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文檔簡(jiǎn)介

初一(1)班家長(zhǎng)會(huì)歡迎各位家長(zhǎng)!關(guān)愛孩子的一切

不僅僅是成績(jī)尊敬的各位家長(zhǎng):首先感謝您們?cè)诎倜χ谐榭諄?lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),協(xié)助并參與我們的教育教學(xué)工作。教育是雙向的,必須家庭和學(xué)校積極配合才可能取得成效。在此,我代表初一(1)班所有的學(xué)生和任課老師對(duì)在座的家長(zhǎng)表示感謝!感謝您們對(duì)我們工作的支持與關(guān)心!在初一新學(xué)期第一次考試之后召開家長(zhǎng)會(huì),就是希望大家能夠了解孩子真實(shí)的學(xué)習(xí)情況,都來(lái)關(guān)注一下孩子的學(xué)習(xí),多給孩子以鼓勵(lì),給老師們以支持,努力提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)!為什么開家長(zhǎng)會(huì)?家長(zhǎng)會(huì)內(nèi)容:一、班級(jí)基本情況介紹二、第一次考試情況分析三、需要家長(zhǎng)配合的地方四、個(gè)別交流

班級(jí)情況介紹本學(xué)期我班共有25名同學(xué),其中男生14人,女生11人。班級(jí)管理總體原則:

培養(yǎng)好習(xí)慣、做好事,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主學(xué)習(xí)。第一次考試情況分析需要家長(zhǎng)配合的幾個(gè)地方學(xué)生的成功=40%(學(xué)生的自身努力)+30%(教師的力量)+30%(家長(zhǎng)的推動(dòng)力)一、做一個(gè)榜樣型的家長(zhǎng)配合老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作業(yè)督促:關(guān)心學(xué)生每一周的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),

并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對(duì)于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題。二、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)

作息督促:不少孩子因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè),走向歧途。因此家長(zhǎng)應(yīng)晚上都盡量在家,并留意孩子離家、到家的時(shí)間是否正常。早晨:7:20中午放學(xué):11:10午休:11:10—12:50(安靜,休息)下午上課:13:00下午放學(xué):16:00協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生行為規(guī)范頭發(fā)校服小說(shuō)手機(jī)mp3等三、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)學(xué)生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上,家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的變化中推測(cè)子女在校的表現(xiàn)情況。如有異常情況,家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)后應(yīng)及時(shí)了解真相,并及時(shí)與班主任聯(lián)系,共同對(duì)癥教育。十留心:1、在外留宿;2、回家很遲;3、帶同學(xué)住宿;4、打電話時(shí)間長(zhǎng),次數(shù)多;5、受傷回家;6、超消費(fèi);7、超出友誼交往;8、成績(jī)突然下降,9、穿奇裝異服,愛好打扮,或沉默寡言;10、愛玩游戲。十留心:四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)1、多給孩子一些尊重,像對(duì)待成人一樣對(duì)待你的孩子。已經(jīng)進(jìn)入青春期的他們不會(huì)再簡(jiǎn)單地服從和遵守你的命令。2、給你的孩子發(fā)表意見和觀點(diǎn)的權(quán)利,不要粗暴、武斷的剝奪孩子的說(shuō)話權(quán)。3、請(qǐng)盡可能理解你的孩子。青春期畢竟只是通向成年的橋梁,而不是真正的成年,他們的意見、判斷很可能經(jīng)常是不妥當(dāng)甚至是荒唐的。身為家長(zhǎng)當(dāng)然可以不同意乃至反對(duì),但在否決孩子意見的同時(shí),你完全可以同時(shí)表達(dá)出你對(duì)他的理解——雖然家長(zhǎng)不能接受,但是家長(zhǎng)懂得他的想法,明白他的感受。四、做一個(gè)民主型的家長(zhǎng)五、做一個(gè)智慧型的家長(zhǎng)

當(dāng)孩子有疑惑時(shí),你應(yīng)該及時(shí)幫助他解惑;當(dāng)孩子有痛苦時(shí),你應(yīng)該盡快幫助他解脫;當(dāng)孩子遭遇失敗時(shí),你應(yīng)該和他一起找原因,明確前進(jìn)的方向;當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí),哪怕一點(diǎn)點(diǎn),你也應(yīng)該和他一起分享成功的喜悅,總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),以獲取更大的進(jìn)步!任課教師聯(lián)絡(luò)方式:數(shù)學(xué)(冉秀云)文(楊

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