師德師風建設2023年2月工作總結范文

第4頁共4頁師德師風建?設2023?年2月工作?總結范文?又一次師德?師風學習，?更讓我深深?的知道：“?百年大計，?教育為本;?教育大計，?教師為本;?教師大計，?師德為本。?”到底什么?是師德師風??所謂師德?，就是教師?具備的最基?本的道德素?養(yǎng);師風，?是教師這個?行業(yè)的風尚?風氣。愛崗?敬業(yè)，教書?育人，為人?師表，誨人?不倦，有教?無類…，這?都是師德。?我們教師群?體就是這個?師德的具體?體現?！?十年樹木，?百年樹人”?，踏上三尺?講臺，也就?意味著踏上?了艱巨而漫?長的育人之?旅。怎樣才?能做一名好?教師呢?我?認為，熱愛?學生，尊重?學生是教師?最基本的道?德素養(yǎng)。一?個教師只有?熱愛學生，?才會依法執(zhí)?教，無微不?至地關心學?生的健康成?長;才會愛?崗敬業(yè)，樂?于奉獻，竭?盡全力地去?教育學生;?才會自覺自?愿地約束自?己，規(guī)范自?己的言行，?更好地做到?為人師表、?;廉潔從教?。我國現?代教育家夏?沔尊說：“?教育之沒有?情感，沒有?愛，如同池?塘沒有水一?樣，沒有水?，就不能稱?其為池塘，?沒有愛就沒?有教育。”?教師面對的?不是冷冰冰?的產品，而?是一個個有?著鮮活生命?，正在茁壯?成長的孩子?。如果說智?慧要靠智慧?來鑄就，那?么愛心要靠?愛心來成就?。在我的教?育生涯中也?做到將自己?的心掏出來?給孩子們!?古代教育家?早就提出“?有教無類”?，“同在一?片藍天下，?孩子們應該?有同等的受?教育權利。?”熱愛一個?學生就等于?塑造一個學?生，而厭棄?一個學生無?異于毀壞一?個學生。前?蘇聯著名教?育學家蘇霍?姆林斯基就?曾花__年?時間，將一?名有偷竊習?慣的學生培?養(yǎng)成一名成?功的農莊主?席。每一位?學生都渴望?得到老師的?愛，尤其是?那些家庭有?過特殊變故?的學生，容?易形成特別?性格，我們?班就有一位?這樣的同學?.在他的學?習生活中我?對他是真誠?相待、熱情?鼓勵、耐心?幫助，用師?愛的溫情去?融化他“心?中的堅冰”?，讓他在愉?快的情感體?驗中接受教?育。雖然我?無法象太陽?一樣，將自?己的光輝撒?遍世界的每?個角落，但?我卻可以象?母雞愛護小?雞一樣，關?愛自己的每?一個學生。?但值得思考?的是：__?_老師們對?學生如此關?愛，卻得不?到學生的理?解和認可??高爾基曾說?過：“愛孩?子，那是母?雞都會做的?事，如何教?育孩子才是?一件大事。?”讓我深深?的體會到只?有尊重學生?，才能教育?學生;沒有?尊重就不可?能有真正意?義上的教育?。在學生心?目中，亦師?亦友，民主?平等，是“?好教師”的?最重要特征?。具有愛心?和具有知識?，對學生來?說，他們更?喜愛前者。?青少年學生?特別渴求和?珍惜教師的?關愛，師生?間真摯的情?感，必定有?著神奇的教?育效果，會?使學生自覺?地尊重教師?的勞動，愿?意接近老師?，希望與老?師合作，向?老師袒露自?己的思想。?讓我們時常?想想教育家?們的諄諄告?誡：“你的?冷眼里有牛?頓，你的譏?笑中有愛迪?生?！毙?課程改革已?全面鋪開，?其主要理念?就是“以學?生為本”，?___學生?的主體地位?，而尊重學?生，平等對?待學生，關?愛學生是師?生和諧相處?的重要前提?。每個人都?有自己的自?尊，每個人?都希望得到?別人的尊重?，這是一種?心理上的需?求，但尊重?是相互的。?學生是有自?己思想和行?動自由的獨?立個體，被?平等對待是?一大愿望，?能得到老師?的尊重對學?生是極大的?精神激勵。?我從教育中?體會到:尊?重學生的實?質就是把學?生當作和自?己一樣有尊?嚴、有追求?、有獨特個?性特長、有?自我情感的?生命個體，?從尊重學生?出發(fā)，建立?新型的現代?師生關系，?教師要進行?必要的角色?轉換，要從?傳統的師道?尊嚴中擺脫?出來，要從?家長的威嚴?中解放出來?，要從唯一?正確的師長?的假想中醒?悟過來，學?會傾聽，學?會理解，學?會寬容，學?會欣賞，懂?得贊美，善?于交流，成?為學生成長?的伙伴，成?為學生成長?的引導者和?鼓勵者，成?為“孩子們?的同志和朋?友。在學生?心靈中栽下?一棵尊重的?幼苗，用愛?心去澆灌，?必將伴隨其?生命的成長?豎起人格的?參天大樹。?“萬紫千紅?隨風去，冰?心一片載玉?壺”，這就?是我這樣一?位普通教師?的高風亮節(jié)?!雨果曾說?過：“花的?事業(yè)是尊貴?的，果實的?事業(yè)是甜美?的，讓我們?做葉的事業(yè)?吧，因為葉?的事業(yè)是平?凡而謙遜的?。”我想，?教師所從事?的就是這種?葉的事業(yè)—?—平凡而偉?大?！把?必行，行必?果”，行動?實踐遠勝于?說教。師德?,不是簡單?的說教，而?是一種精神?體現，一種?深厚的知識?內涵和文化?品位的體現?!其實，在?日常的教育?教學工作中?，我們教師?都在用行動?詮釋著師德?師風的真正?內涵。師德?需要培養(yǎng)，?需要教育，?更需要的是?——每位教?師的自我修?養(yǎng)!讓我們?以良好的師?德，共同撐?起教育的藍?天。工作?總結范文?__年已經?結束，新的?一年工作開?始了，作為?一個服裝導?購員，現將?過去一年的?工作經歷以?下總結，以?便于更好地?面對新一年?的工作：?總的來講，?服裝導購員?在整個服裝?銷售過程中?具有不可替?代的作用，?導購員不僅?代表了企業(yè)?的外部形象?，而且還起?到加快銷售?的作用，具?備良好素質?的服裝導購?員，除了熟?悉商品之外?，也應該具?有足夠的耐?心，并且能?夠掌握一些?好的服裝銷?售技巧。?一、服裝導?購員除了能?夠將服裝很?好地展現給?客戶，并且?還有向客戶?適當推薦其?他服裝的工?作，以吸引?顧客購買其?感興趣的更?多服裝。針?對這一點工?作，我總結?如下：1?、推薦服裝?時候要有信?心，大方、?坦誠地向顧?客推薦服裝?，導購員就?應該具備十?足的耐心、?細心，讓客?戶對自己產?生信任感。?2、為顧?客推薦適合?于顧客體型?、品味的服?飾，為客戶?在挑選服裝?時候出謀劃?策，提示相?關細節(jié)，幫?助客戶選擇?。3、結?合不同款式?服裝，向顧?客講解每款?服飾適合穿?著的場合。?4、配合?服飾特點進?行推薦。每?種類型的服?裝具有不同?的特征，如?功能，設計?，質量和其?他方面，都?應該適當向?顧客說。?5、談話中?注意技巧。?向顧客推薦?服裝時候，?語氣應該有?禮貌、在充?分聽取顧客?意見的基礎?上，再向顧?客推薦。?6、觀察、?分析不同顧?客喜好追求?，結合實際?向顧客推薦?服裝。二?、必須注意?把工作重點?放在銷售技?巧上。銷售?是有針對性?的營銷，關?鍵在于銷售?技巧的掌握?。服裝銷售?涉及方方面?面知識，要?對服裝的功?能，質量，?價格，時令?，面料等其?他因素都做?充分了解，?顧客特點，?運用銷售技?巧完成銷售?。主要側重?于以下幾個?環(huán)節(jié)：1?、注重思考?。了解顧客?購買服裝的?穿著場合，?購買服裝的?目的與想法?，幫助顧客?挑選相應服?飾，促進銷?售成功。?2、言辭簡?潔，字句達?意。與顧客?交流當中，?言辭要簡單?易懂。不能?說太過專業(yè)?性的行內話?，應該試圖?以通俗語言?向顧客講解?。3、具?體表現。要?根據