小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).道德講堂進(jìn)校園-友善互助傳承-(19張)ppt_第1頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).道德講堂進(jìn)校園-友善互助傳承-(19張)ppt_第2頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).道德講堂進(jìn)校園-友善互助傳承-(19張)ppt_第3頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).道德講堂進(jìn)校園-友善互助傳承-(19張)ppt_第4頁(yè)
小學(xué)五年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng).道德講堂進(jìn)校園-友善互助傳承-(19張)ppt_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè)，還剩17頁(yè)未讀， 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

歡迎進(jìn)入學(xué)習(xí)課堂“道德講堂”暨城市學(xué)校少年宮建設(shè)成果展示——友善互助一、自反省二、學(xué)模范三、唱歌曲四、誦經(jīng)典五、共承諾六、送吉祥活動(dòng)流程自反省（1）你做到友善待人了嗎？

（2）當(dāng)別人有困難時(shí)，你是否主動(dòng)幫助他？

（3）當(dāng)身邊的人主動(dòng)幫助你時(shí)，你有何感受？學(xué)模范“用我小愛，傳遞大愛”的金亞楠老師學(xué)模范從金亞楠老師體內(nèi)提取的造血干細(xì)胞學(xué)模范“北京紅十字會(huì)”送來的榮譽(yù)證書學(xué)模范金亞楠老師捐獻(xiàn)歸來后接受采訪學(xué)模范學(xué)模范身邊的道德小標(biāo)兵學(xué)模范身邊的道德小標(biāo)兵學(xué)模范身邊的道德小標(biāo)兵學(xué)模范身邊的道德小標(biāo)兵學(xué)模范身邊的道德小標(biāo)兵學(xué)模范1.勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！?jiǎng)浯笠猓翰灰詾閴氖滦【腿プ觯灰詾楹檬滦【筒蝗プ?。只有賢明，品德高尚的人，才能讓人信服。2.“積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃”?！兑捉?jīng)》行善的人一定會(huì)有喜慶的事發(fā)生，行惡的、干壞事的人一定會(huì)有很多的災(zāi)禍加身。也就是說“善有善報(bào)，惡有惡報(bào)”誦經(jīng)典3.愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。

——《孟子·離婁下》【大意】愛別人的人別人經(jīng)常愛他，敬重別人的人別人經(jīng)常敬重他。

共承諾

我承諾：從身邊小事做起，心存善念，友善待人，盡己所能，幫助他人。努力做到在家行善，在學(xué)校行善，在社會(huì)行善。送吉祥

希望大家：友善待人，互相幫助，這樣才能與吉祥相伴，與快樂相隨，收獲到更多來自他人的關(guān)愛和友誼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間，僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請(qǐng)與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論