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文檔簡介

第五單元《爬天都峰》初試身手習(xí)作例文交流平臺《麻雀》三、習(xí)作編排特點(diǎn)及教學(xué)建議四年級上冊習(xí)作內(nèi)容及目標(biāo)要求

單元習(xí)作內(nèi)容習(xí)作要素一推薦一個(gè)好地方把一個(gè)地方介紹清楚二小小“動(dòng)物園”寫出人物的特點(diǎn)三寫觀察日記學(xué)會觀察，把觀察的內(nèi)容寫準(zhǔn)確四我和＿＿過一天

寫清楚自己的想法五生活萬花筒（習(xí)作單元）按一定的順序把事情寫清楚六記一次游戲把游戲過程寫清楚七寫信了解信的格式，學(xué)會寫信八我的心兒怦怦跳寫清楚事情的經(jīng)過和感受小練筆《2走月亮》《語文園地一》《一只窩囊的打老虎》《語文園地六》《22為中華之崛起而讀書》《西門豹治鄴》讀寫結(jié)合1：寫作能力上的結(jié)合感受神話中神奇的想象感受童話的奇妙四上第四單元四下第二單元四下第八單元讀寫結(jié)合2：寫作內(nèi)容上的結(jié)合四上第七單元《22為中華之崛起而讀書》精讀課文交流平臺初試身手習(xí)作例文單元習(xí)作讀寫結(jié)合3：寫作方法上的結(jié)合1按順序把事情的過程寫清楚。2把一件事中的重要內(nèi)容寫清楚。四上習(xí)作單元：寫事三、整體與部分的統(tǒng)一統(tǒng)編版習(xí)作教材有著鮮明的特點(diǎn)：

1.在編排上專門設(shè)置習(xí)作單元。

2.在內(nèi)容上加強(qiáng)想象、自我生活等內(nèi)容的習(xí)作。

3.在過程指導(dǎo)上提供學(xué)習(xí)支架。

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