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機械設(shè)計制造及其自動化(中澳合作辦學(xué))專業(yè)培養(yǎng)方案(2021)(中文版)(080202)一、專業(yè)簡介山東大學(xué)機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,本專業(yè)始于2013年,是經(jīng)教育部批準設(shè)立的中外合作辦學(xué)項目,由山東大學(xué)(威海)與澳大利亞皇家墨爾本理工大學(xué)制定聯(lián)合培養(yǎng)目標和方案,開啟了山東大學(xué)系統(tǒng)與國外知名高校合作辦學(xué)的先河,具有自己的學(xué)科優(yōu)勢和特色。本專業(yè)有著國際化的師資隊伍、深厚的學(xué)術(shù)積淀、良好的教學(xué)氛圍、優(yōu)質(zhì)的辦學(xué)條件,已建立了從學(xué)士、碩士、博士和博士后完整的人才培養(yǎng)體系。本專業(yè)生源穩(wěn)定良好,覆蓋全國31個省、市、自治區(qū)。利用“三跨四經(jīng)歷”培養(yǎng)模式拓展學(xué)生視野,通過“暑期學(xué)?!?、實踐活動、競賽平臺營造良好的求學(xué)氛圍。設(shè)有獎學(xué)金和助學(xué)金為主的經(jīng)濟資助體系。畢業(yè)生具備較強的社會競爭力,受到用人單位的歡迎,就業(yè)形勢良好,擁有推薦免試攻讀研究生和國外繼續(xù)深造機會,許多畢業(yè)生已成為機械及相關(guān)行業(yè)的管理者、創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)家。本專業(yè)不采用大類招生和培養(yǎng)。二、培養(yǎng)目標面向國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求、面向機械科技發(fā)展前沿,結(jié)合山東大學(xué)“致力于培養(yǎng)最優(yōu)秀的本科生”人才培養(yǎng)總體目標,堅持“寬口徑、厚基礎(chǔ)、促交叉、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)理念,培養(yǎng)系統(tǒng)掌握機械工程相關(guān)的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能,具有從事機械工程領(lǐng)域設(shè)計制造、科技開發(fā)、工程應(yīng)用及經(jīng)濟管理等方面的工作能力,具有高度社會責(zé)任感、良好的文化素養(yǎng)、寬厚的專業(yè)基礎(chǔ)、開闊的國際視野,富有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和能力,具備團隊精神,個性與人格健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才。三、畢業(yè)要求機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)機械科學(xué)與工程方面的基本理論和基本知識,接受從事機械領(lǐng)域研究與應(yīng)用的基本訓(xùn)練,具有從事機械產(chǎn)品設(shè)計、制造、技術(shù)開發(fā)、科學(xué)研究、生產(chǎn)組織和管理等方面工作的基本能力。機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)要求及其指標點分解為:(1)能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)、機械工程基礎(chǔ)知識和機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)的基本理論等知識用于解決復(fù)雜機械工程問題。指標點1.1:能夠運用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)的基本概念和知識解決復(fù)雜機械工程問題。指標點1.2:能夠?qū)C械工程的基礎(chǔ)知識和機械設(shè)計制造及其自動化的基本理論用于解決復(fù)雜機械工程問題。(2)具有系統(tǒng)、完整的機械設(shè)計、機械制造與機電液控制工程訓(xùn)練及實踐經(jīng)歷,能夠應(yīng)用數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、機械工程基礎(chǔ)知識和機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)等基本原理,識別、表達、并通過文獻研究正確分析復(fù)雜機械工程問題。指標點2.1:能夠?qū)?shù)學(xué)、自然科學(xué)的基本概念和知識運用到解決復(fù)雜機械工程問題的表達和描述。指標點2.2:能夠針對一個復(fù)雜系統(tǒng)或者過程選擇一種數(shù)學(xué)模型,并達到適當?shù)木纫蟆V笜它c2.3:能夠?qū)τ谀P偷恼_性進行嚴謹?shù)耐评?,并能夠給出合理解。指標點2.4:能從數(shù)學(xué)與自然科學(xué)的角度對復(fù)雜工程問題的解決方案進行分析并改進。(3)能夠設(shè)計和實施復(fù)雜機械工程問題的解決方案,具有綜合運用理論、技術(shù)手段和工具進行機械設(shè)計、機械制造及機電液控制的能力;具有對新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品進行設(shè)計、研究和開發(fā)的能力,并能夠體現(xiàn)創(chuàng)新意識,考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。指標點3.1:能夠設(shè)計和實施復(fù)雜機械工程問題的解決方案。指標點3.2:具有綜合運用理論、技術(shù)手段和工具進行機械設(shè)計、機械制造及機電液控制的能力。指標點3.3:具有對新技術(shù)、新工藝和新產(chǎn)品進行設(shè)計、研究和開發(fā)的能力。指標點3.4:能夠在解決機械工程問題的過程中,體現(xiàn)創(chuàng)新意識。指標點3.5:能夠在解決機械工程問題的過程中,綜合考慮社會、健康、安全、法律、文化以及環(huán)境等因素。(4)具有追求創(chuàng)新的意識,能夠綜合利用科學(xué)原理進行實驗設(shè)計,并對實驗結(jié)果進行有效分析。指標點4.1:具有追求創(chuàng)新意識,能夠綜合利用自然科學(xué)及機械工程的基本原理進行實驗設(shè)計。指標點4.2:能夠綜合利用自然科學(xué)及機械工程的基本知識對實驗結(jié)果進行有效分析。(5)能夠針對復(fù)雜工程問題,開發(fā)、選擇與使用恰當?shù)募夹g(shù)、資源、現(xiàn)代工程工具和信息技術(shù)工具,包括對復(fù)雜工程問題的預(yù)測與模擬,并能夠理解其局限性。指標點5.1:針對復(fù)雜機械工程問題,能夠選擇和使用恰當?shù)募夹g(shù)、工具和資源,對復(fù)雜工程問題進行預(yù)測和模擬。指標點5.2:能夠針對復(fù)雜機械工程問題的預(yù)測與模擬要求開發(fā)或設(shè)計相關(guān)工具。指標點5.3:能夠了解當前技術(shù)、資源及相關(guān)工具的局限性。(6)能夠基于工程相關(guān)背景知識進行合理分析,評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響,并理解應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。指標點6.1:能夠評價專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化的影響。指標點6.2:能夠理解專業(yè)工程實踐和復(fù)雜工程問題解決方案對社會、健康、安全、法律以及文化應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。(7)了解與機械專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī),具有資源意識、環(huán)境意識、人本意識,能正確認識工程對于客觀世界和社會的影響。指標點7.1:了解與機械專業(yè)相關(guān)的職業(yè)和行業(yè)的生產(chǎn)、設(shè)計、研究與開發(fā)、環(huán)境保護和可持續(xù)發(fā)展等方面的方針、政策和法津、法規(guī)。指標點7.2:具有資源意識、環(huán)境意識、人本意識,能了解機械工程實踐與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系及影響。指標點7.3:能綜合考慮經(jīng)濟、環(huán)境、法律、安全、健康、倫理等因素對工程的制約。(8)具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感,能夠在機械工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。指標點8.1:具有人文社會科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感。指標點8.2:能夠在工程實踐中理解并遵守工程職業(yè)道德和規(guī)范,履行責(zé)任。(9)具有一定的組織管理能力、人際交往能力和團隊協(xié)作能力,能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。指標點9.1:具有一定的組織管理能力。指標點9.2:具有一定的人際交往能力以及團隊協(xié)作能力,能夠在多學(xué)科背景下的團隊中承擔(dān)個體、團隊成員以及負責(zé)人的角色。(10)具有較強的表達能力,能夠就機械工業(yè)復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令;并具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下進行溝通和交流。指標點10.1:具有較強的表達能力,能夠就機械工業(yè)復(fù)雜工程問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流,包括撰寫報告和設(shè)計文稿、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令。指標點10.2:具備一定的國際視野,能夠在跨文化背景下就復(fù)雜工程問題進行有效溝通和交流。(11)具有從事機械工程工作所需要的經(jīng)濟和管理知識和能力。指標點11.1:具有從事機械工程工作所需要的經(jīng)濟和管理知識。指標點11.2:具有從事機械工程工作所需要的經(jīng)濟和管理能力。(12)具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識,有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。指標點12.1:具有自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的意識。指標點12.2:具有不斷學(xué)習(xí)和適應(yīng)發(fā)展的能力。四、核心課程設(shè)置高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、計算方法、高級程序設(shè)計語言、大學(xué)物理、大學(xué)化學(xué)、理論力學(xué)、材料力學(xué)、流體力學(xué)、熱工學(xué)、電工及電子學(xué)、機械制圖、機械原理、機械設(shè)計、機械制造技術(shù)基礎(chǔ)、控制工程基礎(chǔ)、機械振動與控制、固體力學(xué)、可再生能源系統(tǒng)等。五、主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)(含主要專業(yè)實驗)包括機械制圖課程設(shè)計、工程訓(xùn)練(金工實習(xí))、電工及電子學(xué)課程設(shè)計等訓(xùn)練環(huán)節(jié);包括各門課程課內(nèi)實驗;包括認識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)等實習(xí)環(huán)節(jié);包括機械原理課程設(shè)計、機械設(shè)計課程設(shè)計及畢業(yè)論文(設(shè)計)。六、畢業(yè)學(xué)分160學(xué)分七、標準學(xué)制4年允許最長修業(yè)年限6年八、授予學(xué)位工學(xué)學(xué)士九、各類課程學(xué)時學(xué)分比例課程性質(zhì)課程類別學(xué)分學(xué)時占總學(xué)分百分比必修課通識教育必修課程理論教學(xué)2632416704-%21.78%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程00-獨立設(shè)置實驗課程00-實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程2160-%獨立設(shè)置實踐課程4128-學(xué)科平臺基礎(chǔ)課程理論教學(xué)3946624848-%26.24%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程264-%獨立設(shè)置實驗課程132-%實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程00-%獨立設(shè)置實踐課程4128-%專業(yè)必修課程理論教學(xué)35575921232-%38.12%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程6192-%獨立設(shè)置實驗課程00-%實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程00-%獨立設(shè)置實踐課程16448-%選修課專業(yè)選修課程理論教學(xué)1015192288-%13.86%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程596-%獨立設(shè)置實驗課程0-%實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程0-%獨立設(shè)置實踐課程0-%通識教育核心課程理論教學(xué)1010160160-%實驗教學(xué)課內(nèi)實驗課程獨立設(shè)置實驗課程實踐教學(xué)課內(nèi)實踐課程-%獨立設(shè)置實踐課程通識教育選修課程0-%畢業(yè)要求總合計1603232注:專業(yè)選修課程只需填寫最低修業(yè)要求學(xué)分與學(xué)時數(shù)據(jù)。十、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)課程設(shè)置及學(xué)時分配表課程類別課程號/課程組課程名稱學(xué)分數(shù)總學(xué)時總學(xué)時分配考核方式開設(shè)學(xué)期備注理論教學(xué)實驗教學(xué)實踐教學(xué)實踐周數(shù)29110180毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論58048321-929110160思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)348481-929110130馬克思主義基本原理概論348481-929110190中國近現(xiàn)代史綱要36432321-929310010體育(1)13232129310020體育(2)13232229310030體育(3)13232429310040體育(4)13232529510020軍事理論232321-226310250學(xué)術(shù)英語(1)61609664126310260學(xué)術(shù)英語(2)616096642小計32通識教育核心課程國學(xué)修養(yǎng)課程模塊232321-11任選2學(xué)分藝術(shù)審美課程模塊232321-11任選2學(xué)分人文學(xué)科、社會科學(xué)、自然科學(xué)、工程技術(shù)、信息社會696961-11其中人文學(xué)科、社會科學(xué)至少修滿2學(xué)分小計10160160通識教育選修課程00090通識教育選修課程組0小計0學(xué)科平臺基礎(chǔ)課程28220100高等數(shù)學(xué)Ⅰ(1)58080考試128220110高等數(shù)學(xué)Ⅰ(2)58080考試228220070線性代數(shù)Ⅱ34848考試128220020概率論與數(shù)理統(tǒng)計Ⅱ34848考試428027120計算方法23232考試528020210高級程序設(shè)計語言4804832考試228320090大學(xué)物理Ⅲ46464考試228320100大學(xué)物理實驗Ⅲ13232考試228027110大學(xué)化學(xué)23232考試128027030理論力學(xué)△34848考試428027040材料力學(xué)△3.5644816考試528027010電工及電子學(xué)(1)3.5644816考試428027020電工及電子學(xué)(2)34848考試528035100工程訓(xùn)練(金工實習(xí))2642周考查328027810電工及電子學(xué)課程設(shè)計2642周考查6小計46專業(yè)教育課程專業(yè)必修課程專業(yè)基礎(chǔ)課程28037250新生研討課(機械類)26464考查128027600機械制圖(1)34848考試128027640機械制圖(2)3564016考試228027060流體力學(xué)I△2.5483216考試428027050熱工學(xué)I(工程熱力學(xué)+傳熱學(xué))2.5483216考試528027800機械制圖課程設(shè)計11周考查228027080材料科學(xué)基礎(chǔ)I2.5483216考試4小計16.5專業(yè)核心課程28037060機械原理I3564016考試528037020機械設(shè)計II△3.5644816考試528027070工程材料與機械制造基礎(chǔ)(金屬工藝學(xué))3.5644816考試528037050機械制造技術(shù)基礎(chǔ)△3.5644816考試728037040控制工程基礎(chǔ)2.5483216考試728037630有限元分析基礎(chǔ)及應(yīng)用2.5483216考試728037760機械振動與控制△2.5483216考查728047702固體力學(xué)△23232考試828047802可再生能源系統(tǒng)△23232考試828037770互換性與技術(shù)測量I2.5483216考試728027820機械原理課程設(shè)計1321周考查528027840機械設(shè)計課程設(shè)計2642周考查928027830認識實習(xí)1321周考查328027860生產(chǎn)實習(xí)1321周考查1028030880畢業(yè)論文(設(shè)計)82568周考查11小計40.5說明:帶“△”課程為引進皇家墨爾本理工大學(xué)師資和教材、引進外方課程。由于澳方來華教師存在不確定性,具體課程根據(jù)實際情況調(diào)整。專業(yè)選修課程專業(yè)任選課程說明:以下課程任選15學(xué)分,學(xué)術(shù)英語(3)和學(xué)術(shù)英語(4)為皇家墨爾本理工大學(xué)英語直通課,建議要出國的學(xué)生選修。28030210學(xué)術(shù)英語(3)4.0128326432考試428030220學(xué)術(shù)英語(4)4.0128326432考試528023060單片機應(yīng)用系統(tǒng)設(shè)計3643232考試428037620CAD/CAM/CAE技術(shù)2.5483216考查428037400MATLAB編程與應(yīng)用2.5483216考查528037290機電傳動控制232320考查728037660電器與可編程序控制器2.5483216考查728047020智能檢測技術(shù)2.5483216考試7280379803D打印基礎(chǔ)34848考查728047100塑性成形工藝與裝備2.5483216考試728037720特種加工2.5483216考查828037130機電一體化系統(tǒng)設(shè)計2.5483216考查828037740數(shù)控技術(shù)2.5483216考試828037650汽車工程基礎(chǔ)2.5483216考查828037540微機原理與應(yīng)用2.5483216考試828037680機器人概論2.5483216考查1026230990項目管理23232考查10小計15任選15分合計160重點提升計劃29110210習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論23232729110220形勢與政策(1)01616129110230形勢與政策(1-2)0.51616229110240形勢與政策(3)01616429110250形勢與政策(3-4)0.51616529110260
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