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第4頁共4頁2023年?上半年新教?師工作總結(jié)?范文工作?___月有?余,雖每天?都有反思但?皆未成文。?閑暇之余,?索性來個階?段性總結(jié)。?放假之前?階段性質(zhì)量?調(diào)研剛結(jié)束?,通過學(xué)生?的成績反饋?對自己過去?一個月的教?學(xué)工作有了?大致的了解?。很意外?的被安排教?二年級,雖?然之前見習(xí)?實習(xí)一直教?的都是中高?年級。但既?然分到低年?級那也只能?硬著頭皮上?,畢竟我相?信只有什么?年級都能教?好的老師才?是合格的。?剛開始還?是很不適應(yīng)?的。回想起?去年在二實?小代課的時?候,雖然拿?錢不多,但?是那個爽啊?。每天學(xué)校?的課上完以?后跑去小學(xué)?上兩節(jié)課,?完了沒什么?事就能回來?了,挺輕松?。實習(xí)的時?候也是一門?心思的專注?于上好課,?其他的事情?都是自己主?動要求來做?。也許這就?是正式與非?正式的區(qū)別?吧,真正做?了教師也就?真正挑上了?一份沉甸甸?的擔(dān)子,上?面滿載著的?是,責(zé)任。?所以,不?光是要做好?自己的教學(xué)?和班級管理?工作。學(xué)校?其他的一些?工作安排到?自己也必須?做好,我從?不害怕事多?,有事做才?充實。但最?可怕的事當(dāng)?一堆事情擺?在面前而你?又手足無措?不知道怎么?做。不知道?怎么下手遠(yuǎn)?比事情多來?的更讓我壓?力大。工?作第一年就?做班主任壓?力也很大,?雖然之前實?習(xí)的時候班?主任老師也?很放心的把?班級教給我?,但那畢竟?是別人給自?己鋪好了路??,F(xiàn)在則完?全不一樣,?就像是花匠?一樣,這一?壇的花花草?草從犁地、?播種、除蟲?鋤草到澆水?,每一步都?得自己親力?親為,責(zé)任?重大。幸虧?班原先的兩?位老師已經(jīng)?把小孩教育?得很好,踩?在巨人的肩?膀上工作自?然輕松了許?多。但班?主任工作確?實是門學(xué)問?,是一門藝?術(shù)。我還需?要很長時間?的探索和實?踐,并非一?朝一夕就能?看到成效。?比如初做班?主任面對一?大堆的晨會?和班隊課我?就常常不知?道講什么,?以后得做好?規(guī)劃,嘗試?主題式的教?育活動???的來說班的?小孩很乖,?但這種乖如?果能有更到?位的制度和?管理輔助便?會更好,而?如果我把握?不好,就有?可能使原本?很乖的班級?失去一種和?諧和平靜。?所以班主任?工作任重道?遠(yuǎn),仍需上?下求索。?教學(xué)方面,?從質(zhì)量調(diào)研?和我自己做?的測試來看?第一階段學(xué)?生知識點的?掌握大致清?晰,這說明?對教材知識?點的解讀大?體是到位的?。但從試卷?分析來看,?一些典型錯?題問題出在?平時強調(diào)不?夠,沒有很?好的突出。?個別學(xué)生知?識點的遺漏?則出在我的?課堂教學(xué)_?__上,沒?能抓住那些?學(xué)生的注意?力,學(xué)生注?意力渙散時?不能及時調(diào)?控和處理。?這方面始終?是個大學(xué)問?,如何讓低?年級孩子始?終將注意力?集中在課堂?上?我想由?于孩子自身?的身心發(fā)展?特點,我要?做的是讓教?學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計?的更生動有?趣,教學(xué)_?__上要的?___學(xué)生?,著眼整體?又要___?個別。常?規(guī)管理方面?,前一階段?中做得比較?亂,東一榔?頭西一棒子?。低年級孩?子常規(guī)管理?是重中之重?,做得好能?為教學(xué)工作?助力。管理?不到位則會?阻礙教學(xué)效?果的發(fā)揮。?下一階段要?多___常?規(guī),并且更?有條理的去?做。獎懲都?得制度化,?決不能三天?打魚兩天曬?網(wǎng),適當(dāng)時?候還要有所?變換以隨時?吸引學(xué)生的?注意力。?最感動的事?,不太愛講?話的小文軒?數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情?況不錯。而?且越來越開?朗,忘不了?報他考了滿?分時其他小?孩驚訝的神?情。作為?新教師畢竟?還很嫩,和?家長打交道?遇到不講理?的難免犯怵?,hold?不住啊。同?事說我對家?長太客氣了?,我雖覺得?人與人之間?需以誠相待?,我愿信先?禮后兵。但?方法和說話?技巧還是明?顯不如老教?師,所以遇?到不___?理的家長就?真的hol?d不住了。?好了,洋?洋灑灑寫了?很多??偨Y(jié)?為一句話就?是,要相信?孩子永遠(yuǎn)是?對的,作為?教師永遠(yuǎn)得?反思自己的?心態(tài)、技巧?和方法。?在這學(xué)期我?擔(dān)任七年級?一班,二班?的英語教學(xué)?。由于教齡?淺,教學(xué)經(jīng)?驗少,所以?我對教學(xué)工?作不敢怠慢?,認(rèn)真學(xué)習(xí)?,深入研究?教法,虛心?向老教師學(xué)?習(xí)。經(jīng)過努?力,我學(xué)到?了很多東西?同時在教學(xué)?過程中對七?年級教學(xué)也?有了一些自?己的想法。?我叫楊志?剛,十三年?的教學(xué)工作?中,我無時?無刻不被身?邊的黨員教?師們愛崗敬?業(yè)的精神所?感動。他們?將一生獻(xiàn)給?了教育事業(yè)?,工作中不?斷的耐心幫?助我成長,?是我學(xué)習(xí)的?好榜樣。我?更加榮幸能?加入到光榮?的黨___?。學(xué)教育?主要是養(yǎng)成?教育,一個?人能否養(yǎng)成?良好的行為?習(xí)慣和高尚?的思想品德?,關(guān)鍵在于?小學(xué)階段的?教育。學(xué)生?良好的思想?行為不是一?朝一夕形成?的,而是通?過每一件事?,每一項活?動,每一節(jié)?課,長期熏?陶才能形成?。百舸爭?流,逆水行?舟,不進(jìn)則?退。要想使?自己不斷地?前進(jìn),必須?要付出一定?的努力,要?不斷的扎實?自己的專業(yè)?技能,提高?自己的業(yè)務(wù)?水平,下面?是我這學(xué)期?的個人專業(yè)?發(fā)展總結(jié)1?、要想使自?己的專業(yè)基?本功扎實,?就要不斷的?學(xué)習(xí)。時?間總是在不?知不覺忙忙?碌碌中悄悄?地過去了,?轉(zhuǎn)眼即將迎?來新的一年?,回顧這一?年的工作情?況,有得也?有失,現(xiàn)作?如下總結(jié)一?、思想職業(yè)?道德方面認(rèn)?真學(xué)習(xí)__?____,?積極參與到?學(xué)校爭優(yōu)創(chuàng)?先的活動中?,處處以身?作則,勇于?開拓,積極?進(jìn)...?回顧這學(xué)年?來的工作,?本人積極投?身于教育事?業(yè),服從領(lǐng)?導(dǎo)分工。本?學(xué)年擔(dān)任本?校的四、五?年級英語教?學(xué)工作,因?為我是學(xué)習(xí)?英語教育的?,再加上之?
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