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文檔簡介

知識與技能：會認“鴛、鴦”等

過程與方法：有感情地朗讀古詩，背誦這三首古詩。根據注釋理解詩

山”是“崇”，

艸”是“蘆”，

艸”是“芽”。）“崇

預設：桃花、鴨、蘆芽、河豚

要求：（

）想一想作者的心情怎樣？有什么變化？（

生：看見綠陰，聽見黃麗叫（課件出示

大”。

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