第一學(xué)期山東省濰坊新華初三化學(xué)（上）10月份第一次月考

第8頁2023-2023學(xué)年第一學(xué)期單元質(zhì)量檢測(cè)

九年級(jí)化學(xué)試題

等級(jí)_____________

2023.10(時(shí)間:

40分鐘)考前須知:1答卷前將密封線以上的工程填寫清楚，2.用藍(lán)色或黑色筆答卷。說明:請(qǐng)將答案寫在答卷上，注意對(duì)準(zhǔn)題號(hào)

一、選擇:

(每題只有一個(gè)正確選項(xiàng)符合題意，

請(qǐng)將答案填入表格中(2分X25=50分)

1.詩詞是民族燦爛文化的瑰寶。以下著名詩句中只含有物理變化的是中〔〕A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生

B.粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間C.夜來風(fēng)雨聲，花落知多少

D.春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干

2.隨著“綠色奧運(yùn)〞的理念逐漸深入人心，空氣質(zhì)量日益受到人們的關(guān)注。

以下物質(zhì)中，未計(jì)入監(jiān)測(cè)空氣污染指數(shù)工程的是(

)A.氮?dú)?/p>

B.二氧化硫C.一氧化碳D.可吸入顆粒

3.以下有關(guān)催化劑的說法中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

A.二氧化錳可以做過氧化氫分解的催化劑B.催化劑一定加快其他物質(zhì)的化學(xué)應(yīng)速度C在化學(xué)反響前后催化劑的質(zhì)量沒有改變D.在化學(xué)反響前后使化劑的化學(xué)性質(zhì)沒有改變4.正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，人身平安都非常重要。以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是(

)

5.給3mL液體加熱，需使用的儀器有()

=1\*GB3①試管②燒杯=3\*GB3③試管夾④酒精燈⑤蒸發(fā)皿⑥石棉網(wǎng)⑦鐵架臺(tái)(帶鐵圈)A①③④⑤

B.②④⑥

C.①⑨④

D.②④⑥⑦

6.對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法。“冰紅茶〞“雪碧飲料〞“生理鹽水〞和“礦泉水〞勻?qū)儆?)A.純潔物

B.混合物C.

氧化物

D.無法判斷

7.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)有如下操作步驟:①點(diǎn)燃酒精燈②檢查裝置的氣密性③裝藥品④用排水集氣法收集⑤把導(dǎo)氣管撤離水面⑥熄滅酒精燈⑦連按儀器，⑧把試管固定在鐵架臺(tái)上。其中操作順序正確的選項(xiàng)是〔〕A.②⑦=3\*GB3③⑧①④⑥⑤B.⑦②=3\*GB3③⑧①④⑥⑤

C.⑤⑦⑧③②①④⑥

D.⑦③①⑧②④⑥⑤8.用雙氧水制取氧氣時(shí)，忘記加二氧化錳，其結(jié)果是()A.不放出氧氣

B.放出氧氣速率慢C.放出氧氣總量會(huì)減少

D.放出氧氣總量更多9.以下實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述正確的選項(xiàng)是(

)A.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的白光，生成黑色B.磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的片務(wù)

C.硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰，生帶刺激性氣味的氣體D.

鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵

10.小強(qiáng)用托盤天平稱5.0g食鹽，放上食鹽后，天平偏向右側(cè)，他接下來該怎樣操作〔〕A．增加食鹽B.

增加砝碼

C.減少食鹽

D.減少砝碼

11.構(gòu)成冰的分子與構(gòu)成水蒸氣的分子具有(

)A.相同的物理性質(zhì)B.

不同的性質(zhì)C.相同的化學(xué)性質(zhì)D.不同的化學(xué)性質(zhì)12.以下物質(zhì)中含有氧氣分子的是(

)

A.過氧化氫(H2O2)B.二氧化錳(MnO2)

C.

二氧化碳(CO2)D.空氣13.以下操作或現(xiàn)象與分子對(duì)應(yīng)的特性不一致的選項(xiàng)是(

)選項(xiàng)操作或現(xiàn)象 分子的特性A給籃球充氣分子間有間隔B200ml酒精和200ml水混合在一起，體積小于20ml分子是有質(zhì)量的C在花園中可間到花的香味分子是不斷運(yùn)動(dòng)的D水通電分解可得到氫氣和氧氣化學(xué)變化中分子是可以再分的14.科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，一定條件下給水施加一個(gè)弱電場，常溫常壓下的水可以瞬間結(jié)成冰，俗稱〞熱冰〞。關(guān)于熱冰以下說法正確的選項(xiàng)是(

)

A.

“熱冰〞是純潔物

B.“

熱冰〞在任何條件下都不會(huì)熔化C.

“熱冰〞與水的化學(xué)性質(zhì)不同

D.結(jié)成“熱冰〞后，分子停止運(yùn)動(dòng)15.集氣瓶中裝滿某氣體可能是以下氣體中的一種:①二氧化碳②氧氣③空氣④氮?dú)?。將燃著的木條伸入瓶中，火焰立即熄滅，那么該瓶氣體可能是()A.①或②

B.②或③

C.①或④

D.③或④

16.霓虹燈讓我們的生活亮麗多彩，霓虹燈中填充的氣體是〔)

A.氧氣

B.氮?dú)?/p>

C.稀有氣體

D.二氧化碳17.以下說法不正確的選項(xiàng)是(

)

A.空氣的主要成分是氮和氧氣B.氧氣可以用作醫(yī)療急救

C.食品包裝中充入氮?dú)庖苑栏?/p>

D.氧氣可以做燃料18.2023年10月，中國科研團(tuán)隊(duì)首次證實(shí)了天然鈾單質(zhì)的存在。用于核電工業(yè)的一種鈾原子中含有92個(gè)質(zhì)子和143個(gè)中子，有關(guān)該原子的說法不正確的選項(xiàng)是(

)A.屬于金屬元素

B.電子數(shù)為92

C.核電荷數(shù)為92

D.相對(duì)原子質(zhì)最為143

19.驗(yàn)室用如下圖裝置制取氧氣，以下實(shí)驗(yàn)操作正確的選項(xiàng)是()A.加熱前，將集氣瓶注滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水水槽中B.先將導(dǎo)管口移入集氣瓶，再開始加熱

C.收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片D.停止加熱時(shí)，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管20.實(shí)驗(yàn)室制取氧氣，以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是()

=1\*GB3①=2\*GB3②=3\*GB3③=4\*GB3④A裝置①可用于高錳酸鉀制取氧氣B裝置=2\*GB3②可用于過氧化氫溶液制取氧氣C裝置③可用于收集氧氣D.裝置④可用于收集氧氣21.某學(xué)生用量筒量取液體，量筒擺放平穩(wěn)，且學(xué)生面對(duì)刻度，他首先俯視凹液面的最低處，讀數(shù)為19ml,傾出一局部液體后，又仰視讀數(shù)為10ml,那么該同學(xué)實(shí)際倒出液體的體積為〔〕A.等于9mLB.大于9nLC.小于9mLD.無法確定22.某些金屬工藝品的外觀有銀白色的金屬光擇，同學(xué)們認(rèn)為它可能和鐵一樣，有磁性，在討論時(shí)有同學(xué)提出，“我們可以拿磁鐵來吸一下〞，就“拿磁鐵來吸一下〞這一過程而言，屬于科學(xué)探究中的〔〕A.假設(shè)B.實(shí)驗(yàn)C.觀察D.做出結(jié)論23.19世紀(jì)初，意大利科學(xué)家阿狀加德羅在總結(jié)前人工作的根底上，提出了分子概念，他認(rèn)為：=1\*GB3①一切物質(zhì)都是由分了構(gòu)成的；②分子是由原了構(gòu)成的；=3\*GB3③原子不能獨(dú)立存在；④分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小粒子；⑤分子的質(zhì)量等于組成它的原子質(zhì)量之和；⑥分子是不斷運(yùn)動(dòng)的。從你所學(xué)的知識(shí)看，上述觀點(diǎn)中存在明顯缺乏的是()A.①③B.①②⑤C.④⑤⑥D(zhuǎn).③⑤24.氧氣的制取及有關(guān)性質(zhì)實(shí)驗(yàn)，圖示正確的選項(xiàng)是()A.制氧氣B.收集氧氣C.鐵絲燃燒D.測(cè)定容氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)25.圖中“○〞和"●〞分別表示兩種不同的原子，那么表示混合物的是()

A.①④B.②③C.①③D.②④二、填空:(每空2分，共24分)26.(12分)寫出以下反響的化學(xué)符號(hào)表達(dá)式，其中屬于化合反響的有______________.(1)硫在空氣中燃燒_____________________________________________(2)鐵在氧氣中燃燒_____________________________________________(3)鎂在氧氣中燃燒_____________________________________________(4)紅磷在氧氣中燃燒___________________________________________(5)銅綠加熱生成氧化銅、水和二氧化碳______________________________________________(文字表達(dá)式)27.〔12分〕將一種無色晶體A和一種黑色固體B按一定比例混合加熱，產(chǎn)生無色無味氣體C，取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體E?！?〕寫出相應(yīng)物質(zhì)的名稱：A_______________C_________________E__________________〔2〕粉末B在反響中起___________作用。

〔3〕寫出有關(guān)化學(xué)反響符號(hào)表達(dá)式________________________________；_______________________________三、實(shí)驗(yàn)題:(每空2分，共26分)28.〔18分〕以下圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置。

請(qǐng)答復(fù)以下問題：〔1〕實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，應(yīng)選用發(fā)生裝置________〔填字母序號(hào)〕，應(yīng)選用收集裝置________〔填字母序號(hào)〕，反響的符號(hào)表達(dá)式為________________________________________________________。假設(shè)用裝置D收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是_______________________________________?！?〕實(shí)驗(yàn)室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，假設(shè)選用C做發(fā)生裝置，你認(rèn)為選用C的優(yōu)點(diǎn)是________________________________，反響的符號(hào)表達(dá)式為___________________________________________?！?〕欲使用裝置E用排空氣法收集氧氣，那么氣體應(yīng)從_________(填“a〞或“b〞)端通入；欲使用裝置E用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從_________(填“a〞或“b〞)端通入?！?〕一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反響，那么收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置_________(填字母序號(hào))。29.〔8分〕四硫化鈉

〔Na2S4〕固體可代替紅磷測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)，反響原理為：2Na2S4+O2+2H2O=8S↓+4NaOH

【實(shí)驗(yàn)資料】①上述反響過程中溫度變化不明顯。

②

Na2S4、NaOH均可溶于水。S為淡黃色粉末，不溶于水。

【實(shí)驗(yàn)過程】①取適量四硫化鈉固體放于試管中(如圖1所示，夾持裝置已略去)

②向該試管中參加

10ml水，迅速塞進(jìn)橡皮塞，充分震蕩，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)

h1(如圖2所示)。

③將該試管插入水中(如圖3所示)。拔下橡皮塞，觀察到________________________________________。塞緊橡皮塞，將試管取出，倒過來，測(cè)量液面至橡膠塞下沿的距離，記錄數(shù)據(jù)

h2，.理論上h1：h2=___________。

④按照①-③再重復(fù)實(shí)驗(yàn)2次，3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。第1次第2次第3次h1/cm

11.0

11.4

11.6h2/cm

8.7

9.1

9.2【解釋與結(jié)論】根據(jù)第2次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，計(jì)算空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為___________％〔結(jié)果精確到0.1％〕

【反思與評(píng)價(jià)】在實(shí)驗(yàn)過程中，假設(shè)向試管中加水后沒有迅速塞緊橡皮塞，那么所測(cè)定的空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)將會(huì)___________

(填“偏大〞、“偏小〞或“無影響〞).【參考答案】12345678910CABDCBBBCA11121314151617181920CDBACCDDAC2122232425CBACB一．選擇題〔25x2=50分〕二．填空題(每空2分，共24分)26、〔12分〕〔1〕硫在空氣中燃燒的符號(hào)表達(dá)式〔略〕〔2〕鐵燃燒的符號(hào)表達(dá)式〔略〕〔3〕鎂燃燒的符號(hào)表達(dá)式〔略〕〔4〕紅磷燃燒的符號(hào)表達(dá)式〔略〕〔5〕銅綠氧化銅+水+二