親子手工活動方案篇

親子手工活動方案15篇親子手工活動方案1“慶國慶，賀中秋”

一、活動指導(dǎo)思想

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出：家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應(yīng)本著敬重、公平合作的原則，爭取家長的理解和主動參加，并積極支持、幫忙家長提高教育孩子的力量。因此為了進(jìn)一步增加親子間的互動性與合作性；培育幼兒的動手力量、制造力及想象力；并且激發(fā)幼兒制作的興趣和嘗摸索索的欲望，懂得“廢物利用”的價值，使每個幼兒的共性品質(zhì)得到良好的進(jìn)展。幼兒園打算與20xx年9月30號上午，全園家長和小朋友利用廢舊資源進(jìn)展“變廢為寶”的親子手工制作活動。

二、活動根本信息

【活動時間】20xx年9月30日上午

【活動地點】幼兒園操場

【活動對象】全園孩子和家長

【活動主題】“月餅寶盒，變變變”

三、活動目的

為了進(jìn)一步加大愛護(hù)地球的力度，我們積極提倡“低碳理念”。鼓舞幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進(jìn)展制造再利用，制作出各種新奇、美觀的作品。發(fā)揮家長的主動性、參加性，增加家長和孩子之間的融融親情，增進(jìn)教師和家長和孩子之間的溝通，家園互動，共同合作。

通過本次活動表達(dá)出環(huán)保、創(chuàng)新等多方面，要注意參與活動的過程，從而提高幼兒的環(huán)保意識，增加每一個人都“珍惜可利用資源，愛護(hù)環(huán)境，制造和諧社會”

四、活動預(yù)備及要求

向每位幼兒發(fā)放《幼兒園“月餅寶盒，變變變”親子環(huán)保制作大賽活動通知》，發(fā)動全體幼兒、家長參加到這項有意義的活動中來。

【作品要求】

1.制作材料：廢舊的月餅盒子

2．形式不拘，自由創(chuàng)作，平面的、半立體或立體的，實行幼兒與家長共同參加的制作方式。

3、表達(dá)環(huán)保、賦有美感、安康向上的內(nèi)涵，富有時代氣息和本地特色；具有肯定的欣賞性和藝術(shù)性；另外作品顏色搭配協(xié)調(diào)，大小適中，不易損壞。

親子手工活動方案3

活動目標(biāo)：

1.利用供應(yīng)的材料，通過剪、折、粘貼制作出各自寵愛的帽子。

2.在活動中體驗親子制作的樂趣，感受勝利的喜悅?；顒宇A(yù)備：皺紋紙、彩色卡紙、各色即時貼、雙面膠、松緊帶、釘書機(jī)。

活動過程：

一、導(dǎo)入環(huán)節(jié)：教師頭戴節(jié)日歡樂帽提問：小朋友，瞧，今日我戴了一頂奇怪的帽子，你們看是用什么做的?

二、根本環(huán)節(jié)：教師講解制作步驟

：1.將扇形卡紙變成圓錐形的帽子，邊線用雙面膠固定。

2.利用皺紋紙、彩色卡紙、即時貼，通過折、剪、撕等方法變成各種外形來裝飾帽子，讓帽子變得美麗。

3.用釘書機(jī)將松緊帶固定在帽子底部兩端。

三、制作環(huán)節(jié)：家長和幼兒共同制作，教師巡回指導(dǎo)，鼓舞幼兒大膽創(chuàng)作。

四、延長環(huán)節(jié)：幼兒戴上自制的節(jié)日歡樂帽和家長共同跳起歡快舞，體驗勝利的歡樂。

親子手工活動方案4

活動目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)用撕、粘貼等方法制作相框。

2、培育幼兒對紙工活動的興趣。

活動預(yù)備：

1、紙工書之相框

2、漿糊

3、照片一張

活動過程：

一、拿出照片，引出話題。

師：小朋友們，你們看看這是什么？

幼：（照片）

師：對，這是一張漂亮的照片，這個照片現(xiàn)在還很新，可是放久了話四個角很簡單破掉，你們想看有什么方法可以愛護(hù)照片？（引導(dǎo)幼兒說出用相框愛護(hù)）

師：用相框可以愛護(hù)我們這漂亮的照片不被損壞，我們一起來做個美麗的相框好嗎？

二、講解、示范操作步驟。

教師會發(fā)給每個小朋友一張這樣的紙，這紙上有一個相框，相框沒有沒什么美麗的東西來裝扮，怎么來裝扮它呢？哦，對了，這里還有許多美麗的小花，我們用小花來裝飾可以嗎？

那這很多的小花要怎樣放到相框上裝飾呢？對，把它撕下來，輕輕地沿著小牙齒撕，一點一點地撕。把一朵一朵地撕下來放在桌上，當(dāng)全部撕下來后，袁教師就會把漿糊放在你們桌上，你們用食指輕輕地點一點，抹到要粘小花的地方，再把小花貼上去，你們的花朵貼勻稱，不要把它們重疊在了一起。一朵一朵都貼完了，那么相框也就美麗地完成了。

請一個小朋友來當(dāng)小教師示范操作，讓其它幼兒集體指出他的優(yōu)點和缺乏，請各位幼兒自己操作時要留意。

三、幼兒操作，教師指導(dǎo)。

師：我把這張紙發(fā)給你們，你們不能動，等教師請你時，再開頭操作。循環(huán)指導(dǎo)力量弱的幼兒，準(zhǔn)時訂正不當(dāng)?shù)牟僮?。放漿糊時，再次強(qiáng)調(diào)不能多抹，只能輕輕地碰一點一點。

四、展現(xiàn)作品，進(jìn)展點評。

請幼兒一起來觀賞作品，指出美麗的作品有哪些優(yōu)點，有些缺乏的作品是哪里做的不夠好