2023屆上海市廊下中學(xué)化學(xué)九年級第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.已知:白磷的著火點為40℃,紅磷的著火點為240℃,據(jù)下圖所示的實驗現(xiàn)象,下列判斷正確的是甲.①②說明物質(zhì)燃燒需要氧氣乙.實驗中使用了銅片,主要是利用銅的導(dǎo)熱性丙.燒杯中的熱水只起提高溫度的作用丁.①說明燃燒需要可燃物A.甲和乙 B.甲和丙C.乙和丁 D.丙和丁2.下列化學(xué)用語既能表示一種元素,又能表示一個原子,還能表示一種物質(zhì)的是()A.O B.Cu C.N2 D.CO23.下列有關(guān)燃燒與滅火的說法中,正確的是A.將大塊煤粉碎后再燃燒,其目的是延遲煤燃燒的時間B.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物C.火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為降低了火柴梗的著火點D.蠟燭火焰用扇子一扇即滅,是因為扇走了蠟燭火焰周圍的空氣4.水是生命之源,下列有關(guān)水的說法不正確的是()A.水的電解實驗說明水是由氫氣和氧氣組成的B.生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度C.用蒸餾的方法可以將海水淡化D.愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施5.下列關(guān)于氧氣用途的敘述不正確的是A.醫(yī)療急救 B.潛水 C.食品保鮮 D.動植物呼吸6.下列實驗方案,不能達到相應(yīng)實驗?zāi)康牡氖茿.比較空氣與人體呼出的氣體中CO2含量 B.探究MnO2能否加快H2O2分解C.驗證燃燒需要溫度達到著火點 D.探究CO2對銅生銹是否有影響7.夏季到了,不少人喜飲碳酸飲料.某種碳酸飲料(不含其它酸性物質(zhì))中溶有較多的二氧化碳氣體,小文同學(xué)將2-3滴紫色石蕊溶液滴入少量該碳酸飲料中,然后加熱,可觀察到溶液顏色的變化是()A.先變藍后變紫B.先變無色后變紅C.先變紅后變紫D.變紅后顏色不再改變8.下列說法中,正確的是A.炒菜的油鍋著火立即用水澆滅B.室內(nèi)起火,應(yīng)迅速打開所有門窗通風(fēng)C.水能滅火,是因為水降低了可燃物的著火點D.廚房天然氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng)9.下列圖標(biāo)表示“國家節(jié)水標(biāo)志”的是()A. B. C. D.10.下列說法正確的是()A.金剛石和石墨都是由碳元素組成的同種單質(zhì)B.水和雙氧水化學(xué)性質(zhì)不同的原因是分子構(gòu)成不同C.某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)中一定含有C、H、O三種元素D.置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)11.檢驗、提純等都是化學(xué)實驗的基本方法。下列實驗方案中,合理的是A.檢驗氫氣中是否含有氧氣:用帶火星的木條檢驗B.除去氧化銅粉末中的木炭粉:將混合物在空氣中充分灼燒C.驗證質(zhì)量守恒定律:比較鎂帶燃燒前后石棉網(wǎng)上的固體質(zhì)量D.驗證酒精中含有碳、氫元素:將酒精點燃后在火焰上方罩個干燥冷卻的燒杯12.下列說法正確的是()A.濃硫酸和濃鹽酸都有揮發(fā)性B.生成鹽和水的反應(yīng)一定是中和反應(yīng)C.高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫,還能產(chǎn)生還原劑COD.向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中一定含有碳酸根離子13.在一密閉容器中,有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下存在某個反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表:物質(zhì)

反應(yīng)前質(zhì)量/g

20

m

8

6

反應(yīng)后質(zhì)量/g

4

待測

28

2

對該反應(yīng),下列描述中正確的是A.“待測”數(shù)值一定為2g B.乙一定是該反應(yīng)的催化劑C.反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為1:7 D.該反應(yīng)可能是銅與氧氣的反應(yīng)14.銀杏果中含有銀杏酸(銀杏酸化學(xué)式為C22H34O3),下列有關(guān)銀杏酸說法正確的()A.從宏觀上看:銀杏酸分子由碳、氫、氧三種元素組成B.從微觀上看:銀杏酸由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成C.從類別上看:銀杏酸屬于有機化合物D.從質(zhì)量上看:銀杏酸中氫元素的質(zhì)量分數(shù)最大15.下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是A.水結(jié)冰 B.鐵礦石煉鐵 C.風(fēng)力發(fā)電 D.石蠟融化二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.在實驗室中可選擇下圖裝置制取氣體。(1)若選擇A、F組合一套裝置制取了某氣體,請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。(2)制取CO2的化學(xué)方程式為______;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)我省某地石灰石資源豐富。某化學(xué)興趣小組稱取8.0g石灰石樣品,把100g稀鹽酸分5次加入樣品中(假設(shè)雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解),得實驗數(shù)據(jù)如下表所示:請計算:稀鹽酸的用量剩余固體的質(zhì)量第一次加入20g6.0g第二次加入20g4.0g第三次加入20g2.0g第四次加入20g1.2g第五次加入20g1.2g(1)8.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是________g。(2)求所用稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程,結(jié)果精確到0.1%)18.(8分)最常見的一種人工合成的紅色染料蘇丹紅的化學(xué)式為C16H12N2O.試計算:(1)蘇丹紅的相對分子質(zhì)量;(2)12.4克蘇丹紅中氮元素的質(zhì)量。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)NaOH是重要的化工原料,研究其制備、檢驗、貯存及應(yīng)用具有重要意義。(1)某化學(xué)興趣實驗小組的同學(xué)在探究堿的化學(xué)性質(zhì)實驗時,用到了氫氧化鈉溶液和氫氧化鈣溶液。小甲同學(xué)不小心將這兩種溶液混合在-一起,結(jié)果產(chǎn)生__________________的現(xiàn)象,說明氫氧化鈉溶液變質(zhì)了,這是NaOH與空氣中的__________反應(yīng)的結(jié)果。(2)小乙同學(xué)想用酚酞試液檢驗氫氧化鈉溶液是否變質(zhì),你認為這種方法是否可行,為什么?___________________。(3)NaOH俗稱“火堿”、“燒堿”,有很強的腐蝕性,不小心灑到皮膚上,應(yīng)立即用大量水沖洗,再涂上__________________溶液(寫名稱)。(4)小丙同學(xué)欲用氫氧化鈉固體與水配制50g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的氫氧化鈉溶液,下列選項錯誤的是_________________(填“A”、“B”、“C”、“D”之一)。①需稱取氫氧化鈉固體5.0g②稱量前托盤天平應(yīng)先檢查游碼是否歸零,并調(diào)節(jié)平衡③用托盤天平稱量氫氧化鈉固體時,可將氫氧化鈉放在紙上稱量④用量筒量取水的體積時,俯視讀數(shù)⑤溶解時用玻璃棒攪拌,玻璃棒的作用是引流A只有①③④B只有②④⑤C只有③④⑤D只有②③⑤(5)小丁同學(xué)將10%的氫氧化鈉溶液,逐滴加入到60g硫酸鎂溶液中。當(dāng)?shù)稳?0%氫氧化鈉溶液40g時,恰好完全反應(yīng)。試通過計算,求此時所得不飽和溶液的質(zhì)量___________________(計算結(jié)果精確至0.1g)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【詳解】A.①②對比,物質(zhì)相同,都是白磷,溫度相同,都是在80℃條件下,不同的是①的白磷接觸氧氣,②的白磷沒有接觸氧氣。說明物質(zhì)燃燒需要氧氣,該說法正確。B.實驗中使用了銅片,主要是利用銅的導(dǎo)熱性,使銅片上的白磷和紅磷溫度升高到80℃。該說法正確。C.燒杯中的熱水既起到提高溫度的作用,也可以起到隔絕水中白磷接觸氧氣的作用。該說不正確。D.①說明燃燒需要可燃物、溫度和氧氣。該說法不正確。故選A。【點睛】本題用白磷和紅磷兩種可燃燒物,利用控制變量法對燃燒的條件進行研究。通過研究,知道燃燒的三個條件:1物質(zhì)要可燃物;2溫度要達到可燃燒物的著火點;3可燃燒物要與氧氣接觸。2、B【分析】根據(jù)元素符號的含義進行分析解答,金屬、固體非金屬、稀有氣體都是由原子直接構(gòu)成的,故它們的元素符號,既能表示一個原子,又能表示一種元素,還能表示一種物質(zhì)?!驹斀狻吭胤柲鼙硎疽环N元素,還能表示該元素的一個原子;化學(xué)式能表示一種物質(zhì),當(dāng)元素符號又是化學(xué)式時,就同時具備了上述三層意義。A、O屬于氣態(tài)非金屬元素,可表示氧元素,表示一個氧原子,但不能表示一種物質(zhì),故選項不符合題意。B、Cu屬于金屬元素,可表示銅元素,表示一個銅原子,還能表示銅這一純凈物,故選項符合題意。C、該符號是氮氣的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。D、該符號是二氧化碳的化學(xué)式,不是元素符號,故選項不符合題意。故選:B?!军c睛】本題主要考查元素符號、化學(xué)式等化學(xué)符號的意義,元素符號表示一種元素和一個原子,化學(xué)式表示一種物質(zhì),并記住特例方可正確解答。3、B【詳解】A.將大塊煤粉碎后再燃燒,是為了增大可燃物與氧氣的接觸面積,促進燃料的燃燒,而不是為了延遲煤燃燒的時間,故錯誤;

B.為防止森林大火蔓延可開挖隔離帶,其目的是隔絕可燃物,故正確;

C.火柴頭斜向下時更容易燃燒,是因為燃燒釋放的熱量能持續(xù)給火柴梗提供熱量,使溫度能達到火柴梗的著火點,故錯誤;

D.蠟燭燃燒發(fā)出的熱量少,扇子扇來的冷空氣使其溫度降到著火點以下,所以蠟燭一扇就熄,而不是因為扇走了蠟燭周圍的空氣,故錯誤。

故選:B。4、A【解析】試題分析:A、水的電解實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的,故A錯誤;B、生活中通過煮沸的方法可以降低水的硬度,故B正確;C、蒸餾得到的水是純水,用蒸餾的方法可以將海水淡化,故C正確;D、愛護水資源主要從節(jié)約用水和防治水體污染兩方面采取相應(yīng)措施,故D正確。故選A??键c:電解水實驗;硬水與軟水;保護水資源與節(jié)約用水5、C【詳解】A、氧氣能供給呼吸,可用于醫(yī)療急救,故A正確;B、氧氣能供給呼吸,可用于潛水時呼吸,故B正確;C、氧氣具有氧化性,不能用于食品保鮮,故C不正確;D、氧氣能供給呼吸,可用于動植物呼吸,故D正確。故選C。6、C【解析】A.空氣中二氧化碳含量較少,不能使澄清石灰水變渾濁,人體呼出的氣體中CO2含量較高,能使澄清石灰水變渾濁,正確;B.沒加二氧化錳的試管中帶火星的木條不復(fù)燃,加入MnO2的試管中,帶火星的木條復(fù)燃,說明二氧化錳能加快H2O2分解,正確;C.試管內(nèi)(有氧氣)的白磷燃燒,水中(沒有氧氣)白磷不燃燒,驗證燃燒需要可燃物與氧氣充分接觸,錯誤;D.兩支試管中,除一個有二氧化碳,一個沒有二氧化碳外,其它條件完全相同,符合控制變量的原則,可探究CO2對銅生銹是否有影響,正確。故選C。7、C【解析】二氧化碳與水反應(yīng)生成碳酸,碳酸顯酸性使紫色石蕊溶液變紅。又碳酸不穩(wěn)定,受熱易分解生成水和二氧化碳,故加熱后溶液由紅色變?yōu)樽仙?。故選C。8、D【詳解】A、炒菜的油鍋著火加水會導(dǎo)致火勢更大,錯誤;B、室內(nèi)起火,應(yīng)迅速關(guān)閉所有門窗防止火勢更大,錯誤;C、水能滅火是因為水使溫度降低到了可燃物的著火點以下,錯誤;D、廚房天然氣管道漏氣,迅速關(guān)閉閥門并開窗通風(fēng),防止天然氣聚集發(fā)生爆炸,正確。故選D。9、D【解析】A.圖中所示標(biāo)志是禁止吸煙標(biāo)志,故A錯誤。B.圖中所示標(biāo)志是禁止燃放鞭炮標(biāo)志,故B錯誤。C.圖中所示標(biāo)志是有毒標(biāo)志,故C錯誤。D.圖中所示標(biāo)志是節(jié)水標(biāo)志,故D正確。故選:D。10、B【詳解】A、金剛石和石墨是由碳元素組成的不同單質(zhì),它們屬于不同的物質(zhì),不符合題意;B、水由水分子構(gòu)成,雙氧水由過氧化氫分子構(gòu)成,所以,它們的分子構(gòu)成不同,從而化學(xué)性質(zhì)不同,符合題意;C、某物質(zhì)在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,該物質(zhì)中一定含有C、H元素,不一定含O元素,如甲烷由碳元素和氫元素組成,在空氣中燃燒生成二氧化碳和水,不符合題意;D、置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),如,由單質(zhì)和化合物生成,屬于分解反應(yīng),不符合題意。故選B。11、B【詳解】A、氫氣具有可燃性,氫氣中混有氧氣,遇到帶火星的木條,容易引起爆炸,故實驗方案不合理,不符合題意;B、氧化銅中混有木炭粉,在空氣中充分灼燒,木炭和氧氣反應(yīng)生成二氧化碳,能將木炭除去,實驗方案合理,符合題意;C、鎂帶燃燒,有氧氣參加反應(yīng),故反應(yīng)后固體質(zhì)量會增加,所以比較鎂帶燃燒前后石棉網(wǎng)上的固體質(zhì)量,無法驗證質(zhì)量守恒定律,故實驗方案不合理,不符合題意;D、將酒精點燃后在火焰上方罩個干燥冷卻的燒杯,只能驗證酒精中含有氫元素,無法驗證酒精中含有碳元素,故實驗方案不合理,不符合題意。故選B。12、C【詳解】A、濃鹽酸有揮發(fā)性,濃硫酸不具有揮發(fā)性,故A不正確;B、生成鹽和水的反應(yīng)不一定是中和反應(yīng),也可以是非金屬氧化物和堿反應(yīng)等,故B不正確;C、焦炭和氧氣生成一氧化碳,一氧化碳做還原劑,則高爐煉鐵中焦炭不僅提供高溫,還能產(chǎn)生還原劑CO,故C正確;D、向某固體中滴加稀鹽酸,有氣泡產(chǎn)生,則固體中不一定含有碳酸根離子,也可以是活潑金屬和稀鹽酸反應(yīng),故D不正確。故選C。13、D【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律,由表中數(shù)據(jù)可知:甲的質(zhì)量減少了20g-4g=16g,可確定甲是反應(yīng)物;丙的質(zhì)量增加了28g-8g=20g,可確定丙是生成物;丁的質(zhì)量減少了6g-2g=4g,可確定丁是反應(yīng)物;該反應(yīng)是甲+乙→丙.【詳解】A、乙不是反應(yīng)物或生成物,反應(yīng)前后物質(zhì)的質(zhì)量不變,所以仍為m,但不一定是2g;B、乙的質(zhì)量不變,可能作該反應(yīng)的催化劑,也可能雜質(zhì)或溶劑等物質(zhì),故選項說法錯誤.C、反應(yīng)中甲和丙的質(zhì)量比為16g:20g≠1:7,故選項說法錯誤;D.由數(shù)據(jù)分析可知,反應(yīng)是:甲+乙→丙,是銅與氧氣生成氧化銅也是兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),所以可能是銅與氧氣的反應(yīng);選D14、C【詳解】A、物質(zhì)是由元素組成的,所以銀杏酸由碳、氫、氧三種元素組成,銀杏酸分子由碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的,故選項錯誤;B、銀杏酸是由銀杏酸分子構(gòu)成的,每個銀杏酸分子是由22個碳原子、34個氫原子和3個氧原子構(gòu)成的,故選項錯誤;C、由化學(xué)式可知,銀杏酸是一種含碳元素的化合物,屬于有機化合物,故選項正確;D、某元素的質(zhì)量分數(shù)=,因為相對分子質(zhì)量相同,故碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量分數(shù)比=碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比,碳、氫、氧三種元素質(zhì)量比是(12×22):(1×34):(16×3)=132:17:24,則碳元素的質(zhì)量分數(shù)最大,故選項錯誤。故選C。15、B【詳解】A、水結(jié)冰,屬于凝固,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;B、鐵礦石煉鐵,有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于化學(xué)變化;故選項正確;C、風(fēng)力發(fā)電,將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為電能,沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;D、石蠟熔化,屬于熔化;沒有新物質(zhì)產(chǎn)生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、(或

)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O可通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來控制反應(yīng)的速度【解析】(1)若選擇A、F組合一套裝置,是需要加熱的裝置,因此可以用高錳酸鉀或氯酸鉀制氧氣,高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀和二氧化錳和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:

(或

);(2)實驗室常用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;其發(fā)生裝置可選擇B或C,與B相比較,C的主要優(yōu)點是:C用的是分液漏斗,可通過分液漏斗的開關(guān)控制液體的滴加速率和滴加量,來控制反應(yīng)的速度。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、(1)6.8;(2)7.3%。(詳見解析)【詳解】(1)由題意石灰石中的碳酸鈣與稀鹽酸反應(yīng),固體的質(zhì)量減小,雜質(zhì)不反應(yīng)也不溶解,剩余的固體為雜質(zhì),則8.0g石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量是8.0g-1.2g=6.8g。(2)由表格中數(shù)據(jù)可知第一次加入20g稀鹽酸,參加反應(yīng)的碳酸鈣的質(zhì)量為8.0g-6.0g=2.0g,設(shè)20g稀鹽酸中HCl的質(zhì)量為x,則有:由解得x=1.46g則稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為答:稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為7.3%。18、(1)248;(2)1.4【詳解】

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