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文檔簡介
2022-2023學年九上數(shù)學期末模擬試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知現(xiàn)有的10瓶飲料中有2瓶已過了保質(zhì)期,從這10瓶飲料中任取1瓶,恰好取到已過了保質(zhì)期的飲料的概率是()A. B. C. D.2.如圖,在?ABCD中,AB=6,AD=9,∠BAD的平分線交BC于點E,交DC的延長線于點F,BG⊥AE,垂足為G,若BG=,則△CEF的面積是()A. B. C. D.3.下列說法正確的是()A.“任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是隨機事件B.某種彩票的中獎率為,說明每買1000張彩票,一定有一張中獎C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為D.“概率為1的事件”是必然事件4.袋中有5個白球,x個紅球,從中隨機摸出一個球,恰為紅球的概率為,則x為A.25 B.20 C.15 D.105.如圖,△ABC中,∠C=90°,AB=5,AC=4,且點D,E分別是AC,AB的中點,若作半徑為3的⊙C,則下列選項中的點在⊙C外的是()A.點B B.點D C.點E D.點A6.從拼音“nanhai”中隨機抽取一個字母,抽中a的概率為()A. B. C. D.7.如圖,⊙O的半徑為2,點O到直線l的距離為3,點P是直線l上的一個動點.若PB切⊙O于點B,則PB的最小值是()A. B. C.3 D.28.小明同學對數(shù)據(jù)26,36,46,5■,52進行統(tǒng)計分析,發(fā)現(xiàn)其中一個兩位數(shù)的個位數(shù)字被墨水涂污看不到了,則分析結(jié)果與被涂污數(shù)字無關的是()A.平均數(shù) B.方差 C.中位數(shù) D.眾數(shù)9.如圖,點A,B是反比例函數(shù)y=(x>0)圖象上的兩點,過點A,B分別作AC⊥x軸于點C,BD⊥x軸于點D,連接OA、BC,已知點C(2,0),BD=3,S△BCD=3,則S△AOC為()A.2 B.3 C.4 D.610.二次函數(shù)與的圖象與x軸有交點,則k的取值范圍是A. B.且 C. D.且11.一個盒子里有完全相同的三個小球,球上分別標上數(shù)字-2、1、4隨機摸出一個小球(不放回)其數(shù)字記為p,再隨機摸出另一個小球其數(shù)字記為q,則滿足關于x的方程有實數(shù)根的概率是()A. B. C. D.12.把Rt△ABC各邊的長度都擴大3倍得到Rt△A′B′C′,對應銳角A,A′的正弦值的關系為()A.sinA=3sinA′B.sinA=sinA′C.3sinA=sinA′D.不能確定二、填空題(每題4分,共24分)13.如圖,的直徑AB與弦CD相交于點,則______.14.某學習小組做摸球?qū)嶒?,在一個不透明的口袋里裝有顏色不同的黃、白兩種顏色的乒乓球若干只,將球攪勻后從中隨機摸出一個球記下顏色,再把它放回袋中,不斷重復.下表是活動進行中的一組統(tǒng)計數(shù)據(jù)摸球的次數(shù)n1001502005008001000摸到白球的次數(shù)m5896116295484601摸到白球的頻率0.580.640.580.590.6050.601現(xiàn)從這個口袋中摸出一球,恰好是黃球的概率為_____.15.在一個不透明的袋子中裝有除顏色外其余均相同的7個小球,其中紅球2個,黑球5個,若再放入m個一樣的黑球并搖勻,此時,隨機摸出一個球是黑球的概率等于,則m的值為.16.方程的實數(shù)根為__________.17.若等腰三角形的兩邊長恰為方程的兩實數(shù)根,則的周長為________________.18.已知一次函數(shù)y1=x+m的圖象如圖所示,反比例函數(shù)y2=,當x>0時,y2隨x的增大而_____(填“增大”或“減小”).三、解答題(共78分)19.(8分)意外創(chuàng)傷隨時可能發(fā)生,急救是否及時、妥善,直接關系到病人的安危.為普及急救科普知識,提高學生的急救意識與現(xiàn)場急救能力,某校開展了急救知識進校園培訓活動.為了解七、八年級學生(七、八年級各有600名學生)的培訓效果,該校舉行了相關的急救知識競賽.現(xiàn)從兩個年級各隨機抽取20名學生的急救知識競賽成績(百.分制)進行分析,過程如下:收集數(shù)據(jù):七年級:79,85,73,80,75,76,87,70,75,94,75,78,81,72,75,80,86,59,83,1.八年級:92,74,87,82,72,81,94,83,1,83,80,81,71,81,72,1,82,80,70,2.整理數(shù)據(jù):40≤x≤4950≤x≤5960≤x≤6970≤x≤7980≤x≤8990≤x≤100七年級010a71八年級1007b2分析數(shù)據(jù):平均數(shù)眾數(shù)中位數(shù)七年級7875c八年級78d80.5應用數(shù)據(jù):(1)由上表填空:a=;b=;c=;d=.(2)估計該校七、八兩個年級學生在本次競賽中成績在80分及以上的共有多少人?(3)你認為哪個年級的學生對急救知識掌握的總體水平較好,請說明理由.20.(8分)已知△ABC內(nèi)接于⊙O,過點A作直線EF.(1)如圖①所示,若AB為⊙O的直徑,要使EF成為⊙O的切線,還需要添加的一個條件是(至少說出兩種):或者.(2)如圖②所示,如果AB是不過圓心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切線嗎?試證明你的判斷.21.(8分)如圖,直線AC與⊙O相切于點A,點B為⊙O上一點,且OC⊥OB于點O,連接AB交OC于點D.(1)求證:AC=CD;(2)若AC=3,OB=4,求OD的長度.22.(10分)如圖,△ABC的三個頂點和點O都在正方形網(wǎng)格的格點上,每個小正方形的邊長都為1.(1)將△ABC先向右平移4個單位,再向上平移2個單位得到△A1B1C1,請畫出△A1B1C1;(2)請畫出△A2B2C2,使△A2B2C2和△ABC關于點O成中心對稱.23.(10分)如圖,拋物線與軸相交于兩點(點在點的左側(cè)),與軸相交于點.拋物線上有一點,且.(1)求拋物線的解析式和頂點坐標.(2)當點位于軸下方時,求面積的最大值.(3)①設此拋物線在點與點之間部分(含點和點)最高點與最低點的縱坐標之差為.求關于的函數(shù)解析式,并寫出自變量的取值范圍;②當時,點的坐標是___________.24.(10分)已知:如圖,平行四邊形,是的角平分線,交于點,且,;求的度數(shù).25.(12分)如圖,在平面直角坐標系中,的頂點坐標分別為(每個方格的邊長均為個單位長度).(1)將以點為旋轉(zhuǎn)中心,逆時針旋轉(zhuǎn)度得到,請畫出;(2)請以點為位似中心,畫出的位似三角形,使相似比為.26.成都市某景區(qū)經(jīng)營一種新上市的紀念品,進價為20元/件,試營銷階段發(fā)現(xiàn);當銷售單價是30元時,每天的銷售量為200件;銷售單價每上漲2元,每天的銷售量就減少10件.這種紀念品的銷售單價為x(元).(1)試確定日銷售量y(臺)與銷售單價為x(元)之間的函數(shù)關系式;(2)若要求每天的銷售量不少于15件,且每件紀念品的利潤至少為30元,則當銷售單價定為多少時,該紀念品每天的銷售利潤最大,最大利潤為多少?
參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、C【分析】直接利用概率公式求解.【詳解】∵10瓶飲料中有2瓶已過了保質(zhì)期,∴從這10瓶飲料中任取1瓶,恰好取到已過了保質(zhì)期的飲料的概率是.故選C.【點睛】本題考查了概率公式:隨機事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)除以所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).2、A【詳解】解:∵AE平分∠BAD,∴∠DAE=∠BAE;又∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC,∴∠BEA=∠DAE=∠BAE,∴AB=BE=6,∵BG⊥AE,垂足為G,∴AE=2AG.在Rt△ABG中,∵∠AGB=90°,AB=6,BG=,∴AG==2,∴AE=2AG=4;∴S△ABE=AE?BG=.∵BE=6,BC=AD=9,∴CE=BC﹣BE=9﹣6=3,∴BE:CE=6:3=2:1,∵AB∥FC,∴△ABE∽△FCE,∴S△ABE:S△CEF=(BE:CE)2=4:1,則S△CEF=S△ABE=.故選A.【點睛】本題考查1.相似三角形的判定與性質(zhì);2.平行四邊形的性質(zhì),綜合性較強,掌握相關性質(zhì)定理正確推理論證是解題關鍵.3、D【解析】試題解析:A、“任意畫出一個等邊三角形,它是軸對稱圖形”是必然事件,選項錯誤;B.某種彩票的中獎概率為,說明每買1000張,有可能中獎,也有可能不中獎,故B錯誤;C.拋擲一枚質(zhì)地均勻的硬幣一次,出現(xiàn)正面朝上的概率為.故C錯誤;D.“概率為1的事件”是必然事件,正確.故選D.4、B【解析】考點:概率公式.分析:根據(jù)概率的求法,除去紅球的概率,就是白球的概率.找準兩點:①全部情況的總數(shù);②符合條件的情況數(shù)目;二者的比值就是其發(fā)生的概率.解答:解:從中任意取一個,恰為紅球的概率為4/5,,那從中任意取一個,恰為白球的概率就為1/5,據(jù)題意得5/(5+x)=1/5,解得x=1.∴袋中有紅球1個.故選B.點評:此題考查概率的求法:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現(xiàn)m種結(jié)果,那么事件A的概率P(A)=m/n5、D【分析】分別求出AC、CE、BC、CD的長,根據(jù)點與圓的位置關系的判斷方法進行判斷即可.【詳解】如圖,連接CE,∵∠C=90°,AB=5,AC=4,∴BC==3,∵點D,E分別是AC,AB的中點,∴CD=AC=2,CE=AB=,∵⊙C的半徑為3,BC=3,,,∴點B在⊙C上,點E在⊙C內(nèi),點D在⊙C內(nèi),點A在⊙C外,故選:D.【點睛】本題考查點與圓的位置關系,解題的關鍵是求點到圓心的距離.6、B【解析】nanhai共有6個拼音字母,a有2個,根據(jù)概率公式可得答案.【詳解】∵nanhai共有6個拼音字母,a有2個,∴抽中a的概率為,故選:B.【點睛】此題考查了概率公式的應用.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.7、B【分析】由切線的性質(zhì)可得△OPB是直角三角形,則PB2=OP2﹣OB2,如圖,又OB為定值,所以當OP最小時,PB最小,根據(jù)垂線段最短,知OP=3時PB最小,然后根據(jù)勾股定理即可求出答案.【詳解】解:∵PB切⊙O于點B,∴∠OBP=90°,∴PB2=OP2﹣OB2,如圖,∵OB=2,∴PB2=OP2﹣4,即PB=,∴當OP最小時,PB最小,∵點O到直線l的距離為3,∴OP的最小值為3,∴PB的最小值為.故選:B.【點睛】此題主要考查了切線的性質(zhì)、勾股定理及垂線段最短等知識,屬于??碱}型,如何確定PB最小時點P的位置是解題的關鍵.8、C【分析】利用平均數(shù)、中位數(shù)、方差和標準差的定義對各選項進行判斷.【詳解】解:這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)、方差和標準差都與被涂污數(shù)字有關,而這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為46,與被涂污數(shù)字無關.故選:C.【點睛】本題考查了方差:它也描述了數(shù)據(jù)對平均數(shù)的離散程度.也考查了中位數(shù)、平均數(shù)和眾數(shù)的概念.掌握以上知識是解題的關鍵.9、D【分析】先求CD長度,再求點B坐標,再求函數(shù)解析式,可求得面積.【詳解】因為,BD=3,S△BCD==3,所以,,解得,CD=2,因為,C(2,0)所以,OD=4,所以,B(4,3)把B(4,3)代入y=,得k=12,所以,y=所以,S△AOC=故選D【點睛】本題考核知識點:反比例函數(shù).解題關鍵點:熟記反比例函數(shù)性質(zhì).10、D【解析】利用△=b2-4ac≥1,且二次項系數(shù)不等于1求出k的取值范圍.【詳解】∵二次函數(shù)與y=kx2-8x+8的圖象與x軸有交點,∴△=b2-4ac=64-32k≥1,k≠1,解得:k≤2且k≠1.故選D.【點睛】此題主要考查了拋物線與x軸的交點,熟練掌握一元二次方程根的判別式與根的關系是解題關鍵.11、A【詳解】解:列表如下:
-214-2---(1,-2)(4,-2)1(-2,1)---(4,1)4(-2,4)(1,4)---所有等可能的情況有6種,其中滿足關于x的方程x2+px+q=0有實數(shù)根,即滿足p2-4q≥0的情況有4種,則P(滿足方程的根)=故選:A.12、B【解析】根據(jù)相似三角形的性質(zhì),可得∠A=∠A′,根據(jù)銳角三角函數(shù)的定義,可得答案.【詳解】解:由Rt△ABC各邊的長度都擴大3倍的Rt△A′B′C′,得
Rt△ABC∽Rt△A′B′C′,
∠A=∠A′,sinA=sinA′
故選:B.【點睛】本題考查了銳角三角函數(shù)的定義,利用相似三角形的性質(zhì)得出∠A=∠A′是解題關鍵.二、填空題(每題4分,共24分)13、【解析】分析:由已知條件易得△ACB中,∠ACB=90°,AC=3,AB=5,由此可得BC=4,結(jié)合∠ADC=∠ABC,即可由tan∠ADC=tan∠ABC=求得所求的值了.詳解:∵AB是的直徑,∴∠ACB=90°,又∵AC=3,AB=5,∴BC=,∴tan∠ABC=,又∵∠ADC=∠ABC,∴tan∠ADC=.故答案為:.點睛:熟記“圓的相關性質(zhì)和正切函數(shù)的定義”解得本題的關鍵.14、0.1【分析】根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),隨著實驗次數(shù)的增大,頻率逐漸穩(wěn)定在0.1左右,即為摸出黃球的概率.【詳解】解:觀察表格得:通過多次摸球?qū)嶒灪蟀l(fā)現(xiàn)其中摸到黃球的頻率穩(wěn)定在0.1左右,則P黃球=0.1.故答案為:0.1.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:通過大量重復試驗時,事件發(fā)生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,根據(jù)這個頻率穩(wěn)定性可以根據(jù)頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率15、1.【解析】試題分析:根據(jù)題意得:=,解得:m=1.故答案為1.考點:概率公式.16、【分析】原方程化成兩個方程和,分別計算即可求得其實數(shù)根.【詳解】即或,當時,,當時,∵,,,∴,∴方程無實數(shù)根,∴原方程的實數(shù)根為:.故答案為:.【點睛】本題考查了利用因式分解法解方程、方程實數(shù)根的定義以及一元二次方程的根的判別式,熟練掌握一元二次方程的根的判別式是解題的關鍵.17、1【分析】先求出一元二次方程的解,再進行分類討論求周長即可.【詳解】,解得:,,當?shù)妊切蔚娜叿謩e為3,3,6時,3+3=6,不滿足三邊關系,故該等腰三角形不存在;當?shù)妊切蔚娜叿謩e為6,6,3時,滿足三邊關系,該等腰三角形的周長為:6+6+3=1.故答案為:1.【點睛】本題考查一元二次方程的解法與等腰三角形的結(jié)合,做題時需注意等腰三角形中邊的分類討論及判斷是否滿足三邊關系.18、減?。痉治觥扛鶕?jù)一次函數(shù)圖象與y軸交點可得m<2,進而可得2-m>0,再根據(jù)反比例函數(shù)圖象的性質(zhì)可得答案.【詳解】根據(jù)一次函數(shù)y1=x+m的圖象可得m<2,∴2﹣m>0,∴反比例函數(shù)y2=的圖象在一,三象限,當x>0時,y2隨x的增大而減小,故答案為:減小.【點睛】此題主要考查了反比例函數(shù)的性質(zhì),以及一次函數(shù)的性質(zhì),關鍵是正確判斷出m的取值范圍.三、解答題(共78分)19、(1)11,10,78.5,81;(2)600人;(3)八年級學生總體水平較好.理由:兩個年級平均分相同,但八年級中位數(shù)更大,或八年級眾數(shù)更大.(言之成理即可).【分析】(1)根據(jù)已知數(shù)據(jù)及中位數(shù)和眾數(shù)的概念求解可得;(2)利用樣本估計總體思想求解可得;(3)答案不唯一,合理均可.【詳解】解:(1)由題意知a=11,b=10,將七年級成績重新排列為:59,70,72,73,75,75,75,76,1,1,78,79,80,80,81,83,85,86,87,94,∴其中位數(shù)c==78.5,八年級成績的眾數(shù)d=81,故答案為:11,10,78.5,81;(2)由樣本數(shù)據(jù)可得,七年級得分在80分及以上的占=,故七年級得分在80分及以上的大約600×=240人;八年級得分在80分及以上的占=,故八年級得分在80分及以上的大約600×=360人.故共有600人.(3)該校八年級學生對急救知識掌握的總體水平較好.理由:兩個年級平均分相同,但八年級中位數(shù)更大,或八年級眾數(shù)更大.(言之成理即可).【點睛】本題考查了眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù),掌握眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的定義是解題的關鍵.20、(1)①∠BAE=90°,②∠EAC=∠ABC;(2)EF是⊙O的切線【分析】(1)若EF是切線,則AB⊥EF,添加的條件只要能使AB⊥EF即可;(2)作直徑AM,連接CM,理由圓周角定理以及直徑所對的圓周角是直角即可.【詳解】(1)∠BAE=90°;∠CAE=∠B;(2)EF是⊙O的切線.作直徑AM,連接CM,則∠ACM=90°,∠M=∠B,∴∠M+∠CAM=∠B+∠CAM=90°,∵∠CAE=∠B,∴∠CAM+∠CAE=90°,∴AE⊥AM,∵AM為直徑,∴EF是⊙O的切線.21、(1)見解析;(1)1【分析】(1)由AC是⊙O的切線,得OA⊥AC,結(jié)合OD⊥OB,OA=OB,得∠CDA=∠DAC,進而得到結(jié)論;(1)利用勾股定理求出OC,即可解決問題.【詳解】(1)∵AC是⊙O的切線,∴OA⊥AC,∴∠OAC=90°,即:∠OAD+∠DAC=90°,∵OD⊥OB,∴∠DOB=90°,∴∠BDO+∠B=90°,∵OA=OB,∴∠OAD=∠B,∴∠BDO=∠DAC,∵∠BDO=∠CDA,∴∠CDA=∠DAC,∴CD=CA.(1)∵在Rt△ACO中,OC==5,∵CA=CD=3,∴OD=OC﹣CD=1.【點睛】本題主要考查圓的基本性質(zhì),掌握切線的基本性質(zhì),是解題的關鍵.22、解:(1)所畫△A1B1C1如圖所示.(2)所畫△A2B2C2如圖所示.【分析】(1)圖形的整體平移就是點的平移,找到圖形中幾個關鍵的點,也就是A,B,C點,依次的依照題目的要求平移得到對應的點,然后連接得到的點從而得到對應的圖形;(2)在已知對稱中心的前提下找到對應的對稱圖形,關鍵還是找點的對稱點,找法是連接點與對稱中心O點并延長相等的距離即為對稱點的位置,最后將對稱點依次連接得到關于O點成中心對稱的圖形。【詳解】解:(1)所畫△A1B1C1如圖所示.(2)所畫△A2B2C2如圖所示.【點睛】圖形的平移就是點的平移,依次將點進行平移再連接得到的圖形即為平移后得到圖形;一定要區(qū)分中心對稱和軸對稱,中心對稱的對稱中心是一個點,將原圖沿著對稱中心旋轉(zhuǎn)180°可與原圖重合;軸對稱是關于一條直線對稱,可沿著直線折疊與原圖重合。23、(1),頂點坐標為;(2)8;(3)①;②.【分析】(1)將點C代入表達式即可求出解析式,將表達式轉(zhuǎn)換為頂點式即可寫出頂點坐標;(2)根據(jù)題目分析可知,當點P位于拋物線頂點時,△ABP面積最大,根據(jù)解析式求出A、B坐標,從而得到AB長,再利用三角形面積公式計算面積即可;(3)①分三種情況:0<m≤1、1<m≤2以及m>2時,分別進行計算即可;②將h=9代入①中的表達式分別計算判斷即可.【詳解】解:(1)將點代入,得,解得,∴,∵,∴拋物線的頂點坐標為;(2)令,解得或,∴,,∴,當點與拋物線頂點重合時,△ABP的面積最大,此時;(3)①∵點C(0,-3)關于對稱軸x=1對稱的點的坐標為(2,-3
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