2023屆開(kāi)封市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2023屆開(kāi)封市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2023屆開(kāi)封市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2023屆開(kāi)封市重點(diǎn)中學(xué)九年級(jí)化學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第5頁(yè)
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2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動(dòng),請(qǐng)用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無(wú)效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號(hào)等須加黑、加粗.一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1.如圖是硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度曲線,下列敘述中不正確的是()A.t1℃時(shí),KNO3的溶解度是20gB.t2℃時(shí),NaCl和KNO3飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同C.KNO3的溶解度大于NaC1的溶解度D.當(dāng)KNO3中含有少量的NaCl時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO32.有關(guān)空氣的敘述中,正確的是()A.稀有氣體有廣泛的用途,可制成多種用途的電光源B.化工廠廢氣及汽車尾氣,不會(huì)造成空氣污染C.空氣中的氧氣具有可燃性,可用作火箭燃料D.空氣中的氮?dú)馀c氧氣質(zhì)量比約為5:13.下列說(shuō)法正確的是()A.只含有一種元素的物質(zhì)一定是純凈物B.化合物中一定含有不同種元素C.混合物一定由不同種分子構(gòu)成D.含氧元素的物質(zhì)一定是化合物4.下列有關(guān)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)不正確的是()A.守恒觀:12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫B.微粒觀:金剛石、石墨和都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì)C.變化觀:農(nóng)家肥料的腐熟過(guò)程包含緩慢氧化D.元素觀:組成水和過(guò)氧化氫的元素種類相同5.2019年10月1日,北京天安門前舉行了盛大的國(guó)慶70周年閱兵儀式,下列情景中蘊(yùn)含化學(xué)變化的是()A.彩旗飄揚(yáng)B.禮炮轟鳴C.歌聲嘹亮D.氣球升空6.在進(jìn)行某些化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí),對(duì)操作順序有嚴(yán)格的要求,下列說(shuō)法不正確的是A.堿式碳酸銅分解實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先將導(dǎo)管從石灰水中取出,然后熄滅酒精燈B.點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),要先檢驗(yàn)氣體的純度,純度達(dá)標(biāo)后才能點(diǎn)燃C.檢查裝置氣密性時(shí),先用兩手握住試管,然后將導(dǎo)管口放入水中D.氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通氫氣排空氣,然后再開(kāi)始加熱7.家庭用液化石油氣是丙烷、丁烷等氣體經(jīng)加壓后壓縮到鋼瓶中的,氣體能被壓縮的原因是A.分子質(zhì)量和體積很小 B.分子體積變小C.分子在不斷運(yùn)動(dòng) D.分子間有間隔8.一氧化氮在常溫下是一種難溶于水的氣體,密度比空氣略大;它能跟空氣里的氧氣迅速反應(yīng),生成二氧化氮.現(xiàn)要收集一氧化氮?dú)怏w,可采用的方法是()A.向上排空氣法 B.排水法C.排水法或向上排空氣法 D.排水法或向下排空氣法9.下列實(shí)驗(yàn)室的聊天中,涉及化學(xué)變化的是()A.試管:同學(xué)們不愛(ài)惜我,我被摔碎了B.蠟燭:受熱我就會(huì)熔化C.燈泡:通電后我發(fā)光,帶來(lái)光明D.白磷:我在空氣中自燃了10.地殼中元素含量由高到低依次是氧、硅、鋁、鐵等。如圖是硅元素在元素周期表中的信息和鋁元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖。下列說(shuō)法正確的是A.硅原子的相對(duì)原子質(zhì)量為28.09gB.硅元素位于元素周期表的第二周期C.鋁原子易失去最外層的3個(gè)電子,形成Al3+D.由地殼中含量最多的非金屬元素和金屬元素組成的物質(zhì)是SiO211.下列有關(guān)水的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.日常生活中的飲用水是硬水還是軟水,可用肥皂水鑒別B.生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放C.沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高D.自來(lái)水是干凈、衛(wèi)生的純凈物12.石英砂的主要成分是二氧化硅(SiO2)。二氧化硅中硅元素的化合價(jià)為A.-2B.+2C.+3D.+4二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13.實(shí)驗(yàn)室制取氣體所需的裝置如下圖所示,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。(1)裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是_____________。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中,有一個(gè)是錯(cuò)誤的,則這個(gè)裝置是________(填字母)。(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取少量氧氣的化學(xué)方程式為_(kāi)__________,若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是___________,證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是______________。(3)實(shí)驗(yàn)室要制取少量的二氧化碳,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為_(kāi)___________(填字母)。用化學(xué)方程式表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法是___________。(4)通常情況下,甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣小。實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體。制取甲烷的發(fā)生裝置可選用______________(填字母),若用F收集該氣體,應(yīng)該從________端進(jìn)氣(填“a”或“b”)。14.蠟燭是初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的常用品,請(qǐng)回答下列有關(guān)問(wèn)題:(1)實(shí)驗(yàn)一:實(shí)驗(yàn)中看到火柴梗的_____________處最先炭化,由此可知蠟燭火焰的________溫度最高;(2)實(shí)驗(yàn)二:儀器①的名稱為_(kāi)____________;實(shí)驗(yàn)時(shí)觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳具有的性質(zhì)是_________________________。(3)實(shí)驗(yàn)三:燃著的蠟燭的作用為_(kāi)____________,快速鼓入大量空氣的目的為_(kāi)_______________。15.實(shí)驗(yàn)室常用的氣體制備裝置如圖,請(qǐng)回答:(1)寫出編號(hào)I儀器的名稱__________。(2)實(shí)驗(yàn)室既可以制取CO2,又可以制取O2并能控制反應(yīng)速率的發(fā)生裝置為_(kāi)_______(填裝置編),實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為_(kāi)_____________。(3)某同學(xué)利用空塑料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管______(填“a”或“b”)端,如果熄滅則證明滿了。(4)實(shí)驗(yàn)室如果用過(guò)氧化氫制取較純凈的氧氣時(shí),收集裝置應(yīng)選用_____________,藥品用________(填序號(hào))比較合適。A6%的過(guò)氧化氫溶液B20%的過(guò)氧化氫溶液(5)工業(yè)制氧氣,利用的原料是空氣。步驟:首先將空氣凈化,除去二氧化碳和水蒸氣,然后在低溫下加壓使空氣液化,利用氮?dú)夂脱鯕獾腳__________不同分離出氧氣。(6)常溫下進(jìn)行如圖所示實(shí)驗(yàn)。A中固體逐漸減少,發(fā)生__________(填“物理”或“化學(xué)”)變化。C中有氣泡,溶液顏色___________。16.請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)裝置圖,回答有關(guān)問(wèn)題:(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____;②____。(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2都能選用的一種裝置組合是____(填字母,下同);實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式是____。(3)用A裝置制氧氣的化學(xué)方程式是____;要獲得高純度氧氣,收集裝置選____。(4)實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體FeS與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取H2S氣體,要使反應(yīng)可控,發(fā)生裝置應(yīng)選____;收集H2S氣體常用F裝置,說(shuō)明該氣體具有的物理性質(zhì)是____。三、實(shí)驗(yàn)題(本題包括2個(gè)小題,每小題7分,共14分)17.實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣,某次實(shí)驗(yàn)中固體的質(zhì)量變化如下:①生成氧氣的質(zhì)量是________g②求參加反應(yīng)的氯酸鉀的物質(zhì)的質(zhì)量______。18.在進(jìn)行某探究實(shí)驗(yàn)時(shí),小芳將98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物在酒精燈下充分加熱后,然后將其在室溫下冷卻,稱量得到剩余的粉末的質(zhì)量為69.2克。(1)生成氧氣_____克;(2)氯酸鉀中各元素的質(zhì)量比,K:Cl:O=_____;(3)請(qǐng)問(wèn)98克氯酸鉀和二氧化錳的混合物中氯酸鉀多少克?四、計(jì)算題(本題包括1個(gè)小題,共12分)19.(6分)金屬活動(dòng)性順序在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中有重要應(yīng)用,請(qǐng)用方程式解釋下列問(wèn)題:(1)鋁比較活潑,為什么鋁制品卻有很好的抗腐蝕性能?______(2)農(nóng)業(yè)上不能用鐵制容器配制農(nóng)藥波爾多液(含硫酸銅)______

參考答案一、單選題(本題包括12個(gè)小題,每小題3分,共36分.每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)1、C【詳解】A、由硝酸鉀的溶解度曲線可知,在t1℃時(shí),KNO1的溶解度是20g,故A敘述正確;

B、由硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度曲線可知,在t2℃時(shí)硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度相同,所以,在t2℃時(shí),KNO1和NaCl的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同。故B敘述正確;

C、要比較溶解度的大小,應(yīng)指明溫度。故C敘述不正確;

D、由硝酸鉀固體和氯化鈉固體的溶解度曲線可知,硝酸鉀固體的溶解度受溫度的影響較大。氯化鈉的溶解度受溫度的影響不大。所以,當(dāng)KNO1中含有少量的NaCl時(shí),可用降溫結(jié)晶的方法提純KNO1.故D敘述正確。

故選:C?!军c(diǎn)睛】根據(jù)物質(zhì)的溶解度曲線可以:查出某溫度時(shí)KNO1和NaCl的溶解度,可以根據(jù)溶解度進(jìn)行有關(guān)的分析與計(jì)算;可以比較溶解度的大?。桓鶕?jù)溶解度受溫度的影響的大小分析分離混合物的方法.2、A【詳解】A、稀有氣體有廣泛的用途,可制成多種用途的電光源正確;故選項(xiàng)正確;B、化工廠廢氣及汽車尾氣,會(huì)造成空氣污染;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、氧氣具有助燃性和氧化性,沒(méi)有可燃性;故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、空氣中的氮?dú)馀c氧氣體積比約為4:1;故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選:A。3、B【解析】A只含有一種元素的物質(zhì)不一定是純凈物。如氧氣和臭氧的混合物,只含氧一種元素,但是是兩種物質(zhì),屬于混合物。此項(xiàng)錯(cuò)誤。B化合物是由不同種元素組成的純凈物。此項(xiàng)正確。C混合物是由不同種物質(zhì)組成的,可能由不同種分子、原子或離子構(gòu)成。此項(xiàng)錯(cuò)誤。D含氧元素的物質(zhì)可能是單質(zhì)。如:氧氣也可能是混合物,如:空氣點(diǎn)評(píng):回答此類題目要準(zhǔn)確地把握各類的特點(diǎn)。4、B【詳解】A、硫和氧氣反應(yīng)的質(zhì)量比為1:1,故12g硫磺和12g氧氣充分反應(yīng)生成24g二氧化硫,故A正確;B、金剛石、石墨都是由碳原子構(gòu)成的碳單質(zhì),C60是由碳60分子構(gòu)成的,故B錯(cuò)誤:C、農(nóng)家肥料的腐熟過(guò)程包含緩慢氧化,故C正確;D、組成水和過(guò)氧化氫的元素是氫元素和氧元素,種類相同,故D正確。故選B。5、B【詳解】A、有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化,無(wú)新物質(zhì)生成的變化是物理變化。彩旗飄揚(yáng)無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;B、禮炮轟鳴過(guò)程中有二氧化碳等新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,此選項(xiàng)符合題意;C、歌聲嘹亮無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意;D、氣球升空無(wú)新物質(zhì)生成,屬于物理變化,此選項(xiàng)不符合題意。故選B。【點(diǎn)睛】物理變化與化學(xué)變化的判斷依據(jù)是有無(wú)新物質(zhì)生成,此依據(jù)是解答此類題的關(guān)鍵。6、C【詳解】A、堿式碳酸銅分解實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),要先將導(dǎo)管從石灰水中取出,然后熄滅酒精燈,防止發(fā)生倒吸使試管炸裂,A選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;B、點(diǎn)燃可燃性氣體時(shí),要先檢驗(yàn)氣體的純度,純度達(dá)標(biāo)后才能點(diǎn)燃,防止發(fā)生爆炸,B選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意;C、檢查裝置氣密性時(shí),先將導(dǎo)管口放入水中,然后用兩手握住試管,觀察導(dǎo)管口是否有氣泡產(chǎn)生,C選項(xiàng)說(shuō)法不正確,符合題意;D、氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),要先通氫氣排空氣,然后再開(kāi)始加熱,防止氫氣與空氣混合加熱時(shí)發(fā)生爆炸,D選項(xiàng)說(shuō)法正確,不符合題意。故選C。7、D【分析】分子質(zhì)量和體積都很??;分子之間有間隔;分子是在不斷運(yùn)動(dòng)的。【詳解】A、氣體能被壓縮,說(shuō)明分子之間存在間隔,不能說(shuō)明分子質(zhì)量和體積很小,故A不正確;B、氣體能被壓縮,分子體積不變,故B不正確;C、氣體能被壓縮,不能說(shuō)明分子在不斷運(yùn)動(dòng),故C不正確;D、氣體能被壓縮,說(shuō)明分子間有間隔,故D正確。故選D。【點(diǎn)睛】同種的分子性質(zhì)相同,不同種的分子性質(zhì)不同。8、B【解析】試題分析:一氧化氮在常溫下難溶于水,可才用排水法收集;密度比空氣的略大,能與空氣中的氧氣迅速反應(yīng)生成二氧化氮,不能用排空氣法收集。故選B。考點(diǎn):氣體的收集裝置的選擇9、D【詳解】A、摔碎試管的過(guò)程中,只是試管的形狀發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;B、蠟燭受熱熔化過(guò)程中,只是蠟燭的狀態(tài)發(fā)生改變,沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;C、燈泡通電發(fā)光的過(guò)程中沒(méi)有生成新物質(zhì),屬于物理變化,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;D、白磷在空氣中自燃過(guò)程中生成了新物質(zhì)五氧化二磷,屬于化學(xué)變化,故選項(xiàng)正確。故選D?!军c(diǎn)睛】判斷化學(xué)變化的唯一標(biāo)準(zhǔn)是有新物質(zhì)生成。10、C【詳解】A、相對(duì)原子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位是1,省略不寫,故選項(xiàng)A不正確;B、在硅的原子結(jié)構(gòu)示意圖中,核外有3個(gè)電子層,位于元素周期表的第三周期,故選項(xiàng)B不正確;C、鋁原子易失去最外層的3個(gè)電子,形成Al3+,故選項(xiàng)C正確;D、地殼中含量最多的非金屬元素是O,金屬元素是Al,它們組成的化合物的化學(xué)式是Al2O3;故選項(xiàng)D不正確。故選:C。【點(diǎn)睛】本題考查的是元素周期表中的信息知識(shí)及原子結(jié)構(gòu)示意圖的應(yīng)用,根據(jù)原子結(jié)構(gòu)示意圖,判斷元素的周期、化學(xué)性質(zhì)。11、D【詳解】A、區(qū)分硬水和軟水的方法是:取樣,加入肥皂水,泡沫多的是軟水,泡沫少的是硬水,日常生活中的飲用水是硬水還是軟水,可用肥皂水鑒別,說(shuō)法正確,不符合題意;B、生活污水、工業(yè)污水等污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才可排放正確,說(shuō)法正確,不符合題意;C、沉淀、過(guò)濾、吸附、蒸餾等凈化水的方式中,其中蒸餾的凈化程度最高,說(shuō)法正確,不符合題意;D、自來(lái)水是干凈、衛(wèi)生的混合物,因?yàn)樽詠?lái)水中有可溶性雜質(zhì),不是純凈物,說(shuō)法錯(cuò)誤,符合題意。故選D。12、D【解析】氧元素顯-2價(jià),設(shè)硅元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(-2)×2=0,則x=+4價(jià)。點(diǎn)睛:化學(xué)式推算化合價(jià)時(shí),首先要辨析一下物質(zhì)的類別,如果是單質(zhì),其中的元素的化合價(jià)也就不用推算了,根據(jù)“在單質(zhì)中,單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零”的原則可知,其化合價(jià)為零;如果是化合物,然后再設(shè)未知量,根據(jù)“在化合物中,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零”的原則,結(jié)合已知元素的化合價(jià)(即常見(jiàn)元素和原子團(tuán)的化合價(jià),或題中給出的某元素或原子團(tuán)的化合價(jià)等),列等式求解即可。但是,列等式時(shí),一定要注意元素符號(hào)或原子團(tuán)的右下角的個(gè)數(shù)不能忽略了;還有,化合價(jià)的正、負(fù)(特別是負(fù)價(jià))也不容忽視。最后,求解的結(jié)果一定要帶有正、負(fù)號(hào),特別是,正號(hào)不能省略不寫。二、填空題(本題包括4個(gè)小題,每小題7分,共28分)13、錐形瓶D2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑在試管口放一團(tuán)棉花將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿BCCO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2OAb【解析】(1)裝置B中標(biāo)號(hào)①儀器的名稱是錐形瓶。圖中的四個(gè)氣體收集裝置中,有一個(gè)是錯(cuò)誤的,則這個(gè)裝置是D,原因是導(dǎo)氣管沒(méi)伸到靠近集氣瓶的底部,不利用空氣的排出;(2)高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;若用裝置A和C制取并收集氧氣,則要對(duì)A進(jìn)行的改進(jìn)是在試管口放一團(tuán)棉花,以防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)氣管;氧氣具有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃,證明氧氣是否收集滿的實(shí)驗(yàn)操作方法是將帶火星的木條放于瓶口,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿;(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳,常用大理石或石灰石與鹽酸反應(yīng),該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體,不需加熱,發(fā)生裝置為固、液混合不加熱型,二氧化碳密度大于空氣,可用向上排空氣法收集,需用的發(fā)生和收集裝置的常用組合為BC;二氧化碳能與澄清石灰水中的氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣和水,常用澄清石灰水檢驗(yàn)二氧化碳存在,表示檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w的方法的化學(xué)方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(4)根據(jù)“實(shí)驗(yàn)室用醋酸鈉和堿石灰兩種固體混合加熱制得甲烷氣體”可知,該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體,反應(yīng)條件是加熱,發(fā)生裝置選用A,根據(jù)“甲烷是一種無(wú)色無(wú)味的氣體,難溶于水,密度比空氣小”可知,若用F收集該氣體,則應(yīng)該從b端進(jìn)氣?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、a外焰集氣瓶二氧化碳不燃燒也不支持燃燒和密度比空氣大使面粉溫度達(dá)到著火點(diǎn)使面粉與空氣充分接觸,加快反應(yīng)速率【解析】(1)用火柴梗比較蠟燭火焰的溫度高低,外焰部分最先碳化,說(shuō)明蠟燭火焰的外焰溫度最高;(2)儀器①的名稱為集氣瓶;傾倒二氧化碳時(shí),觀察到蠟燭由低到高依次熄滅,說(shuō)明二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒且密度比空氣大;(3)面粉爆炸實(shí)驗(yàn)中,燃著的蠟燭的作用為使面粉的溫度達(dá)到其著火點(diǎn),快速鼓入大量空氣的目的使面粉與空氣充分接觸,加快反應(yīng)速率,從而達(dá)到爆炸的條件。15、錐形瓶BbFA沸點(diǎn)物理變紅【解析】(1)據(jù)圖可知儀器I是錐形瓶;(2)分液漏斗可以控制反應(yīng)的速率,實(shí)驗(yàn)室制取CO2,是在常溫下,用大理石或石灰石和稀鹽酸制取的,碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣和水和二氧化碳,化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳和過(guò)氧化氫制取氧氣均為固-液常溫發(fā)生裝置,裝置為B;(3)某同學(xué)利用空盟料輸液袋收集二氧化碳(如圖G),驗(yàn)滿時(shí),把燃著的木條放在玻璃管b端,如果熄滅則滿了,因?yàn)槎趸嫉拿芏缺瓤諝獾拿芏却?;?)氧氣的密度比空氣的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空氣法和排水法收集,排水法收集的氧氣比較純凈;藥品用6%的過(guò)氧化氫溶液反應(yīng)速率比較合適;(5)首先將空氣凈化,除去二氧化碳和水蒸氣,然后在低溫下加壓使空氣液化,利用氮?dú)夂脱鯕獾姆悬c(diǎn)不同分離出氧氣;(6)A中固體逐漸減少,只是狀態(tài)的改變,沒(méi)有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊試液變紅?!军c(diǎn)睛】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。16、長(zhǎng)頸漏斗水槽BFCaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑DC密度大于空氣【詳解】(1)寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①長(zhǎng)頸漏斗;②水槽。(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2或CO2都能選用的固液發(fā)生裝置B;氧氣和二氧化碳的密度都大于空氣,可以用向上排空氣法收集,收集裝置選F;實(shí)驗(yàn)用大理石和稀鹽酸室制取CO2的化學(xué)方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)用固體加熱裝置A(試管口有棉花)制氧氣的

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