通用幼兒園園務工作計劃范文

通用幼兒園園務工作計劃范文日子猶如白駒過隙，不經意間，新學期就開頭了!是時候開頭寫工作方案了。做好工作方案能提高工作效率。下面是為大家整理的關于通用幼兒園園務工作方案范文，盼望對您有所關心!

通用幼兒園園務工作方案范文1

一、指導思想：

以《幼兒園訓練指導綱要》的精神為指導，學習先進的訓練理念，轉變訓練思想，堅持“一切為了孩子，為了孩子的一切”的訓練思想。訓練過程中堅持全面進展和富有共性的訓練，重視培育幼兒的創(chuàng)新精神和實踐力量。

二、班況分析

本班幼兒45人，其中男孩28人，女孩17人。我班幼兒大部分是從小班升上來的，生活常規(guī)、學習習慣都與原幼兒有所差別。如：在生活中，幼兒的自覺性較差，對常規(guī)的執(zhí)行經常需要老師的提示，特殊是坐姿、傾聽習慣上。幼兒各方面的進展參差不齊，特殊在生活自理力量和語言表達力量方面較弱。個別幼兒有挑食現象，進餐習慣有待進一步培育。幼兒的自控力量較差，缺乏合作嬉戲及平安意識。

三、班級工作主要目標：

(一)幼兒生活管理目標

1、培育幼兒良好的清潔衛(wèi)生習慣。關心新生學習各種生活、學習常規(guī)。

2、培育幼兒良好的飲食進餐習慣。培育幼兒寧靜開心地進餐，坐姿自然。正確使用餐具，餐后整理碗筷，放在指定的位置，餐具輕拿輕放。不挑食，不剩飯菜。保持桌面、地面、身上、碗內潔凈。

3、培育幼兒良好的睡眠習慣及穿脫衣物的力量。寧靜就寢，睡姿正確，不蒙頭睡覺。養(yǎng)成脫下的衣褲、鞋襪放在固定地方的習慣。學習整理床上用品。

4、學做值日生：學習與同伴協商，理解分工合作的好處，能樂觀主動地做好餐前、餐后的清潔、整理工作。督促、檢查小伙伴們收玩具的狀況。

(二)本學期訓練教學目標：

健康領域：

1、養(yǎng)成勤洗手、洗澡，勤剪指甲的好習慣。

2、獨立進餐、盥洗，穿脫衣、褲、鞋，不挑食，養(yǎng)成主動喝水的習慣。

3、了解必要的平安常識，對生疏人和危急事物有警覺。

語言領域：

1、可以清晰連貫地表達自己的意思，堅持說一般話。

2、學習有挨次地看圖書，愿意與同伴溝通圖書的主要內容。

3、能寧靜、仔細的聽他人說話，理解他人說話的內容，喜愛思索問題，并能樂觀的表達。

4、能根故事、兒歌的內容，嘗試創(chuàng)編故事、兒歌。

社會領域：

1、關愛并敬重父母、長輩、老師，能關心他們做力所能及的事情。

2、學習結伴、輪番、懇求、商議?、謙讓、表達主見等交往方式，共享群體合作中產生的歡快和成果。

3、有始有終的做一件事，學會自我掌握。

科學領域：

1、主動關懷四周的人和事，能用感官感知事物的主要特征。

2、熟悉1—10的數字，能正確的感知10以內物品的`數量。

3、能從生活和嬉戲中學習簡潔的數、形、時空等概念。學習使用比較、分類、排序、測量等方法。

4、關懷四周環(huán)境，愛惜動、植物，萌發(fā)初步的環(huán)保意識。

藝術領域：

1、能發(fā)覺和感受四周環(huán)境中的美。喜愛觀賞美工作品及音樂作品，能感受它們的明顯特征，能表達自己的感受。

2、學習用自然的聲音較有表情地唱歌，能完整地唱幾首歌曲。喜愛仿照創(chuàng)編歌曲和動作。喜愛隨音樂的節(jié)奏和心情做仿照動作、跳舞和做嬉戲。喜愛用打擊樂器和身體動作來表達音樂節(jié)奏。

3、學習集體藝術活動的規(guī)章，體驗集體藝術活動的樂趣

三、各月工作重點：

表格略

通用幼兒園園務工作方案范文2

一、指導思想

堅持依法治園、依法治教的觀念，在園部的統一領導下，不斷完善民主管理體系，構建以人為本，自主互動的管理運行機制，在?讓每個孩子歡樂，讓每位家長放心?的宗旨指導下，關注細節(jié)，注意保教質量，為促進幼兒園可持續(xù)進展奠定堅實的基礎。

二、工作目標

(一)連續(xù)抓好《3―6歲兒童學習與進展指南》的學習與貫徹落實，更新老師訓練觀念，鼓舞老師不斷創(chuàng)新，促進課程改革的深化。

(二)以校內文化建設為主線，致力提升園所形象，細心打造校內環(huán)境，樂觀營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍。

(三)優(yōu)化幼兒一日活動的組織，加強平安工作、德育工作，家園結合，加強幼兒文明習慣及良好行為的培育，促進幼兒健康、和諧進展。

(四)加強教研工作力度，做好早期閱讀課題的討論工作，加強園本課程的開發(fā)力度，不斷提高我園訓練質量。

(五)依據實際條件，美化、優(yōu)化校內環(huán)境，添置教玩具，配備先進教學儀器，不斷優(yōu)化我園辦園條件。

(六)加大師訓力度和資源共享，以我園泉州市骨干老師、石獅市名師培育對象為龍頭，帶動一大批年輕老師的成長。

(七)進一步樹立為家長、社區(qū)服務的意識，發(fā)揮勝利閱歷，促進家園共育。

三、詳細措施：

(一)管理工作

1、加強黨風、行風、作風建設，嚴格遵守?八項規(guī)定?加強廉潔自律，明確工作職責，切實改進工作作風。

2、加強老師職業(yè)道德建設，做好教職工心理和思想的指導、協調。要求從管理者到老師都要克服倦怠意識、加強責任意識，提高工作效率。

3、加強領導班子自身建設，提倡領導班子的團隊精神，嚴格管理，調整、完善各項工作制度，擅長激發(fā)教職工的工作熱忱。

4、進一步修訂學園管理規(guī)章制度和評先評優(yōu)方案、績效考核機制等，科學優(yōu)化管理的各個環(huán)節(jié)，逐步形成老師自我管理和幼兒園協調管理的新格局。構建多元的評價標準，敬重老師的個人差異，促進每個老師的提高。

5、堅持依法辦園，完善民主管理制度，定期召開園務委員會、教代會等，發(fā)揮黨、團的作用，調動教職工的樂觀性、主動性、制造性，實現人性化、民主化管理，形成教職工自我管理的新格局。

通用幼兒園園務工作方案范文3

一、狀況分析

本學期旁邊公辦幼兒園對外的招生對我園影響很大，校車管理也特殊嚴。將取消一個線路，加上本期將上提保教費和生活費教職工工資和福利還得給上調。面對競爭，這學期對我園將是一次新的挑戰(zhàn)。

二、指導思想

依據訓練部新出臺的(3-6歲幼兒保教指南)精神，據市區(qū)訓練局以及北京華科院試驗園工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展訓練教學活動。轉變老師訓練觀念，堅絕杜絕幼教學?；?，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。給孩子一個歡樂的童年。

三、工作要點

(一)保教工作

1、保育工作

(1)、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務，不斷提高保育的素養(yǎng)。

(2)、嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進展。

(3)、培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的進展奠定良好的基礎。

(4)、加強對幼兒的體育熬煉和戶外活動護理，并對幼兒進行平安訓練，培育幼兒的自我防擴意識和力量，確保幼兒生命平安。

(5)、把好晨檢關，做好全日觀看記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

(6)、擅長觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況，并準時賜予急躁妥當處理。

(7)、加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、訓練教學工作

(1)、進一步學習領悟規(guī)程、綱要、指南精神，探討實施的方法策略，汲取幼教新信息，不斷更新訓練教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。老師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，樂觀探究適用本園的訓練教學新方法，促進保教質量不斷提高。

(2)、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量，通過良好的訓練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、力量、學問技能等方面的進展。

(3)、通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。

(4)、過形式多樣的活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。

創(chuàng)設師幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達力量的培育及良好傾聽習慣的培育。

鼓舞幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力，組織中、大班開展美術愛好班。

培育幼兒在音樂活動中進行富有共性的表現，充分進展藝術表現力。

(5)創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒體驗數學的重要和愛好。

♂富戶外體育活動器械，加強對戶外訓練活動的指導。

加強對區(qū)域活動的組織指導。

加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培育幼兒仔細觀看四周環(huán)境的力量。

節(jié)日進行多樣的主題訓練，親子活動等。

開展幼兒朗誦競賽。

(6)隨著學前訓練課程改革的不斷深化，幼兒園以及老師逐步確立了幼兒在課程實施中的主體地位，并且樂觀利用各種訓練資源，著眼于幼兒閱歷的擴展、提升幼兒多元智能的開發(fā)，為每個孩子供應進展、成長的條件和機會。然而，在課程實施過程中，我們除了通過一些顯性的訓練教學組織實現課程目標之外，還應當重視幼兒一日活動、幼兒生活、自然、家庭、社會存在的隱性資源，以及幼兒的嬉戲活動所生成的訓練資源。

(7)在新學期，我園本著促進幼兒全面進展的培育目標，將連續(xù)依托基礎課程、特色課程、社會課程的開發(fā)和實施，樂觀圍繞主題、節(jié)日、時令等內容開展豐富多彩、寓教于樂的主題活動、生活活動、實踐活動、嬉戲活動。另外，本學期將結合本園實際，有效利用地方資源，進一步打造豐富的班級區(qū)域特色，為幼兒創(chuàng)設想玩、能玩、會玩、好玩的嬉戲空間。對于原有的比較成型的公共嬉戲區(qū)域實行保留和充實完善，對于各班級各班級的區(qū)域嬉戲角，既要圍繞肯定的主題捕獲幼兒感愛好的嬉戲內容，也要發(fā)揮家長、幼兒的主動性，為嬉戲供應豐富的、可操作的材料。同時，要加強嬉戲的指導和跟蹤觀看。為了確保區(qū)域嬉戲環(huán)節(jié)的有效開展，我們將力求做到

①、開學初，對幼兒日常喜愛玩的嬉戲進行調查，對于有肯定開發(fā)價值的嬉戲可以整合到區(qū)域活動中;

②、對幼兒家庭中的農作物和地方富產資源進行調查，充分利用可利用的資源，確保嬉戲活動的生成性、可操作性;

③、師幼共同商議?、確定班級區(qū)域嬉戲內容，圍繞大主題每班創(chuàng)設不少于六個嬉戲區(qū)角;

④、師幼共同布置區(qū)域環(huán)境，投放嬉戲材料;

⑤、老師進行嬉戲前指導，師幼共同制定各嬉戲規(guī)章;

⑥、園內每月開放一次區(qū)域嬉戲，組織觀摩和閱歷溝通;

⑦、每月由班級填寫一份班級區(qū)域嬉戲狀況調查表，對嬉戲內容、嬉戲目標、嬉戲規(guī)章、投放材料、幼兒參加性、調整狀況等方面進行跟蹤記錄，準時依據幼兒的認知進展、力量進展更新嬉戲材料，保持幼兒參加嬉戲的長久愛好，滿意幼兒在

(三)強化保教一體的工作理念，保障幼兒身心健康進展。

1、把好健康檢查制度關，嚴格做好新生入園體檢、師幼年度體檢和幼兒體格測量、評價等工作，建立健全幼兒接種、漏種登記、體弱兒管理等檔案資料。。

2、做好秋冬季的保暖工作，對秋冬季常見病、多發(fā)病和傳染病做好預防措施，尤其對當前世界流行的甲型流感應樂觀宣揚、預防，杜絕傳染源的發(fā)生。

3、嚴格執(zhí)行晨檢制度，保健老師做到一摸、二看、三問、四查，準時把握幼兒健康狀態(tài)，對發(fā)病幼兒準時隔離，對各班進行全面消毒，爭取在最短的時間內使疾病得到有效掌握。

4、加強平安宣揚訓練，結合訓練活動、學問講座、觀看碟片等生動的形式，貫穿于一日生活的每個環(huán)節(jié)中，提高幼兒、老師平安意識和防護力量。

5、制定好每周帶量食譜，并依據季節(jié)特點和幼兒口味對食譜進行科學、合理的調整，確保幼兒膳食搭配多樣，養(yǎng)分均衡，促進身心健康成長。

6、嚴格根據食品衛(wèi)生法要求向食品供應商索證，對進園的食品仔細核對、驗收記錄，對幼兒每天所食的菜肴進行48小時留樣觀看，督促食堂工作人員規(guī)范操作，增加食品平安意識。

(四)深化家園合作機制，提升良好的社會形象。

1、樂觀運用家訪、家長會、家長園地、家園聯系手冊、家園同慶、家長半日活動開放等途徑，準時反饋幼兒在園的學習、生活狀況，讓家長更加明確幼兒園的訓練任務，以便爭取家長的支持和關心。

2、充分發(fā)揮家長委員會作用，使其真正成為幼兒園與家長間的紐帶。擬于新學期在每班推選一至兩名熱心且有肯定文化素養(yǎng)的家長充實到幼兒園家委會成員中來，定期召開家委會成員會議，邀請他們共同參與幼兒園大活動的方案制定，聽取家長們的辦園看法，不斷完善家園合作機制，提升幼兒園良好的社會形象。

3、連續(xù)加強幼兒園網站、班級網站建設，充分發(fā)揮網絡的信息傳遞及互動功能，準時向家長介紹幼兒園的活動動態(tài)，豐富育兒常識，拉近家園距離，創(chuàng)設家園之間網絡資源的溝通平臺。

4、做好家長問卷調查工作，針對家長看法或建議不斷改進工作方法，優(yōu)化管理行為、提高辦園水平。

嬉戲中的不同進展需要，促進幼兒全面進展。

(五)培訓工作

1、組織老師出去參與學習、培訓，不斷獵取幼教新信息。

2、組織老師有目的、有方案地進行業(yè)務學習，連續(xù)鼓舞老師苦練技能技巧，成為全面進展的幼兒老師。

3、加強崗位練兵

4、連續(xù)鼓舞支持老師參與各類大專學歷進修。

(六)教研工作

1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感愛好的主題活動內容。

2、結合各班特點制定自己的研討課程;組織老師開展互聽互評活動，課題討論活動，結合公開課給老師供應研討的平臺，提高老師教研力量，促進訓練水平上一個臺階。

3、組織老師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體老師教學水平的提高。

(七)家長工作

1、每月一次家長問卷調查，和電話家訪，重在發(fā)覺問解決問題，讓家長放心，讓社會滿足。每學期召開一次“家長會”和“家長訪園日活動”，成立“家長委員會”共同商討全園大事、要事，向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的看法、建議,了解幼兒園的訓練教學活動，促進幼兒園工作的進一步進展。

2、加強家園聯系欄，對家長達到家園訓練同步，促進幼兒全面進展。

3、每學期老師要全面家訪一次;平常常常利用接送幼兒時間準時反饋幼兒在園一日生活狀況及用電話家訪缺勤幼兒?；虻情T家訪;節(jié)假日進行“家園同樂”活動等進一步親密家園聯系。

4、充分利用家長資源，促進幼兒園的訓練教學工作，為幼兒園的進展起到重要的作用。

(八)后勤、行政工作

(九)細化后勤管理，增加服務水平。

1、嚴格執(zhí)行園內平安衛(wèi)生管理制度，把平安工作放在首要位置，通過跟班指導和不定期檢查等形式，扎實抓好后勤人員的平安衛(wèi)生意識，層層簽訂責任狀，全面落實平安責任制，明確平安工作是幼兒園的重點工作之一，是確保幼兒園保教工作正常有序進行的基礎和保障。

2、圍繞中學校幼兒園平安管理方法、中學校公共平安訓練指導綱要等法律法規(guī)，有針對性地對師生進行平安學問培訓，并將平安訓練納入到幼兒園訓練教學方案中。

3、加強后勤隊伍建設，發(fā)揚勤奮、務實的工作作風，在后勤人員中設立組長的角色，挖掘出保育員中的樂觀個人，為后勤隊伍樹立榜樣作用，促使大家都能珍惜崗位，提高保育技能。依據目前保育工作仍存在的薄弱環(huán)節(jié)，在下學期將實行幼兒用具清洗競賽的崗位技能考核熬煉后勤人員的保教服務水平。

4、新學期，對食堂工作人員將進行食品衛(wèi)生制度、衛(wèi)生消毒制度等文件方面的學問培訓，還就幼兒的膳食口味、花樣和質量上進行量化考核，并通過“刀工”練兵競賽，來提高他們的實際操作技能。

5、科學管理物品，發(fā)揮出園內儲存物品的最大使用率，協作幼兒園開展的各項活動，準時供應所需材料，做好財產的清理、登記、歸放工作。

6、加強門衛(wèi)管理和幼兒接送平安，門衛(wèi)人員嚴守崗位，按時關鎖園門，做好外來人員的登記和詢問工作，未經允許禁止入內。

7、規(guī)范物品的選購制度，做好幼兒園財務管理工作，實行“園長一支筆制度”。每月按時公布幼兒伙食賬目，準時退清缺席幼兒的伙食費。

(十)逐月工作支配(略)

1、加強投資和建設_力度，爭取校部及各部門的關懷和支持，加大訓練師資隊伍的建設改善辦園條件，完善幼兒園的內部及外部設施。

2、充分體現行政后勤工作的服務性、先行性、全局性和政策性，保證幼兒園工作的順當開展。

(十一)團體工作

1、關懷老師的生活、學習，組織開展豐富多彩，健康有益的活動。

2、培育年輕老師樂觀向上，有事業(yè)心、責任心的老師。

3、發(fā)揮年輕人的潛力，使我們的隊伍成為具有分散力和生命力的團體。

我們將連續(xù)續(xù)齊心協力，共同進展幼兒園。

通用幼兒園園務工作方案范文4

一、指導思想

以《幼兒園訓練指導綱要》、《3—6歲兒童學習與進展指南》、《幼兒園工作規(guī)程》為指導，努力創(chuàng)新幼兒園管理，實施科學保教，提高保教質量和辦園質量，為創(chuàng)“情感訓練”辦園特色而努力工作。

二、工作目標

1、加強隊伍建設，不斷提升老師思想素養(yǎng)和業(yè)務力量。

2、加強常規(guī)管理，不斷提升保教質量和辦園水平。

3、加強平安、衛(wèi)生保健工作，確保幼兒園平安零事故。

4、加強教學教研工作，努力創(chuàng)建“情感訓練”辦園特色。

5、加強家園聯系，辦家長滿足幼兒園。

三、工作要點

(一)基礎性工作。

1、老師隊伍建設。嚴把老師聘請關;堅持開展政治業(yè)務學習;堅持開展老師基本功培訓活動;堅持開展老師評價考核。

2、常規(guī)管理。建立健全組織機構和管理制度;實行值日值班制度;堅持園例會制度;加強財產和教玩管理;加強檔案資料管理。

3、平安、衛(wèi)生保健工作。加強幼兒上下學管理、在園活動管理、食品平安衛(wèi)生管理、用電防火平安等管理;抓好“日周月查”工作，建立平安隱患排查臺帳，堅持參與學校月平安例會;加強幼兒平安訓練;執(zhí)行《托兒所、幼兒園衛(wèi)生保健制度》，制定合理的保育工作方案并落實;做好晨午檢和日常消毒工作;做好新生入園體檢和預防接種證查驗工作;師生每年一次的常規(guī)體檢;幼兒特別體質調查;保證幼兒合理膳食。

4、教學教研?？茖W制定一日活動時間表和周教學活動方案;綜合組織健康、語言、社會、科學、藝術各領域的教學內容，滲透于各項活動之中;以嬉戲為基本活動，寓訓練于各項活動之中，仔細開展嬉戲活動，做好嬉戲活動的組織指導和評價工作;做好聽評課、教學比武、論文評比等工作;加強幼教理論的學習培訓;樂觀參與上級組織的各項教研活動。

5、家園聯系。設置班級家園聯系欄，建立班級微信群;實行園長接待日和家長開放日制度;成立家長委員會，定期召開家長會。

(二)討論性工作。

1、班級主題活動。2月：“我愛爸媽”孝心活動;3月：“查找春天”活動;4月：“我有好習慣”訓練活動;5月：“六一我歡樂”文藝匯演活動;6月：“我愛我園”畢業(yè)典禮;7、8月：“我是爸媽小幫手”實踐活動。

2、園所文化建設。結合我園實際，細心設計布置園所文化，班級主題文化墻，形成文化氛圍;進一步完善室內區(qū)角、室外區(qū)域，詳細落實以“嬉戲為基本活動”的“指南”精神。

3、形成辦園特色。以情感訓練為主要特色，萌發(fā)幼兒愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛集體、愛勞動、愛科學的情感，培育誠懇、自信、友愛、英勇、勤學、好問、愛惜公物、克服困難、講禮貌、守紀律等良好品質行為和習慣，以及活潑開朗的性格。

(三)精品活動

1、創(chuàng)“和雅訓練”特色幼兒園。

2、幼兒園宣揚報道。

四、工作措施

1、老師管理。依據老師基本功考評方案，選聘思想素養(yǎng)好，業(yè)務力量強的老師任教。完善教職工工作職責，組織學習，明確職責，按職履責，做到“微笑上班，愛心服務”。堅持利用每周的例會組織老師開展政治和業(yè)務學習，樹立先進的訓練觀念和理念，把握先進的訓練方法，每學期學習筆記達1萬字以上;樂觀參與上級組織的培訓;實行“走出去、請進來”的方法開展學習。充分利用暑期集訓時間開展老師基本功培訓活動，每年6月開展老師基本功考評活動。每學期開展一次家長評教、老師期末綜合評價、期末評先表模等活動，增加老師的工作責任感和危機意識。

2、常規(guī)管理。建立幼兒園組織機構，做到分工明確，職責落實，事事有人管。修定完善各項管理制度，嚴格按規(guī)章制度辦事。嚴格值日和午睡值班制度，確保工作秩序良好。堅持每周召開例會，總結工作，布置任務。每學期開展一次教職工、家長評園活動，創(chuàng)“家長滿足幼兒園”。幼兒園財產和教玩具實行登記制度，簽訂班級財產管理責任書，誰損壞，誰賠償。資料檔案平常收集，期末整理裝訂成冊，妥當保存。

3、平安、衛(wèi)生保健管理。修訂完善組織機構和平安管理制度，簽訂各類平安責任書。加強門衛(wèi)、保安管理，園門實行封閉式管理，禁止閑雜人員入園，確保幼兒在園平安。定期檢查飲食飲水平安衛(wèi)生，確保幼兒飲食飲水平安。園舍、設施設備、教玩詳細現“平安性”原則，每天由值日老師負責日查，并做好記錄;每周一次針對性的平安隱患排查;每月一次全面排查，用臺賬做好記錄，逐一整改落實到位。

每班每月一次幼兒平安主題訓練活動，并有記錄，定期給家長發(fā)放平安訓練有關事宜?！氨＝　敝贫壬蠅ΓＳぷ髅吭乱徊?。加強流行性疾病防控，杜絕園所傳染病發(fā)生。準時收繳新生入園體檢表和預防接種兒查驗報告，裝訂成檔。做好幼兒特別體質調查，愛護好特別體質幼兒。幼兒膳食實行周食譜制度和公示制度。每學期對教職工進行一次平安履職考評。

4、教學教研。嚴格執(zhí)行一日活動時間和周教學活動方案，規(guī)范訓練教學行為。嚴格按“指南”規(guī)定的課程設置組織教學，保教常規(guī)每月一查。老師每學期做5至10名幼兒的嬉戲活動觀看記錄。老師每學期上好一節(jié)公開課，聽課評課達12節(jié)以上。組織老師開展《幼兒園管理規(guī)程》、嬉戲活動的組織指導與評價等方面的培訓學習，提高業(yè)務力量。建立教學教研績效嘉獎機制，嘉獎老師出成果、出成果。

5、家園聯系。利用家園聯系欄和微信群準時公示相關事宜，確保家園信息暢通，溝通溝通。鼓舞家長參與園務管理、保教活動、保教質量評價，提出合理化建議，促進幼兒園工作的不斷完善。定期召開家長會，對家進步行幼教指導，指導家長正確了解幼兒園保教的內容、方法，轉變訓練觀念，更新訓練方式，訂正“學校化”思想。

6、加強討論性工作。完善班級主題活動序列，努力開展活動，扎實傳統活動項目。實施科學保教，提高保教質量。堅持開展區(qū)域嬉戲活動和課間操活動，組織老師因地制宜地自制嬉戲玩教具，不斷充實，更換嬉戲活動器材。

7、辦園特色討論。組織老師深化開展辦園特色的學習研討，逐步形成理論體系和實踐方案，老師人人撰寫“情感訓練”案例、論文。

8、抓好幼兒園宣揚報道。利用多種形式和途徑向家長、社會宣揚幼兒園活動，優(yōu)秀老師事跡，創(chuàng)特效果。每學期編制一期金號角報、兩次宣揚展板，力爭有報道上新聞媒體。

通用幼兒園園務工作方案范文5

一、指導思想

依據《綱要》精神，仔細學習研討，全面實施《福建省幼兒園訓練指南》。據市幼教工作會議精神，立足本園實際，以領域活動課程為主，主題活動為輔開展訓練教學活動。轉變老師訓練觀念，不斷提高保教質量，加強管理，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。

二、工作要點

(一)政治思想工作

1、本學年將定期組織教職工學習政治活動，主要學習政治時事文件、訓練閱歷文章等，讓教職工進一步了解黨和國家、社會、人民對訓練工的要求，提高思想熟悉和自身素養(yǎng)。

2、進行以人生觀、價值觀為中心和抱負信念訓練，教書育人，為人師表的人格訓練，愛崗敬業(yè)，無私奉獻的情感訓練，誨人不倦的職業(yè)文明訓練，形成良好的`園風。

(二)保教工作

1、保育工作

加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業(yè)務學問，衛(wèi)生保健常識等，不斷提高保育的業(yè)務素養(yǎng)。

嚴格執(zhí)行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進展。

培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛(wèi)生習慣，為其一生的進展奠定良好的基礎。

加強對幼兒的體育熬煉和戶外活動護理，并對幼兒進行平安訓練，培育幼兒的自我防擴意識和力量，確保幼兒生命平安。

把好晨檢關，做好全日觀看記錄，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健工作。

擅長觀看，發(fā)覺幼兒一日生活中的冷暖及特別狀況，并準時賜予急躁妥當處理。

加強衛(wèi)生保健工作，每年體檢一次，準時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。

2、訓練教學工作

進一步學習領悟《規(guī)程》、《綱要》、《指南》精神，探討實施的方法策略，汲取幼教新信息，不斷更新訓練教學觀念，嘗試新課程改革教學方法和學習方式的轉變。老師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創(chuàng)新，樂觀探究適用本園的訓練教學新方法，促進保教質量不斷提高。

保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規(guī)，不斷提高觀看、分析、反思幼兒一日活動的力量，通過良好的訓練手段培育幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學習習慣，促進幼兒情感、態(tài)度、力量、學問、技能等方面的進展。

通過聽課了解保教人員執(zhí)教狀況及幼兒活動狀況。

過形式多樣的活動，促進幼兒全面素養(yǎng)的進展。

國旗下講話，節(jié)日活動，一日活動對幼兒進行“五愛”訓練，講文明、講禮貌，愛惜公物，守規(guī)章等思品訓練。

創(chuàng)設師幼人人講一般話的環(huán)境，在一日活動中加強對幼兒語言表達力量的培育及良好傾聽習慣的培育，每周五下午組織中、大班幼兒開展朗誦愛好班，同時結合《經典誦讀》項目進展幼兒語言、識字、朗讀等方面的力量。

鼓舞幼兒在美術活動中大膽地表現自己的情感和體驗，提高美術表現力，組織中、大班開展美術愛好班。

培育幼兒在音樂活動中進行富有共性的表現，充分進展藝術表現力。

創(chuàng)設利于幼兒感受事物的數量關系的生活，學習環(huán)境，使幼兒體驗數學的重要和愛好。

豐富戶外體育活動器械，加強對戶外訓練活動的指導。

加強對區(qū)域活動的組織指導。

加強環(huán)境創(chuàng)設的有機指導，培育幼兒仔細觀看四周環(huán)境的力量。

節(jié)日進行多樣的主題訓練活動，親子活動等。

開展幼兒朗誦競賽。

(三)培訓工作

1、組織老師出去參與學習、培訓，不斷獵取幼教新信息。

2、組織老師有目的、有方案地進行業(yè)務學習，連續(xù)鼓舞老師苦練技能技巧，成為全面進展的幼兒老師。

3、加強崗位練兵

4、連續(xù)鼓舞支持老師參與各類大專學歷進修。

(四)教研工作

1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感愛好的主題活動內容，設