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陜西省商洛市中小學《教育基礎知識測試》教師教育及答案《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時間90分鐘,滿分100分一、單選題1.A、

注意策略B、復述策略C、精加工策略D、組合策略【參考答案】C2.事物的發(fā)展既是連續(xù)的又是非連續(xù)的,這種矛盾的說法屬于(

)。A、詭辯論的觀點B、絕對主義的觀點C、相對主義的觀點D、辯證的觀點【參考答案】D3.20世紀

60年代以后提出了教學發(fā)展思想的教育家是(

)。A、凱洛夫B、贊可夫C、布魯納D、巴班斯基【參考答案】B4.韓愈的教育思想?yún)^(qū)別于其他教育家的最顯著特點是(

)。A、人才思想B、教學思想C、師道思想D、“性三品”思想【參考答案】C5.培養(yǎng)學生審美(

)能力是美育過程的起點。A、感知B、理解C、判斷D、創(chuàng)造【參考答案】C6.抽象邏輯思維已從“經(jīng)驗型”向“理論型”轉化,開始出現(xiàn)辨證思維,這些特征出現(xiàn)在(

)。A、少年期B、青年初期C、青年晚期D、成年期【參考答案】B7.大班幼兒一般指(

)的幼兒。8.以下屬于道德討論中深入提問的策略有(

)。A、突出道德爭端B、詢問“為什么”問題C、澄清與總結D、使情境復雜化【參考答案】C9.設想沒有運動的物質,是(

)。A、客觀唯心主義觀點B、形而上學唯物主義的觀點C、主觀唯心主義觀點D、不可知論的觀點【參考答案】B11.(

)構成了整個課堂板書的骨架,一般保留于課堂教學的全過程。A、輔助板書B、附屬板書C、系統(tǒng)板書D、副板書【參考答案】C12.(

)是使通常被認為難以協(xié)調的教師關系得到解決的重要條件。A、自我完善B、相互尊重C、聽之任之D、相互關愛【參考答案】B13.攻擊性行為產(chǎn)生的直接原因主要是(

)。A、父母的懲罰B、榜樣C、強化D、挫折【參考答案】D14.我國第一部以馬克思主義觀點闡述教育問題的著作是楊賢江的(

)。A、《教育學》B、《論共產(chǎn)主義教育》C、《新教育大綱》D、《民主主義與教育》【參考答案】C15.格塞爾所做的雙生子爬樓梯的試驗,證明兒童的發(fā)展受到以下哪種因素的影響(

)。A、遺傳B、環(huán)境C、教育D、成熟【參考答案】D16.以下關于公務員受處分的法律后果不正確的是(

)。A、受警告處分的在受處分期間內不得晉升工資檔次B、受記過處分的公務員在受處分期間不得晉升職務,級別C、受降級處分的在受處分期間不僅不得晉升職務也不能晉升工資檔次D、受開除處分的后不得再次被錄用為公務員【參考答案】A17.教育心里學受弗洛伊德理論的影響,擴展了研究領域,同時程序教學興起的時期大致在(

)。A、19世紀末

20實際初B、20世紀

20年代~50年代末C、20世紀

60年代~70年代末D、20世紀

80年代以后【參考答案】B19.下面不屬于二次文獻的是(

)。A、書目B、索引C、圖書D、檢索性文摘【參考答案】C20.教學從本質上講,是(

)。21.(

)提出了“最近發(fā)展區(qū)”的概念。A、杜威B、蒙臺梭利C、維果茨基D、皮亞杰【參考答案】C22.英語學習中,當學完單詞

eye后,再學

eyeball時,即可以產(chǎn)生特殊遷移,這種遷移屬于(

)。23.陶行知先生所說的“接知如接枝”,說明的是哪一條教學原則(

)。A、系統(tǒng)性原則B、量力性原則C、直觀性原則D、因材施教原則【參考答案】C24.(

)不能成為監(jiān)督行政的主體。A、國家機關B、社會組織C、行政主體D、公民【參考答案】C25.教育的根本任務在于(

)。A、促進國家經(jīng)濟的發(fā)展B、培養(yǎng)人C、鞏固國家政權D、促進文化延續(xù)【參考答案】B26.我國心理學家(

)提出了新生嬰兒具有兩種可以分辨的情緒反應。A、林傳鼎B、朱智賢C、皮連生D、孟昭蘭【參考答案】A27.隱性課程的提出者是(

)。A、博比特B、泰勒C、杰克遜D、斯騰豪斯【參考答案】C28.課程體系是以科學邏輯組織的,課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn),課程是既定的、先驗的、靜態(tài)的,課程是外在于學習者的,并且是凌駕于學習者之上的——學習者服從課程,在課程面前是接受者的角色,這種課程觀是(

)。A、課程是知識B、課程是經(jīng)驗C、課程是活動D、課程是生活本身【參考答案】A29.公民道德建設日是在每年的(

)。A、9月

9日B、10月

10日C、9月

20日D、10月

20日【參考答案】C30.哪部教育著作被人們看做是教育學形成獨立學科的開始?(

)。A、夸美紐斯的《大教學論》B、洛克的《教育漫話》C、盧梭的《愛彌爾》D、赫爾巴特的《普通教育學》【參考答案】A31.教育目的一般由兩部分組成:一是就教育所要培養(yǎng)出的人的身心素質作出規(guī)定,二是就教育所要培養(yǎng)出的人的(

)作出規(guī)定。A、社會價值B、個人價值C、素質結構D、人才規(guī)格【參考答案】A32.美國人本主義心理學家馬斯洛提出了需要層次理論。他認為在這些需要中,(

)。是最基本的需要。A、安全需要B、歸屬和愛的需要C、生理需要D、認識和理解需要【參考答案】C33.(

)是人生觀開始形成的時期,又是容易發(fā)生品德兩極分化的時期。A、小學階段B、初中階段C、高中階段D、青年中期【參考答案】B35.中國共產(chǎn)黨人第一篇反對教條主義的重要文獻是(

)。A、《中國的紅色政權為什么能夠存在?》B、《井岡山的斗爭》C、《星星之火,可以燎原》D、《反對本本主義》【參考答案】D36.形式型策略中最理想的是(

)。A、集體教學的形式B、個別教學的形式C、以學生為中心的策略D、以教師為中心的策略【參考答案】C37.班主任在領導班級的過程中,不是以直接的方式管理班級,而是以間接的方式引導學生屬于(

)領導方式。A、權威的B、民主的C、放任的D、遷就的【參考答案】B39.班級授課的輔助形式是(

)。A、個別教學制B、分組教學C、現(xiàn)場教學D、復式教學【參考答案】C40.“托馬斯西餐廳”里,幼兒玩了幾天就對教師最初投放的材料失去了興趣,教師又投放了一些半成品材料,包括橡皮泥和彩色顏料等。幼兒就用橡皮泥加工各種點心,用彩色顏料制作不同口味的飲料,這體現(xiàn)了區(qū)角活動材料投放的(

)原則。41.課堂氣氛往往有其獨特性,不同的課堂往往有不同的氣氛,即使是同一個課堂,也會形成不同教師的(

)。A、教學風格B、教學方法C、教學氛圍D、氣氛區(qū)【參考答案】D42.《周易》是我國最古老的文化典籍之一,被譽為“六經(jīng)之首”,對哺育中華民族的民族精神,涵養(yǎng)中華民族的凝聚力,產(chǎn)生了深遠的影響。下列哪個句子出自《周易》?(

)A、天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物B、人法地,地法天,天法道,道法自然。C、天地與我并生,萬物與我為一D、人之異于禽獸者幾希,君子存之,小人去之【參考答案】A43.教育目的對整個教育工作具有導向作用、激勵作用和(

)。44.一般說,可以將課程計劃稱為課程的(

)。A、宏觀結構B、微觀結構C、抽象結構D、具體結構【參考答案】A45.實驗法的主要特點是(

)。A、簡便易行B、控制嚴格C、定量研究D、探討相關關系【參考答案】B46.兒童個體發(fā)展遵循(

)。A、從腳到頭的順序B、由特殊到一般的過程C、從復雜到簡單的過程D、由一般到特殊的過程【參考答案】D47.健康的概念是指(

)。A、身體健康B、心理無缺陷C、生理無缺陷D、身心健康【參考答案】D48.在

17

世紀,對班級授課制給予了系統(tǒng)的理論描述和概括,從而奠定了它的理論基礎的教育家是(

)。A、北歐的尼德蘭B、捷克的夸美紐斯C、法國的斯圖謨D、德國的福祿培爾【參考答案】B49.對涉及兩個以上政府工作部門共同辦理的行政執(zhí)法事項,(

)以上人民政府可以確定一個部門統(tǒng)一受理申請,將相關事項抄告相關部門,實行并聯(lián)辦理。A、省級B、市級C、縣級D、鄉(xiāng)級【參考答案】C50.于

20世紀

60年代初創(chuàng)立了“發(fā)生認識論”的瑞士著名心理學家和哲學家是(

)。A、皮亞杰B、維果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【參考答案】A二、多選題51.當代課程改革的共同發(fā)展趨勢是(

)。A、重視課程內容的現(xiàn)代化、綜合化B、重視教育科學研究C、重視基礎學科和知識的結構化D、重視能力的培養(yǎng)E、重視個別差異【參考答案】ACDE52.下列說法正確的是(

)。53.少年期的生理發(fā)展特點有(

)。54.制定課題計劃的內容包括(

)。A、課題名稱B、本課題的教學目的C、本課題的計劃D、本課題的必要教具E、本課題的教學方法【參考答案】ABCDE55.《民法總則》規(guī)定,出現(xiàn)下列哪些原因之一并依法完成去清算、注銷登記的,法人終止?(

)A、法律規(guī)定的其他原因B、法人解散C、法人被宣告破產(chǎn)D、法定代表人死亡【參考答案】ABC56.教育應以人為本,下列選項中反映這一要求的是(

)。57.我國心理學家一般把學習分為(

)。A、動作學習B、知識學習C、技能學習D、經(jīng)驗學習E、行為規(guī)范學習【參考答案】BCE58.對概念的分析一般包括(

)。A、定義B、特征C、例證D、上位概念E、下位概念【參考答案】ABCDE60.“八字”教學模式的“八字”指的是(

)。A、練練B、講講C、說說D、讀讀E、議議【參考答案】ABDE61.人的根本力量在于精神力量,因為(

)。A、創(chuàng)造和使用工具,增強生存能力B、認識世界和改造世界,滿足人的需要C、認識自己和改善自己,發(fā)展和完善人自身D、每個人都有自己潛能E、具有整體性和獨立性的人格【參考答案】ABC62.行政機關在進行檢查時,應當(

)。A、執(zhí)法人員不少于兩人B、出示證件C、制作筆錄D、保障當事人的沉默權【參考答案】ABC63.教師的教學能力包括(

)。A、理解和運用教材的能力B、語言表達能力C、觀察了解學生的能力D、組織、管理和調控教學活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE64.教師的人格特征包括(

)。A、個性B、情緒C、健康D、學識E、處理人際關系的品質【參考答案】ABE65.學校精神文化分解為哪幾種基本成分(

)。A、認知成分B、情感成分C、價值成分D、學校精神成分E、群體成分【參考答案】ABCD66.下面對道德結構中“知、情、意、行”論述正確的有(

)。A、知是基礎B、行是關鍵C、德育工作必須遵照“知、情、意、行”的順序,不能變更D、“情”對“知”和“行”起著激勵和調節(jié)作用E、“意”是“行”的自覺努力,“行”是“知”和“情”的外部表現(xiàn)【參考答案】ABDE67.下列關于行政許可聽證的表述中錯誤的是(

)。A、行政許可聽證只能依申請人或利害關系人的申請舉行B、在涉及社會公共利益的情形下,行政機關可以依職權舉行聽證C、申請人、利害關系人承擔適當?shù)穆犠C費用D、依職權所舉行的聽證應當事先向社會公告【參考答案】AC68.在人的身心發(fā)展中起主導作用的因素是(

)。A、遺傳B、社區(qū)教育C、社會教育D、家庭教育E、學校教育【參考答案】CDE69.下列人物主張教育生物起源論的是(

)。A、利托爾諾B、霍爾C、孟祿D、沛西.能E、斯金納【參考答案】AD70.關于綜合課程,下列描述中正確的是(

)。A、是由兩門或兩門以上相鄰學科的知識滲透、融合而成的課程B、強調學科之間的關聯(lián)性與統(tǒng)一性C、是基于各門學科內在聯(lián)系編制而成的課程D、它是針對學科課程而言的E、可以取代學科課程【參考答案】ABCD71.行政機關委托實施行政許可的法律依據(jù)是(

)。A、法律B、法規(guī)C、部門規(guī)章D、政府規(guī)章【參考答案】ABCD72.教育目的對教育工作的作用表現(xiàn)在(

)。A、導向B、輔助C、評價D、激勵E、督導【參考答案】ACD73.制定教學原則的依據(jù)包括(

)。A、教學實踐經(jīng)驗的概括和總結B、教學規(guī)律C、教育對象D、教育方針E、教學目標【參考答案】ABCD74.下列描述中,能體現(xiàn)循序漸進教學原則的有(

)。A、學不躐等B、學而時習之C、不凌節(jié)而施D、“水之為物也,不盈科不行”E、“相觀而善之”【參考答案】AC75.教育結構從縱向上,分為(

)。76.在數(shù)量上相當于平均利潤的剝削收入有(

)。A、產(chǎn)業(yè)利潤B、商業(yè)利潤C、借貸利息D、銀行利潤【參考答案】ABD77.關于終身教育,下列說法正確的是(

)。A、它的提出者是法國教育家保羅朗格朗B、它的本質在于,現(xiàn)代人的一生應該是終身學習、終身發(fā)展的一生C、是對將人的一生分為學習階段和學習結束后階段的否定D、它貫穿于整個教育過程和教育形式E、終身教育就是成人教育【參考答案】ABCD78.教育過程中,如果用簡單粗暴的方法來對待思想問題那就違反了(

)的原則。80.下列教育家中,提倡“教育遵循自然”主張的是(

)。81.學生學習的特點有(

)。A、以直接經(jīng)驗的掌握為主線B、以間接經(jīng)驗的掌握為主線C、計劃性和組織性D、目的性E、被動性【參考答案】BCDE82.社會主義社會實行按勞分配的客觀經(jīng)濟條件是(

)。A、社會主義生產(chǎn)資料公有制是實行按勞分配的前提條件B、社會主義社會生產(chǎn)力發(fā)展水平還不高,是實現(xiàn)按勞分配的物質條件C、最終達到共同富裕是實行按勞分配的目標D、舊的社會分工還沒有消失,勞動還存在著重大差別,還是個人謀生手段,是實現(xiàn)按勞分配的直接原因【參考答案】ABD83.下列說法正確的是(

)。A、態(tài)度是一種內部準備狀態(tài),而不是實際反應本身B、態(tài)度不同于能力,雖然二者都是內部傾向C、態(tài)度是通過學習而形成的,不是天生的D、某教師雖然對調皮的學生有排斥、回避傾向,但并不一定轉化為外在的行為E、愛護公務的行為不是由能力決定,而是由態(tài)度決定的。【參考答案】ABCDE84.馬克思和恩格斯從(

)方面來說明其“人的全面發(fā)展”學說。A、道德原則B、勞動能力C、社會關系D、全人類解放E、個性【參考答案】BCD85.格塞爾的行為發(fā)展量表所指的四個領域是(

)。A、運動B、適應C、語言D、個人——社會交往E、思維【參考答案】ABCD86.人民法院對妨礙訴訟的行為可根據(jù)情節(jié)輕重給予(

)。A、訓戒B、處以

1000元以下罰款C、處以

15日以下的拘留D、構成犯罪的依法追究刑事責任【參考答案】ABCD87.20世紀

80年代以來美國教育心理學的研究成果主要表現(xiàn)在哪幾方面?(

)A、積極性研究B、主動性研究C、合作性研究D、反饋性研究E、社會文化研究【參考答案】BCE88.下列不屬于古代學校教育的特征有(

)。A、功利性B、刻板性C、階級性D、世俗性E、道德性【參考答案】AD89.關于教育心理學發(fā)展進程的說法,下列正確的有(

)。A、第一次提出“教育教學的心理學化”的思想是在初創(chuàng)時期B、布魯納的課程改革運動發(fā)生在成熟時期C、計算機輔助教學出現(xiàn)在完善時期D、合作性研究時成熟期的成果E、反思性研究時完善期的成果【參考答案】ABE90.義務教育的學制通常有(

)。A、“六三”學制B、“五四”學制C、“九年一貫制”D、“四二”學制E、“六年制”【參考答案】ABC91.資本主義為社會主義所代替的歷史必然性表現(xiàn)在(

)。92.資源管理策略包括(

)。A、時間管理策略B、努力管理策略C、調節(jié)策略D、監(jiān)控策略E、學業(yè)求助策略【參考答案】ABE93.“四書”中的《中庸》,指出學習的過程包括五個步驟,分別是(

)。A、博學之B、審問之C、慎思之D、明辨之E、篤行之【參考答案】ABCDE94.近代社會引起的教育的巨大變化,其表現(xiàn)包括(

)。A、公立教育系統(tǒng)的建立B、教育的世俗化C、初等義務教育的實施D、教育的終生化E、教育的象征性功能占主導地位【參考答案】ABC95.以下哪些是由班集體根據(jù)學校要求和班級實際情況討論制定的班級規(guī)范。(

)。96.建立以學生為本的班級管理機制需要做到(

)。A、以滿足學生的發(fā)展需要為目的B、確立學生在班級中的主體地位C、訓練學生自我管理班級的能力D、建立班級管理制度E、減弱班主任的領導【參考答案】ABC97.公民、法人或者其他組織可以根據(jù)自身生產(chǎn)、生活、科研等特殊需要,向(

)申請獲取相關政府信息。A、國務院部門B、地方各級人民政府C、縣級以上地方人民政府部門D、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))人民政府部門【參考答案】ABC98.培養(yǎng)學生干部是班主任建設集體中的一項重要工作,班主任應做到(

)。99.教師期望通過(

)四種途徑影響課堂氣氛。A、接受B、反饋C、輸入D、認同E、輸出【參考答案】ABCE100.條件反射的形成過程包括(

)。A、無條件反射B、無條件反應C、條件刺激D、條件反應E、中性刺激【參考答案】ABCDE判斷題101.國家課程通常以選修課的形式出現(xiàn)。(

)【參考答案】錯誤102.我國偉大的教育家孟子把學習過程概括為學—思—行的統(tǒng)一過程。(

)【參考答案】錯誤103.教育作為一種特殊的文化形式,還會反作用于文化整體。(

)【參考答案】正確104.各級人民政府及其所屬工作部門發(fā)現(xiàn)所依據(jù)的法律、法規(guī)、規(guī)章、其他規(guī)范性文件之間有抵觸或者矛盾的,應當及時向本級或者上一級人民政府報告;本級或者上一級人民政府無權處理的,應當及時向有權的人民政府轉報。(

)【參考答案】正確105.教育是培養(yǎng)人的社會活動,教育的價值與功能主要通過受教育者的發(fā)展來實現(xiàn)。(

)【參考答案】正確106.人本位的價值取向的代表人物有法國的盧梭和薩特,德國的康德等。(

)【參考答案】正確107.課的結構是指課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關系。(

)【參考答案】正確108.學生通過認識書本知識去認識客觀世界,這反映了教學過程特點中的引導性。(

)【參考答案】錯誤109.1986

年,《關于教師地位的建議》中指出,應該把教師視為專業(yè)職業(yè)。(

)【參考答案】正確110.不滿十六周歲的人有違法行為的,不予行政處罰。(

)【參考答案】錯誤111.完整的課程理論,應當兼顧理論性和應用性。(

)【參考答案】正確112.訓練學生自我管理班級的能力的載體是學校集體。(

)【參考答案】錯誤113.對整個班主任工作過程、狀況和結局作出全面的、恰如其分的評估,包括質的評估和量的評估。這項工作被稱為班主任評價。(

)【參考答案】錯誤114.西歐中世紀早期教育的顯著特點是教會幾乎壟斷了學校教育。(

)【參考答案】正確115.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法聞名。(

)【參考答案】正確116.到

20

世紀

70

年代,發(fā)展性指導已成為學校咨詢的重要工作內容。(

)【參考答案】正確117.行政執(zhí)法人員代為保管暫扣物品或者違法建筑內的財物的,可根據(jù)市場價格酌情向當事人收取任何費用。(

)【參考答案】正確118.在個體身心發(fā)展過程中,起特殊作用的是學校教育。(

)【參考答案】正確119.教育的發(fā)展不是取決于人的主觀愿望,而是取決于生產(chǎn)力的發(fā)展。(

)【參考答案】正確120.教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分:教育活動和教育理論。(

)【參考答案】正確121.懲罰也是一種教育手段。(

)【參考答案】正確122.成年人有一定的閱歷,懂得社會需要什么樣的人,所以他們按照自己的價值觀培養(yǎng)兒童是正確的。(

)【參考答案】錯誤123.作出行政復議決定的行政機關不可成為行政訴訟的被告。(

)【參考答案】錯誤124.班級目標管理是一種以老師管理為中心的管理。(

)【參考答案】錯誤125.班級授課制難以培養(yǎng)學生的興趣、特長,不宜滿足學生個性化的需求。(

)【參考答案】正確126.博學多才要求教師掌握一切先進的科學文化知識。(

)【參考答案】錯誤127.備課首先要做的就是鉆研教材,即包括學習教學大綱(課程標準)、研究教科書、閱讀與教學內容有關的參考材料。(

)【參考答案】正確128.1992年世界環(huán)境與發(fā)展大會通過的《21世紀議程》標志著可持續(xù)發(fā)展理論的真正形成。(

)【參考答案】正確129.現(xiàn)代社會中,教育是使科學技術轉化為勞動者精神財富的手段。(

)【參考答案】正確130.經(jīng)濟全球化是不可逆轉的客觀歷史進程。(

)【參考答案】正確131.評定學生成績時要嚴格按照評分標準的要求。(

)【參考答案】正確132.教育教學工作應當符合教育規(guī)律和學生身心發(fā)展特點,面向全體學生,教書育人,將德育、智育、體育、美育等有機統(tǒng)一在教育教學活動中,注重培養(yǎng)學生獨立思考能力、創(chuàng)新能力和實踐能力

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