大學(xué)生電子實習(xí)報告匯編8篇

第頁大學(xué)生電子實習(xí)報告匯編8篇高校生電子實習(xí)報告篇1

一、實習(xí)目的

通過在電子制作及相關(guān)工廠、企業(yè)的參觀實習(xí)活動，親身感受電子工廠的生產(chǎn)環(huán)境、生產(chǎn)設(shè)備、生產(chǎn)過程、技術(shù)管理、技術(shù)開發(fā)、產(chǎn)品研制以及企業(yè)經(jīng)營管理等，對所學(xué)的各方面學(xué)問進行綜合訓(xùn)練和檢驗，為后續(xù)畢業(yè)設(shè)計的順當(dāng)進行增加感性相識，為即將走上工作崗位積累感性相識和初步的實踐閱歷。

接受一次系統(tǒng)而深刻的專業(yè)思想教化，增加從事與本專業(yè)相關(guān)工作的責(zé)任心和光榮感，提高綜合運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問和基本技能的水平，培育從事電子科學(xué)相關(guān)工作的實力。

理論聯(lián)系實際，駕馭肯定的工作實力，積累社會工作閱歷，了解社會，增長見識，提高與別人和諧相處和協(xié)同合作的實力，提高自身的綜合素養(yǎng)。

二、實習(xí)支配

實習(xí)時間：20xx年3月9日至20日

實習(xí)地點：日照、東營

20xx年3月9日至13日到山東日照普樂特電子有限公司參觀實習(xí)

20xx年3月14日到山東旭日集團實習(xí)

20xx年3月15日至18日到山東聯(lián)通東營分公司參觀實習(xí)

20xx年3月19日至20日回校整理總牢固習(xí)報告

三、實習(xí)內(nèi)容

3.1山東日照普樂特電子有限公司

(1)實習(xí)時間：20xx年3月9日至13日

實習(xí)地點：山東省日照市日照南路101號

(2)實習(xí)詳細(xì)內(nèi)容

1.公司概況：

日照普樂特電子設(shè)備有限公司是山東日照堯王集團與韓國gnbautomation株式會社共同出資成立的合資公司，是中國唯一一家生產(chǎn)自動插件機的高科技企業(yè)。韓國gnbautomation株式會社獨立研發(fā)出的prosert品牌自動插件機，已獲得“em”品質(zhì)認(rèn)證(韓國國立品質(zhì)院)，“ce”mark資質(zhì)(歐洲平安規(guī)格)，通過iso-9001/iso-14001國際體系認(rèn)證。產(chǎn)品性能一流，具有穩(wěn)定性強，誤插率低，維護操作簡潔等特點。自xx年進入中國以來，至今銷售逾百臺，包括海信、康佳、創(chuàng)維、tcl等大型家電制造商都采納了prosert插件機。xx年，gnbautomation株式會通過整體技術(shù)轉(zhuǎn)移的方式，將生產(chǎn)線轉(zhuǎn)移至中國，通過合資公司-日照普樂特電子設(shè)備有限公司生產(chǎn)和銷售prosert自動插件機。

日照普樂特電子設(shè)備有限公司將嚴(yán)格根據(jù)韓國工藝生產(chǎn)自動插件機，總工程師及生產(chǎn)、研發(fā)骨干人員全部來自韓國本部。產(chǎn)品除秉承了prosert的品牌和卓越性能外，通過國產(chǎn)化后還將具有以下優(yōu)勢：

1、更低廉的價格。國產(chǎn)化后，進一步降低了生產(chǎn)成本，從而使價格更具競爭力，比國外同規(guī)格的產(chǎn)品價格低30%-50%;

2、優(yōu)良的售后服務(wù)。作為本土企業(yè)，我們能為客戶供應(yīng)快捷、優(yōu)質(zhì)的售后服務(wù);

3、完善的技術(shù)支持?？梢砸罁?jù)客戶的要求，為客戶供應(yīng)售前、售中及售后的技術(shù)支持，幫助客戶制定符合生產(chǎn)需求的解決方案;

4、足夠的配件支持。通過在國內(nèi)建立配件工廠，可以為客戶供應(yīng)足夠、優(yōu)質(zhì)、價格低廉的原裝配件。

高校生電子實習(xí)報告篇2

寶貴大專生生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結(jié)一下大專學(xué)習(xí)和生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實習(xí)是高校生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是高校生自身工作實力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的高校生，能否在實習(xí)過程中駕馭好實習(xí)內(nèi)容，培育好工作實力顯得尤為重要。半年里，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和廠里的要求，做到想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)，把培育工作實力，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

20xx年7月5日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司起先了我的崗位實習(xí)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口，我還是報以很仔細(xì)的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價。

在飛宏公司為期6個月的實習(xí)生活，對我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的相識，而且在實踐實力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊@次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。

首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來，假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣奢侈整條生產(chǎn)線上的員工的時間。這就使我們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、仔細(xì)、細(xì)致的對待，學(xué)會了團結(jié)，分工和相互協(xié)調(diào)，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次，我們學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦舍命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到錢是來之不易?？梢哉f這次實習(xí)給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教化深刻。其三，我們學(xué)會了溝通，學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做那份工作，假如沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的便利和快樂。其四，我們在工作中學(xué)會了探討。在工作中，方法中的正確和便利性特別重要，干脆影響到生產(chǎn)的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也細(xì)致探討起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡潔的方法來提高自己的速度和削減工作量，真正充分體現(xiàn)出高校生的不同之處，體現(xiàn)了高校生的風(fēng)采。

總的來說，我們這一次實習(xí)學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解許多和懂得了做人的道理，特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。在此，我要感謝全部為我的實習(xí)供應(yīng)幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照看和幫助。信任這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗會始終伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習(xí)，更加懂得學(xué)問和實踐的積累，不斷充溢自己。

寶貴大專生生活已接近尾聲，感覺特別有必要總結(jié)一下大專學(xué)習(xí)和生活，從中繼承做得好的方面改進不足的地方，自己回顧走過的路程，也更是為了看清將來要走的路。實習(xí)是高校生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是高校生自身工作實力的磨刀石作為一名剛從學(xué)校出來的高校生，能否在實習(xí)過程中駕馭好實習(xí)內(nèi)容，培育好工作實力顯得尤為重要。半年里，我嚴(yán)格根據(jù)學(xué)校和廠里的要求，做到想實習(xí)，會實習(xí)，實好習(xí)，把培育工作實力，提高自身素養(yǎng)作為己任，圓滿的完成了本階段實習(xí)任務(wù)。

20xx年7月5日我到蘇州高新區(qū)飛宏電子科技有限公司起先了我的崗位實習(xí)，雖然與我所學(xué)的專業(yè)并不對口，我還是報以很仔細(xì)的去對待的。這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起先與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時間上下班，上班期間要仔細(xì)準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù)，不能草率敷衍了事。我們的肩上起先扛著責(zé)任，凡事得謹(jǐn)慎當(dāng)心，否則隨時可能要為一個小小的錯誤擔(dān)當(dāng)嚴(yán)峻的后果付出巨大的代價。

在飛宏公司為期6個月的實習(xí)生活，對我而言有著非常重要的意義。它不僅使我在理論上對電子技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的相識，而且在實踐實力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用?？傊@次實習(xí)的意義，對我來說已不再是完成畢業(yè)實習(xí)的任務(wù)，而是在開啟生命之旅大門的過程中邁出了第一步。

首先，第一個是我們懂得了什么叫做團隊精神，在流水線上工作是不能隨意離崗或停頓下來，假如流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產(chǎn)線的速度，連累到整條線的員工，同時質(zhì)量也要有所保證，不能馬虎，哪怕是看起來不大重要，都有可能被qc、qa檢查出來重新返工，那樣奢侈整條生產(chǎn)線上的員工的時間。這就使我們學(xué)會了辦事情謹(jǐn)慎、仔細(xì)、細(xì)致的對待，學(xué)會了團結(jié)，分工和相互協(xié)調(diào)，使我們體會到團隊精神在工作中的重要性。其次，我們學(xué)會了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，理解到什么是粒粒皆辛苦，的名句，同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢，而在工廠里看到員工們辛辛苦苦舍命的加班才得到哪點血汗錢時，在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班，用自己血汗掙回來的加班費時，才真正的體會到錢是來之不易。可以說這次實習(xí)給我們上了一堂無形的思想道德課，讓我們受益匪淺，教化深刻。其三，我們學(xué)會了溝通，學(xué)會處理好身邊的人際關(guān)系，學(xué)會在苦中作樂的技巧，在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的，每天都反復(fù)的做那份工作，假如沒有同身邊的同事溝通，處理好身邊的人際關(guān)系，一個人是很孤獨，同時在一個工位上工作時間長了，前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn)，處理不好，將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們懂得了人際關(guān)系的重要性，一個好的人緣將會給我們的工作帶來了無限的便利和快樂。其四，我們在工作中學(xué)會了探討。在工作中，方法中的正確和便利性特別重要，干脆影響到生產(chǎn)的效率，我們在自己的崗位上做熟了對自己所做的工作也細(xì)致探討起來，細(xì)心分析其方法，模具的缺點，自己研制出一套更加便捷簡潔的方法來提高自己的速度和削減工作量，真正充分體現(xiàn)出高校生的不同之處，體現(xiàn)了高校生的風(fēng)采。

總的來說，我們這一次實習(xí)學(xué)習(xí)到了許多在校內(nèi)、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西，也使同學(xué)們了解許多和懂得了做人的道理，特殊是體會到生活中的艱辛和找工作的不簡單。在此，我要感謝全部為我的實習(xí)供應(yīng)幫助和領(lǐng)導(dǎo)老師們，感謝你們這么多天的照看和幫助。信任這次寶貴的實習(xí)經(jīng)驗會始終伴隨著我以后的工作生活。千里之行，始于足下，我會通過這次實習(xí)，更加懂得學(xué)問和實踐的積累，不斷充溢自己。

高校生電子實習(xí)報告篇3

前言：

高校兩年即將結(jié)束，學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備，提高對數(shù)限制造技術(shù)的相識，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性相識，開闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料，熟識典型零件的加工工藝，特意支配了我們到擁有較多類型的數(shù)控機床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進的工廠進行生產(chǎn)操作實習(xí).為以后的工作打下基礎(chǔ)，在最終的幾個月里起先了我們的實習(xí).為期一個多月的生產(chǎn)實習(xí)，我們來到了太原第一機床廠進行了實習(xí)。

一、實習(xí)目的

畢業(yè)實習(xí)是我們在完成本專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運用學(xué)問的重要的實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機電專業(yè)必修的實踐課程，在實踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過畢業(yè)實習(xí)使自己在實踐中驗證、鞏固和深化已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問，通過學(xué)問的運用加深對相關(guān)課程理論與方法的理解與駕馭。加強對企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解，將學(xué)到的學(xué)問與實際相結(jié)合，運用已學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問對實習(xí)單位的各項業(yè)務(wù)進行初步分析，擅長視察和分析對比，找到其合理和不足之處。敏捷運用所學(xué)專業(yè)學(xué)問，在實踐中發(fā)覺并提煉問題，提出解決問題的思路和方法，提高分析問題及解決問題的實力。

二、單位介紹

太原第一機床廠始建于1952年，是國家生產(chǎn)金屬切削機床的重點企業(yè)，是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號，占地面積13.28萬平方米。三面臨街，地處城市中心區(qū)域，地理位置優(yōu)越，交通便利。企業(yè)在冊職工1293人，其中各類專業(yè)技術(shù)人員320人。資產(chǎn)總額2.23億元，負(fù)債總額1.78億元。企業(yè)擁有立式加工中心、臥式加工中心、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門鏜銑床、三坐標(biāo)測量儀、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測設(shè)備468臺，具備完善的工藝保證體系和精確的計量檢測手段。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高、中、低檔數(shù)控車床、臥式車床及龍門框架類機床，共三大系列、61個品種、182種規(guī)格，其中：數(shù)控車床16個品種，43個規(guī)格，跟蹤國內(nèi)先進水平，市場潛力巨大;臥式車床14個品種，64個規(guī)格，性價比高、用戶滿足度好;龍門框架類機床31個品種，75個規(guī)格，呈旺銷態(tài)勢。特殊是新產(chǎn)品數(shù)控龍門鏜銑床不僅市場前景看好，而且擁有學(xué)問產(chǎn)權(quán)，具有核心競爭優(yōu)勢。以“太一機”為注冊商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷全國，并遠(yuǎn)銷世界十多個國家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力氣雄厚，產(chǎn)品開發(fā)周期短、見效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強勢的科技開發(fā)實力和現(xiàn)代的設(shè)計手段被評為省級技術(shù)中心;企業(yè)以誠信經(jīng)營和快捷周到的服務(wù)著稱，在全國絕大多數(shù)省、市、自治區(qū)建有銷售網(wǎng)點并形成了長效網(wǎng)絡(luò)體系，企業(yè)注意產(chǎn)品質(zhì)量，曾于20xx年通過ISO9001國際質(zhì)量體系認(rèn)證。

三、實習(xí)內(nèi)容

在這短短的幾個星期內(nèi)，大家每天都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在很短的實習(xí)時間里，完成從對各項詳細(xì)操做的一竅不通到制作出一件成品的過程，我們在老師們耐性細(xì)致地指導(dǎo)下，很順當(dāng)?shù)耐瓿筛髯缘膶嵙?xí)內(nèi)容，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)。在實習(xí)期間，通過學(xué)習(xí)車工、鉗工的操作，我們做出了自己的工件，雖然這幾個星期的實習(xí)是對我們的一個很大的考驗，但是看到自己平生第一次在車間中做出的工件，我們都喜不自禁，感到很有成就感。

來到工廠，首先工人師父給我們上平安課，告知我們什么可以弄什么不行以弄，肯定要聽從廠里還有老師的管理，并且要自己留意平安，不要到處亂跑等，還給我們說了一些活生生的事務(wù)，加強我們對平安的相識，并且還給我們說了一些廠子里的優(yōu)秀業(yè)績等，還給我們介紹了一些分廠的各種不同的地方.

接下來幾天實習(xí)老師帶領(lǐng)我們來到各分廠熟識一下車工、鍛工、磨工，銑工等機械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理、基本操作和基本功能，等以后實習(xí)的時候再讓我們實際操作。通過老師的講解，我們熟識了一般車刀的組成、安裝與刃磨，了解了車刀的主要角度及作用，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車削時常用的工件裝夾方法、特點和應(yīng)用，常用量具的種類和方法，了解了車外圓、車端面、車內(nèi)孔、鉆孔、車螺紋以及車槽、車斷、車圓錐面、車成形面的車削方法和測量方法，了解了常用銑床、刨床、磨床的加工方法和測量方法。

比如在運用磨床機床工作時，頭不能太靠近砂輪，以防止切屑飛入眼睛，磨鑄鐵時要戴上防護眼鏡，不要用手摸或測量正在切削的工件，不要用手干脆清除切屑，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄?，?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動著的砂輪及工件，開機前必需檢查砂輪是否正常，有無裂痕，檢查工件是否安裝堅固，各手柄位置是否正確。開動銑床機床前，要檢查銑床傳動部件和潤滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確，工件、夾具及刀具是否已夾持堅固等，檢查四周有無障礙物，才可正常運用，變速、更換銑刀、裝卸工件、變更進給量或測量工件時，都必需停車。更換銑刀時，要細(xì)致檢查刀具是否夾持堅固，同時留意不要被銑刀刃口割傷。銑削時，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進給方向，切削速度、切削深度、進給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑，不能用手拉或用嘴吹鐵屑，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，當(dāng)心毛刺割手。銑齒輪時，必需等銑刀完全離開工件后，方可轉(zhuǎn)動分度頭手柄。

車工要求較高的手工操作實力。通過老師的講解，我們了解了車刀的種類，常用的刀具材料，刀具材料的基本性能，車刀的組成和主要幾何角度，車床的功能和構(gòu)造，老師最終給我們示范了車床的操作方法，并示范加工了一個木模，然后就讓我們起先自己獨立實習(xí)，雖然操作技術(shù)不怎么嫻熟，經(jīng)過幾天的車工實習(xí)，最終還是各自獨立的完成了實習(xí)。車床運轉(zhuǎn)時，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動的工件，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動的卡盤。當(dāng)用頂尖裝夾工件時，頂尖與中心孔應(yīng)完全一樣，不能用破損或歪斜的頂尖，運用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢，用砂布打磨工件表面時，應(yīng)把刀具移動到平安位置，不要讓衣服和手接觸工件表面。加工內(nèi)孔時，不行用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替，同時速度不宜太快。禁止把工具、夾具或工件放干脆在車床床身上和主軸變速箱上。工作時，必需集中精力，留意頭、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機件，如工件、帶輪、皮帶、齒輪等。

四、實習(xí)收獲

通過車工實習(xí)，我們熟識了有關(guān)車工及車工工藝方面的基本學(xué)問，駕馭了肯定的基本操作技能，已經(jīng)會初步正確運用和操作車床，而且還增加我們的實踐動手實力，以及分析問題和解決問題的實力。

數(shù)控車床的操作，就是通過編程來限制車床進行加工。數(shù)控機床是綜合應(yīng)用計算機、自動限制、自動檢測及精密機械等高新技術(shù)的產(chǎn)物，是技術(shù)密集度及自動化程度很高的典型機電一體化加工設(shè)備，它與一般機床相比，其優(yōu)越性是自不待言的，不僅零件加工精度高，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定，且自動化程度極高，可減輕工人的體力勞動強度，大大提高了生產(chǎn)效率。只要輸入正確的程序，車床就會執(zhí)行相應(yīng)的操作，通過數(shù)控車床的操作及編程，深深地感受到了數(shù)字化限制的便利、精確、快捷。通過數(shù)控實習(xí)，我們了解了數(shù)控機床及數(shù)控加工概念，駕馭了數(shù)控機床程序編制內(nèi)容，數(shù)控實習(xí)使我們具備了肯定的數(shù)控加工基礎(chǔ)學(xué)問，我們基本上可以能閱讀并且編制簡潔數(shù)控操作加工程序，初步駕馭了數(shù)控機床的操作與維護。

車工、鍛工、磨工，銑工實習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培育我們的視察實力、動手實力，開拓我們的視野，使我們平常學(xué)習(xí)的理論學(xué)問和操作實踐得到有效的結(jié)合。

在視察的時候，我們在不懂的地方向工人師父請教，明白了許多書本上沒有的東西.在聽了工人師傅的講解后，明白了一般零件的加工過程如下：

胚料劃線刨床(工藝上留加工余量)--粗車--熱處理，調(diào)質(zhì)--車床半精加工--磨--齒輪加工--淬火(齒面)--磨面

齒輪零件加工工藝：

粗車--熱處理--精車--磨內(nèi)孔--磨芯，軸端面--磨另一端面--滾齒--鉗齒--剃齒--鍘鍵槽--鉗工--完工

最終我們在師父的指導(dǎo)下，親自加工了一個零件，使我們大家都興奮不易.

在自己親自加工的時候，許多問題都出現(xiàn)在我們的面前，使我們更加加深了各種學(xué)問的了解，在自己加工十時，使我對對刀，參數(shù)的設(shè)置，編程的要求，工藝，還有在加工中的各種操做，以及刀補的建立，還有各種參數(shù)的修改，以及各種量具的運用有了更加深刻的了解.

在實習(xí)的期間，我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控車床、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象，它們讓我看到了這行業(yè)的將來。

實習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻是永無止境，通過我實習(xí)，我學(xué)到很多學(xué)問與技術(shù)。在這次實習(xí)中我也學(xué)會了怎樣去面對失敗。實習(xí)的生活使我難以忘懷。

高校生電子實習(xí)報告篇4

作為一名當(dāng)代高校生，社會實踐是我們在高校生活中的一個重要環(huán)節(jié)。這個暑假，過的真的很快，我來到了江蘇科泰集團旗下的電子商務(wù)公司，在這一個月的實習(xí)里，我初步接觸了與國際貿(mào)易有關(guān)的電子商務(wù)方面的一些基礎(chǔ)學(xué)問，同時也積累了不少社會閱歷。實習(xí)，不僅是學(xué)習(xí)，的是體驗生活，在實習(xí)起先之前我就想：這次去實習(xí)，我不僅是去學(xué)習(xí)實踐，更重要的是體驗社會。雖然在這里每個人的職務(wù)都不一樣，但我信任在他們每一個人的身上都有值得我學(xué)習(xí)的東西。

我所在的公司是一個規(guī)模不是很大的長期致力于探討互聯(lián)網(wǎng)與新經(jīng)濟，專注于電子商務(wù)的模式創(chuàng)新與商業(yè)實踐的電子商務(wù)公司。這個公司有一個很大的特征就是在國內(nèi)首推以電子商務(wù)為載體的外貿(mào)營銷整體解決方案四海商舟（BizArk），旨在幫助國內(nèi)有進取心的外向型企業(yè)扎根海外市場，實現(xiàn)其海外市場本土化營銷，打造自主品牌的戰(zhàn)略目標(biāo)。高校生電子商務(wù)公司實習(xí)暑期社會實踐報告高校生電子商務(wù)公司實習(xí)暑期社會實踐報告。由江蘇科泰電子商務(wù)技術(shù)服務(wù)有限公司與江蘇軟件產(chǎn)業(yè)股份有限公司聯(lián)合創(chuàng)辦的商舟學(xué)院。目前，公司引入IDG戰(zhàn)略投資，與Google、Paypal、TrustWave建立長期戰(zhàn)略合作關(guān)系，與北美知名的律師事務(wù)所、網(wǎng)絡(luò)平安公司、貨代物流機構(gòu)等建立合作伙伴，同時科泰匯聚了一批業(yè)內(nèi)頂尖的專家級人才，帶領(lǐng)團隊探究技術(shù)前沿領(lǐng)域，在多個領(lǐng)域已經(jīng)成為國內(nèi)同行實踐應(yīng)用的領(lǐng)導(dǎo)者。

7月24日是我們進入公司正式實習(xí)的第一天，剛進公司，指導(dǎo)老師帶我們了解了一下公司的狀況，包括其規(guī)模、部門、人員分工等。然后我對公司進行熟識，并跟著指導(dǎo)我們的老師學(xué)習(xí)工作學(xué)問。

公司與學(xué)校不同，但學(xué)的東西也許多，無論是專業(yè)技術(shù)方面還是在人情世故上面，我的相識都在不斷的加深，學(xué)到的東西也不斷的在增加，有的還是在學(xué)校接觸不到的東西。剛?cè)サ膸滋旄杏X還不是很適應(yīng)，什么事情都很生疏，對于公司的工作流程也不清晰。我們就只能安部完成我們的工作業(yè)務(wù)，雖然我很想把工作做好，但有時并不那么順心，第一次接觸的還是全英文的國外網(wǎng)站，我還特地下載了有道辭典作為協(xié)助。其實我們的工作并不難，先注冊一個雅虎郵箱，然后在國外網(wǎng)站平臺上申請它的會員并為另一家公司發(fā)布產(chǎn)品。但有時還會很沒有耐性，感覺始終在重復(fù)著同樣的工作。在這短短的實習(xí)期間對于我的專業(yè)國際貿(mào)易方面我還沒接觸多少，但有一回我們在群聊的時候指導(dǎo)我們的老師說了一句話讓我明白了許多。她說其實我們并不僅僅單一的簡潔工作，我們其實可以從這里學(xué)到許多學(xué)問，比如商品貨源，一些網(wǎng)站平臺特征，這些對我們以后工作也是有很大幫助的，它們是我們的工作財寶。通過這段時間的的視察和實習(xí)，我深切地感受到自己所學(xué)學(xué)問的欠缺，真正領(lǐng)會到在學(xué)校學(xué)到的是自學(xué)的實力，在社會實踐操作運用的貧乏，真正參加了社會實踐活動才能深刻體會這句話的含義。

時間如流水，一個月的實習(xí)一晃即逝，在這過去的一個多月的實習(xí)中，在他們的耐性指導(dǎo)下，通過自己的不斷實踐，深刻的體會到了理論指導(dǎo)實踐，而實踐又反作用于理論的真正含義，尤其是使自己所學(xué)理論學(xué)問得到了進一步的鞏固和提高。對我在今后的社會當(dāng)中立足有肯定的促進作用，但我也相識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還須要我在平常的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的閱歷才行。

社會實踐主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上實力的提高起到了促進的作用，增加了我們今后的競爭力，為我們走向社會增加了一塊基石。從一起先的笨拙無措一步步到可以很從容的做出選擇。這次實習(xí)豐富了我在國際貿(mào)易專業(yè)的學(xué)問，也向更深的層次邁進，也相識到，閱歷、閱歷是在工作中一點一點的積累起來的。這次實習(xí)機會對我們來說是一次很珍貴的工作經(jīng)驗，我們也受益匪淺，它使我明白很多，學(xué)到許多。

高校生電子實習(xí)報告篇5

在電子工藝實習(xí)的過程中，我們很好的完成了調(diào)頻調(diào)幅收音機的組裝。期間，我學(xué)到了許多珍貴的閱歷和相關(guān)的電子技術(shù)學(xué)問。在這次的收音機組裝中，焊接工藝占了很重要的重量。

對于零散的電子元件，通過焊接，才能形成一個完整的系統(tǒng)。而焊接的好壞，就干脆影響著這個系統(tǒng)的穩(wěn)定性。駕馭焊接和電子工藝的操作技術(shù)，光靠看書本和講解是不行的。我們必需深化到實習(xí)中，終歸實踐出真知。同時，在實習(xí)中，我們還必需將書本中的學(xué)問很好的應(yīng)用到實踐操作中。

通過這次實習(xí)，我深刻的相識到了，理論學(xué)問和實踐相結(jié)合是教學(xué)環(huán)節(jié)中相當(dāng)重要的一個環(huán)節(jié)，只有這樣才能提高自己的實際操作實力，并且從中培育自己的獨立思索、勇于克服困難、團隊協(xié)作的精神。

實習(xí)，可以很好地培育我們的動手實力。通過實習(xí)，我們不僅學(xué)會了調(diào)頻收音機的組裝，還從中學(xué)會了電子元件的焊接，以及收音機的檢測與調(diào)試。在整個實習(xí)過程中，對于我們，最具挑戰(zhàn)性的工藝就是元器件的焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一，看起來簡單，實則不然。

(一)插接式焊接(tht)

操作步驟：首先打算好焊錫絲和烙鐵。電烙鐵的初次運用須要給烙鐵頭上錫：將焊錫絲溶化并粘在烙鐵頭上，直到溶化的焊錫呈球狀將要掉下來的時候停止上錫。然后將電烙鐵預(yù)熱，使其達(dá)到肯定的溫度，接著將焊錫絲和烙鐵同時移到焊接點，利用烙鐵的溫度使焊點預(yù)熱，當(dāng)焊件加熱到能熔化焊料的溫度后將焊絲至于焊點，焊料起先熔化并潮濕焊點。當(dāng)熔化肯定量的焊錫后將焊錫絲移開。當(dāng)焊錫完全潮濕焊點后移開烙鐵。

操作要點：在手工烙鐵焊接中，焊件往往都簡單被污染，所以一般須要進行表面清理工作，手工操作中常用砂紙刮磨這種簡潔易行的方法來去除焊接面上的銹跡、油污、灰塵等影響焊接質(zhì)量的雜質(zhì)。在焊接的過程中可以運用松香來促進焊接，使之能更加好的焊接，但是也不能運用過量。

合適的焊接劑應(yīng)當(dāng)是松香水僅能浸濕的將要形成的焊點，不要讓松香水透過印刷版流到元件面或插孔里。運用松香焊錫時不須要再涂焊劑。在焊接的過程中，烙鐵頭簡單氧化形成一層黑色雜質(zhì)的隔熱層，使烙鐵頭失去加熱作用。所以我們須要用一塊濕布或濕海綿隨時擦去烙鐵頭上的雜質(zhì)。

在焊接的過程中，我們要保證焊錫的量的適量，同時在焊接的過程中我們要固定好焊件，在撤離烙鐵頭的.時候要快速，防止產(chǎn)生毛刺。

完成內(nèi)容：用手工焊的方法，利用導(dǎo)線在萬能板上焊接出字體，了解和初步駕馭了手工焊的基本操作方法。

(二)貼片式焊接(smt)

現(xiàn)在越來越多的電路板采納表面貼裝原件，同傳統(tǒng)的封裝相比，他可以削減電路板的面積，易于大批量的加工，布線密度高。貼片電阻和電容的引線電感大大削減，在高頻電路中具有很大的優(yōu)越性。表面貼裝元件的不便之處是不便于手工焊接。

操作步驟：

固定好電路板，取助焊劑用鑷子輕輕的夾住電子元件，利用熱風(fēng)槍吹出的熱風(fēng)將原件和電路板之間的焊錫溶化，在焊錫溶化的瞬時將原件取下。

操作要點：

1.在焊接之前先在焊盤上涂上助焊劑，用熱風(fēng)槍處理一遍，以免焊盤鍍錫不良或被氧化，造成不好焊，芯片則一般不需處理。

2.用鑷子當(dāng)心地將電子芯片放到pcb板上，留意不要損壞引腳。使其與焊盤對齊，要保證芯片的放置方向正確。把熱風(fēng)槍的溫度調(diào)到300多攝氏度，用工具向下按住已對準(zhǔn)位置的芯片，在兩個對角位置的引腳上加少量的焊劑，仍舊向下按住芯片，焊接兩個對角位置上的引腳，使芯片固定而不能移動。在焊完對角后重新檢查芯片的位置是否對準(zhǔn)。如有必要可進行調(diào)整或拆除并重新在pcb板上對準(zhǔn)位置。

3.起先焊接全部的引腳時，應(yīng)在烙鐵尖上加上焊錫，將全部的引腳涂上焊劑使引腳保持潮濕。利用熱風(fēng)槍的熱風(fēng)使焊錫溶化，直到望見焊錫流入引腳。在焊接時要保持熱風(fēng)槍與被焊引腳并行，防止因焊錫過量發(fā)生搭接。:

4.焊完全部的引腳后，用焊劑浸濕全部引腳以便清洗焊錫。在須要的地方吸掉多余的焊錫，以消退任何短路和搭接。最終用鑷子檢查是否有虛焊，檢查完成后，從電路板上清除焊劑。

5.電子元件不能用手干脆拿。用鑷子夾持不行加到引線上。貼片電容表面沒有標(biāo)簽，要保證精確剛好貼到指定位置。貼片過程要求元件與相應(yīng)的焊盤對位正確，在貼片的過程中盡可能的避開貼偏后，再去訂正。

同時留意愛護各種元器件不在操作時發(fā)生管腳變形、靜電擊壞、污染等現(xiàn)象。貼裝完的板子要做到輕拿輕放，避開元器件受振動產(chǎn)生偏移。

完成內(nèi)容：將手機電路板上的元件依次取下后，再依次將元件焊接上電路板。通過將元件的取下與焊接，進一步的熟識了貼片式焊接的焊接方法和留意事項。

(三)制作電路板(pcb板的制作)

我們采納的是激光打印法，老師給我們早已印刷好電路圖的熱轉(zhuǎn)印紙和敷銅板，我們用砂紙將敷銅板打磨干凈，將熱轉(zhuǎn)印紙貼在敷銅板上用膠帶固定好，反復(fù)通過照片過塑機，這樣墨粉就完全吸附在敷銅板上，趁熱揭去熱轉(zhuǎn)印紙，將揭去熱轉(zhuǎn)印紙的敷銅板放入三氯化鐵液體中腐蝕，腐蝕完后取出用熱水沖洗，最終用砂紙磨去電路板上剩余的墨粉，印刷電路板便制作勝利了。

高校生電子工藝實習(xí)報告三

在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感受最深的便是實習(xí)聯(lián)系理論的重要性，當(dāng)遇到實際問題時，只要仔細(xì)思索，對就是思索，用所學(xué)的學(xué)問，再一步步探究，是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計，印制電路板，電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有肯定的感性和理性相識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)學(xué)問做進一步的理解;培育和熬煉我們的實際動手實力，使我們的理論學(xué)問與實習(xí)充分地結(jié)合，作到不僅具有專業(yè)學(xué)問，而且還具有較強的實習(xí)動手實力，能分析問題和解決問題的高素養(yǎng)人才，為以后的順當(dāng)就業(yè)作好打算。

在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論學(xué)問，就是有幾個實習(xí)我們也大都注意視察的方面，比較注意理論性，而較少注意我們的動手熬煉，比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講，沒有多少東西要我們?nèi)ハ?，更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來非常簡潔，一看電路圖都懂，但沒有親自去做它，你就不會懂理論與實習(xí)是有很大區(qū)分的，看一個東西簡潔，但它在實際操作中就是有很多要留意的地方，有些東西也與你的想象不一樣，我們這次的試驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過，通過這個試驗我們也發(fā)覺有些事看似實易，在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器，不過，這次試驗給了我這樣的機會，現(xiàn)在我可以獨立的做出。

總的來說，我對這門課是熱忱高漲的。第一，我從小就對這種小制作很感愛好，那時不懂焊接，卻喜愛把東西給拆來裝去，但這樣一來，這東西就給廢了?，F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟，我都像孩子那樣興奮，并且很有“成就感”。其次，電工電子實習(xí)，是以學(xué)生自己動手，駕馭肯定操作技能并親自設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練，基本工藝學(xué)問和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合，培育我們的實習(xí)實力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的高校生，作為國家重點培育的高技能人才，僅會操作鼠標(biāo)是不夠的，基本的動手實力是一切工作和創(chuàng)建的基礎(chǔ)和必要條件。

通過一個星期的學(xué)習(xí)，我覺得自己在以下幾個方面與有收獲：

一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。

我們了解到了焊一般元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些學(xué)問不僅在課堂上有效，對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。

二對自己的動手實力是個很大的熬煉。

實習(xí)出真知，縱觀古今，全部獨創(chuàng)創(chuàng)建無一不是在實習(xí)中得到檢驗的。沒有足夠的動手實力，就奢談在將來的科研尤其是試驗探討中有所成就。在實習(xí)中，我熬煉了自己動手技巧，提高了自己解決問題的實力。比如做收音機組裝與調(diào)試時，好幾個焊盤的間距特殊小，稍不留神，就焊在一起了，但是我還是完成了任務(wù)。

三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。

焊接挑戰(zhàn)我得動手實力，那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新學(xué)問的實力。在我過去始終沒有接觸過印制電路板圖的前提下，用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容，不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是熬煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路學(xué)問不是很清晰，可以說是模糊。但是當(dāng)我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時，即使他們正在忙于思索，也會停下來幫助我，消退我得盲點。當(dāng)我有什么想法告知他們的時候，他們會不因為我得無知而不接受我得建議。在這個實習(xí)整個過程中，我雖然只是一個配角，但我深深的感受到了同學(xué)之間友情的真摯。在實習(xí)過程中，我熟識了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法?？墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計，不能不說是一種缺憾。這個實習(xí)迫使我信任自己的學(xué)問尚不健全，動手設(shè)計實力有待提高。

我很感謝張帆老師對我們的細(xì)心指導(dǎo)，從他那里我學(xué)會了許多書本上學(xué)不到的東西，教我們怎樣把理論與實際操作更好的聯(lián)系起來和很多做人的道理，這些東西無論是在以后的工作還是生活中都會對我起到很大的幫助，在實習(xí)前我不慎將手弄傷，而王老師和班主任老師對我的關(guān)切，使我這異地學(xué)子感受到了一種很親切的感覺，這種感覺很暖和，很親切……

兩周的實習(xí)短暫，但卻給我以后的道路指出一條明路，那就是思索著做事，事半功倍，更重要的是，做事的心態(tài)，也可以得到磨練，可以變更許多不良的習(xí)慣，例如：一個工位上兩個同學(xué)組裝，起初效率低，為什么呢?那就是沒有明確分工，是因為一個在做，而另一個人好像在打雜，而且開工前，也沒有統(tǒng)一看法，彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合，心與心的溝通以及漸漸嫻熟，使我們學(xué)到了這種閱歷。

實習(xí)這幾天的確有點累，不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣，它讓我們更充溢，更豐富，這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我，走向未知的將來。

高校生電子實習(xí)報告篇6

一、單位及公司簡介：

瑞儀光電（蘇州）有限公司于20xx年2月成立，總廠設(shè)于那個島，占地31600平方公尺，建筑面積5200平方公尺，主要以液晶顯示器光電元件為主，如背光板模組（B/L）、精密光電導(dǎo)光板（LGP)、膜片的組立，裁切。公司總投資金額計美金3580萬元，注冊資本額1500萬美元。公司位于江蘇省吳江松陵鎮(zhèn)經(jīng)濟開發(fā)區(qū)江興東路1621號。公司的主要客戶有：友達(dá)光電、松下電器、三星等等。公司品質(zhì)政策：留意源頭、關(guān)切過程、追求卓越。公司的經(jīng)營理念：一流的員工、一流的產(chǎn)品、一流的設(shè)備。公司產(chǎn)品的進出口都根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定進行辦理，在稅收方面做到，不偷稅、不漏稅，嚴(yán)格根據(jù)財政有關(guān)政策進行納稅。

在5月19日至9月15日，我院組織我們進行了頂崗實習(xí)。實習(xí)單位：瑞儀光電（蘇州）有限公司，本次實習(xí)主要有兩個方面:

一、參觀實習(xí)并從基層做起、

二、熬煉在工作中不怕苦、不怕累的精神及堅毅的意志，堅持不懈的工作風(fēng)貌。

這段時間，我經(jīng)過頂崗實習(xí)這段過程，我收獲頗多，為了給自己的工作做一個交待，也為了給日后寫實習(xí)供應(yīng)素材。我將頂崗實習(xí)報告寫下，敬請各位老師及同學(xué)提出珍貴看法。

二、實習(xí)目的：

生產(chǎn)實習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)相結(jié)合的重要實踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實習(xí)過程中，學(xué)校也以培育學(xué)生視察問題、解決問題和向生產(chǎn)實踐學(xué)習(xí)的實力和方法為目標(biāo)。培育我們的團隊合作精神、堅固樹立群體意識，及個人才智只有在融入團體中才能最大限度的發(fā)揮作用。

1.通過這次生產(chǎn)實習(xí)，使我在生產(chǎn)實際中學(xué)到了背光板模組的全部操作流程以及技術(shù)管理學(xué)問，背光板模組的組裝過程學(xué)問是我們在學(xué)校無法學(xué)到的實踐學(xué)問。在向老員工學(xué)習(xí)時，培育了我們艱苦樸實的優(yōu)良作風(fēng)，虛心謹(jǐn)慎的工作看法。在生產(chǎn)實踐中到了嚴(yán)格遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一樣是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的須要，也是我們當(dāng)代高校生所必需的。從而進一步的提高了我們的組織觀念。

2.通過這次生產(chǎn)實習(xí)，對我們鞏固和加深所學(xué)的理論學(xué)問，培育我們的獨立工作實力和加強勞動觀念起了重要作用。

三、實習(xí)任務(wù)：

1.較全面、綜合的了解企業(yè)的生產(chǎn)過程和生產(chǎn)技術(shù)，較深化、具體的了解生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問，了解了企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化與銷售等方面的學(xué)問和運作過程。

2.在實習(xí)過程中，積累了肯定的工作閱歷和社會閱歷，在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動觀念、工作實力等方面都有所提高。逐步駕馭了從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換，為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，提高就業(yè)競爭力。

四、實習(xí)的基本要求：

1.在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動紀(jì)律，不能無故請假和擅自離崗，有特別狀況需向我們的干脆人請假或是獲得指導(dǎo)老師的一樣同意。

2.在實習(xí)期間我們嚴(yán)格遵守崗位操作流程和平安管理制度，嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3.必需遵紀(jì)遵守法律，不違反廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各種活動。

4.努力工作，主動完成所支配下來的任務(wù)，虛心主動的向他人學(xué)習(xí)、全身心的投入到工作中去。

5.和領(lǐng)導(dǎo)及員工之間多進行溝通，溝通才能理解，使全體員工意識到溝通的重要性。

通過在瑞儀的四個月的實習(xí)過程中，我收獲頗多，雖說是很苦很累，但最終還是受益匪淺。

實習(xí)期間我操作的詳細(xì)工作是確認(rèn)四角，看我們所做的產(chǎn)品是否合格，看Panel是否完全卡入到MF中，同時特殊留意我們的產(chǎn)品有無欠品，看Panel有沒有Broken、Crack、Chipping，這些學(xué)問對以后的作業(yè)有很大的指導(dǎo)意義，在日常生活中有著更現(xiàn)實的意義。然后這次實習(xí)對自己的動手實力是個很大的熬煉，實踐出真知，縱觀古今，全部獨創(chuàng)創(chuàng)建無一不是在實踐中得到檢驗的，沒有足夠的動手實力就沒有將來的科研成就，在實習(xí)中，我熬煉了自己的動手實力及技巧，提高了自己解決問題的實力。

五、實習(xí)感悟:

我出來學(xué)校的四個月，已經(jīng)是半個社會人了，不能再像學(xué)生那樣，某些時候可以為所欲為。校外企業(yè)頂崗實習(xí)，為我們供應(yīng)了一個很好的實踐機會，可以讓我們更好地把理論應(yīng)用于實踐，在實踐中領(lǐng)悟理論。在實習(xí)過程中，我慢慢的相識到，每一份工作或是每一個工作環(huán)境都無法盡善盡美，但每份工作都有很多珍貴的閱歷和資源，如失敗的懊喪、自我成長的喜悅、溫馨的工作伙伴等等。這些都是工作勝利者必需體驗的感受和必備的財寶。在工作中每天始終懷著一顆感恩的心，你肯定會收獲頗多，同時你還會發(fā)覺自己已經(jīng)在熬煉中變得英勇、堅毅、豁達(dá)。這樣的你已是不斷前進在勝利的路上了。

最終感謝這一段曲折的時間；感謝企業(yè)對我們的重視和培育；感謝我們所遇到的同事們的一路支持和幫助，讓我們在前進的道路上充溢了激情和志氣；感謝渝州科技學(xué)院，讓我們在高校生涯中結(jié)識到許多良師益友，讓我們在學(xué)問的海洋里不斷吸取學(xué)問和完善自己；感謝我的指導(dǎo)老師動的辛勤付出與教育，給我們無微不至的呵護，讓我們在工作中振作起來并找到了迷茫的出口。最終，我要感謝我的父母，是他們賜予我生命并全力以赴賜予我接受教化的機會，哺育之恩沒齒難忘！

高校生電子實習(xí)報告篇7

3月7日——3月28日指導(dǎo)老師時間目的與要求本課程立足于高校本科教化，是培育探討型、復(fù)合型與創(chuàng)新型人才的總目標(biāo)，高度重視學(xué)生的學(xué)問、素養(yǎng)及實力的培育，不餓別是再電工電子領(lǐng)域創(chuàng)新意識和工程實踐實力的培育。通過電子技術(shù)認(rèn)知實習(xí)，逐步了解本專業(yè)的性質(zhì)，了解常用電子元件基本學(xué)問和測試方法及相關(guān)儀器的運用，相識主要的電子設(shè)計軟件，了解基本功能及基本操作方法。實習(xí)內(nèi)容1、電子信息專業(yè)課程體系及相關(guān)領(lǐng)域Matlab軟件與電子仿真Protel軟件與電路繪圖設(shè)計電子元器件及常用儀器的相識與測試電路焊接工藝介紹與演示撰寫實習(xí)報告2、3、4、5、6、實習(xí)體會帶著對電信這個專業(yè)的一知半解，轉(zhuǎn)瞬已是大一其次學(xué)期了，由于上個學(xué)期學(xué)的都是些基礎(chǔ)課程，還沒有真正觸及專業(yè)課，原委這個專業(yè)詳細(xì)是做什么的，以后出來有哪些路可以走，要學(xué)哪些東西，這些東西的難易程度。在我腦海里只有個也許的模糊概念，不過，這個學(xué)期，教我們的專業(yè)課導(dǎo)師龔老師，將帶領(lǐng)我們揭開電子信息科學(xué)與技術(shù)這個領(lǐng)域的神奇面紗。

迄今為止，我們已經(jīng)去西院上了一星期課了，每次回來都讓我感覺對電信這門專業(yè)又多了幾分了解，雖不說非常了解了，但是至少對目前我們要學(xué)什么，我們要做什么，知道了努力的目標(biāo)和前進的方向。我們的認(rèn)知實習(xí)老師很親善可親的，感覺也像個孩子，對于某些同學(xué)的遲到，她并沒有生氣，只是用幽默的方式調(diào)侃一番，呵呵。第一天，她給我們初步介紹了對電子元件的相識和一些基礎(chǔ)知識，讓我們學(xué)會怎樣識別元件上的符號，會讀元件容量的數(shù)值，我記得最清晰的就是四環(huán)電阻，因為它上面的是用帶有顏色的環(huán)來標(biāo)識的，我覺得很有意思也覺得很驚奇，驚奇的是為什么不干脆把數(shù)值寫上去，卻用色環(huán)來代替數(shù)值，莫非不麻煩嗎？而且不是極大的限制了電阻的形態(tài)嗎？其間，老師還和我們扯起了專利的閑談，還說了已個小孩，用變更紅綠燈形態(tài)的方法解決了色盲駕駛者的開車問題。

令我佩服那個小孩的同時，也讓我對剛才的四環(huán)電阻色環(huán)的問題再次感到疑問，假如是色盲電子工作者的話，那不是會產(chǎn)生麻煩，因為他們無法分辨顏色啊??？通過對這些元件的相識，讓我覺得很好玩，為什么這些不同的元件會有這么多不一樣的形態(tài)，不一樣的識別方法。莫非沒有一種可以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)嗎？下面這張就是對于四環(huán)的色環(huán)讀識表。

通過此表可以知道，金色和銀色不是電阻的第一環(huán)。讀法舉例

紅黃棕紫數(shù)值為：240Ω±0.1通過第一天的學(xué)習(xí)，我對電子元件有了也許的了解，雖然以前望見過這些東西，但卻不知道是什么，更不知道怎么讀懂上面稀里糊涂的字符。但是現(xiàn)在，我望見這些東西，至少知道它是什么，至少自己心里有個譜，對以后了解更深層次的內(nèi)容有幫助。不過通過學(xué)習(xí)，也讓我們知道了電信這門課的難度，想想，現(xiàn)在什么高科技東西不是和電子有關(guān)的，這些電子產(chǎn)品已經(jīng)和我們生活休戚相關(guān)，上網(wǎng)用電腦，打電話用的電話，看時間也有手表，這些東西里面原委是怎樣的構(gòu)造，怎么做的，要用多少個元件，由設(shè)計到仿真測試，再到生產(chǎn)，檢測，到上市?？赡芤粋€微小的差錯，就會導(dǎo)致整個產(chǎn)品的失敗。在驚喜的同時，也讓我感覺到了壓力和前途艱辛啊。就拿電位器來說，種類各種各樣，不同的電子產(chǎn)品用的電位器不一樣，同樣的電子產(chǎn)品上不同的功能位置用的電位器也不一樣。不單是對電位器而言，其他的元件基本上都是一樣的。在說到電感的時候，特殊強調(diào)了翠綠色的電感，因為它和電阻很象，但是整體顏色不一樣。

最終老師給我們播放了焊接元件視頻，讓我們知道電子元件焊接技術(shù)對焊接者的要求是非常嚴(yán)格的，因為稍有不慎，可能就會報廢一塊面包板，甚至整個產(chǎn)品，而且對于IC插槽的用法和原理也進行了介紹。

對于電阻、電容、電感、二極管三極管、電位器等我已經(jīng)有所相識，但是我知道，電子產(chǎn)品中遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些元件，他們還有許多種，還有許多其他的形態(tài)的。

這里面的奇妙是無窮的，不過我信任我會一個一個了解它們的。

接下來的其次天課程，老是便是讓我們對我們這個專業(yè)要用的軟件進行了必要的介紹和應(yīng)用，也就是Matlab和Protel兩個軟件，Matlab是一種程序編寫軟件，它的名字是由Matrix（矩陣）和Laboratory（試驗室）兩詞組成，它應(yīng)用的領(lǐng)域有：仿真和建模、實時仿真、自動限制、信號限制與通信、數(shù)據(jù)分析、獨立應(yīng)用開發(fā)等等。而Protel是一款制作電路原理圖、進行仿真測試的軟件，通過老是的介紹，對這兩款軟件我已經(jīng)有了肯定的相識，能夠用Matlab執(zhí)行一些簡潔的吩咐，學(xué)會操作過程中的一些簡潔的應(yīng)用。其中一個印象深刻的應(yīng)用是假如方陣之間相乘，即2次方。若對應(yīng)的是方陣p的話，應(yīng)當(dāng)是前者的豎列和后者的橫列對應(yīng)相等，假如只是單純的方陣中各數(shù)字之間平方只用輸入次方前輸入一