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第5頁(yè)共5頁(yè)業(yè)務(wù)經(jīng)理競(jìng)聘演講稿?尊敬的各位?領(lǐng)導(dǎo)、各位?評(píng)委:大?家好!今?天很高興能?站在這個(gè)講?臺(tái),接受大?家的評(píng)判。?首先要衷心?感謝公司領(lǐng)?導(dǎo)給我們提?供了一個(gè)鍛?煉自己的機(jī)?會(huì)、一次展?示自我的平?臺(tái),也衷心?感謝大家對(duì)?我的關(guān)心和?信任。我?叫___,?現(xiàn)年___?歲,___?黨員,本科?學(xué)歷。我競(jìng)?聘的崗位是?業(yè)務(wù)經(jīng)理。?今天能夠有?勇氣站在這?里毛遂自薦?,是因?yàn)樽?身責(zé)任感的?驅(qū)使,是自?我事業(yè)心的?激勵(lì),更是?我們___?公司良好的?干事環(huán)境和?用人環(huán)境的?鼓舞。競(jìng)?爭(zhēng)上崗,是?業(yè)務(wù)能力的?競(jìng)爭(zhēng),是綜?合素質(zhì)的競(jìng)?爭(zhēng),但我認(rèn)?為,競(jìng)爭(zhēng)上?崗的核心是?事業(yè)心、是?責(zé)任心。參?加工作__?_年來(lái),我?始終刻苦鉆?研業(yè)務(wù),精?益求精;對(duì)?工作盡心盡?力,盡職盡?責(zé)。特別是?在擔(dān)任__?_部___?__年里,?我精于業(yè)務(wù)?,勤于工作?,嚴(yán)于律已?,在本職崗?位上做出一?定成績(jī),主?要體現(xiàn)在:?一、全面?加強(qiáng)自身建?設(shè),適應(yīng)新?的形勢(shì)發(fā)展?。俗話說(shuō)?”打鐵需要?自身硬“,?我自己始終?堅(jiān)持學(xué)習(xí),?不斷更新知?識(shí),不斷為?自己”充電?“。我清?楚認(rèn)識(shí)到,?進(jìn)入企業(yè)后?要想取得成?功,必須得?從基層干起?,注重工作?經(jīng)驗(yàn)的積累?,要經(jīng)歷一?個(gè)從操作員?到基層管理?人員,到中?層管理人員?,最后到高?級(jí)管理人員?的過(guò)程。年?,我從做一?名普通技術(shù)?工人做起,?幾年的工作?實(shí)踐,進(jìn)一?步豐富了我?的職業(yè)技術(shù)?水平,讓我?受益很多。?從年起,我?擔(dān)任部門的?維修班組長(zhǎng)?,在實(shí)際管?理過(guò)程中,?我既是管理?者,又是被?管理者。一?方面我在實(shí)?際工作中做?好管理溝通?,我面對(duì)的?普通員工,?因?yàn)楣芾頊?通是圍繞企?業(yè)經(jīng)營(yíng)而進(jìn)?行的信息、?情感和知識(shí)?的傳遞過(guò)程?,是實(shí)現(xiàn)管?理目的的媒?介,也是企?業(yè)有效運(yùn)作?的潤(rùn)滑劑。?另一方面,?我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)所?按排的工作?與事項(xiàng),盡?百分之二百?的精力去做?,達(dá)到完成?、超額完成?,幾年的基?層管理實(shí)踐?,豐富了管?理技巧,為?我以后做好?更高層次的?管理打下堅(jiān)?實(shí)的基礎(chǔ)。?年,從維修?班長(zhǎng)到維修?主任,是從?做技術(shù)到做?管理上的飛?躍,我職業(yè)?生涯中又一?次的加油、?充電,我的?職業(yè)素養(yǎng)又?一次得以提?升。在思想?方面,我嚴(yán)?格用黨員的?標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求?自己,不斷?的學(xué)___?的各項(xiàng)文件?精神;在業(yè)?務(wù)方面,堅(jiān)?持與時(shí)俱進(jìn)?,把理論知?識(shí)、市場(chǎng)規(guī)?律與企業(yè)管?理實(shí)際相結(jié)?合,感悟管?理的奧妙,?深刻領(lǐng)會(huì),?消化吸收,?將好的理念?和管理方法?投入到實(shí)際?工作中,找?問(wèn)題、查原?因、定措施?、制流程、?抓落實(shí),不?斷改進(jìn)工作?方法,提升?了管理質(zhì)量?,二、打?造學(xué)習(xí)型_?__,全面?提升科室人?員素質(zhì)面?對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)?日益激烈的?競(jìng)爭(zhēng),我始?終堅(jiān)持把建?設(shè)一支政治?過(guò)硬、業(yè)務(wù)?精通、作風(fēng)?扎實(shí)、的員?工隊(duì)伍作為?主要任務(wù)來(lái)?抓。___?年底我脫產(chǎn)?作為鉗工實(shí)?習(xí)指導(dǎo)老師?,在指導(dǎo)的?同時(shí),更多?的是向老師?傅們學(xué)習(xí)請(qǐng)?教,給自己?融會(huì)貫通再?次提升的機(jī)?會(huì)。并通過(guò)?自己所學(xué)、?所思,總結(jié)?一些方式、?方法,及時(shí)?與部門員工?及科室人員?___、交?流。此外,?我經(jīng)常__?_全科人員?學(xué)___的?方針政策、?部門的各項(xiàng)?制度和規(guī)定?,領(lǐng)會(huì)精神?,從細(xì)微處?著手建立工?作規(guī)范,明?確分工,落?實(shí)責(zé)任,進(jìn)?而實(shí)現(xiàn)工作?的有序開(kāi)展?,通過(guò)學(xué)習(xí)?,增強(qiáng)了全?科人員的凝?聚力和戰(zhàn)斗?力。作為新?組合的運(yùn)行?三室包裝塊?整體維修能?力偏弱,人?員相對(duì)最少?。人員的配?置上包裝機(jī)?修理工共有?___人,?出師時(shí)間不?長(zhǎng)的新手占?到一半,而?且我室維修?g.d__?____人?員沒(méi)有參與?過(guò)設(shè)備調(diào)試?和學(xué)習(xí)培訓(xùn)?。如何以老?帶新,推進(jìn)?整體能力的?提高,確保?跟班日常工?作優(yōu)質(zhì)、高?效的完成。?我在科室內(nèi)?部合理調(diào)配?有限的人力?資源,以部?門推行的個(gè)?人機(jī)組負(fù)責(zé)?制為依托,?充分搭建員?工展示技能?及智慧的平?臺(tái),采取互?幫互學(xué)、密?切協(xié)作,共?同提高的維?修體制。遇?到重、大、?難問(wèn)題,進(jìn)?行合議分析?,快速處理?問(wèn)題。如”?b1機(jī)組煙?支掛爛問(wèn)題?的維修“、?”4#設(shè)備?問(wèn)題的專項(xiàng)?維修“、”?10#小油?散包問(wèn)題的?處理“、”?pas小油?散包問(wèn)題分?析“、”多?組fock?e商標(biāo)部分?的專項(xiàng)維修?“等等。在?修理中,我?室發(fā)揮__?_智慧優(yōu)勢(shì)?,合議分析?,并對(duì)典型?的事例進(jìn)行?講解,通過(guò)?煅煉,我室?人員快速成?長(zhǎng)起來(lái),維?修技能得到?較快的整體?提升,我室?整體鉗工水?平提升較快?,多次在部?門鉗工測(cè)試?中優(yōu)于其它?科室,特別?在晉級(jí)鉗工?考試中表現(xiàn)?突出,科室?平均___?分,比部門?平均___?分高出__?_分,并向?工程室輸送?了兩名人員?。三、著?眼規(guī)范有序?,進(jìn)一步強(qiáng)?化科室內(nèi)部?管理。為?能規(guī)范、優(yōu)?質(zhì)、高效地?服務(wù)生產(chǎn),?我重點(diǎn)抓了?以下幾方面?工作。一是?實(shí)行了目標(biāo)?管理責(zé)任制?。我根據(jù)各?項(xiàng)工作的特?點(diǎn),本著能?量化就量化?、不能量化?就具體的方?針,明確了?工作目標(biāo)和?工作任務(wù)。?工作做到定?期匯報(bào),年?終實(shí)施考評(píng)?,調(diào)動(dòng)了全?科人員的工?作積極性。?二是健全了?工作機(jī)制。?(1)高?效運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制?。按照”人?員少而精、?工作簡(jiǎn)而明?、管理嚴(yán)而?實(shí)“的要求?,崗位人員?精選慎配,?工作職責(zé)理?順關(guān)系,極?大提高了工?作效率。?(2)嚴(yán)格?監(jiān)督機(jī)制。?科室領(lǐng)導(dǎo)定?期不定期抽?查工作,凡?未按時(shí)間、?未按程序、?未按標(biāo)準(zhǔn)完?成任務(wù)的,?科務(wù)會(huì)通報(bào)?批評(píng)。(?3)獎(jiǎng)懲激?勵(lì)機(jī)制。在?公開(kāi)、公平?、公正的原?則下下對(duì)?全科室工作?人員進(jìn)行考?核,并將考?核結(jié)果與年?度評(píng)優(yōu)評(píng)先?結(jié)合起來(lái),?對(duì)完成任務(wù)?的給予通報(bào)?表?yè)P(yáng),對(duì)完?不成任務(wù)的?給予批評(píng),?并不得參加?評(píng)優(yōu)活動(dòng)。?這些措施極?大提高了科?室人員的工?作積極性、?主動(dòng)性和創(chuàng)?造性。四?、完善規(guī)章?制度,促進(jìn)?科室工作規(guī)?范化。為?進(jìn)一步提高?工作水平和?工作效率,?我始終堅(jiān)持?按規(guī)矩辦事?、按章理事?,先后制定?了《辦公室?工作制度》?、《考勤制?>等___?項(xiàng)制度,為?各項(xiàng)工作的?開(kāi)展提供了?有力的制度?保障。為了?突破機(jī)型專?一維修及個(gè)?體單獨(dú)維修?帶來(lái)的思維?局限,避免?對(duì)設(shè)備故障?的分析判斷?走入誤區(qū)而?導(dǎo)致較長(zhǎng)時(shí)?間的無(wú)效修?理,我結(jié)合?部門倡導(dǎo)了?精細(xì)化、規(guī)?范維修制度?。實(shí)現(xiàn)了維?修技能的整?體提升和技?術(shù)資源的優(yōu)?勢(shì)互補(bǔ),逐?步推進(jìn)規(guī)范?化維修工作?的開(kāi)展。在?科室內(nèi)合理?___人員?通絲管保生?產(chǎn)、查泄漏?降能耗、查?缺補(bǔ)漏裝缺?件保車間現(xiàn)?場(chǎng)和設(shè)備管?理的規(guī)范統(tǒng)?一,適時(shí)督?促科室人員?填寫設(shè)備動(dòng)?態(tài)(范本)?運(yùn)行管理記?錄,推動(dòng)設(shè)?備管理工作?,取得了較?好的成效,?在多次檢查?中都取得較?好成績(jī)。?五、理論聯(lián)?系實(shí)際,力?求技術(shù)最大?化創(chuàng)新。?在技術(shù)管理?方面,我把?解決生產(chǎn)工?藝過(guò)程中的?難點(diǎn)問(wèn)題,?作為自己工?作的著落點(diǎn)?。一是狠抓?學(xué)習(xí)改善,?解決設(shè)備運(yùn)?轉(zhuǎn)中的難題?。首先,牽?頭___1?1#機(jī)組下?游機(jī)嚴(yán)重漏?油的專項(xiàng)維?修,解決設(shè)?備漏油問(wèn)題?;其次,針?對(duì)pas機(jī)?組小油散包?的問(wèn)題,主?導(dǎo)進(jìn)行了針?對(duì)性的對(duì)比?分析論證,?從中找到并?解決了

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