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長(zhǎng)方形、正方形的面積與周長(zhǎng)的復(fù)習(xí)執(zhí)教:贛榆實(shí)驗(yàn)小學(xué)趙乙珍義務(wù)教育教科書(蘇教版)數(shù)學(xué)三年級(jí)(上冊(cè))周長(zhǎng):4×4=16面積:4×4=16(分米)(平方分米)給這幅畫做一個(gè)畫框,至少需要多長(zhǎng)的木條和多大的玻璃?馬小虎的數(shù)學(xué)日記(一)邊長(zhǎng)4分米的正方形,周長(zhǎng)和面積相等。含義計(jì)量單位計(jì)算方法常用單位相鄰單位間進(jìn)率長(zhǎng)方形正方形面積周長(zhǎng)知識(shí)梳理大小長(zhǎng)度厘米分米米平方厘米平方分米平方米10010長(zhǎng)×寬S=a×b(長(zhǎng)+寬)×2邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng)S=a×a邊長(zhǎng)×4馬小虎的數(shù)學(xué)日記(二)白天,我坐在高約的椅子上,每節(jié)課都能認(rèn)真聽講,并不時(shí)舉起面積約的小手,積極要求發(fā)言,得到老師的表揚(yáng)時(shí),我露出可愛甜美的笑容和幾顆面積約為的門牙;到了晚上,我美美地睡在面積約為的床上,做了一個(gè)特別美的夢(mèng)。
4平方分米1平方厘米1平方分米3米4分米1平方分米1平方厘米3平方米
用兩個(gè)長(zhǎng)20厘米、寬10厘米的長(zhǎng)方形拼成正方形,拼成的正方形周長(zhǎng)和面積各是多少?如果拼成一個(gè)長(zhǎng)方形呢?探究活動(dòng)(一)10cm20cm10cm20cm
把一個(gè)長(zhǎng)方形剪成兩個(gè)完全一樣的正方形,周長(zhǎng)總和比原來增加了10厘米,原來長(zhǎng)方形的面積是多少平方厘米?探究活動(dòng)(二)
20米長(zhǎng)的繩子,只能圈成長(zhǎng)方形或正方形,猜猜他是怎樣圈地的?圈得
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