2023屆浙江省杭州市翠苑中學(xué)化學(xué)九上期末經(jīng)典試題含解析

2022-2023學(xué)年九上化學(xué)期末模擬試卷注意事項(xiàng)1．考生要認(rèn)真填寫考場(chǎng)號(hào)和座位序號(hào)。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結(jié)束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列物質(zhì)與氧氣混合后，在密閉空間內(nèi)點(diǎn)燃，不可能引起爆炸的是（）A．面粉 B．煤粉 C．氮?dú)?D．氫氣2．硼是作物生長(zhǎng)必需的微量營(yíng)養(yǎng)元素，硼元素的相關(guān)信息如圖所示。下列有關(guān)硼的說法正確的是A．相對(duì)原子質(zhì)量為10.81g B．屬于金屬元素C．原子的核電荷數(shù)為5 D．原子核外有6個(gè)電子3．下列關(guān)于O和O2-的認(rèn)識(shí)正確的是A．它們的質(zhì)子數(shù)不相同B．它們的核外電子數(shù)相同C．他們不屬于同種元素D．氧離子比氧原子的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定4．如圖所示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是A．讀取液體體積 B．取用石灰石 C．驗(yàn)證燃燒條件 D．加熱液體5．物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途。下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是物質(zhì)用途性質(zhì)A干冰制造舞臺(tái)煙霧效果二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒B氮?dú)馐称贩栏諝庵泻孔疃郈生石灰食品防潮劑能與水反應(yīng)D一氧化碳冶煉金屬單質(zhì)具有可燃性A．A B．B C．C D．D6．下列關(guān)于各物質(zhì)用途，錯(cuò)誤的是（）A．氧氣可做燃料B．二氧化碳可用于滅火C．氮?dú)饪捎糜谑称贩栏疍．稀有氣體可制成多種用途的電光源7．在點(diǎn)燃條件下，甲和乙反應(yīng)生成丙和丁，反應(yīng)前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是A．甲由兩種元素組成B．該反應(yīng)為置換反應(yīng)C．參加反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為17:32D．參加反應(yīng)的甲和生成的丙中所含氮元素的質(zhì)量相等8．下列所示的四個(gè)圖像，能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是A．電解水B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀D．向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋9．下列有關(guān)碳單質(zhì)的說法錯(cuò)誤的是A．金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)B．石墨很軟，所以可以用作電極C．木炭能在高溫下還原氧化銅D．鉛筆芯的主要成分是石墨10．廢舊手機(jī)的某些部件中含有Mg、Al、Cu、Ag等金屬，為了回收重金屬，將舊手機(jī)的部件粉碎并浸入足量稀硫酸中充分反應(yīng)過濾，所得固體中含有的金屬是A．Mg和Al B．Cu和Ag C．Al和Cu D．Mg和Ag11．下列實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)中，正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想的是A．探究水的組成B．探究分子運(yùn)動(dòng)速率的影響因素C．區(qū)別硬水和軟水D．探究CO2與水反應(yīng)12．下列除去雜質(zhì)的試劑和方法可行的是選項(xiàng)物質(zhì)（括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)）除雜試劑和方法AFeCl2（CuCl2）加入過量的鐵粉、過濾BC（MnO2）加水溶解、過濾CCO2（CO）通過足量澄清石灰水DN2（O2）過量硫粉，燃燒A．A B．B C．C D．D13．在pH=1的無色溶液中，下列離子能大量共存的組是()A．NO3-、Cu2+、Na+、SO42- B．Cl-、K+、OH-、Ba2+C．K+、SO42-、Na+、NO3- D．Ca2+、Cl-、CO32-、Na+14．當(dāng)下“共享單車”進(jìn)入市區(qū)，方便了市民的綠色出行：但隨著夏季氣溫的升高，“共享單車”的充氣輪胎容易發(fā)生爆炸，其主要原因是（）A．分子停止運(yùn)動(dòng)B．分子質(zhì)量變大C．分子本身的體積變大，分子運(yùn)動(dòng)速率減慢D．分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快15．空氣是寶貴的自然資源。下列有關(guān)空氣成分的說法中，正確的是A．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，常用作保護(hù)氣B．氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物C．稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，發(fā)生了化學(xué)變化D．二氧化碳在空氣中含量增多會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，屬于空氣污染物二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．某研究小組利用下圖所示裝置研究碳及其氧化物的性質(zhì)。(假設(shè)實(shí)驗(yàn)前裝置中充滿二氧化碳)(1)乙處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________。(2)丁處澄清石灰水變渾濁能否檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成的二氧化碳?_________請(qǐng)說明理由______________。(3)說明裝置丁的主要作用_______________。(4)實(shí)驗(yàn)過程中能夠證明甲處發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象有哪些?_______________三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）利用如下圖所示裝置測(cè)定某品牌食用純堿的純度，取該食用純堿樣品11g進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：時(shí)間/s0203040裝置+藥品的質(zhì)量/g171.0167.0166.6166.6（1）反應(yīng)生成CO2的質(zhì)量為多少克？（2）計(jì)算該品牌食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。（寫出計(jì)算過程，結(jié)果精確至0.1%）18．（8分）工業(yè)上，煅燒石灰石（主要成份CaCO3）可以制得生石灰（CaO）和二氧化碳。如果制得的生石灰為11.2t，則生成二氧化碳的質(zhì)量是多少？四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）食鹽是生活必需品，是重要的化工原料，也是同學(xué)們實(shí)驗(yàn)時(shí)常用的藥品。（1）食鹽中含有各種添加劑，如添加碘酸鉀(KIO3)補(bǔ)充碘元素、添加亞鐵氰化鉀(K4[Fe（CN）6]?3H2O)作為抗結(jié)劑防止食鹽結(jié)塊。食鹽中至少含有____________種金屬元素(填數(shù)字)。（2）電解飽和食鹽水可以得到多種化工產(chǎn)品，主要過程如下：①若氣體A是一種單質(zhì)，是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氣體，則該氣體為____。②寫出電解飽和食鹽水生成氫氧化鈉的化學(xué)方程式為________。③酸D溶液中溶質(zhì)的化學(xué)式為____________。（3）如圖是實(shí)驗(yàn)室配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液的流程圖。請(qǐng)回答：①應(yīng)稱量________g氯化鈉固體，需加水________mL。②若稱量氯化鈉固體時(shí)，指針向右偏轉(zhuǎn)，則應(yīng)________直到天平平衡。③實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)氯化鈉固體已結(jié)塊，為較快地溶解，采取一些合理的方法，其中不能加快溶解的有________填序號(hào))。A將氯化鈉固體研碎B用熱水溶解C加入更多的水D用玻璃棒攪拌（4）下列操作中可能導(dǎo)致配制氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏大的是________(填序號(hào))。A氯化鈉中含有雜質(zhì)B量取水時(shí)俯視C用已有少量水的燒杯溶解氯化鈉D轉(zhuǎn)移時(shí)，有少量溶液濺出⑤取上述溶液10g，需加________g水稀釋，可得到5%的氯化鈉溶液。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、C【詳解】面粉，煤粉，氫氣都具有可燃性，和空氣混合后點(diǎn)燃，可能發(fā)生爆炸。氮?dú)獠痪哂锌扇夹?，也不助燃，和空氣混合后不?huì)點(diǎn)燃，不會(huì)爆炸。故選C?！军c(diǎn)睛】氫氣、一氧化碳、甲烷等可燃性與氧氣混合后的氣體遇明火、靜電、電火花或加熱易爆炸。2、C【解析】A、相對(duì)原子質(zhì)量的單位是1，省略不寫，不能帶g，故錯(cuò)誤；B、硼的漢字結(jié)構(gòu)含有石字旁，故是非金屬元素，故錯(cuò)誤；C、由圖可知，硼原子的原子序數(shù)是5，原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)，故核電荷數(shù)是5，故正確；D、原子中核外電子數(shù)=質(zhì)子數(shù)，故原子核外有5個(gè)電子，故錯(cuò)誤。故選C。3、D【詳解】A、氧原子得到2個(gè)電子形成O2-，它們的質(zhì)子數(shù)相同，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤。B、氧原子得到2個(gè)電子形成O2-，它們的核外電子數(shù)不相同，故選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤。C、O和O2-都屬于氧元素，錯(cuò)誤。D、氧原子得到2個(gè)電子形成O2-，氧離子的最外層電子數(shù)為8，屬于相對(duì)穩(wěn)定結(jié)構(gòu)，故選項(xiàng)說法正確。故選D。4、C【解析】A、量筒讀數(shù)時(shí)視線要與量筒內(nèi)液體的凹液面的最低處保持水平，圖中所示操作錯(cuò)誤，故不符合題意；B、取用塊狀固體的方法：先將試管平放，用鑷子將藥品放在試管口，然后慢慢豎起，使藥品滑入試管底，圖中所示操作錯(cuò)誤，故不符合題意；C、由圖可知，熱水中的白磷沒有與空氣或氧氣直接接觸，不燃燒，薄銅片上的紅磷溫度沒達(dá)到紅磷燃燒的最低溫度，不燃燒，薄銅片上的白磷燃燒，該裝置能驗(yàn)證燃燒條件，故符合題意。D、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的1/3，圖中液體超過試管容積的1/3，圖中所示操作錯(cuò)誤，故不符合題意。5、C【詳解】A、利用干冰升華吸熱，制造舞臺(tái)煙霧效果，故選項(xiàng)不正確；B、氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，常用于食品防腐，故選項(xiàng)不正確；C、生石灰能與水反應(yīng)，常用于食品防潮劑，故選項(xiàng)正確；D、一氧化碳具有還原性，常用于冶煉金屬單質(zhì)，故選項(xiàng)不正確；故選C。6、A【解析】A、氧氣能支持燃燒，但其不能燃燒，所以氧氣不可用作燃料；故說法錯(cuò)誤；B、二氧化碳密度大于空氣，不能燃燒，也不支持燃燒，可以滅火；故說法正確；C、氮?dú)馐腔瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可以做食品保護(hù)氣，用作防腐；說法正確；D、稀有氣體通電會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故說法正確；故選：A。7、C【分析】根據(jù)微觀示意圖可知，反應(yīng)物甲的分子為3個(gè)H原子和1個(gè)N原子構(gòu)成的NH3分子，乙物質(zhì)的分子為由2個(gè)O原子構(gòu)成的O2分子；生成物丙為由2個(gè)N原子構(gòu)成的N2分子，物質(zhì)丁的分子為由2個(gè)H原子和1個(gè)O原子構(gòu)成的H2O分子；則示意圖所表示的反應(yīng)為氨氣與氧氣反應(yīng)生成氮?dú)夂退摲磻?yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O。【詳解】A、根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知，甲是NH3由氮和氫兩種元素組成，故正確；B、根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知，反應(yīng)符合置換反應(yīng)的單質(zhì)與化合物生成單質(zhì)與化合物的特點(diǎn)，該反應(yīng)為置換反應(yīng)，故正確；C、根據(jù)反應(yīng)的化學(xué)方程式為4NH3+3O22N2+6H2O，反應(yīng)中甲物質(zhì)氨氣與乙物質(zhì)氧氣的質(zhì)量比=68：96=17：24≠17：32，故不正確；D、化學(xué)反應(yīng)前后元素的質(zhì)量不變，根據(jù)化學(xué)方程式4NH3+3O22N2+6H2O可知，只有反應(yīng)的甲和生成的丙中含有氮元素，故正確。故選C。8、C【解析】A電解水時(shí)正極生成的是氧氣，負(fù)極生成的是氫氣，氫氣是氧氣體積的2倍；

B．向兩份完全相同的稀鹽酸中分別加入鋅粉和鐵粉，反應(yīng)中同質(zhì)量的鐵比鋅生成氫氣多，最后都是由酸決定氫氣，酸相同，氫氣一樣多；

C．加熱一定質(zhì)量的高錳酸鉀，高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳、氧氣；固體總量減少，但是錳元素的質(zhì)量不變，所以反應(yīng)過程中錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增加，反應(yīng)結(jié)束，錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不再改變；

D．向一定量的氫氧化鈉溶液中加水稀釋，溶液的堿性變?nèi)鮬H變小，但溶液始終呈堿性，PH不會(huì)等于或小于7.選C9、B【詳解】A、金剛石是天然存在的最硬的物質(zhì)，故A正確；B、石墨具有導(dǎo)電性，所以可以用作電極，故B不正確；C、木炭能在高溫下還原氧化銅生成銅和二氧化碳，故C正確；D、鉛筆的筆芯是用石墨和粘土按一定比例混合制成的，鉛筆芯的主要成分是石墨，故D正確。故選B。10、B【詳解】由金屬活動(dòng)性順序“K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au”可知：Mg＞Al（H）＞Cu＞Ag，則Mg、Al、Cu、Ag與稀硫酸反應(yīng)的物質(zhì)為Mg、Al，不反應(yīng)的金屬Cu和Ag．故選B．11、D【詳解】A、水的電解實(shí)驗(yàn)探究水的組成，是通過驗(yàn)證水在通電的條件下反應(yīng)生成氫氣和氧氣，氫氣由氫元素組成，氧氣由氧元素組成，根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，得出水由氫元素和氧元素組成，沒有體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想，不符合題意；B、由圖可知，水的溫度、體積、加入品紅的質(zhì)量都不同，不能正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想，不符合題意；C、加入硬水和軟水的體積不同，不能正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想，不符合題意；D、二氧化碳不能使干燥的紫色石蕊紙花變紅，噴水也不能使紫色石蕊紙花變紅，噴水后，放入盛有二氧化碳的集氣瓶中，紫色石蕊紙花變紅，說明二氧化碳與水發(fā)生了反應(yīng)，可以正確體現(xiàn)對(duì)比這種科學(xué)思想，符合題意。故選D。12、A【詳解】A、過量的鐵粉能與CuCl2溶液反應(yīng)生成氯化亞鐵溶液和銅，再過濾，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法正確。B、C和MnO2都難溶于水，采取加水溶解、過濾的方法不能將其進(jìn)行分離，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。C、CO2能與澄清石灰水反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和水，CO不與澄清石灰水反應(yīng)，反而會(huì)把原物質(zhì)除去，不符合除雜原則，故選項(xiàng)所采取的方法錯(cuò)誤。D、氧氣和硫反應(yīng)生成的二氧化硫?qū)τ诘獨(dú)庖彩请s質(zhì)，故D錯(cuò)誤；

故選：A?！军c(diǎn)睛】首先分析雜質(zhì)和物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┲慌c雜質(zhì)反應(yīng)，不與主要物質(zhì)反應(yīng)，不會(huì)生成新的雜質(zhì)。13、C【分析】pH=1，則說明溶液為強(qiáng)酸性，存在大量氫離子，此外還要注意限制條件為無色。【詳解】A、含有銅離子的溶液顯藍(lán)色，故錯(cuò)誤；B、氫氧根離子在酸性溶液中會(huì)與氫離子反應(yīng)生成水，不能大量共存，故錯(cuò)誤；C、選項(xiàng)離子間不能結(jié)合成水、氣體或沉淀，且都是無色的離子，能大量共存，故正確；D、鈣離子和碳酸根離子會(huì)反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，氫離子會(huì)與碳酸根離子反應(yīng)生成水和二氧化碳，不能大量共存，故錯(cuò)誤；故選：C?！军c(diǎn)睛】離子能大量共存則不能結(jié)合成水、氣體或沉淀。14、D【詳解】A、宏觀物質(zhì)由微觀粒子構(gòu)成，微粒間是有間隔的，溫度升高間隔變大，氣體的體積和壓強(qiáng)增大，當(dāng)氣體膨脹發(fā)生在有限的空間里，易產(chǎn)生爆炸。分子處于永恒的運(yùn)動(dòng)中，錯(cuò)誤；B、升溫，分子種類不變，多少不變，質(zhì)量不變，只是分子間的距離變大，錯(cuò)誤；C、升溫，分子本身的體積不變，只是分子間的間隔變大，運(yùn)動(dòng)速率變快，錯(cuò)誤；D、升溫時(shí)，分子間隔變大，分子運(yùn)動(dòng)速率加快，正確。故選D。15、A【詳解】A、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，不易和其他物質(zhì)反應(yīng)，故常用作保護(hù)氣，符合題意；B、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑，屬于助燃物，不是可燃物，不符合題意；C、稀有氣體在通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；D、二氧化碳含量增多會(huì)使溫室效應(yīng)加劇，但是二氧化碳是空氣的成分之一，不屬于空氣污染物，不符合題意。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、不能通入的未參加反應(yīng)的二氧化碳也能使丁處澄清石灰水變渾濁吸收二氧化碳、收集一氧化碳炭粉逐漸減少；乙處黑色固體逐漸變紅；丁中部分液體進(jìn)入燒杯中【解析】（1）二氧化碳可與碳粉在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，一氧化碳能與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，故乙處玻璃管中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是：；（2）丁處澄清石灰水變渾濁不能檢驗(yàn)乙處反應(yīng)生成二氧化碳，因?yàn)橥ㄈ氲奈捶磻?yīng)的二氧化碳也能使丁處澄清石灰水變渾濁；（3）氫氧化鈣能與二氧化碳反應(yīng)生成碳酸鈣和水，可以起到吸收二氧化碳的作用，同時(shí)該裝置還可以收集未反應(yīng)的一氧化碳。（4）甲處，碳與二氧化碳在高溫的條件下反應(yīng)生成一氧化碳，碳粉會(huì)減少，生成的一氧化碳會(huì)和乙處的氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳，固體由黑變紅，丁處可用排水法收集未反應(yīng)的一氧化碳，丁中部分液體會(huì)進(jìn)入燒杯中，故能夠證明甲處發(fā)生化學(xué)變化的現(xiàn)象有：碳粉逐漸減少；乙處黑色固體逐漸變紅；丁中部分液體進(jìn)入燒杯中。三、簡(jiǎn)答題（本大題共2小題，共25分）17、4.4；96.4%（詳見解析)【詳解】解：（1）由質(zhì)量守恒定律可知，二氧化碳的質(zhì)量=171.0g-166.6g=4.4g；（2）設(shè)：該品牌食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量x。x=10.6g該品牌食用純堿中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=。18、8.8t【詳解】設(shè)生成二氧化碳的質(zhì)量為xx=8.8t答：生成二氧化碳的質(zhì)量為8.8t【點(diǎn)睛】根據(jù)方程式計(jì)算難度不大，但要注意格式規(guī)范，如設(shè)未知數(shù)不帶單位、已知量帶單位等。四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19、3H22NaCl+2H2O2NaOH+H2↑+Cl2↑HCl7.542.5向左盤繼續(xù)加氯化鈉CB20g【詳解】（1）食鹽中含有氯化鈉，根據(jù)配料可以看出，食鹽中至少含有鈉、鉀、鐵3種金屬元素，故填：3；（2）①由于化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類