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輔導(dǎo)教師:汪君未2016年10月10日桃源中學(xué)

工作坊

學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)(第一期)研修寄語23目錄CONTENTS41研修心得資源精選學(xué)情通報(bào)研修寄語當(dāng)我們的教學(xué)生涯感到日漸枯竭日漸貧乏時(shí),就該想到要充電。如今網(wǎng)絡(luò)研修給予我們教師很好的一次充電、磨刀的機(jī)會(huì)。這里是精神的詩意的棲居,這里是激情的沖浪,這里是思想的跑道,讓我們五彩的夢(mèng)幻由此起航……目前我們很多老師都已熟悉平臺(tái)操作,并能堅(jiān)持每天擠時(shí)間登錄平臺(tái)學(xué)習(xí),關(guān)注同伴,相互提問交流,發(fā)布研修日志,上傳優(yōu)秀資源等等,雖然第二、第三階段的學(xué)習(xí)任務(wù)越來越難,但大多數(shù)老師都能及時(shí)認(rèn)真按要求完成任務(wù),作業(yè)質(zhì)量越來越高;有些老師年齡較大,并長(zhǎng)期在家養(yǎng)病,但他們也不忘堅(jiān)持學(xué)習(xí),真正不恥下問;有些老師已不在教學(xué)一線,他說:“別看我現(xiàn)在是負(fù)責(zé)修剪花草的,我也學(xué)會(huì)了制作精美的課件,看著自己的學(xué)習(xí)成果,心里樂開了花,活到老學(xué)到老,才稱得上真正的園??!”……我們工作坊共59人,目前參訓(xùn)率已達(dá):

89.83%,……學(xué)情通報(bào)參加此次培訓(xùn),我收獲頗豐。首先是教育理念和思想的更新。無論是從專家的講座中還是與各位同仁的交流中。都能切切實(shí)實(shí)的學(xué)到很多可以指導(dǎo)教學(xué)的東西。使我的教育觀念發(fā)生了改變,真正確立起與新課程相適應(yīng)的教育理念。這是我在參加學(xué)習(xí)之前沒有意想到的。其次是教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。我對(duì)以前的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式進(jìn)行了深刻的反思,認(rèn)識(shí)到許多缺憾和不足。通過學(xué)習(xí)和交流學(xué)到了很多先進(jìn)的教育教學(xué)的方法和自我學(xué)習(xí)的方式方法,并決心努力應(yīng)用于教學(xué)和學(xué)習(xí)實(shí)踐。第三是對(duì)自己有了更清醒的認(rèn)識(shí)和更高的要求。學(xué)習(xí)和交流使我更清醒地認(rèn)識(shí)到自己應(yīng)該具備哪些專業(yè)知識(shí)能力和素養(yǎng),其實(shí)自己缺乏的還很多,今后的工作和學(xué)習(xí)中要繼續(xù)發(fā)現(xiàn)不足、彌補(bǔ)不足、自我完善,在具體的教育實(shí)踐中更好地運(yùn)用所學(xué)到的教育理論知識(shí)。所以我很感謝此次培訓(xùn),感謝專家、感謝各位同仁,希望在今后的學(xué)習(xí)生活中能得到更多的幫助與指點(diǎn)。研修心得資源精選溫馨提示---老師們看這里啦?。。〖恼Z:親愛的老師們,是不是很容易得分呢?階段學(xué)習(xí)課程(20分)課堂實(shí)踐作品集(40分)參加活動(dòng)(10分)提交批改(由區(qū)縣學(xué)科坊主批改)第一階段150分鐘,5分1篇個(gè)人研修計(jì)劃提交得2分區(qū)縣學(xué)科坊主根據(jù)質(zhì)量為學(xué)員作品集打分,滿分24分1個(gè),2分第二階段150分鐘,5分1篇個(gè)人教學(xué)設(shè)計(jì)提交得4分1個(gè),2分第三階段150分鐘,5分1篇課堂教學(xué)視頻案例提交得8分1個(gè),2分第四階段150分鐘,5分1篇教學(xué)反思或者培訓(xùn)反思提交得2分2個(gè),4分老師們利用課余時(shí)間和下班時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)。研修花絮備注:您可以搜集老師們?cè)谂嘤?xùn)中的研修瞬間或是難忘的小故事。最后,感謝各位老師

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