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第20頁共20頁中華美德頌演講稿500字:騰飛吧,祖國中華美德頌演講稿500字:騰飛吧,祖國。敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十九年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖____親!我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份貧寒;以楊靖宇腹中的那些草根;以丹胸前的那塊補(bǔ)?。灰越乖5摯扒暗哪潜K油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從*前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇?!疽韵聻橘浰拖嚓P(guān)文檔】精選演講稿閱讀中華美德頌的演講稿500字每個中華人,都必需要擁有自己國家的傳統(tǒng)美德。中華美德有很多,比方說禮讓、謙虛、尊老愛幼等等等等。就好比說《孔融讓梨》這個故事吧!孔融小小年紀(jì),就知道要把大的梨讓給比自己大和比自己小的人,而自己,卻一個人拿了一個最小的梨。這就是中華美德之一——尊老愛幼。尊老愛幼有很多種表達(dá),比方說:幫家長倒一次水、幫家長洗一次腳、陪弟弟妹妹玩……這些都是很有必要的。再比方說,如今大街上的一些人隨手亂扔?xùn)|西,讓大街變的到處都是垃圾,什么塑料紙、瓜果皮一眨眼就可以看到,讓清潔工人每天都忙繁繁忙地,早出晚歸。試問對于那些扔垃圾的人,假設(shè)你是清潔工人,你的心里會怎樣想?是否會很不舒適呢?所以,我要告訴那些亂扔垃圾的人:“快反省吧,不要再亂扔垃圾了,做一個不會亂扔垃圾的中華人吧!”這就是中華美德之二——不隨手亂扔垃圾。說到亂扔垃圾,我就會想起它的孿生兄弟:隨地吐痰。隨地吐痰也是一個壞缺點(diǎn),把痰吐到地下,就會造成空氣污染,對你,對我、對大家都是沒有好處的。其實(shí)要不做到這些也很簡單,只要心里有這個信念,隨手亂扔垃圾、隨地吐痰就不會再出現(xiàn)了。中華美德里還有樂于助人。當(dāng)同學(xué)有困難時,我們一定要去幫助他,而不是蔑視他?;蛘?,在公共汽車上有空位時,我們就要先看看自己身旁有沒有老人或身體不便的人,這時候,我們就要把位子讓給那些人坐。同學(xué)們,除了這些,中華美德還有很多很多。它經(jīng)常會在我們中間出現(xiàn)。所以,我們一定要做一個擁有中華美德的中華人!演講稿:中華美德頌各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們大家好,我這次演講的題目是中華美德頌。中國文化,遠(yuǎn)流長,中華美德是中華民族的立身之本,是華夏文明的精華所在,我們應(yīng)傳承這種高尚品德,把它發(fā)揚(yáng)光大。在我們身邊,有很多傳承中華美德的人,他們被我們賦予了一個稱號“最美”。像“最美鄉(xiāng)村醫(yī)生”鐘晶、“最美女警”馬彩鳳、“最美司機(jī)”吳斌、“最美消防員”樓志宏、“最美清潔工”李成友……總之,上到盤古開天,下到將來的開展,都有無數(shù)這樣的人。其中,我感觸最深的,是“最美司機(jī)”吳斌。我想,大家都對他都有一定的理解。他,是一名司機(jī),是一名好司機(jī)。2023年5月29日上午,吳斌駕駛以往常開的大客車,從無錫返回杭州,車上載有24名乘客,一切都顯得輕車熟路。11時40分左右,一塊大鐵片突然從天而降,砸向正在專心駕駛的吳斌。那塊飛來的鐵片重重的砸向吳斌的腹部,他的三根肋骨當(dāng)時就被撞斷,大半個肝臟破裂。這是多么嚴(yán)重的險情??!面對險情,吳斌有兩種選擇,第一,保全自己,第二,保護(hù)乘客,他毫不猶豫地選擇后者。所以吳斌忍著劇痛,用堅(jiān)強(qiáng)的信念,完成了自己生命中最后一系列精準(zhǔn)的停車操作動作,將客車穩(wěn)穩(wěn)地停在高速公路的平安區(qū)域。大客車上的24名乘客安然無恙,而吳斌卻因?yàn)閭麆輫?yán)重,獻(xiàn)出了自己年輕的生命。說到這里,我很為他可惜,他年輕的生命,就這分開了人世。而世上還有很多很多這樣無私奉獻(xiàn)的人。雖然他們走了,但留下的,是煽動人們?nèi)?shí)現(xiàn)的中華美德,是警醒世人應(yīng)傳承的中華美德。在我們可惜他們的同時,我們是否應(yīng)該去實(shí)現(xiàn)這種中華美德,他們和我們一樣,是一個個普普統(tǒng)統(tǒng)的人,我們是否應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),傳承中華美德。這種事也在我們身邊發(fā)生,我們要尊敬他們,向他們學(xué)習(xí),傳承美妙的中華美德。可有人認(rèn)為,自身的利益,才是最大的誘惑,像這種“無私奉獻(xiàn)”的人,太傻了。難道具有這種觀點(diǎn)的人,不是一個自私的人嗎?這些默默無聞地傳承中華美德的人,難道是傻子嗎?雖然他們付出了很大的代價,但他們覺得值!他們都是一個個傳承中華美德的典范,我們應(yīng)為他們鼓掌,我們應(yīng)為他們歡呼,別讓他們繼續(xù)默默無聞,去傳承中華美德。我們要發(fā)動全社會,為他們鼓掌,更要傳承、學(xué)習(xí)他們的精神,讓我們的中華美德成為全世界的美德,讓全世界的人都去學(xué)習(xí)中華美德;去傳承這項(xiàng)古老而又偉大的中華美德!中華美德頌演講稿中華美德頌演講稿(一)各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!文明美德,是我們中華的具有的傳統(tǒng)美德。但是我之前并不懂得什么是傳統(tǒng)美德,但是經(jīng)過這個寒假后,我深有體會。文明是社會意識的一種表達(dá),而公共文明建立在個人的道德修用程度之上。一個人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。立人的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng)。文明美德最重要,它就像一盞盞明燈,引領(lǐng)你走在社會的道路上。在我的6年小學(xué)生涯里,我明白了,文明是我們交流的主要方式。在學(xué)校中,隨處可見的塑料袋和塑料瓶等這種破壞環(huán)境的垃圾,而扔這種垃圾的往往就是缺乏文明的人,而主動上前把垃圾撿起來扔到垃圾桶的人就是具有文明的。一個人的公共文明程度是能反響出一個城市乃至整個國家的公共文明程度。你想象一下,一個隨地扔垃圾,隨地吐痰的人,他會有良好的公共文明嗎,不會!你還能想象一個孩子在滔滔不絕得在講臟話,你能不痛心疾首嗎?難道我們就這樣缺乏文明嗎?。我們承受文明禮儀的教育,自己卻吝于履行、甚至反其道而行之,這就跟從來沒有承受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要理論社會文明,就要從這知行合一上下功夫、從自己的坐言起行上下功夫,就要辭別不文明的行為。文明就像是一泓清泉,可以滋潤和慰藉我們的心靈!前進(jìn)的道路已經(jīng)鋪好了,下一步就該我們走出去了,我們首先要具有小學(xué)生應(yīng)有文明美德,沒有美德的人,就猶如漂亮的荷花被淤泥玷污。更別讓惡習(xí)陪伴著你的一生,讓我們擁抱文明,讓文明陪伴著我們的一生吧!謝謝大家!中華美德頌演講稿(二)各位教師,親愛的同學(xué)們,大家好!沒有了浪花,大海就不會有它的波瀾壯闊;沒有了綠樹,群山就不會有它的一碧萬頃;沒有了文明美德,人就難以在社會上立足。文明美德是自身修養(yǎng)的表達(dá),它可以衡量一個人的素質(zhì)上下,假設(shè)一個人失去了文明美德,他就失去了做人的原那么。文明待人,可以拉近人與人之間的關(guān)系;講究文明禮儀,可以為我們創(chuàng)造良好的生活環(huán)境;遵守公共文明,可以形成良好的社會影響。文明美德就像一條紐帶,拉近心與心的間隔。幫助別人,拾金不昧是種文明美德。有時候自己的一個小小舉動就有可能幫別人省去很多費(fèi)事。這樣的例子就在我們身邊。不久前,我們北中的胡洹銘同學(xué)上學(xué)時在路邊發(fā)現(xiàn)一個錢包,他見無人認(rèn)領(lǐng),便冒雨走下車把錢包拾起,面對金錢,他沒有被誘惑,回到學(xué)校后,他毫不猶豫地把錢包交給教師處理,并協(xié)助尋找失主,將其歸還。那錢包中不僅有一千余元,還有身份證,醫(yī)??ǖ戎匾C件,假設(shè)沒有被歸還,那么失主的必定會遇到很多不便與困擾。胡洹銘同學(xué)的行為是解人之困的行為,是良好文明美德的表達(dá),值得我們敬仰與學(xué)習(xí)。在校園中,有些同學(xué)為了節(jié)省時間而在飯?zhí)貌尻?duì),他們沒有考慮到別人的感受,更不顧忌身后同學(xué)的不滿,冒然插隊(duì)。他們節(jié)約了自己的時間,省去了費(fèi)事,但卻浪費(fèi)了別人的時間,給別人造成困擾,這對于那些耐心等待的同學(xué)是不公平的,所以像插隊(duì)這種不文明行為,我們一定要杜絕!假設(shè)每個人都能遵守文明美德,多為別人考慮,遇到費(fèi)事的時候說句對不起,在別人困難時伸出自己的援助之手,人與人之間就可以少一分抱怨,多一分感動;朋友同事見面的時候說一句你好,平日里互相諒解,不做損人利己的事,心與心的間隔就可以更近,社會氣氛就可以更溫暖。這就是文明的魅力。文明就像一汪清澈的泉水,把我們生活、工作的環(huán)境過濾得更明凈,讓人舒心。我們校園的草地上通常會豎著保護(hù)花草,人人有責(zé)之類的標(biāo)牌,大而顯眼。有的同學(xué)卻視而不見,坦然地、習(xí)慣式地從草坪上踏過,似乎并不認(rèn)為這是不文明不道德的行為。他們沒有意識到被他們踩在腳下的花草也許會因此枯萎死去,本來和諧舒適的校園環(huán)境會因此被破壞。我曾見過一些值周班的同學(xué)掃完包干區(qū)后在綠化帶里幫助清理垃圾。也許在很多人看來,這是費(fèi)力且沒有獎賞的事情,但這些同學(xué)是在遵循著自己的良公德心做事,做有助于推動校園文明美德建立開展的事,他們用辛勤的勞動為我們創(chuàng)造了干凈舒適的校園環(huán)境。在汗水的折射下,他們那一顆顆裝滿文明美德的心閃閃發(fā)亮。謝謝大家!中華美德頌演講稿(三)親愛的教師、親愛的同學(xué):你們好!我來自四年(3)班,我叫***。今天為大家演講的題目是:《頌詠傳統(tǒng)美德,擁有感恩情懷!》當(dāng)春雨落在了種子上,種子回報著新芽!當(dāng)陽光灑在了田野上,田野回報著碧綠,當(dāng)愛沐浴著我們,我們回報著感恩的情懷!感恩在于回報,回報,是對哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感謝,并通過自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動予以報答。當(dāng)我們呱呱墜地的時候,便享受著媽媽甘甜的乳汁;當(dāng)我們蹣跚學(xué)步的時候,便感受著父親那雙大手的溫暖;當(dāng)從我們邁入校園的第一步起,便暢游在教師賦予我們的知識海洋中。當(dāng)我們每一天愉快的在校園學(xué)習(xí)生活時,便分享著同學(xué)間的團(tuán)結(jié)友愛。我們成長的每一步都離不開社會,親人,師長,同學(xué)的愛。感恩就會懂得愛,懂得愛才會給予愛、回報愛!在上學(xué)的路上我們感受著環(huán)境帶給我們的清新與美妙,當(dāng)我們看到一片紙屑時拾起來放入垃圾箱,我們感恩環(huán)衛(wèi)工人的辛苦;公共汽車上給老奶奶讓座,我們感恩尊老愛幼的文明;為貧困同學(xué)捐送自己的零花錢,我們感恩幫助的愛心;教師節(jié)送給教師一張自制的賀卡,我們感恩教師的辛勤培養(yǎng);為爸爸媽媽做一次飯,盡管還色不美、味不香,但爸爸媽媽的臉上卻綻放著笑容,我們感恩著父母的養(yǎng)育之恩。感恩父母是父母給了我們生命,感恩教師是教師給了我們知識,感恩同學(xué)是同學(xué)給了我們友誼,感恩學(xué)校是學(xué)校給了我們優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境,感恩大自然是大自然給了我們陽光雨露,感恩祖國是祖國給了我們幸福的生活!讓我們感恩的太多太多,只有知恩、感恩才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足。感恩是學(xué)會做人的支點(diǎn),感恩之心是一種美妙的情感,是對世間所有人與事,給予自己的幫助表示感謝、銘記在心,感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),是做一個正直的人所應(yīng)具有的起碼品德。擁有感恩的情懷,我們的心中就會涌動著溫暖、自信、堅(jiān)決、仁慈、關(guān)愛,在你、我、他的生活中,便會有那一處處動人的風(fēng)景。感恩是陽光,溫暖著我們愛的情懷!感恩是一支多彩的畫筆,讓我們描繪出平凡生活的美麗!同學(xué)們讓我們在祖國的陽光下幸福地感受著愛,給予著愛,感恩著愛,從而勵志發(fā)奮向上,做一個擁有感恩情懷,具有中華民族傳統(tǒng)美德的好少年吧!謝謝大家!歌頌祖國演講稿—騰飛吧,祖國敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖____親!我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份貧寒;以楊靖宇腹中的那些草根;以丹胸前的那塊補(bǔ)??;以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的激情。黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從____前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與開展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“十六大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的____正繼往開來帶著著中華民族走向新的輝煌。歌頌祖國—騰飛吧,祖國一文由番達(dá)教育網(wǎng)搜集整理,作者所有,轉(zhuǎn)載請注明出處!>>>歌頌祖國演講稿-騰飛吧,祖國敲響那一排銅質(zhì)的編鐘,渾厚而清亮的左音右韻由遠(yuǎn)及近,穿越五千年悠悠歲月和五十三年繽紛花季,在河之洲,水之湄,山之陽,海之濱,泛起層層漣漪,響起陣陣回聲,在億萬炎黃子孫的心中凝結(jié)一個主題:祖____親!我們以《詩經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府、律詩與散曲;以京劇與秦腔、梆子與鼓詞唱您歷史恢宏歲月的輝煌,唱響您壯麗的山河亮麗的風(fēng)景。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》,以朱自清的一道《背影》唱響您不屈的脊梁與骨氣,唱響您不屈的尊嚴(yán)與神圣。我們以瞿秋白手中的那束野花;以方志敏身上的那份貧寒;以楊靖宇腹中的那些草根;以丹胸前的那塊補(bǔ)?。灰越乖5摯扒暗哪潜K油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。親愛的祖國,讓我們以采薇采茶采桑的手,編織彩燈云錦;讓我們以喊江喊海的喉嚨,在金黃季節(jié)里黃金般的早晨,唱響國歌和飄揚(yáng)的五星紅旗,唱響千百年來朝朝暮暮澎湃的*。黃河猛、長江壯、泰山雄、昆侖莽,萬里山河浩浩蕩蕩從____前走過,走過一隊(duì)隊(duì)雷鋒,走過一隊(duì)隊(duì)徐洪剛,走過一隊(duì)隊(duì)李向群,走過一隊(duì)隊(duì)方紅霄——走出中國人民最風(fēng)流最風(fēng)光最風(fēng)情的步伐;走出中華民族最壯觀最壯美的方陣!仰望藍(lán)天,“神州飛船”,太空穿梭;俯瞰大地、三峽工程,曠世神奇。親愛的祖國,五千年的蘊(yùn)涵和積淀,五十三年的揚(yáng)棄和繼承,一個東方巨人到了可以說“不!”可以發(fā)言的時候。您聚集當(dāng)今世界上最多最廣最大的人氣和景氣,不管風(fēng)吹浪打勝似閑庭信步,和平與開展是您熱切表達(dá)的心聲!您不卑不亢不躁不驚,以坦蕩豁達(dá)和深邃、閑靜,闊步在新世紀(jì)的黎明!在“十六大”的東風(fēng)勁吹中,新一代的____正繼往開來帶著著中華民族走向新的輝煌。中華美德頌演講稿2000字篇一:中華美德頌演講稿2000字各位同學(xué)們,教師們,大家好!真正的美麗是仁慈,仁慈的美德是真誠。那便是真善美。貫穿古今,人類的智慧成就了許多,人類的想象裝載了將來,可唯獨(dú)人類的真,善,美正漸漸的吞沒。古時的人們,對主仆,長輩的尊敬令如今的我們慚愧。儒家的仁我們已在淡忘,中華民族五千年的文化,我們雖還記得,但只是因?yàn)榉偶俣浀茫瑳]有真正的去領(lǐng)略它們,反而越來越注重西方文化,萬圣節(jié),圣誕節(jié),愚人節(jié)等,在中國的國土上可謂是大張旗鼓,而我們的國粹只是淡淡的意思一下,我們不應(yīng)該繼續(xù)下去,我們應(yīng)該去用如今及以前的中國文明來創(chuàng)造以后的文明。我們是中國人,就應(yīng)該學(xué)習(xí)我國的傳統(tǒng)文化,而且還要讓它們永遠(yuǎn)的流傳下去。漢字,是我們勤奮,智慧的中華名族,經(jīng)過數(shù)千年的錘煉所創(chuàng)造出的世界上唯一的古老而仍有生命力的語言,是我們中華名族的驕傲,我們不能失去了它,不能覺得他是枯燥的,古板的,相反的,我們更應(yīng)該去保護(hù)它們,乃至去創(chuàng)造它們,所以,每天寫好一個漢字,就是對中華文明的保護(hù)和愛戴。用漢字寫出仁慈,真誠,勤奮,美麗,乃至其它很多詞,拿都是輕而易舉的,因?yàn)槭墙處熈宋覀儯覀兿胍嬲淖龅饺蚀龋嬲\,美麗卻并非如我們所愿。美麗是注重外表的,仁慈,真誠也是如此,這是如今的人認(rèn)為的,可是,真的是這樣的嗎?真正懂得美的人會告訴你不是的,外表總是裝飾人的特征,可內(nèi)涵的東西卻永遠(yuǎn)裝飾不了。小時候,我見著那些大人口齒伶俐的大吵大鬧,哎喲喂,那嗓門仿佛可以震天,那罵人的話可謂是滔滔不絕,見著著陣勢,幼小的心靈萌發(fā)出一個疑問:他們不覺得丟人嗎?當(dāng)著那么多人的面,從嘴里,用中華民族的語言,說出那些骯臟的字語,而且的毫無顧忌,雖然身著華美的衣裳,有著一副彬彬有禮的模樣,可真正碰到了這些事,他們身上的一切卻變得無比丑陋,甚至?xí)X得這個人裝模作樣,剛剛還那么友善,這不,翻一頁書的時間,著狐貍尾巴就露了出來。所以,美麗,不是單靠外表來衡量,《禮記》說:夫禮者,自卑而卑人。假設(shè)外表功夫的恭敬熱情,而內(nèi)心虛偽,或僅僅內(nèi)心尊敬而毫無表情,都是不夠的,應(yīng)該表里相一,才能消除人們之間的隔膜,創(chuàng)造出美麗,與人為善,方是最美的特征。如今的生活,讓我對將來有了更多的憧憬。少年強(qiáng),那么國強(qiáng)這句話在將來可能還存在著。如今的我們是祖國的花朵,可是,我們確認(rèn)為那總是一句空話。近日,網(wǎng)絡(luò)上報導(dǎo)了一件實(shí)事,廣東的一所學(xué)校的幾名初中女學(xué)生在大街上用鐵棍追打著另一個女學(xué)生,嘴里還冒著社會上的不良語言,可原因竟是為了一名男生,大家看了這那么報導(dǎo),在網(wǎng)絡(luò)上紛紛評論,可這些事在社會上,在學(xué)校里都已經(jīng)是見怪不怪了,學(xué)生們只是看別人不順眼或者其它的很小的矛盾便這樣弄的你死我活,而他們在做那些違犯道德的事時,我想,他們早已忘記了自己的身份,早已忘記了以后的他們。那么,想想以后的自己,做一個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生吧!從公元16世紀(jì)到如今,中華民族創(chuàng)造了傳奇,這些都是中國文明一步步向前邁進(jìn)的證明,傳奇,標(biāo)志著它是歷史,我們不能忘記,顯露出它是奇跡,我們還能創(chuàng)造奇跡,這也就意味著,我們要成就傳奇,開始我們的傳奇。想要成就傳奇,就從如今做起,因?yàn)槿缃竦纳鐣亲钊鄙俚膫髌婺潜闶芹`行美德,我們不僅需要傳承文明,還需要美的文明,文明的行為是么美的行為,美的行為可以創(chuàng)造奇跡,它也反映了一個人的品德,美的心靈。有種步伐,我們永遠(yuǎn)不能邁出,以為它是生活中的規(guī)那么,一米線是指銀行在距營業(yè)柜臺或窗口一米線處畫線,以提醒顧客在線外排隊(duì)等候,所以一米線是公民于公民間的互相尊重,也是文明行為的一種表達(dá),我們應(yīng)該遵守這些規(guī)那么,那同樣是踐行美德。一諾____我查了字典,意思是許下一個諾言有____的價值,比喻說話算數(shù),極有信譽(yù)。那天,下著雨,我打著一把傘在車站等待這她的到來。我們說好一同去圖書館,而且風(fēng)雨無阻,看著天外下著雨,雖不是很大,我也就打著傘出門了,一路上,我盤算著到時侯看什么樣的書,不知不覺走到了車站,沒見她來,邊看了手表,手里撐著傘,站著等了起來,旁邊是一位拐著拐杖的年輕人,他看起來很費(fèi)力,一手撐著,一手拐著,看樣子,他也在等人雨下大了,她還沒有來,可旁邊的這個人的伙伴終于來了,他倆見了,竟沒有抱怨,卻是互相笑了笑,拐著拐杖的人說:走吧,我們的趕快,那個人扶著他走在了雨中,他到了他的一諾____,而我仍在雨中等待著,心里默念她一定會來的。終于,在雨中,我看見了一諾____的身影。大自然為我們創(chuàng)造了仿佛一切,它那不求回報,只知道奉獻(xiàn)的精神與行為真的是令我們自責(zé),我們用想方設(shè)法的一切來傷害她,可是,她也是會發(fā)怒的。所以讓我們保護(hù)自然,熱愛自然,敬畏自然,遵循自然的規(guī)律,創(chuàng)造一個綠色的家園,不要亂丟紙削,像雷鋒那樣幫助身邊的困難和幫助

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