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文檔簡介

口語交際與綜合性學(xué)習(xí)??贾R點羅列1、語言的綜合運用。2、文學(xué)常識的運用。3、熱點問題的理解與感悟。4、篩選、整合重要信息。5、跨學(xué)科滲透。??碱}型1、設(shè)計標(biāo)語類。2、組織活動類。3、走進名著類。4、研讀探討類。5、評價概括類。

1.同學(xué)們在“我愛文學(xué)”的語文實踐活動中,到圖書館、閱覽室選擇了文學(xué)書刊進行了廣泛的閱讀?,F(xiàn)語文老師請你策劃一次有關(guān)“我愛文學(xué)”的班級交流、評價活動,你擬采用的活動主題是什么?你所準(zhǔn)備的活動方案是什么?向你介紹我最喜愛的文學(xué)作品;閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品對我的影響①各小組推選2~3名代表準(zhǔn)備參加班級交流、評價活動。②在老師的指導(dǎo)下,成立一個語文主題活動小組。安排活動主持人,規(guī)定交流順序,確定活動的評委。③各小組代表交流④主持人根據(jù)評委意見,宣布結(jié)果。⑤語文老師或主持人對本次活動作出小結(jié)。2.很多同學(xué)認(rèn)為當(dāng)代社會只有數(shù)理化才重要,語文、歷史等學(xué)科學(xué)不學(xué)無關(guān)緊要。針對這種情況,初三某班展開了激烈的辯論賽,正方主辯以“有‘理’(數(shù)理化)走遍天下”為論點展開論述。①假如你是反方主辯,你確立的觀點應(yīng)該是:

②請你圍繞你的觀點寫出兩條理由。

①無“文(語文歷史等文科)寸步難行”。(意思對且簡潔即可)②第一、語文是工具,學(xué)好語文,才能增強理解能力,為學(xué)習(xí)其他學(xué)科奠定堅實基礎(chǔ);第二、學(xué)好文史,通曉古今,有助于理清事物的來龍去脈。3.許多有創(chuàng)意的廣告巧妙利用漢字的特點,讓人過目不忘,起到了超乎尋常的宣傳效果。有一則宣傳“臭豆腐”的廣告是:臭名遠(yuǎn)揚,香飄千里。請解釋“臭名遠(yuǎn)揚”中“臭”字的含義。

②請談?wù)勥@則廣告妙在哪里?

①“臭”指“臭豆腐”。②通過雙關(guān)和對比,突出“臭豆腐”的名聲大,氣味香,此外還利用矛盾法吸引人的注意力。4、讀書,是精神的享受;讀書,可以吸收無盡的營養(yǎng)。讀書,能激起你心中的波浪;讀書,能使你狹窄的心靈逐漸變得寬廣。你一定喜歡讀書。①談?wù)勀阍凇昂米x書,讀好書”的綜合性學(xué)習(xí)活動中擔(dān)負(fù)的任務(wù)及完成情況。

②請為你所在的班級設(shè)計一份開展“讀書報告會”的活動方案。

①擔(dān)負(fù)的任務(wù):搜集“名人讀書名言”,編輯《名人讀書名言》,辦“名人讀書經(jīng)驗”墻報,講“名人讀書故事”,策劃或主持讀書報告會,報道同學(xué)們課外閱讀情況等。除上述6項外,其它符合題意的答案也可。完成情況:寫出完成的數(shù)量或結(jié)果即可。②方案的基本內(nèi)容應(yīng)包括:活動目的、活動準(zhǔn)備、舉行報告會、活動總結(jié)。5、搜集讀書故事,交流讀書方法,探討讀書內(nèi)容,作為小組成員的你,請參與下列活動。(1)活動中,同學(xué)們搜集了不少讀書故事,下面列舉了其中四則,它們分別說的是誰?請將相應(yīng)的序號填在括號里。①他好讀書而不求甚解;每有會意,便欣然忘食。()②他勤學(xué)卻無錢買燭,只得在墻上鑿洞,借鄰人的燭光讀書。()③他很小就擅長書法,十二歲時見到父親有本《筆說》藏在枕頭中,就迫不及待地讀了起來。()④他少年時就癡迷讀書,曾經(jīng)在夢中看到所用之筆開了花,后來果然“斗酒詩百篇”,被譽為“詩仙”。()A、匡衡B、陶淵明C、李白D、王羲之5、生活是一部教科書。生活中的一些小事,如逢年過節(jié)的風(fēng)俗,吃飯穿衣的習(xí)慣,無不包含豐富的文化內(nèi)涵。請根據(jù)你平時的觀察和思考,完成下面試題。(1)用一句話概述某一傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)俗習(xí)慣及寓意。

(2)近年來,圣誕節(jié)、愚人節(jié)、情人節(jié)等外來節(jié)日備受青睞,其火熱程度有時甚至超過了我們的傳統(tǒng)節(jié)日。對此,你怎么看?請簡要闡述觀點。

6、現(xiàn)代社會,上網(wǎng)已經(jīng)成為生活中一個重要內(nèi)容。許多人都有一個新穎獨特的網(wǎng)名,例如“追夢少年"、“快樂小豬"、“詩壇雛燕"、“睡夢中的雄獅"、“醉里挑燈看劍"等等。這些網(wǎng)名或寄托理想,或凸顯個性,既生動形象,又好懂易記,讓人過目難忘。

請你為自己另行設(shè)計一個具有個性特征和積極意義的中文網(wǎng)名(不少于四個字),并將你的命名緣由寫在下面。我的網(wǎng)名:

命名緣由:

。示例一:網(wǎng)名空谷幽蘭緣由我特別喜歡被尊為“花中君子”的蘭花,我要學(xué)習(xí)它超凡脫俗、獨立不阿、高雅純潔的品格,所以我取名為“空谷幽蘭”。示例二:網(wǎng)名足球小子緣由我喜愛足球運動,我的夢想就是成為一名優(yōu)秀的足球運動員,為我國的足球事業(yè)作出自己的貢獻(xiàn),所以我取名為“足球小子”。7、綜合性學(xué)習(xí)。橋是一條放大的板凳,這是科學(xué)家形象的比喻;路斷了還有橋,這是文學(xué)家表述的哲理。橋是歷史的見證,橋是心靈的紐帶。今天,就讓我們一起走進橋的世界,去欣賞多姿多彩的橋之美,去領(lǐng)略意蘊豐富的橋文化?!净顒右唬鹤R橋】從同學(xué)們搜集的資料中,你會發(fā)現(xiàn)我國的橋梁命名十分有趣,如:根據(jù)所在地命名

A,根據(jù)形狀命名

B,根據(jù)習(xí)俗命名

C,以抒情方式命名

D。請從下列選項中給A、B、C、D處選填合適的橋名。(只填序號)(2分)

選項:①放生橋②銷魂橋⑧趙州橋④鑰匙橋我會選:A.

B.

C.

D.【活動二:說橋】(1)請用簡潔的語言說一個與橋有關(guān)的故事。

(2)請結(jié)合你的積累,說說盧溝橋的歷史意義。

【活動三:架“橋”】請仿照示例,架設(shè)兩座無形的“橋”。示例:知識是人類從愚昧走向文明的“橋”。(1)

(2)(1)故事①張飛喝斷當(dāng)陽橋。②牛郎織女相會鵲橋。⑧紅軍飛渡瀘定橋。④許仙白娘娘情定斷橋。2)1937年7月7日,中國軍隊在盧溝橋抗擊日本帝國主義的侵略,揭開了抗日戰(zhàn)爭的序幕。盧溝橋是我國人民反抗帝國主義侵略戰(zhàn)爭的見證。①語言是溝通心靈的“橋”。②學(xué)校是引領(lǐng)我們從無知走向睿智的“橋”。③網(wǎng)絡(luò)是連接世界各地的“橋”。(1)假如我國的母親節(jié)已經(jīng)確立,請你仿照下面示例(2005年“世界環(huán)境日”主題)的句式,為我國首屆母親節(jié)擬定一個宣傳主題。(宇數(shù)不限)

示例:營造綠色城市呵護地球家園答:

(2)假如從下面的候選人中推舉—人作為母親節(jié)的形象代言人,你推舉誰?寫出理由。候選人:孟母岳母冰心答:

(3)假如你在母親節(jié)這一天給母親洗一次腳,請寫出給母親洗腳前想說的話。(1)示例一:弘揚中華美德感受母愛親情示例二:感受母愛報答母恩(3)示例:媽媽,小時候,您給我洗了無數(shù)次腳,我時時感受著您的撫愛。今天是我國的第一個母親節(jié),我想給您洗一次腳,回報您對我的養(yǎng)育恩情,請您答應(yīng)我,好嗎?下列對聯(lián)寫的是河南哪處名勝?①少室山下禪林靜,五乳峰前鐘聲悠()②朱仙鎮(zhèn)血戰(zhàn)喪敵膽,風(fēng)波亭長恨遺千秋()③歌吟總帶憂民淚,顛沛仍懷愛國心()④定三分,燒博望,出祁山,大名不朽;氣周瑜,屏司馬,擒孟獲,千古流傳()A、鞏義杜甫故居B、湯陰岳飛廟C、南陽臥龍崗D、嵩山少林寺DCBA班級開展《讓世界充滿愛》綜合性學(xué)習(xí)活動1、請你擬一條宣傳語。(2分)2、召開“關(guān)注災(zāi)區(qū),奉獻(xiàn)愛心”的主題班會,請寫出步驟。(3分)A災(zāi)情報道B

(3).結(jié)合活動請你談?wù)劯惺堋?3分)

愛就在身邊賑災(zāi)義演愛心演講現(xiàn)場募捐聯(lián)系下面物理學(xué)中的杠桿原理示意圖和阿基米德的名言,想一想你獲得了怎樣的信息或啟示?(可以從物理學(xué)、美學(xué)、人生啟示和科學(xué)探索等任意一個角度去思考,充分發(fā)揮你的聯(lián)想和想象,并用簡潔的語言表述出來)可以從多方面表述。如物理學(xué)方面:作用力與力臂的乘積和阻力與其力臂的乘積相等,“作用力和其阻力的力矩相等”或“作用力的力臂越長越省力”……。美學(xué)角度:萬事萬物之間都存在著一種平衡……??茖W(xué)探索方面:科學(xué)需要大膽的想象……。人生啟示方面:我們要找到自己人生的支點,做任何事,我們都可以尋找捷徑,提高辦事效率……。

綜合性學(xué)習(xí)。(4分)你們小組開展“話說千古風(fēng)流人物”的綜合性學(xué)習(xí)活動,五個成員分別研究下面人物:A.老子,B.孔子,C.鄭成功,D.施瑯,E.余光中。請完成下面的題目。⑴一個同學(xué)找到下列兩幅對聯(lián),請在括號內(nèi)幫他填上相關(guān)人物。①氣備四時,與天地日月鬼神合其德;教垂萬世,繼堯舜禹湯文武人之師。()②由秀才封王,為天下讀書人別開生面;驅(qū)異族出境,語中國有志者再鼓雄風(fēng)。()BC⑵中國閩臺緣博物館與上述鄭成功、施瑯、余光中等都跟臺灣有關(guān)。此次北京奧運圣火在泉州傳遞就是以閩臺緣博物館為起點的,這有何特殊意義?說說你的看法。

初中就要畢業(yè)了,我們班即將舉行一場以“青春·未來”為主題的畢業(yè)晚會。

(1)如果你是主持人,請你寫一段開場白。(不超過80個字)

(2)根據(jù)這一主題,請為這場晚會設(shè)計一個簡要的活動方案(或程序)。

(3)三年的同學(xué)即將分別,每個人都想借畢業(yè)晚會之機展示一下自己的才藝,以表達(dá)自己內(nèi)心的感情。你打算怎樣表現(xiàn)自己?

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