我們的情感世界1

1949年10月1日，新中國(guó)成立。在開(kāi)國(guó)大典上，舉行了盛大的閱兵式。此前，在籌劃閱兵式時(shí)，開(kāi)國(guó)大典閱兵總指揮聶榮臻向軍委航空局局長(zhǎng)常乾坤提出：組織一個(gè)飛行隊(duì)通過(guò)天安門，接受毛澤東、周恩來(lái)、劉少奇等新中國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人的檢閱。經(jīng)過(guò)搜集，航空局將處于良好狀態(tài)的一部分飛機(jī)集中在南苑機(jī)場(chǎng)，組建了一支飛行中隊(duì)，共計(jì)17架，這是新中國(guó)全部拿得出手的飛機(jī)了。但是不夠，怎么辦？怎么辦？最后還是周恩來(lái)解決了這個(gè)難題。他提出，飛機(jī)不夠，那就飛兩遍吧！在2015年9月上午的抗戰(zhàn)勝利70周年紀(jì)念日大閱兵中，20多種型號(hào)、近200架飛機(jī)組成的10個(gè)空中梯隊(duì)飛越天安門上空接受檢閱，在規(guī)模、機(jī)型和數(shù)量上，均創(chuàng)造了新中國(guó)歷次閱兵的歷史之最。一則微博很快火遍網(wǎng)絡(luò)，“開(kāi)國(guó)大典時(shí)飛機(jī)不夠，你說(shuō)，飛兩遍。如今再也不用飛兩遍了。這盛世，是否如你所愿？”這里的“你”，指的是周恩來(lái)。人非草木，孰能無(wú)情。只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間這里的“情”與“愛(ài)”是一種情緒嗎？不，它是一種情感。說(shuō)說(shuō)在以下這些情景中，你會(huì)有怎樣的情感？身處整潔的校園，我們會(huì)產(chǎn)生__________的心情。舒適、愉快看到升旗儀式我們會(huì)產(chǎn)生__________的感情。崇敬、自豪面對(duì)美麗的大自然我們會(huì)產(chǎn)生___________之情。親近、熱愛(ài)看到這樣的圖片我們會(huì)感受到_______________等情感。親情、師生情我們對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。友情、師生情、親情……1、我們需要與人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。2、我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生活、體驗(yàn)生活；3、同時(shí)，情感讓我們的內(nèi)世界更加豐富。由此，產(chǎn)生了情感豐富的情感說(shuō)一說(shuō)你在生活中有過(guò)哪些情感體驗(yàn)？老師，別說(shuō)了。情緒和情感到底是不是一樣？1.我們?yōu)槭裁葱枰楦形覀冃枰c人交往，渴望人與人之間的真摯情誼。我們通過(guò)情感來(lái)體驗(yàn)生命、體驗(yàn)生活；同時(shí)，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。對(duì)這些非正義的行為表現(xiàn)出一種憤怒的情緒積累和發(fā)展正義感（情感）情感與情緒緊密相關(guān)，伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。就可能產(chǎn)生某種情感。情感與情緒緊密相關(guān)3.情感和情緒之間的關(guān)系（1）情感與情緒緊密相關(guān)。伴隨著情緒反應(yīng)逐漸積累和發(fā)展。我們對(duì)某些人或者事物的情緒，隨著時(shí)間的推移形成比較穩(wěn)定的傾向，就可能產(chǎn)生某種情感。（2）情感與情緒也有區(qū)別。情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，會(huì)隨著情境的改變而變化；情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定。小羽爸爸在一次朋友聚會(huì)之后，迷上了麻將，一有空就撲到麻將桌邊，對(duì)小羽的學(xué)習(xí)、生活不聞不問(wèn)。當(dāng)時(shí)的小羽對(duì)爸爸、對(duì)麻將感到憤恨。不久，爸爸意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，戒掉了麻將，精心照顧小羽的學(xué)習(xí)和生活，小羽的學(xué)習(xí)也因此有了明顯的好轉(zhuǎn)，他突然發(fā)現(xiàn)對(duì)爸爸早就又充滿了濃濃的愛(ài)?？墒呛镁安婚L(zhǎng)，小羽驚訝地發(fā)現(xiàn)，他的媽媽竟然迷上了麻將，他又陷入了痛苦之中……而且，在以后的日子里，他偶然發(fā)現(xiàn)，他的好幾個(gè)同學(xué)和他有著相同的痛苦經(jīng)歷?，F(xiàn)在，雖然媽媽也不再迷戀麻將，但小羽一聽(tīng)到有人迷戀麻將仍然會(huì)感到憤恨。(1)小羽對(duì)爸爸的憤恨是一種情感還是情緒？為什么？(2)現(xiàn)在，小羽聽(tīng)到有人迷戀麻將仍然感到憤恨，這是一種情感還是情緒？為什么？(3)怎樣正確認(rèn)識(shí)情感和情緒的聯(lián)系與區(qū)別？

(1)是情緒。因?yàn)椋呵榫w是短暫的、不穩(wěn)定的，它產(chǎn)生于特定的情境，會(huì)隨著情境的改變而變化。小羽當(dāng)時(shí)對(duì)爸爸的憤恨是由當(dāng)時(shí)的特定情境引起的，很快就消失了，具有情境性和暫時(shí)性。(2)是情感。因?yàn)椋呵楦惺俏覀冊(cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，相對(duì)穩(wěn)定。小羽對(duì)迷戀麻將的憤恨是在長(zhǎng)期的生活過(guò)程中逐漸累積的，這種感覺(jué)相對(duì)穩(wěn)定。說(shuō)一說(shuō)：以下各表達(dá)了一種什么情感？“我是中國(guó)人民的兒子,我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民”先天下之憂而憂，后天下這樂(lè)而樂(lè)。---范仲淹舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。愛(ài)國(guó)之情憂國(guó)憂民之情思鄉(xiāng)之情活動(dòng)二：憶一憶

回顧你的成長(zhǎng)經(jīng)歷，讓你體驗(yàn)深刻的情感有哪些？友情親情師生情愛(ài)國(guó)情情感也是復(fù)雜的（情感的類型）基礎(chǔ)性情感——安全感高級(jí)情感——道德感正面情感——愛(ài)的情感負(fù)面的體驗(yàn)——恐懼感混雜體驗(yàn)——敬畏感探究情感的作用“90后”陳秋菊，不容易讓人聯(lián)想到她是一名鄉(xiāng)村教師。高顏值的她，喜歡攝影，喜歡旅游，喜歡上淘寶購(gòu)物，也有自己的微信公眾號(hào)。不滿18歲，她就在四川省資陽(yáng)市樂(lè)至縣中天鎮(zhèn)樂(lè)陽(yáng)小學(xué)當(dāng)老師，迄今為止已經(jīng)呆了8年。，“孩子不太聽(tīng)家長(zhǎng)的，老師說(shuō)什么就是什么”，讓她覺(jué)得自己的責(zé)任很重。她說(shuō)，現(xiàn)在一些農(nóng)村的孩子，有些其實(shí)不缺錢、不缺吃穿，缺的是愛(ài)。堅(jiān)守鄉(xiāng)村的90后美女教師[組圖]陳老師的話給我們的啟示是什么？1、情感是人最基本的精神需求?；顒?dòng)三：情景分析2012年5月8日，在電視新聞中獲悉佳木斯十九中學(xué)張麗莉老師勇救學(xué)生的事跡令我深受感動(dòng)。一輛客車在等待師生上車時(shí)，因駕駛員誤碰操縱桿致使車輛失控撞向?qū)W生，危急之下，教師張麗莉?qū)W(xué)生推向一旁，自己卻被碾到車下，導(dǎo)致雙腿高位截癱……

她在學(xué)生生命安全受到嚴(yán)重威脅的關(guān)鍵時(shí)刻，挺身而出，舍己救人，把生的希望留給學(xué)生，把死的危險(xiǎn)留給自己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動(dòng)譜寫了一曲感天動(dòng)地的大愛(ài)贊歌。她踐行了中華民族見(jiàn)義勇為的傳統(tǒng)美德，彰顯了人民教師的良好形象。這位年輕女教師，用生命譜寫著最偉大的愛(ài)的贊歌。她是當(dāng)之無(wú)愧的“最美教師”。（2）情感反映著我們對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念，影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)。閱讀感悟：一九四九年，身在美國(guó)的錢學(xué)森，聽(tīng)到了激動(dòng)人心的喜訊―中華人民共和國(guó)成立了！

這位在美國(guó)處于領(lǐng)導(dǎo)地位的第一位的火箭專家，決定放棄一切，早日回到祖國(guó)去，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。當(dāng)時(shí)，美國(guó)國(guó)內(nèi)出現(xiàn)了一股瘋狂反共、迫害進(jìn)步人士的逆流。錢學(xué)森上了美國(guó)特務(wù)機(jī)關(guān)的黑名單，受到不斷的迫害。然而，錢學(xué)森沒(méi)有屈服，他不斷提出要求：堅(jiān)決離開(kāi)美國(guó)，回中國(guó)去！錢學(xué)森，世界著名科學(xué)家，空氣動(dòng)力學(xué)家，中國(guó)載人航天奠基人，中國(guó)科學(xué)院及中國(guó)工程院院士，中國(guó)兩彈一星功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者，被譽(yù)為“中國(guó)航天之父”“中國(guó)導(dǎo)彈之父”“中國(guó)自動(dòng)化控制之父”和“火箭之王”，由于錢學(xué)森回國(guó)效力，中國(guó)導(dǎo)彈、原子彈的發(fā)射向前推進(jìn)了至少20年。是什么力量使錢學(xué)森回國(guó)成為中國(guó)載人航天奠基人之一？（3）情感與我們的想象力、創(chuàng)造力相關(guān)。豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。在不同時(shí)期“我”對(duì)媽媽的需求（4）情感伴隨著我們的生活經(jīng)歷不斷積累、發(fā)展，這正是我們生命成長(zhǎng)的體現(xiàn)。在生活經(jīng)驗(yàn)的不斷擴(kuò)展中，我們的情感才可能更加豐富、深刻，我們的情懷才可能更加寬廣、博大。情感的作用滿足人最基本的精神需求情感影響我們的判斷和選擇，驅(qū)使我們做出行動(dòng)豐富、深刻的情感有助于我們更全面地觀察事物，探索未知。生活經(jīng)驗(yàn)不斷擴(kuò)展，情感便加豐富、深刻，使我們的情懷更加寬廣、博大課堂小結(jié)快來(lái)檢測(cè)學(xué)習(xí)效果，判斷下列觀點(diǎn)的正誤吧！(

)1.我們的生活離不開(kāi)情感，情感讓我們的內(nèi)心世界更加豐富。(

)2.情緒是短暫的、不穩(wěn)定的，情感則是我們?cè)谏钪胁粩鄰?qiáng)化、逐漸積累的，因此二者之間沒(méi)有任何聯(lián)系。(

)3.七年級(jí)學(xué)生小華說(shuō)：“人的情感是復(fù)雜的，我的生活沒(méi)有情感需求?！薄獭痢?

)4.一個(gè)人的情感是他的態(tài)度和觀念的反映，影響著他對(duì)事情的判斷和選擇。(

)5.一個(gè)人的情感過(guò)多，會(huì)讓他多愁善感，影響他的想象力和創(chuàng)造力，不利于他更全面地觀察事物，探索未知。

√×6.情感是指與人的高級(jí)需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。以下描述，屬于情感體驗(yàn)的有()①參加周一的升國(guó)旗儀式，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感②召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，增強(qiáng)了全體黨員的責(zé)任感③看到“神舟”十一號(hào)與“天宮”二號(hào)成功對(duì)接，我們產(chǎn)生自豪感④犯了錯(cuò)誤，我們有羞愧感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④D7.看到小偷的丑惡行為，我們會(huì)義憤填膺。這表明（）Ａ．情感與情緒一樣，都是復(fù)雜的Ｂ．情感反映我對(duì)人和對(duì)事的態(tài)度、觀念．Ｃ．情感讓我們做出錯(cuò)誤的判斷和選擇Ｄ．我們通過(guò)情感體難生活B隨堂訓(xùn)練8、情感是指與人的高級(jí)需要是否得到滿足相聯(lián)系的內(nèi)心感受和體驗(yàn)，是比較穩(wěn)定、深刻的內(nèi)心體驗(yàn)。以下描述，屬于情感體驗(yàn)的有()①參加周一的升國(guó)旗儀式，激發(fā)愛(ài)國(guó)情感②召開(kāi)中國(guó)共產(chǎn)黨第十八次全國(guó)代表大會(huì)，增強(qiáng)了全體黨員的責(zé)任感③看到“神舟”十一號(hào)與“天宮”二號(hào)成功對(duì)接，我們產(chǎn)生自豪感④犯了錯(cuò)誤，我們有羞愧感A.①②④B.①②③C.①③④D.①②③④D9、喜怒哀樂(lè)，人之常情；人非草木，孰能無(wú)情。前后的“情”分別是指()A.情感

情緒