大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 2篇

第頁大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2篇高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1

為了深化貫徹校團(tuán)委有關(guān)暑期實(shí)踐活動(dòng)的宗旨，團(tuán)隊(duì)主動(dòng)參加，快速建立起團(tuán)隊(duì)，建立活動(dòng)方案，為暑期實(shí)踐活動(dòng)做好一切打算。我們努力完成實(shí)踐活動(dòng)，走進(jìn)社會(huì)，努力去熬煉自己，表現(xiàn)自己，展示信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采。

我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選擇在漂亮旺盛的溫州，在溫州不同的三個(gè)地點(diǎn)開展我們的實(shí)踐活動(dòng)。七月五號(hào)下午團(tuán)隊(duì)隊(duì)員八人從各個(gè)方向集合到了溫州市區(qū)，當(dāng)天我們團(tuán)隊(duì)對(duì)接下來的活動(dòng)詳細(xì)流程及其留意事項(xiàng)進(jìn)行了最終的溝通和定奪。七月六日早上九點(diǎn)我們團(tuán)隊(duì)根據(jù)安排來到了實(shí)踐活動(dòng)的第一站溫州最聞名的商業(yè)街溫州五馬街。五馬街人群流量相對(duì)較大，對(duì)于開展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢。在五馬街團(tuán)隊(duì)隊(duì)員分組分工行事，一邊隊(duì)員對(duì)過往群眾分發(fā)有關(guān)飲食健康小學(xué)問，以解決民眾的飲食疑難。另一邊隊(duì)員對(duì)有須要的群眾分發(fā)礦泉水，給群眾送去夏日里的一絲涼意。由于欠缺閱歷，在第一天的活動(dòng)過程中我們遇到了很多問題，不過為接下來的活動(dòng)積累了肯定的閱歷。雖然在活動(dòng)中遇到了許多的麻煩，不過我們的活動(dòng)得到了群眾的一樣好評(píng)也讓我們的辛苦得到了最好的回報(bào)。七月七號(hào)早上九點(diǎn)，我們團(tuán)隊(duì)來到了漂亮的瑞安，來到了遇海廣場。有了前一天的閱歷，在遇海廣場，我們很快地便綻開了活動(dòng)，在炎炎烈日下圓滿的完成了活動(dòng)。七月八號(hào)早上九點(diǎn)，我們將活動(dòng)的地點(diǎn)選在了永嘉。在上塘廣場我們根據(jù)前面兩天的流程快速綻開了活動(dòng)，可能是最終一天的實(shí)踐活動(dòng)了，大家熱忱特別高漲，群眾們對(duì)于我們的行為也特別的支持。下午三點(diǎn)，我們最終結(jié)束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)?；顒?dòng)結(jié)束后我們在住處召開了團(tuán)隊(duì)總結(jié)會(huì)議，對(duì)本次活動(dòng)的得到收獲教訓(xùn)和閱歷進(jìn)行總結(jié)。

活動(dòng)中，我們以發(fā)放有關(guān)飲食健康學(xué)問的傳單和有關(guān)溫州飲食文化的普及及其宣揚(yáng)并發(fā)放肯定的飲水的形式，以解決民眾的飲食疑難為內(nèi)容，以了解當(dāng)?shù)仫嬍澄幕癁橐话隳康?，以提高自己的?shí)力和為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力氣，呈現(xiàn)當(dāng)代高校生的風(fēng)采為宗旨，在我校往年暑期實(shí)踐活動(dòng)的閱歷為前提的狀況下，本次活動(dòng)更易讓群眾接受，更為有效。在群眾中引起不少的轟動(dòng)，在活動(dòng)的各個(gè)地點(diǎn)受到了一樣的好評(píng)。

為期三天的暑期實(shí)踐活動(dòng)雖然短暫，但給團(tuán)隊(duì)隊(duì)員帶來了許多的感受與熬煉。在異地的各個(gè)不同的地方我們給當(dāng)?shù)厝罕娝腿ノ覀兊年P(guān)懷，呈現(xiàn)了當(dāng)代高校生和信息工程學(xué)院學(xué)子的風(fēng)采，在活動(dòng)中我們會(huì)遇到麻煩，但這些麻煩真是我們成長和不再犯錯(cuò)的督促劑，在活動(dòng)我們也會(huì)有表揚(yáng)，那是對(duì)我們活動(dòng)的一種確定。實(shí)踐活動(dòng)讓我們走進(jìn)社會(huì)，在社會(huì)中不斷的熬煉自己，充溢自己，積累閱歷，為將來的道路做好鋪墊。在炎炎烈日下為群眾服務(wù)，既呈現(xiàn)了高校生不怕吃苦的精神品質(zhì)，更為成為祖國將來?xiàng)澚鹤龊脠?jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。活動(dòng)雖然結(jié)束了，但其帶給我們的影響與熬煉卻始終陪伴著我們的一生。

高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告2

依據(jù)學(xué)校暑期階段實(shí)習(xí)的要求，本人于xx年8月9號(hào)到8月31號(hào)期間在交通客運(yùn)旅游有限公司財(cái)務(wù)部門進(jìn)行了為期4周的階段實(shí)習(xí)，高校生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文。實(shí)習(xí)期間在學(xué)校老師和單位指導(dǎo)老師的幫助下，我熟識(shí)了單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并駕馭了該公司的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作，理論水平與實(shí)際工作實(shí)力均得到了很大的熬煉和提高，現(xiàn)將暑期階段實(shí)習(xí)的詳細(xì)狀況及體會(huì)作一系統(tǒng)的總結(jié)。

一、實(shí)習(xí)單位簡介交通客運(yùn)旅游有限公司是xx年4月由運(yùn)輸集團(tuán)有限公司和杭州第一汽車運(yùn)輸有限公司在原杭州交通客運(yùn)旅游處的基礎(chǔ)之上合資組建的一家特地從事道路客運(yùn)的一級(jí)法人，獨(dú)立核算的企業(yè)，該公司的主要經(jīng)營業(yè)務(wù)領(lǐng)域?yàn)榻煌瓦\(yùn)與運(yùn)輸以及旅游等為一體的一家綜合型企業(yè)，該公司成立至今，在發(fā)展壯大客運(yùn)事業(yè)的同時(shí)致力于道路客運(yùn)業(yè)的開拓與創(chuàng)新，并在詳細(xì)的經(jīng)營中取得了良好的經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益。該公司連續(xù)多次被杭州市交通運(yùn)輸管理處評(píng)為"杭州市支援春運(yùn)先進(jìn)集體"的稱號(hào)，被杭州市交警大隊(duì)、杭州市駕駛協(xié)會(huì)共同評(píng)為"杭州市平安文明先進(jìn)集體"的稱號(hào)。

二、實(shí)習(xí)過程第一周：

熟識(shí)該公司的一般業(yè)務(wù)包括交通客運(yùn)及旅游運(yùn)輸這兩方面的業(yè)務(wù)，了解該單位的公司機(jī)構(gòu)設(shè)置，駕馭該公司的日常會(huì)計(jì)、出納的一般規(guī)章制度。處理些日常的報(bào)銷業(yè)務(wù)，出納工作。

其次周：

起先學(xué)習(xí)現(xiàn)金、銀行存款，應(yīng)收票據(jù)的核算，了解該單位的現(xiàn)金管理制度，現(xiàn)金的日常運(yùn)用范圍等運(yùn)用狀況，單位帳簿跟銀行日記帳的核對(duì)等等，各種業(yè)務(wù)的簡潔會(huì)計(jì)處理。

第三周：

學(xué)習(xí)應(yīng)收帳款、固定資產(chǎn)的簡潔會(huì)計(jì)核算，入帳價(jià)值的計(jì)算與帳務(wù)處理的核算等等。

第四周：

學(xué)習(xí)預(yù)付款項(xiàng)的帳戶核算及其簡潔的會(huì)計(jì)處理，稅金的初步計(jì)算和單位會(huì)計(jì)電算化的學(xué)習(xí)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容8月9號(hào)那天剛剛在中城公司實(shí)習(xí)完的我又來到了交通客運(yùn)旅游有限公司進(jìn)行為期4周的有關(guān)會(huì)計(jì)專業(yè)的實(shí)習(xí)，在公司經(jīng)理的支配下，我到了公司的財(cái)務(wù)部跟一位姓李的指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)，我以為剛起先就會(huì)讓我從事一些單位會(huì)計(jì)的工作，但沒有想到的是帶我的指導(dǎo)老師先讓我熟識(shí)單位的業(yè)務(wù)以及機(jī)構(gòu)的人員設(shè)置，以及單位的會(huì)計(jì)制度、章程等等，為接下來的正式實(shí)習(xí)工作做好基礎(chǔ)。在接下來的幾天里，我仔細(xì)研讀了有關(guān)的公司制度，也熟識(shí)了公司的基本業(yè)務(wù)，對(duì)財(cái)務(wù)部門的機(jī)構(gòu)人員的設(shè)置也有了肯定的了解，明確了公司相關(guān)負(fù)責(zé)人的審批權(quán)限以及公司的審批程序，通過這幾天的學(xué)習(xí)與詢問我基本弄清了以上須要駕馭的內(nèi)容。于是單位的指導(dǎo)老師便教我了些最基本的會(huì)計(jì)憑證報(bào)銷手續(xù)、流程，并且有意識(shí)的讓我獨(dú)立的處理些憑證。原來看似簡潔的原始憑證處理也有不少的學(xué)問，在大一學(xué)的會(huì)計(jì)學(xué)問例如對(duì)寫錯(cuò)的會(huì)計(jì)憑證該怎么處理到實(shí)際應(yīng)用中去卻全部遺忘了，更令人慚愧的是由于各種業(yè)務(wù)人員拿來的憑證后期手續(xù)是要上帳的，而上帳的數(shù)額又是大寫的，說說一個(gè)高校生卻在大寫數(shù)額上摘了很大的一個(gè)跟頭，把"玖"寫成了"仇"，"捌"寫成了"扒"，這樣的低級(jí)錯(cuò)誤出現(xiàn)了好幾次，尤其是一次在開發(fā)票的時(shí)候，由于寫錯(cuò)了，又未被領(lǐng)發(fā)票的人發(fā)覺錯(cuò)誤，到月末結(jié)帳的時(shí)候業(yè)務(wù)人員找了上了門來反映由于書寫金額的字寫錯(cuò)了，導(dǎo)致票面金額和書寫的大寫金額對(duì)不上號(hào)，無法報(bào)銷。自己被指導(dǎo)老師嚴(yán)厲的指責(zé)了一頓，經(jīng)過這一次的教訓(xùn)我確定肯定要痛改馬虎大意的這個(gè)毛病，否則以后這個(gè)壞習(xí)慣帶到工作中去會(huì)給自己吃盡苦頭的，也會(huì)給別人到來不必要的麻煩。在其次階段，我起先接觸一些現(xiàn)金、銀行存款、應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)付帳款、固定資產(chǎn)核算等等一些簡潔的會(huì)計(jì)科目的`核算，了解了該單位的現(xiàn)金管理制度，現(xiàn)金的日常運(yùn)用范圍等等，現(xiàn)金的支付手續(xù)的編制與制作，財(cái)務(wù)處理等等。單位的帳簿與銀行日記帳的核對(duì)，對(duì)稅金的交納與計(jì)算有了一個(gè)也許的初步的了解，原以為自己寫的會(huì)計(jì)分錄在學(xué)校學(xué)了兩年確定沒有什么問題的，但是到了指導(dǎo)老師手中卻是漏洞百出：科目不對(duì)、格式不對(duì)、書寫不對(duì)等等。在跟指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)后自己才知道會(huì)計(jì)的記帳本按肯定的格式寫是有肯定的依據(jù)的，一是便于領(lǐng)導(dǎo)查閱，二是便于稅務(wù)機(jī)關(guān)等部門的翻閱，三是為了便于跟銀行日記帳核對(duì)等等。第三階段是對(duì)指導(dǎo)老師所教的學(xué)問以及自己日常所學(xué)習(xí)的東西進(jìn)行鞏固和加深。由于到月底，公司的會(huì)計(jì)事物的頻繁，涉及現(xiàn)金的金額也越來越多、越大，我也幫上了忙。盡管仍舊只是些簡潔的會(huì)計(jì)憑證的處理，但是對(duì)于現(xiàn)在的我來說卻是得心應(yīng)手了，對(duì)會(huì)計(jì)或者憑證、票據(jù)的報(bào)銷等要緊遵：對(duì)憑證或者是票據(jù)的審核上面是否有單位的簽章，再看書寫的大小寫金額是否一樣，憑證或者票據(jù)的日期，金額是否有涂改，是否屬于報(bào)銷的時(shí)期范圍之內(nèi)，是否得到了有關(guān)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的批示等等，對(duì)于支票的審核還應(yīng)當(dāng)留意的是：出票的日期、出票的金額，收款人、出票期限，還有支票是否透支，是否有背書等等。

四、實(shí)習(xí)的收獲與體會(huì)這一次的暑期階段實(shí)習(xí)時(shí)間并不是非常的長，雖然只有短短的四周的時(shí)間，但對(duì)自己兩年以來高校所學(xué)的學(xué)問卻是一個(gè)很好的檢驗(yàn)與鞏固，使我自己相識(shí)到了許多的不足，但對(duì)自己的專業(yè)學(xué)問與實(shí)際的結(jié)合應(yīng)用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍。從當(dāng)時(shí)對(duì)各項(xiàng)工作的生疏與不懂，到最終在指導(dǎo)老師的幫助下，能獨(dú)立的進(jìn)行一些簡潔的處理，這對(duì)我而言就是一種巨大的收獲。從當(dāng)時(shí)抱著完成階段實(shí)習(xí)任務(wù)的心態(tài)，到現(xiàn)在已經(jīng)能初步駕馭簡潔的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)了。實(shí)習(xí)的過程是單調(diào)乏味的，但是當(dāng)你真正的深化其中的時(shí)候卻會(huì)發(fā)覺是樂趣無窮的，自己的事業(yè)感和對(duì)這份工作的責(zé)任感也不禁油然而生。其次，我覺得工作后每個(gè)人都必需要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，正所謂做一行要懂得這一行的行規(guī)，在這一點(diǎn)上