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文檔簡介
親子運動主持詞合集四篇敬重的家長們、親愛的教師小朋友們:
大家上午好!
一年一度的感恩節(jié)又要來了,首先我們代表富強小學(xué)幼兒園,感謝各位家長、珍寶們和我們幼兒園的一路相伴!
在這樣一個感恩的日子里,幼兒園固然要和珍寶們一起共享感恩的喜悅咯。
說起感恩節(jié),感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,在這一天大家都要和自己的家人團聚,不管多忙都是如此。今日當(dāng)這樣布滿溫情的節(jié)日來到中國,我們?nèi)谌敫辔覀兊奶厣?。小朋友,你們知道感恩?jié)我們小朋友最應(yīng)當(dāng)感謝誰嗎?
1、觀看視頻:對了,我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,他們?yōu)槲覀兊某砷L付出許多,讓我們一起來看看:
2、家長致辭:請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤哺育我們珍寶的。家長們那么愛我,讓我們一起對他們說聲“感謝你們”。
3、園長致辭:家長們,今日我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情,下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和誠心的祝愿,有請董園長致辭。
4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié):(在今日這個歡快的日子里,小朋友特地為家長們預(yù)備了節(jié)日的禮物,就是大家細心排練的舞蹈,下面請觀賞幼兒表演)
5、現(xiàn)場互動:現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動,做個嬉戲。請大家從座位上站起來,站起來之后我們先伸個懶腰舒適舒適,來1、2、3……(音樂協(xié)作),玩嬉戲抓尾巴。
6、給家長捶背:爸爸、媽媽、爺爺奶奶都累了,讓我們來給爸爸媽媽、爺爺奶奶捶捶背,捏捏胳膊、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背、捶捶腿。捶的時候你預(yù)備說一句什么話?(學(xué)說家長們,辛苦了,家長們,我愛你)《感恩的心》
7、制作卡片:家長們每天辛苦的照看我們,小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢。讓我們來制作一張感恩卡片,送給家長。
8、共同制作、共享食物:今日大家相聚在一起,特別快樂,讓我們一起來制作一種點心,,共同共享,來感受我們親子間濃濃的親情,祝愿我們的家長們永久安康歡樂!”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃。平常都是家長們喂我們吃東西,今日我們來喂家長們吃一口食物
(在音樂聲中制作食品。)《感恩的心》
9、完畢表演:爸爸媽媽把愛都給了孩子,把世界給了孩子。在今日這個團聚的日子,我們小朋友要要感謝家長們的恩情,為他們做一些力所能及的事情,做個懂事的好寶寶。最終讓我們一起來表演《讓愛住我家》,讓愛永久住在我們心間?。。?/p>
親子運動主持詞篇2
一、第一環(huán)節(jié)——開場主持
親愛的家長朋友們,親愛的教師們,得意的小朋s友們,大家上午好!運動使我們安康,嬉戲讓我們歡樂!今日,我們扶歡天嬌幼兒園迎來了首屆“冬季親子運動會”孩子的成長離不開家長的辛苦照料,也離不開教師的諄諄教育,今日就讓我們在歡樂的嬉戲中,一起制造美妙的回憶!
我想現(xiàn)在幼兒園全部的小朋友心情都特別的感動,由于能和爸爸媽媽一起做嬉戲,多快樂啊!
下面請允許我宣布扶歡天嬌幼兒園首屆“冬季親子運動會”現(xiàn)在開頭!
二、其次環(huán)節(jié)——運發(fā)動入場
首先有請我們的小運發(fā)動出場!
首先出場的是大班的小朋友們,他們積極上進、陽光活潑,在教師的帶著下,自由飛翔!小朋友們加油!
下面出場的是中班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個個生龍活虎,在這里,愿他們歡樂無憂,在幼兒園里幸福的度過每一天!
接下來出場的是小班的小朋友,他們是一群得意的孩子,邁著整齊的步伐,布滿自信念!讓我們對孩子們的嬉戲拭目以待!
三、第三環(huán)節(jié)——升國旗
最終一個出場的是我們的五星紅旗,四名學(xué)前班小朋友為護旗手,邁著堅實的步伐向我們走來!
現(xiàn)在請全部在場人員起立!升國旗!奏國歌!
請護旗手歸隊!
四、第四環(huán)節(jié)——致辭
請我們幼兒園的萬園長致辭!
有請我們的家長代表講話!
五、第五環(huán)節(jié)——嬉戲
看到我們布滿活力、自信、陽光的寶寶們,我覺得他們真的是太得意了!寶寶們,我們?yōu)槟銈兏械桨谅万湴?每個父母都是孩子們最好的的典范!請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們呈現(xiàn)你最活潑、熱忱的”一面!
大班的小朋友就像一群得意的天使,他們今日要給爸爸媽媽表演自己最拿手的早操讓我們用熱鬧的掌聲歡送他們!
大家期盼已久的親子嬉戲環(huán)節(jié)立刻就要開頭了,今日孩子們會和爸爸媽媽一起玩什么嬉戲呢?肯定會特別好玩的!在嬉戲后請家長把孩子交給教師,由教師帶著著退場,家長回到自己的位置上,以便于我們的嬉戲能順當(dāng)?shù)耐逻M展。
第一組親子嬉戲是小班的小朋友和他們的爸爸媽媽,請他們?nèi)雸?(由余明英教師講解嬉戲規(guī)章——嬉戲名稱、嬉戲玩法、嬉戲規(guī)章)其次組是中一班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請他們?nèi)雸?(由羅貴佳教師講解嬉戲規(guī)章——嬉戲名稱、嬉戲玩法、嬉戲規(guī)章)
第三組是中二班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有請他們上場!(由綦朝珍講解嬉戲規(guī)章——嬉戲名稱、嬉戲玩法、嬉戲規(guī)章)
第四組親子嬉戲是大一班的小朋友和他們的爸爸媽媽,有他們上場!(由黃顯英教師講解嬉戲規(guī)章——嬉戲名稱、嬉戲玩法、嬉戲規(guī)章)第五組是我們大二班的小朋友和他們的爸爸媽媽們,有請他們上場,請江福麗教師為大家講解嬉戲規(guī)章(嬉戲名稱、嬉戲玩法、嬉戲規(guī)章)第六組是我們大三班的孩子們和他們的爸爸媽媽,有請羅小紅教師為大家講解嬉戲規(guī)章(嬉戲名稱、嬉戲玩法、嬉戲規(guī)章)
第七組是我們大四班的孩子們和他們的爸爸媽媽,有請蔣烈群教師為大家講解嬉戲規(guī)章(嬉戲名稱、嬉戲玩法、嬉戲規(guī)章)
七、第七環(huán)節(jié)——閉幕主持
今日幼兒園里歡聲笑語;今日幼兒園里彩球飄揚;
我們張揚著幻想,為孩子們制造著美妙的童年回憶;
我們放飛著童心,和爸爸媽媽一起感受歡樂與盼望!
扶歡天嬌幼兒園首屆“冬季親子運動會”圓滿完畢;再見!
八、第八環(huán)節(jié)——合影——孩子、教師、家長
有請我們的李園長為今日獲獎的珍寶們頒獎!請家長合影后不要帶孩子離開。
大會規(guī)則
1、請全體家長、遵守大會秩序,根據(jù)指定的位置就位。
2、除工作人員外,其他人員一律不準進入表演場地,需要拍照攝像的家長請在我們指定的區(qū)域進展,不要影響孩子們的表演和其他家長的觀看。3、請各位家長要積極協(xié)作我們的工作,遵守紀律,在運動會完畢前不要擅自帶孩子離開,使我們能夠做好治理工作。
親子運動主持詞篇3
親愛的小朋友們,教師們,家長朋友們,大家早上好!在這春暖花開,萬物復(fù)蘇的日子里,我們迎來了xx幼兒園的第九屆春季趣味運動會。自從啟動了冬日百練活動,我們小朋友的勁頭十足,每天早早到幼兒園參與熬煉,還有我們的家長教練,每天按時來園和小朋友們一起參與熬煉,有了他們的協(xié)作小朋友的進步更大了。讓我們感謝他們吧!運動會立刻拉開帷幕,小朋友們要一展身手啦!我們一起加油,向前沖!立刻開頭的是我們的入場式環(huán)節(jié)!首先上場的是苗苗組的小運發(fā)動,伴隨著激揚的進展曲音樂國旗隊向我們走來了,五星紅旗我們?yōu)槟惆谅湴?接著上場的是我們xx幼兒園的園旗,幼兒園是我家,我們一起來愛她!
下面上場的是苗苗一班的運發(fā)動,他們勇于爭先,敢于挑戰(zhàn),他們的表現(xiàn)肯定值得期盼!苗苗二班的小選手邁著整齊的步伐上場了,瞧他們的小臉陽光自信,賽場就是我們馬上拼搏的地方,小運發(fā)動們讓我們勇往直前吧!
瞧,苗三班的主力軍向我們走來了,他們生龍活虎,氣概不輸,信任賽場上我們的表現(xiàn)出彩,秀出苗三好風(fēng)采!
親子運動主持詞篇4
一、入場式臺詞
謝:親愛的家長們、教師們
周:得意的小朋友們
合:大家下午好!
謝:春日的暖陽印灑著我們的笑容!
周:溫順的春風(fēng)輕撫著我們的臉龐!
謝:看,今日的機關(guān)幼兒園喜氣洋洋,喧鬧非凡。
周:聽,今日的機關(guān)幼兒園歡歌俏語,笑聲蕩漾。
謝:生命在于運動!我們的小雛鷹們意氣風(fēng)發(fā)、斗志昂揚的迎來了屬于自己的小小運動會。
周:今日的操場是一片歡快的海洋。我們的小運發(fā)動們已張開那稚嫩的翅膀,和我們機關(guān)幼兒園一起成長!
謝:為了順當(dāng)開展本屆運動會,我們教師們和家長們?nèi)翰呷毫ΑF結(jié)協(xié)作,仔細做好每項工作。特殊是我們家長們克制了一切困難,和孩子們學(xué)做親子操,設(shè)計服裝,傾注了許多的心血,在這里我再一次感謝大家的辛勤付出。
周:而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過這段時間的訓(xùn)練,小朋友們的動作得到進展、體能得到了熬煉,他們變得更加英勇,更加自信了。
謝:下面我宣布“潛江市機關(guān)幼兒園20xx年春季親子運動會”現(xiàn)在開頭。首先進展第一項,請園長講話。
周:感謝園長熱忱洋溢的講話,我信任在家長門、孩子們、教師們的共同努力下,機關(guān)幼兒園苗苗組的親子運動肯定會取得圓滿勝利。
二、謝教師和各班幼兒互動。
苗苗一班/二班/三班的珍寶們,你們在哪?揮一揮你們的小手。你們的口號是
三、運動會競技
謝:接下來請觀賞親子操《ohmybaby》(親子操完畢)
謝:請家長們伴隨著音樂有序的退場,請觀賞幼兒表演《快歡樂樂上學(xué)?!?/p>
四、完畢
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