fā)展能力與培養(yǎng)品格統(tǒng)一起來D、教師的教與學(xué)生的學(xué)的矛盾運(yùn)動【參考答案】B26.從學(xué)前教育的歷史發(fā)展來看,(

),學(xué)前教育以發(fā)展兒童的智力為中心。A、19世紀(jì)下半葉至

20世紀(jì)上半葉B、20世紀(jì)

60~70年代C、20世紀(jì)

80年代以后D、21世紀(jì)以后【參考答案】B27.我國民族自治地方人民法院的審判工作,受(

)監(jiān)督。A、最高人民法院和最高人民檢察院B、上級人民法院C、最高人民法院和上級人民法院D、最高人民法院【參考答案】C28.“已解決問題和小組活動為特征的教學(xué),教師作為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者”,是以下哪種教育理論倡導(dǎo)的(

)。A、進(jìn)步主義B、社會重建主義C、批判理論D、永恒主義【參考答案】A29.強(qiáng)制性、普遍性、基礎(chǔ)性這三個特征是我國義務(wù)教育階段(

)。A、課程目標(biāo)的基本特征B、教學(xué)計(jì)劃的基本特征C、教學(xué)大綱的基本特征D、教學(xué)目標(biāo)的基本特征【參考答案】B30..從言語功能上講,兒童在幼兒園想媽媽時(shí)說“我不哭”,這是(

)。A、調(diào)節(jié)功能B、游戲功能C、交際功能D、問題功能【參考答案】A31.自(

)階段開始,自然科學(xué)就成為學(xué)校教學(xué)內(nèi)容的組成部分。A、原始教育B、近代教育C、現(xiàn)代教育D、古代教育【參考答案】B32.任務(wù)分析必須將教學(xué)目標(biāo)逐級細(xì)分成彼此相連的(

)。34.為了犯罪,準(zhǔn)備工具,制造條件的,是犯罪預(yù)備。屬于法的構(gòu)成中的(

)。35.課程標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)工作中發(fā)揮怎樣的作用(

)。A、引導(dǎo)者B、組織者C、領(lǐng)導(dǎo)者D、實(shí)踐者【參考答案】B36.在問題解決情境中,有的兒童傾向于深思熟慮且錯誤較少,這種認(rèn)知方式屬于(

)。A、場獨(dú)立型B、沉思型C、沖動型D、場依存型【參考答案】B37.(

)是對頭腦中已有的形象進(jìn)行加工,重新組合成為新形象的過程。A、想象B、表象C、夢想D、創(chuàng)造性【參考答案】A38.教學(xué)的中心任務(wù)是(

)。A、發(fā)展學(xué)生的智力B、使學(xué)生掌握文化基礎(chǔ)知識,形成基本技能、技巧C、培養(yǎng)學(xué)生的思想品德D、培養(yǎng)學(xué)生的個性心理【參考答案】B39.下列說法,錯誤的是(

)。A、教師對學(xué)生的德育影響,必須經(jīng)過他們主體的選擇、吸取與能動的實(shí)踐活動,才能轉(zhuǎn)化為他們的品德B、自我教育能力是德育的一個重要條件,只有注意培養(yǎng)學(xué)生的這種能力,學(xué)生品德內(nèi)部矛盾才能轉(zhuǎn)化C、學(xué)校的德育工作必須主要放在調(diào)節(jié)學(xué)生品德發(fā)展的外部環(huán)境方面D、德育要注意發(fā)揮知、情、意、行的整體功能【參考答案】C40.寢室每天紫外線消毒多長時(shí)間(

)。41.列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過(

)。A、物質(zhì)和意識的關(guān)系界定的B、哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系界定的C、主體和客體的關(guān)系界定的D、一般和個別的關(guān)系界定的【參考答案】A42.教育目的在各級各類教育機(jī)構(gòu)的具體化是(

)。A、教育方針B、教育政策C、培養(yǎng)目標(biāo)D、教學(xué)目標(biāo)【參考答案】C43.最早的教學(xué)手段是(

)。A、實(shí)物B、人自身的活動C、說教D、標(biāo)本【參考答案】B44.兒童一進(jìn)商場就被漂亮的玩具吸引,兒童在這一刻出現(xiàn)的心理現(xiàn)象是(

)。A、注意B、想像C、需要D、思維【參考答案】A45.班級建設(shè)設(shè)計(jì)以(

)最為重要。A、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑B、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的具體方法C、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的工作程序D、班級建設(shè)目標(biāo)的制定【參考答案】D46.(

)是教育科學(xué)研究中廣泛使用的、基本的研究方法。47.直觀行動思維所用的工具主要是(

)。A、感知和表象B、表象和動作C、表象和概念D、感知和動作【參考答案】D48.河流穩(wěn)定而可靠的補(bǔ)給來源是(

)。49.每年的

9

10

日定為“教師節(jié)”的決定頒布始于(

)。A、1985

年B、1989

年C、1993

年D、1995

年【參考答案】A50.教師在教學(xué)中出示實(shí)物或教具,進(jìn)行示范性操作,這是(

)。A、觀察法B、演示法C、示范法D、范例法【參考答案】B二、多選題51.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括(

)。A、習(xí)得B、消退C、泛化D、強(qiáng)化E、分化【參考答案】ABCE52.下列哪些政策文獻(xiàn)作了教師在職培訓(xùn)的法律制度化的規(guī)定(

)。53.關(guān)于行政處罰聽證程序,說法正確的是(

)。A、當(dāng)事人要求聽證的,應(yīng)當(dāng)在行政機(jī)關(guān)告知后三日內(nèi)提出。B、當(dāng)事人不承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。C、當(dāng)事人認(rèn)為主持人與本案有直接利害關(guān)系的,有權(quán)申請回避。D、聽證應(yīng)當(dāng)制作筆錄,筆錄應(yīng)當(dāng)交當(dāng)事人審核無誤后簽字或者蓋章。【參考答案】ABCD54.美國圣母大學(xué)前校長赫斯柏指出,完整的教育應(yīng)同時(shí)包括(

)。A、科學(xué)教育B、文化教育C、“學(xué)習(xí)做事”D、“學(xué)習(xí)做人”E、科學(xué)人文教育【參考答案】CD55.教學(xué)過程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括(

)。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識與發(fā)展智力C、掌握知識與提高思想品德D、智力活動與非智力活動E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性【參考答案】ABCDE56.社會主義市場經(jīng)濟(jì)中現(xiàn)代企業(yè)制度一般應(yīng)采取的企業(yè)組織形式是(

)。A、合伙制企業(yè)B、有限責(zé)任公司C、股份有限公司D、公司制企業(yè)【參考答案】BCD57.道爾頓學(xué)校模式要求教師的工作堅(jiān)持三項(xiàng)原則,即(

)。58.現(xiàn)代教育的本體功能有(

)A、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展B、推動社會制度進(jìn)步C、加速年輕一代身心發(fā)展與社會化過程D、傳遞和繼承人類精神文明E、選擇經(jīng)驗(yàn)和人才【參考答案】CDE59.關(guān)于當(dāng)事人的陳述權(quán)和申辯權(quán),下列說法正確的是(

)。A、行政機(jī)關(guān)必須充分聽取當(dāng)事人的意見B、對當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由和證據(jù),行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)進(jìn)行復(fù)核C、當(dāng)事人提出的事實(shí)、理由或者證據(jù)成立的,行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)采納D、行政機(jī)關(guān)不得因當(dāng)事人申辯而加重處罰【參考答案】ABCD60.教育自身的現(xiàn)代化具體包括(

)。A、教育條件設(shè)備的現(xiàn)代化B、教師素質(zhì)的現(xiàn)代化C、教育觀念的現(xiàn)代化D、教育內(nèi)容的現(xiàn)代化E、教育作用的現(xiàn)代化【參考答案】ABCD61.保持過程中的復(fù)述策略有(

)。A、及時(shí)復(fù)習(xí)B、分散復(fù)習(xí)C、集中復(fù)習(xí)D、復(fù)習(xí)形式多樣化E、畫線【參考答案】ABCDE62.實(shí)踐的形式有(

)。A、生產(chǎn)實(shí)踐B、社會實(shí)踐C、意識活動D、科學(xué)實(shí)驗(yàn)【參考答案】ABD63.屬于社會類的教學(xué)模式包括(

)。A、直率性訓(xùn)練模式B、角色扮演模式C、非指導(dǎo)性教學(xué)模式D、課堂會議模式E、群辯法模式【參考答案】ABD64.泰勒認(rèn)為課程資源的類型有(

)。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動資源D、組織教學(xué)活動資源E、制定評估方案的資源【參考答案】ACDE65.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征(

)。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD66.根據(jù)《行政監(jiān)察法》的規(guī)定,監(jiān)察機(jī)關(guān)對受理的不服主管行政機(jī)關(guān)行政處分決定的申訴,可以采取的處理方式有(

)。A、監(jiān)察機(jī)關(guān)只能建議原決定機(jī)關(guān)變更或者撤銷原決定B、監(jiān)察機(jī)關(guān)不能直接變更或者撤銷的決定C、監(jiān)察機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)可以直接作出變更或者撤銷的決定D、經(jīng)復(fù)查認(rèn)為原決定不適當(dāng)?shù)目梢越ㄗh原決定機(jī)關(guān)予以變更或者撤銷【參考答案】CD67.下列思想家中,屬于人文主義思想家的有(

)。A、蒙田B、伊拉斯謨C、維多里諾D、格里諾E、拉伯雷【參考答案】ABCDE68.財(cái)政政策的類型主要有(

)。A、一般性財(cái)政政策B、特殊性財(cái)政政策C、緊縮性財(cái)政政策D、擴(kuò)張性財(cái)政政策【參考答案】CD69.文化的活動形態(tài),具體指(

)。A、民族的心理素質(zhì)B、學(xué)術(shù)活動C、藝術(shù)活動D、思維方式E、社會生活方式【參考答案】BC70.在我國教育目的的精神實(shí)質(zhì)中(

)。A、培養(yǎng)勞動者是總要求B、德、智、體等方面全面發(fā)展是質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)C、堅(jiān)持社會主義方向是根本特點(diǎn)D、深化教育改革是基本途徑E、實(shí)施素質(zhì)教育是保證【參考答案】ABC71.《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出,健全行政執(zhí)法和刑事司法銜接機(jī)制,完善案件移送標(biāo)準(zhǔn)和程序,建立(

)信息共享、案情通報(bào)、案件移送制度,堅(jiān)決克服有案不移、有案難移、以罰代刑現(xiàn)象,實(shí)現(xiàn)行政處罰和刑事處罰無縫對接。A、行政執(zhí)法機(jī)關(guān)B、公安機(jī)關(guān)C、檢察機(jī)關(guān)D、審判機(jī)關(guān)【參考答案】ABCD73.教育心理學(xué)的主要研究方法是(

)。A、觀察法B、教育經(jīng)驗(yàn)總結(jié)法C、產(chǎn)品分析法D、實(shí)驗(yàn)法E、訪談法【參考答案】ABCDE74.《民法總則》規(guī)定,法人應(yīng)當(dāng)有自己的(

)。A、名稱B、財(cái)產(chǎn)或者經(jīng)費(fèi)C、組織機(jī)構(gòu)D、住所【參考答案】ABCD75.操作性條件作用的基本規(guī)律有(

)。A、強(qiáng)化B、消退C、懲罰D、分化和泛化E、逃避條件作用和回避條件作用【參考答案】ABCE76.對社會模仿模式理解正確的選項(xiàng)有(

)。77.文化對教育的影響主要表現(xiàn)在(

)。A、對教育具有價(jià)值定向作用B、決定教育發(fā)展的規(guī)模和速度C、促進(jìn)學(xué)校課程的發(fā)展D、制約教育發(fā)展的需求E、為教育發(fā)展提供了基礎(chǔ)性條件【參考答案】AC78.《國家賠償法》第

5條規(guī)定,國家不承擔(dān)賠償責(zé)任的情形有(

)。A、國家行政機(jī)關(guān)工作人員與行使行政職權(quán)無關(guān)的個人行為B、因公民、法人或其他組織自己的行為致使損害發(fā)生的C、行政機(jī)關(guān)針對公民、法人或其他組織就特定的具體事項(xiàng)采取的影響其權(quán)利義務(wù)的行為D、公安人員對公民施以暴力使公民受到傷害或死亡的行為【參考答案】AB79.教學(xué)的組織形式是(

)。A、復(fù)式教學(xué)B、個別教學(xué)C、問題教學(xué)D、班級授課E、分組教學(xué)【參考答案】BDE80.隨著課程的發(fā)展,在教學(xué)實(shí)踐中漸漸形成了課程的一般結(jié)構(gòu),包括(

)。81.中國某企業(yè)與新加坡某公司擬在中國組建一家具有法人資格的中外合作經(jīng)營企業(yè),雙方草簽了合同。合同約定的以下事項(xiàng)中,哪些是符合我國法律規(guī)定的?(

)A、合作企業(yè)的注冊資本是

100萬元,其中外方占

22%,中方占

78%B、外方出資中包括一套價(jià)值

10萬元的設(shè)備,于合作企業(yè)取得營業(yè)執(zhí)照后

3個月內(nèi)運(yùn)抵企業(yè)所在地C、中方出資中的

30萬美元為現(xiàn)金,由中方向銀行借貸,合作企業(yè)以設(shè)備提供擔(dān)保D、合作企業(yè)頭

5年的利潤分配,中外雙方各按

50%比例進(jìn)行分配【參考答案】BD82.我國學(xué)校德育途徑主要有(

)。A、政治課和其他學(xué)科教育B、課外活動和校外活動C、勞動D、共青團(tuán)活動E、班主任工作【參考答案】ABDE83.教育目的制定的客觀依據(jù)是(

)。A、兒童身心發(fā)展的規(guī)律B、生產(chǎn)力和科技水平C、一定社會的政治經(jīng)濟(jì)制度D、社會歷史進(jìn)程E、制定者的哲學(xué)理念和理想人格【參考答案】ABCD84.布魯納在

1994年美國教育研究會的特邀專題報(bào)告中,精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80年代以來的成果,其主要表現(xiàn)在(

)。A、主動性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD85.根據(jù)《憲法》的規(guī)定,關(guān)于公民納稅義務(wù),下列哪些選項(xiàng)是正確的?(

)A、納稅義務(wù)直接涉及公民個人財(cái)產(chǎn)權(quán),憲法納稅義務(wù)具有防止國家權(quán)力侵犯其財(cái)產(chǎn)權(quán)的屬性B、國家在確定公民納稅義務(wù)時(shí),要保證稅制科學(xué)合理和稅收負(fù)擔(dān)公平C、要堅(jiān)持稅收法定原則,稅收基本制度實(shí)行法律保留D、履行納稅義務(wù)是公民享有其他權(quán)利的前提條件【參考答案】ABC87.美育的內(nèi)容主要包括(

)。A、藝術(shù)美B、心靈美C、社會美D、科學(xué)美E、自然美【參考答案】ACDE88.教育活動中要注意“三結(jié)合”,發(fā)揮教育合力,這“三結(jié)合”所指的三種教育是(

)。A、家庭教育B、道德教育C、班級教育D、學(xué)校教育E、社區(qū)教育【參考答案】ADE89.《民法總則》規(guī)定,非法人組織包括(

)。A、不具有法人資格的專業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)B、個人獨(dú)資企業(yè)C、合伙企業(yè)D、村民委員會、居民委員會【參考答案】ABC90.課程目標(biāo)一般包括(

)。A、認(rèn)知類B、技能類C、情感類D、價(jià)值類E、應(yīng)用類【參考答案】ABCE91.理解在學(xué)習(xí)中的作用包括(

)。A、有利于知識的發(fā)展B、有利于知識的記憶C、有利于知識的保持D、有利于學(xué)生應(yīng)用知識E、有利于知識的遺忘【參考答案】BCD92.馬克思主義哲學(xué)與舊哲學(xué)的根本區(qū)別在于它是(

)。93.下列屬于我國教育學(xué)家提出的心智技能形成階段的是(

)。94.實(shí)現(xiàn)《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》提出的總目標(biāo),必須堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),(

)。A、堅(jiān)持人民主體地位B、堅(jiān)持法律面前人人平等C、堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合D、堅(jiān)持從中國實(shí)際出發(fā)【參考答案】ABCD95.屬于談話的基本要求是(

)。A、善于啟發(fā)誘導(dǎo)B、提問要明確,引起思維興奮C、準(zhǔn)備好問題D、做好歸納小結(jié)E、準(zhǔn)備好談話計(jì)劃【參考答案】ABCDE96.下面對教學(xué)的特點(diǎn)理解正確的是(

)。A、教學(xué)以培養(yǎng)全面發(fā)展的人為目的B、教學(xué)具有教育性C、教學(xué)具有多種形態(tài)D、教學(xué)由教與學(xué)兩方面的活動組成E、教學(xué)是共性和多樣性的統(tǒng)一【參考答案】ACDE97.教師對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)包括(

)。98.地方政府常務(wù)會議參加者包括(

)。A、政府正副首長B、秘書長(主任)C、職能部門負(fù)責(zé)人D、黨委負(fù)責(zé)人【參考答案】AB99.杜威主張的實(shí)用主義所提倡的教育觀點(diǎn)有(

)。A、以書本為中心B、以兒童為中心C、在做中學(xué)D、學(xué)校即社會E、以教師為中心【參考答案】BCE100.小班教學(xué)體現(xiàn)教育公平,保證教學(xué)質(zhì)量,在實(shí)施中注意(

)。A、學(xué)生機(jī)會均等B、因材施教C、教師包班而不分科任教D、責(zé)任明確E、分層管理【參考答案】AC判斷題102.行政機(jī)關(guān)作出沒收

10000元以上非法財(cái)物決定前,應(yīng)當(dāng)告知當(dāng)事人有要求舉行聽證的權(quán)利。(

)【參考答案】錯誤103.個體同一方面的發(fā)展速度,在不同的年齡階段變化是不平衡的。(

)【參考答案】正確104.在現(xiàn)代化的今天,衡量勞動力的大小,只要衡量一個勞動者智力的高低。(

)【參考答案】錯誤105.2005年起,對農(nóng)村義務(wù)教育段家庭貧困的學(xué)生實(shí)施的“兩免一補(bǔ)”的內(nèi)容是免收雜費(fèi)、免教科書費(fèi)、補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)。(

)【參考答案】正確106.青年期是個體身心兩方面逐步走向成熟的時(shí)期,在這一時(shí)期,未來是最重要的概念。(

)【參考答案】正確107.立法活動不限于制定新的規(guī)范性法律文件。(

)【參考答案】正確108.由學(xué)校教育過程實(shí)現(xiàn)的科學(xué)知識再生產(chǎn)是一種無限的永恒的再生產(chǎn)。(

)【參考答案】正確109.作為權(quán)利主體,學(xué)生所享有的合法權(quán)主要有人身權(quán)和受教育權(quán)。(

)【參考答案】正確110.初二學(xué)生陳某犯搶劫罪被判處有期徒刑,陳某在刑罰執(zhí)行期間還可以繼續(xù)接受義務(wù)教育。(

)【參考答案】正確111.學(xué)校教育對個體發(fā)展的特殊功能的發(fā)揮是無條件的。(

)【參考答案】錯誤113.美育的最高目的是培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美的能力。(

)【參考答案】錯誤114.學(xué)生發(fā)展的可能性和可塑性轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的條件是個體與環(huán)境的相互作用。(

)【參考答案】正確115.20世紀(jì)

60年代初期,在美國發(fā)起課程改革運(yùn)動的著名心理學(xué)家是布魯納。(

)【參考答案】正確116.法律是上層建筑的重要組成部分,道德則屬于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)部分。(

)【參考答案】錯誤117.人民法院對原告的起訴既不立案,又不作出不予立案的裁定的,當(dāng)事人可以向上一級人民法院起訴。(

)【參考答案】正確118.教學(xué)活動是一種特殊的認(rèn)識活動。(

)【參考答案】正確119.教育心理學(xué)作為一門獨(dú)立學(xué)科,但是產(chǎn)生于十九世紀(jì)末。(

)【參考答案】錯誤120.個人本位的教育目的論的人性假設(shè)是人性本善。(

)【參考答案】正確121.教學(xué)中,教師指導(dǎo)或起主導(dǎo)作用是教師自愿的,不具有客觀必然性。(

)【參考答案】錯誤122.當(dāng)事人要求聽證的,應(yīng)當(dāng)承擔(dān)行政機(jī)關(guān)組織聽證的費(fèi)用。(

)【參考答案】錯誤123.依法治校是指學(xué)校以國家法律、法規(guī)、規(guī)章和文件規(guī)定為依據(jù),完善內(nèi)部各項(xiàng)管理制度和紀(jì)律,使學(xué)校管理的各個方面都做到有章可循、有法可依。(

)【參考答案】正確124.教學(xué)媒體是教學(xué)內(nèi)容的載體,是教學(xué)內(nèi)容的表現(xiàn)形式,是師生之間傳遞信息的工具。教學(xué)環(huán)境包括物質(zhì)環(huán)境和社會環(huán)境兩個方面。教學(xué)媒體和教學(xué)環(huán)境是教育心理學(xué)的兩個獨(dú)立的成分。(

)【參考答案】錯誤125.兩次世界大戰(zhàn)以后,民主化、工業(yè)現(xiàn)代化、國家主義成為世界三股最強(qiáng)大的潮流。(

)【參考答案】正確126.泰勒認(rèn)為文化標(biāo)志著人類從自然狀態(tài)向社會狀態(tài)的轉(zhuǎn)變。(

)【參考答案】錯誤127.根據(jù)我國《憲法》規(guī)定,居住在中國境內(nèi)的自然人在法律面前平等是公民在法律面前一律平等原則的具體含義。(

)【參考答案】正確128.課程目標(biāo)與教育目的、培養(yǎng)目標(biāo)的關(guān)系是具體和抽象的關(guān)系,所以教育目的和培養(yǎng)目標(biāo)都要以課程為中介才能實(shí)現(xiàn)。(

)【參考答案】正確129.國家對義務(wù)教育的學(xué)生免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)。(

)【參考答案】正確130.教育學(xué)作為一門規(guī)范的學(xué)科,首先是在英國得到建構(gòu)的。(

)【參考答案】錯誤131.人民法院對委托

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