西方文學(xué)經(jīng)典選讀課程教學(xué)大綱、考核大綱

PAGEPAGE3西方文學(xué)經(jīng)典選讀課程教學(xué)大綱一、課程的基本信息適應(yīng)對(duì)象：漢語言文學(xué)專業(yè)本科課程代碼：06E05524學(xué)時(shí)分配：36賦予學(xué)分：1.5先修課程：文學(xué)理論、中國(guó)古代文學(xué)、中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)后續(xù)課程：外國(guó)文學(xué)、比較文學(xué)二、課程性質(zhì)與任務(wù)本課程作為漢語言文學(xué)專業(yè)原典精讀方向的專業(yè)特色課程，旨在引領(lǐng)學(xué)生通過西方經(jīng)典文學(xué)作品的鑒賞與研讀，提升學(xué)生的文學(xué)專業(yè)素養(yǎng)和評(píng)判能力，對(duì)加強(qiáng)漢語言文學(xué)專業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng)與文學(xué)研究的實(shí)際操作能力具有重要意義。本課程選取反映西方重要?dú)v史發(fā)展階段的文學(xué)作品（涵蓋戲劇、小說兩大文類），引導(dǎo)學(xué)生理解這些經(jīng)典作品的內(nèi)涵、西方戲劇和小說的文類特征及其變化，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的評(píng)鑒和分析西方戲劇和小說的能力。三、教學(xué)目的與要求選取8-10部能反映西方文學(xué)發(fā)展演變的經(jīng)典戲劇和小說，通過學(xué)生研讀與教師精講，掌握這些經(jīng)典作品的內(nèi)涵，了解西方戲劇和小說的文類特征及其發(fā)展變化，培養(yǎng)學(xué)生具備一定的評(píng)鑒和分析西方戲劇和小說的能力。本課程要注意調(diào)控學(xué)生的課外閱讀，調(diào)動(dòng)各種方法落實(shí)課堂內(nèi)外的經(jīng)典研讀，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)西方戲劇和小說的鑒賞和分析能力。四、教學(xué)內(nèi)容與安排（含課內(nèi)外實(shí)踐）總論（2課時(shí)）第一講古希臘戲劇與《俄狄浦斯王》（4課時(shí)）第二講英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的戲劇與《麥克白》（4課時(shí)）第三講表現(xiàn)主義戲劇與尤金奧尼爾《悲悼》（4課時(shí)）第四講荒誕派戲劇與貝克特《等待戈多》（4課時(shí)）第五講陀思妥耶夫斯基與《罪與罰》（4課時(shí)）第六講意識(shí)流小說與福克納《喧嘩與騷動(dòng)》（4課時(shí)）第七講加繆與《局外人》（4課時(shí)）第八講馬爾克斯與《百年孤獨(dú)》（4課時(shí)）說明：理論講授部分24課時(shí)，課內(nèi)外實(shí)踐部分12課時(shí)，由課堂展示和主題研討構(gòu)成。1）課堂展示：6課時(shí)（2-3人一組，完成8組主題任務(wù)），課外小組研討，形成文稿與PPT，在老師的指導(dǎo)下修改完善后，課堂上匯報(bào)。2）主題研討：6課時(shí)（5-8人一組，完成3個(gè)指定問題研討）五、教學(xué)設(shè)備和設(shè)施多媒體教學(xué)相關(guān)基本設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)六、課程考核與評(píng)估本課程是限選課程，學(xué)生修完本課程參加期末考試。成績(jī)的評(píng)定以綜合考核成績(jī)?yōu)闇?zhǔn)，其中期末成績(jī)約占50％，平時(shí)成績(jī)占50％。平時(shí)成績(jī)由考勤、課堂討論情況和讀書報(bào)告綜合評(píng)定。其中出勤占10%，課堂研討與表達(dá)占20%，讀書報(bào)告20%（針對(duì)文本，完成1篇文學(xué)評(píng)論，要求一定要有自己的見解，杜絕抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，此項(xiàng)分?jǐn)?shù)記為零分。）七、附錄教學(xué)參考文獻(xiàn)目錄曾艷兵《價(jià)值重估：西方文學(xué)經(jīng)典》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2011徐葆耕《西方文學(xué)十五講》，北京大學(xué)出版社2016聶珍釗《20世紀(jì)西方文學(xué)》，北師大出版社2010季中揚(yáng)《西方戲劇經(jīng)典選講》，南京大學(xué)出版社2015陳愛敏《西方戲劇十五講》，對(duì)外經(jīng)貿(mào)大學(xué)2013袁聯(lián)波《西方現(xiàn)代戲劇文體突圍》，巴蜀出版社2008李亞白《西方近代小說史論》，中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社2013A.S.拜厄特《論歷史與故事》，譯林出版社2016袁可嘉《西方現(xiàn)代派文學(xué)概論》，廣西師大出版社2003曾艷兵《西方現(xiàn)代主義文學(xué)概論》，北京大學(xué)出版社2012西方文學(xué)經(jīng)典選讀課程考核大綱一、適應(yīng)對(duì)象修讀完本課程規(guī)定內(nèi)容的漢語言文學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生；提出并獲準(zhǔn)免修本課程、申請(qǐng)進(jìn)行課程水平考核的漢語言文學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生；提出并獲準(zhǔn)副修第二專業(yè)、申請(qǐng)進(jìn)行課程水平考核的非漢語言文學(xué)專業(yè)的本科學(xué)生。二、考核目的考核學(xué)生對(duì)西方文學(xué)經(jīng)典的內(nèi)涵、西方戲劇和小說的文體特征及其發(fā)展演變的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)掌握情況，檢測(cè)學(xué)生對(duì)西方戲劇和小說的鑒賞分析的能力，屬于水平與能力的綜合考核。三、考核形式與方法采用閉卷筆試，時(shí)間為90分鐘。四、課程考核成績(jī)構(gòu)成學(xué)生修完本課程參加期末考核，其中期末成績(jī)約占50％，平時(shí)成績(jī)占50％。平時(shí)成績(jī)由考勤、課堂討論與展示、讀書報(bào)告來綜合評(píng)定。五、考核內(nèi)容與要求第一講古希臘戲劇與《俄狄浦斯王》古希臘悲劇的定義與特征、《俄狄浦斯王》的主題、戲劇結(jié)構(gòu)第二講英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的戲劇與《麥克白》文藝復(fù)興時(shí)期戲劇的基本特征、《麥克白》的主題、表現(xiàn)手法第三講表現(xiàn)主義戲劇與尤金奧尼爾《悲悼》表現(xiàn)主義戲劇的基本特征、尤金奧尼爾的創(chuàng)作概況、《悲悼》的主題與藝術(shù)風(fēng)格第四講荒誕派戲劇與貝克特《等待戈多》荒誕派戲劇的基本特征、《等待戈多》的內(nèi)涵、藝術(shù)風(fēng)格第五講陀思妥耶夫斯基與《罪與罰》陀思妥耶夫斯基的藝術(shù)成就、《罪與罰》的主題內(nèi)涵、藝術(shù)風(fēng)格第六講意識(shí)流小說與?？思{《喧嘩與騷動(dòng)》意識(shí)流小說的創(chuàng)作理念與基本特征、?？思{南方小說、《喧嘩與騷動(dòng)》的藝術(shù)特色第七講加繆與《局外人》加繆創(chuàng)作基本情況、《局外人》主題內(nèi)涵、藝術(shù)風(fēng)格第八講馬爾克斯與《百年孤獨(dú)》魔幻現(xiàn)實(shí)主義概況、馬爾克斯的創(chuàng)作特色、《百年孤獨(dú)》的主題內(nèi)涵與藝術(shù)特色六、樣卷中文系《西方文學(xué)經(jīng)典選讀》課程考查試題