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第三節(jié)動物細(xì)胞肌細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞血細(xì)胞第一章細(xì)胞是生命活動的基本單位復(fù)習(xí)回顧1.制作臨時(shí)裝片的“七字步驟”擦—滴—撕—展—蓋—染—吸2.植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞核葉綠體液泡細(xì)胞質(zhì)線粒體你已經(jīng)知道植物細(xì)胞的基本形態(tài)和結(jié)構(gòu)了,那么動物細(xì)胞是什么樣子的呢?人體細(xì)胞和動物細(xì)胞的形態(tài)、結(jié)構(gòu)基本一致。我們可以通過觀察自己的口腔上皮細(xì)胞,來認(rèn)識人和動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。1.進(jìn)一步學(xué)會制作動物細(xì)胞臨時(shí)裝片的基本方法。2.知道動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。3.掌握動植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。觀察動物細(xì)胞請同學(xué)們結(jié)合相關(guān)內(nèi)容,嘗試完成以下問題:1.了解觀察人的口腔上皮細(xì)胞的目的要求、材料用具、方法步驟。2.嘗試完成討論題。PPT模板:/moban/PPT素材:/sucai/PPT背景:/beijing/PPT圖表:/tubiao/PPT下載:/xiazai/PPT教程:/powerpoint/資料下載:/ziliao/范文下載:/fanwen/試卷下載:/shiti/教案下載:/jiaoan/PPT論壇:PPT課件:/kejian/語文課件:/kejian/yuwen/數(shù)學(xué)課件:/kejian/shuxue/英語課件:/kejian/yingyu/美術(shù)課件:/kejian/meishu/科學(xué)課件:/kejian/kexue/物理課件:/kejian/wuli/化學(xué)課件:/kejian/huaxue/生物課件:/kejian/shengwu/地理課件:/kejian/dili/歷史課件:/kejian/lishi/目的要求:1.制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片。2.認(rèn)識人的口腔上皮細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)。實(shí)驗(yàn):觀察人的口腔上皮細(xì)胞材料用具:生理鹽水,稀碘液,消毒牙簽,滴管,紗布,鑷子,吸水紙,載玻片,蓋玻片,顯微鏡。方法步驟:一、制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片(1)用潔凈的紗布將載玻片和蓋玻片擦拭干凈。(2)在載玻片的中央滴一滴生理鹽水。(3)用消毒牙簽在自己漱凈的口腔內(nèi)側(cè)壁上輕輕地刮幾下。把牙簽上附有碎屑的一端放在載玻片上的生理鹽水中,輕涂幾下。(4)用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,然后將蓋玻片緩緩放平蓋在水滴上。注意避免蓋玻片下面出現(xiàn)氣泡。(5)在蓋玻片的一側(cè)滴加幾滴稀碘液,用吸水紙?jiān)谏w玻片的另一側(cè)吸引,使碘液浸潤標(biāo)本的全部。注意事項(xiàng)1.實(shí)驗(yàn)前一定要漱口。2.觀察時(shí)視野應(yīng)稍暗一些。3.刮取材料時(shí),用力要適度,以免損傷口腔。4.避免蓋玻片下產(chǎn)生氣泡。5.涂抹時(shí)要均勻。二、用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞將臨時(shí)裝片放在光學(xué)顯微鏡下觀察。可重點(diǎn)觀察一個(gè)口腔上皮細(xì)胞。三、繪圖依照所觀察到的細(xì)胞,畫一個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖,并嘗試注出各部分名稱。顯微鏡下人的口腔上皮細(xì)胞細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)人體口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)請同學(xué)們自學(xué)相關(guān)內(nèi)容,思考完成以下問題:
1.人和動物細(xì)胞的形態(tài)是否完全一樣?
2.動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)如何?它與植物細(xì)胞有哪些相同和不同之處?動物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu)人體或動物體的各種細(xì)胞,其形態(tài)并不完全一樣。肌肉細(xì)胞神經(jīng)細(xì)胞小結(jié)人體或動物體的各種細(xì)胞雖然形態(tài)不同,但基本結(jié)構(gòu)卻是一樣的。細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核線粒體動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的主要不同點(diǎn):植物細(xì)胞動物細(xì)胞通過觀察發(fā)現(xiàn):無論是植物、動物還是微生物(病毒除外),它們都是由細(xì)胞構(gòu)成的。所以細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位。動物細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的比較動物細(xì)胞植物細(xì)胞細(xì)胞壁細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞核無有有有無葉綠體和液泡有葉綠體和液泡有有模擬制作:制作動物細(xì)胞模型塑料袋相當(dāng)于細(xì)胞膜,果脯相當(dāng)于細(xì)胞核,瓊脂相當(dāng)于細(xì)胞質(zhì)。閱讀相關(guān)內(nèi)容制作動物細(xì)胞模型。創(chuàng)意十足的模型展示這節(jié)課你學(xué)到了什么?收獲動物細(xì)胞制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片觀察臨時(shí)裝片動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)(擦、滴、漱、刮、涂、蓋、染)細(xì)胞膜細(xì)胞質(zhì):內(nèi)含線粒體細(xì)胞核觀察動物細(xì)胞練習(xí)畫細(xì)胞結(jié)構(gòu)簡圖課外百科細(xì)胞的全能性
1925年,美國的生物學(xué)家哈勃蘭特預(yù)言,一個(gè)細(xì)胞含有生物發(fā)育的全部基因。到1955年,美國生物學(xué)家用一個(gè)胡蘿卜細(xì)胞,培養(yǎng)出一株胡蘿卜,證明了細(xì)胞的全能性,為克隆技術(shù)提供了理論依據(jù)和實(shí)踐的可能。1.在使用顯微鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片時(shí),要將視野調(diào)得暗一些,需進(jìn)行以下操作(
)A.小光圈,平面鏡
B.大光圈,平面鏡C.小光圈,凹面鏡
D.大光圈,凹面鏡2.鑒別一個(gè)細(xì)胞是動物細(xì)胞還是植物細(xì)胞,應(yīng)檢查它有無()A.葉綠體
B.液泡
C.線粒體
D.細(xì)胞壁AD3.用消毒牙簽在口腔側(cè)壁上刮取口腔上皮細(xì)胞前,必須用清水將口漱凈,其目的是
。4.下圖分別是植物細(xì)胞、人的口腔上皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題(1)圖中人的口腔上皮細(xì)胞與植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)相同的是_______、_______、_______。(2)與植物細(xì)胞相比,動物細(xì)胞沒有左圖中的[1]
,[3]
__,[5]______
。清除食物碎屑細(xì)胞膜細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)細(xì)胞壁葉綠體液泡5.延伸:公安部門得到一份生物樣品,從外形上分辨不出是
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