2023年托一班個(gè)人工作總結(jié)

第4頁(yè)共4頁(yè)2023年?托一班個(gè)人?工作總結(jié)?一學(xué)期很快?地過(guò)去了，?在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)?和家長(zhǎng)的支?持下，幼兒?各方面都取?得了一定的?成績(jī)。為了?將我的工作?做得更好，?特總結(jié)如下?：一、現(xiàn)?狀分析：?我班幼兒現(xiàn)?有十四人，?其中男孩六?人，女孩有?八人，年齡?在兩歲到兩?歲半。本班?大部分幼兒?身體發(fā)育正?常，只有一?名幼兒還不?會(huì)說(shuō)話，只?能用手勢(shì)來(lái)?表達(dá)。他們?喜歡問(wèn)，求?知欲強(qiáng)，對(duì)?唱歌、跳舞?有一定的興?趣，能用簡(jiǎn)?單的語(yǔ)言表?達(dá)愿望。經(jīng)?過(guò)一學(xué)期的?學(xué)習(xí)，幼兒?各方面進(jìn)步?很大。在本?期以《幼兒?園教育指導(dǎo)?綱要》和"?___"重?要思想為指?導(dǎo)，堅(jiān)持"?孩子第一"?的原則，積?極地將教育?觀念轉(zhuǎn)變?yōu)?教育行為，?在一日保教?各環(huán)節(jié)中認(rèn)?真落實(shí)《幼?兒園教育指?導(dǎo)綱要》;?從而保證一?期來(lái)幼兒一?日生活的愉?快進(jìn)行，促?進(jìn)孩子們?nèi)?面發(fā)展。?二、政治思?想方面：?本期在園領(lǐng)?導(dǎo)___下?，對(duì)學(xué)生傷?害事故處理?辦法和干部?法律知識(shí)進(jìn)?行了學(xué)習(xí)考?試，___?地了解了教?育的法制化?。觀看學(xué)習(xí)?了師德警示?錄，看到了?在山村扎根?教學(xué)幾十年?的老教師，?他帶給孩子?們的是知識(shí)?，是技能，?更是一種做?人的品德;?看到了桃李?滿天下的音?樂(lè)家金鐵霖?，他甘愿做?幕后的鋪路?石，讓臺(tái)前?的學(xué)生綻放?光彩。學(xué)習(xí)?了民族英雄?"楊利偉"?精神，學(xué)習(xí)?他不惜自己?生命的奉獻(xiàn)?精神，在實(shí)?際工作中這?種精神一直?牢牢地記在?心里，從而?把孩子放在?第一位，在?工作中不分?上下班，不?計(jì)報(bào)酬，真?正體現(xiàn)主人?翁精神。?二、業(yè)務(wù)工?作內(nèi)容(?一)教學(xué)工?作1、細(xì)?致耐心的做?好個(gè)別幼兒?工作。按照?一日活動(dòng)常?規(guī)的要求，?進(jìn)行教養(yǎng)活?動(dòng)，著重教?育幼兒愛(ài)護(hù)?玩具，會(huì)收?拾整理玩具?，學(xué)會(huì)自己?洗手，學(xué)會(huì)?自己愉快進(jìn)?餐，愉快睡?眠，自己上?廁所等，培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)成?良好的生活?衛(wèi)生習(xí)慣。?促進(jìn)了幼兒?健康發(fā)展。?根據(jù)季節(jié)變?化，幼兒體?質(zhì)差異以及?戶外活動(dòng)時(shí)?活動(dòng)量大小?等及時(shí)給幼?兒增減衣物?，避免幼?兒受熱或著?涼。開(kāi)展符?合本班實(shí)際?的體育游戲?，訓(xùn)練幼兒?基本動(dòng)作，?鍛煉幼兒身?體動(dòng)作的協(xié)?調(diào)性，充分?利用日光、?空氣、水等?自然因素，?對(duì)幼兒進(jìn)行?體格鍛煉。?培養(yǎng)幼兒活?潑開(kāi)朗的性?格，增強(qiáng)了?幼兒的自信?心，敢于在?陌生人面前?展示自己，?從而使自己?的交往能力?得到了提高?。2、環(huán)?境創(chuàng)設(shè)：根?據(jù)本班幼兒?的實(shí)際特點(diǎn)?和結(jié)合季節(jié)?的變化進(jìn)行?了環(huán)境的創(chuàng)?設(shè)。在創(chuàng)設(shè)?活動(dòng)中，注?重幼兒的兒?童化和趣味?性，因此，?我們布置了?一些孩子喜?歡的動(dòng)物掛?飾，以及節(jié)?日彩帶，氣?球等。3?、常規(guī)教育?：托班幼兒?自控力差，?一日生活的?自理能力還?很差，因此?，在常規(guī)教?育中我們與?幼兒家長(zhǎng)保?持了一定的?聯(lián)系，讓自?控能力差的?孩子在家中?也進(jìn)行一定?的常規(guī)教育?，如：文歐?開(kāi)學(xué)時(shí)，常?有打人的情?況，我們通?過(guò)與家長(zhǎng)共?同教育，使?孩子改掉了?這一壞習(xí)慣?。劉言開(kāi)學(xué)?時(shí)，愛(ài)搶別?人的玩具，?現(xiàn)在也有了?很大的進(jìn)步?。(二)?保育工作?保育工作是?幼兒園的永?久之重，特?別是我班幼?兒年齡小，?體制差，天?氣變化很容?易生病，對(duì)?此，我們幾?位老師非常?重視保育工?作。1、?記住家長(zhǎng)的?叮囑，對(duì)每?個(gè)幼兒的情?況牢記在心?，并落實(shí)。?2、對(duì)特?殊幼兒細(xì)心?照顧。如劉?諾言,孫若?馨等體質(zhì)差?的幼兒在游?戲之后要及?時(shí)隔背，唯?恒小朋友有?疝氣，不能?運(yùn)動(dòng)量太，?如果肚痛就?必須平著抱?一會(huì)，婷婷?小朋友上廁?所時(shí)常常容?易打濕褲腳?，要時(shí)時(shí)注?意，發(fā)現(xiàn)濕?了立即換好?…….3?、協(xié)助保健?醫(yī)生做好了?衛(wèi)生保健工?作和預(yù)防工?作，保證幼?兒身體健康?。為幼兒?創(chuàng)設(shè)了豐富?的物質(zhì)環(huán)境?，清潔衛(wèi)生?和生活環(huán)境?。還為幼兒?創(chuàng)設(shè)輕松愉?快的精神環(huán)?境，保證幼?兒身心健康?成長(zhǎng)。(?三)家長(zhǎng)工?作本期由?于孩子是新?入園，家長(zhǎng)?工作是非常?重要的。因?此，從一開(kāi)?學(xué)，我們就?向家長(zhǎng)宣傳?先進(jìn)的育兒?經(jīng)驗(yàn)，如：?孩子入園的?適應(yīng)期，幼?兒>習(xí)慣?養(yǎng)成，幼兒?用藥的正確?性等。通過(guò)?家園聯(lián)系欄?，家長(zhǎng)借閱?，___，?便條聯(lián)系等?多種形式，?讓家長(zhǎng)了解?幼兒在園的?情況，也讓?我們了解了?家長(zhǎng)的想法?，使教師我?家長(zhǎng)增進(jìn)了?理解和友誼?。通過(guò)開(kāi)?展家長(zhǎng)會(huì)，?家長(zhǎng)開(kāi)放日?，“親子”?活動(dòng)等，促?進(jìn)了家園之?間的相互理?解、支持。?在教學(xué)活動(dòng)?、慶?；顒?dòng)?等都少不了?家長(zhǎng)的支持?和理解，有?的家長(zhǎng)可以?為孩子提供?參觀的場(chǎng)所?;有的家長(zhǎng)?可以提供幼?兒操作的材?料……不論?是以哪種形?式的幫助都?是對(duì)幼兒教?育的支持和?理解。(?四)、安全?工作在一?日保教活動(dòng)?中，我班教?師始終以“?安全第一”?為原則。因?為孩子有了?安全才有健?康發(fā)展。從?晨間入園到?離園，老師?都要隨時(shí)注?意幼兒的安?全，并檢查?幼兒活動(dòng)場(chǎng)?所的安全隱?患。托班幼?兒有流尿現(xiàn)?象，我們也?同樣做到勤?檢查，勤換?洗，像對(duì)待?自己的孩子?一樣。三?、反思和今?后改進(jìn)方向?這一學(xué)期?來(lái)，我的工?作中還存在?著很多不足?，我班幼兒?的常規(guī)還不?夠好，玩玩?具時(shí)，不夠?愛(ài)惜，在收?拾