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第40頁共40頁九一八升旗演講稿:忘記意味著背叛九一八升旗演講稿:忘記意味著背叛。尊敬的教師,同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是:忘記意味著背叛。一九三一年九月十八日,駐守在我國東北的日軍炸毀我南滿鐵路柳條胡的一段路軌,借口____士兵失蹤,進(jìn)犯我東北。東北人民開始了____帝國鐵蹄下的暗無天日的____奴生活。歷史有時(shí)相似的讓人心碎。假設(shè)沒有真實(shí)的鏡頭、詳盡的文字、殘破的遺跡,我們簡直難以相信過去中國近代的一幕幕慘?。‰m然歷史已經(jīng)過去,但不會消逝得無影無蹤,歷史流下的不僅僅是一堆資料、幾塊碑刻,數(shù)處遺址!留住歷史,可以溫故而知新。我們總是習(xí)慣于牢記成功、成功和輝煌,往往把失敗、傷痕和屈辱遺忘。然而,正是失敗傷痕和屈辱,才給了我們重新站立的力量!為什么亞洲四小龍之一的韓國開展態(tài)勢如此迅猛?就是因?yàn)樗麄兊膰窭斡浟饲璧臍v史!在日軍侵韓紀(jì)念日那天,無論你是多么富有的____人,在韓國都沒有飯吃,沒有店住,因?yàn)閻蹏榻Y(jié)深沉的韓國人,回絕給曾經(jīng)侵略自己的民族供應(yīng)任何東西!一百多年中沉重而痛苦的記憶,給予了人們太多的憂傷、悲憤和思索。中國人不應(yīng)該、不可能更不可以忘記,刻寫在中國近代的鏡頭、側(cè)面或片段,雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)但歷歷在目:從鴉片戰(zhàn)爭、第二次鴉片戰(zhàn)爭、中法戰(zhàn)爭、甲午中日戰(zhàn)爭到八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭直至____全面侵華戰(zhàn)爭;從旅順大____到南京大____;從鴉片走私、掠賣華工到火燒圓明園;從“豬仔”、“東亞病夫”到“華人與狗不得入內(nèi)!可謂慘不忍睹、聞所未聞!正義與邪惡、文明與野蠻、愛與恨、和平與暴力被定格在這段屈辱的歷,痛定思痛總是民族復(fù)興的開始,時(shí)刻警示著我們每一位中華兒女當(dāng)勿忘國恥,要振興中華!〔假設(shè)無才能可背誦至此〕這些年來,一些親痛仇快的現(xiàn)實(shí),還是“商女不知____恨”常常讓我們深感“遺忘文化”在一些國人頭腦中頗有市場。一些商家不顧歷史的傷疤,以“南京大____”作為電腦游戲;把____軍刀、軍服作為賣點(diǎn);一些藝人竟然把軍旗裝穿在身上招搖過市等等。假設(shè)“集體健忘癥”過于嚴(yán)重,人們將容易越來越淺薄、輕浮、狂躁、極端和急功近利。一個(gè)民族,假設(shè)忘記了自己的歷史,實(shí)際上也就等于失去了民族的記憶功能;失去記憶的民族是可怕的!“歷史的災(zāi)難無不以歷史的宏大進(jìn)步來補(bǔ)償”。只有我們一起來揭露侵略者的罪惡、叩問冷漠者的良知、敲醒愚昧者的心靈。絕不允許無恥者別有用心地扭曲歷史,絕不允許屈辱的舊夢再現(xiàn),絕不允許重蹈踐踏____、褻瀆文明和破壞正義的覆轍!【以下為贈送相關(guān)文檔】演講稿擴(kuò)展閱讀成長意味著什么勵(lì)志演講稿范文關(guān)于成長的勵(lì)志演講稿篇一:成長意味著什么親愛的朋友們:成長,到底意味著什么?僅僅意味著年齡的增長,學(xué)識的擴(kuò)展,閱歷的更豐富?還是另有什么更深的含義?對這個(gè)問題,我沒有細(xì)想,我只知道,小時(shí)候,成長在我的心中象征著可以做更多自己想做的事,可以去玩更多好玩的東西,可以自由自在隨心所欲,可以無拘無束特立獨(dú)行,就像脫離了韁繩的馬,奔馳在遼闊的原野,像翻開了籠子的小鳥,尋找快樂的天空??粗切┍茸约捍蟮母绺缃憬忝刻爝^著豐富多彩的生活,我就一個(gè)勁地盼望著,盼望著自己一夜之間長大成人,長成和他們一般高大,和他們一樣美麗,這一切的遐想,使我覺得成長是一件多么美妙的事情。在父母的呵護(hù)下,我漸漸長大了。隨著成長,因?yàn)槌砷L,我意識到,成長,并不像我小時(shí)候想象的那樣“完美和詩意”,犯了錯(cuò)誤不能再憑一時(shí)的哭鬧就能贏得大人的諒解,也不會再因?yàn)橐恍┖苄〉氖虑槎版覒虼螋[”盡情享受童年之趣。是的,長大了,不經(jīng)意間我們長大了,確實(shí)實(shí)確,可以做許多想做想要做的事了,但我漸漸發(fā)現(xiàn)無論做什么,都隱隱約約地感覺到有一種無形的力量在制約著你,許多規(guī)章制度牽絆約束著你;無論在家里,還是在學(xué)校里,大人們總會殷切地叮囑你:孩子,你長大了,你該記住“責(zé)任”這兩個(gè)沉甸甸有分量的字眼了。我仔細(xì)地琢磨著,什么是責(zé)任呢?字典的解釋是:責(zé)任是分內(nèi)應(yīng)該做的事情,有成長就有擔(dān)當(dāng),有成長必有責(zé)任!我想,大家不會忘記數(shù)月前那段中考經(jīng)歷,不會忘記中考前夕的那種喘不過氣來的生活:做不完的練習(xí)、寫不完的作業(yè)、看不完的書。一天只能睡幾個(gè)鐘頭,累得只想趴下。記得那時(shí)候,我們腦海中已不再浮現(xiàn)曾經(jīng)放學(xué)后跑到操場上玩耍的畫面,也不會再有玩著電腦聽著音樂舒適悠閑的感受,我們背著沉甸甸的書包——在書包里面不僅僅裝著我們需要完成的作業(yè),還有很多預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的資料講義……如今,當(dāng)我深情地回望這段生活、重新審視自己的這段經(jīng)歷的時(shí)候,覺得自己突然明白了成長的內(nèi)涵:為什么作業(yè)那么多能自覺的完成?我們也會累我們也怕苦,但因?yàn)樨?zé)任,我們必須如此!我們明白,這個(gè)世界存在著競爭的壓力,只有學(xué)會擔(dān)當(dāng),只有盡著自己的責(zé)任才能不會被壓力所擊倒,才能學(xué)會長大。你所做的一切都是成長的代價(jià),都是你必須經(jīng)歷的心路歷程。走過了九年的義務(wù)教育,我們成了高中學(xué)生,我們又長大了許多。從成長為高中生的那一刻起,我便知道,我們有了“小大人”的身份,特別是,三年以后,我們要面臨人生的重要抉擇——高考,所以,我們的肩上的擔(dān)子更重了,“責(zé)任”兩字的分量真的是沉甸甸的了。作為一名作為高中學(xué)生,我清楚地知道,讀書學(xué)習(xí)仍然是我們分內(nèi)應(yīng)該做的事情,是我們的責(zé)任??梢哉f,讀好書,益智力,長知識,是我們現(xiàn)階段沒有權(quán)利逃避的最直接的一種責(zé)任。如今,我們已進(jìn)入高中,學(xué)習(xí)的節(jié)奏更快了,我們的課業(yè)負(fù)擔(dān)更重了,曾經(jīng)的學(xué)習(xí)方法可能已經(jīng)不管用了,再加上,剛剛進(jìn)入高中,很多方面難免會不習(xí)慣,這一些,對于我們來說,是一個(gè)小小的考驗(yàn),我想,假設(shè)可以成功轉(zhuǎn)型,我們就能在高中生活中獲得一個(gè)極大的跨越;曾經(jīng)成績一般的你,也許會因?yàn)檫@個(gè)小小的逆轉(zhuǎn)而使你走上成功的道路。所以,當(dāng)你學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,請記住我們的責(zé)任,明白自己的擔(dān)當(dāng),確定自己的努力方向,從而戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的一切困難,一步步走向成功的此岸。關(guān)于學(xué)習(xí)是一種責(zé)任這一點(diǎn),____大學(xué)校長高振東曾對學(xué)生講:“我們要知道讀書絕對不是為了自己,讀書是為了國家而求學(xué)問,天下興亡,我的責(zé)任。”讀書關(guān)系著天下興亡,國家興盛,假設(shè)是每個(gè)人都把天下興亡當(dāng)成我的責(zé)任,天下豈有不興,中國的將來豈有不興,豈有____非法扣押在我們國土上開船的船長,而我們卻無力要求其釋放抱歉的道理?所以說,讀書是一種責(zé)任。因?yàn)樽x書,不僅僅是關(guān)乎自己將來的幸福,更關(guān)乎國家的命運(yùn)前途,不僅為了自己,更是為了我們的國家。國家需要人才,國家需要建國的棟梁,國家期盼著學(xué)生學(xué)成以后的奉獻(xiàn),你只要想到這一點(diǎn),想到讀書和我們的國家的關(guān)系,你就會明白讀書是一種責(zé)任,一種責(zé)無旁貸的責(zé)任,一種實(shí)現(xiàn)自我救贖的生存方式,我必須做好。假設(shè)說初中階段讀書只是一種朦朧麻木不自覺的行為的話,那么,到了高中,讀書學(xué)習(xí)就已經(jīng)轉(zhuǎn)變成為我們的一種自覺地有目的的行為,因?yàn)槲覀円呀?jīng)長大了,我們意識到,我們雖然只是靜下心來讀書,只是在做分內(nèi)的事,但責(zé)任重大,大可至國?!帮L(fēng)聲、雨聲、讀書聲、聲聲入耳,家事、國事、天下事、事事關(guān)心?!蔽覀兊呢?zé)任就是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),等學(xué)成以后,掌握本領(lǐng)報(bào)效祖國。除了明白“學(xué)習(xí)”是首要任務(wù)以外,我們還要明白,我們是高中生了,再不能因?yàn)槿涡远盀樗麨椤保膊荒芤驗(yàn)榧傧蠖谧∽约旱碾p眼。我要學(xué)會區(qū)分是非曲直,要學(xué)會為自己精打細(xì)算,要有自己成熟的思想,好讓我們清楚的知道自己該走的道路。我們要比小時(shí)候更沉著鎮(zhèn)定,要排得出輕重緩急,要英勇剛毅、要做事執(zhí)著、要心懷坦蕩、要明白事理,要不斷修養(yǎng)自己,要在品德、智能、儀禮方面更加大方得體,要具有正義感和尊嚴(yán)感,并擁有一顆永遠(yuǎn)快樂永遠(yuǎn)陽光的心。這一切的一切,都是我們的責(zé)任——關(guān)心自己的成長,修養(yǎng)自己的性情,培養(yǎng)高尚的節(jié)操,完美自己的品質(zhì),就是一種對自己對社會負(fù)責(zé)的精神,就是一種擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛H缃?,我們已?jīng)長大,我們已是彩羽初長想要振翅高飛的雄鷹,我們是冉冉升起的太陽,我們是國家的將來和希望。梁啟超說:少年智那么國智,少年強(qiáng)那么國強(qiáng)。當(dāng)我們真正的長大,我們一定會在用實(shí)際行動來履行自己的責(zé)任,用自己的實(shí)際行動來踐行“成長不失責(zé)任”的道理。我們相信,我們的國家到我們這一代人手里,將會更強(qiáng)更輝煌。勵(lì)志成長演講稿篇二:感悟心靈的成長尊敬的各位評委、教師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長:青春與奮斗?;鹕絿姲l(fā)過,熔巖才會定格為堅(jiān)硬的巖石;流星奔馳過,天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,生命才會烙下堅(jiān)實(shí)的腳印。青春過于美妙,于是我們盡情享樂,盡情揮霍.但生命也過于短暫,當(dāng)我們老去的時(shí)候,回頭翻看著光陰,我們將發(fā)現(xiàn),年輕沒有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因?yàn)槲覀兊纳畷鄙倭送旰玫臅?,我們____為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應(yīng)該為自己年輕的書頁留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?事實(shí)上,我們可能嘗試著為目的奮斗過。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實(shí)與光明的東西,結(jié)果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因?yàn)榱呦啻海?,我們有時(shí)候會停頓奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。今天,當(dāng)我再一次站到鏡子前,發(fā)現(xiàn)自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現(xiàn)那句話:“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?!币苍S,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會更好,也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,我們選擇無謂的等待??墒?,我們的青春,卻沒有時(shí)間等待那一天的到來,因?yàn)槲覀兊那啻褐皇O陆裉?。莎士比亞說過:“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—如今?!蔽覀儧]有太多的時(shí)間可以等待?!安恍冀裉?,等待明天,”的觀望態(tài)度,會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,吞噬我們的心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼。生命的主流,應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因?yàn)樯鼰o法承受之輕,因?yàn)樯鼰o法承受墮落,因?yàn)樯鼰o法容忍平庸.人生短暫,白駒過隙,擁有生命是一種最大的幸運(yùn),帶著奮斗上路,才會讓生命閃耀榮耀!所以,還在猶豫彷徨的同學(xué),請邁開你的腳步,往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話說得好:“人的生命是在他停頓追求的那一刻完畢的?!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因?yàn)樗膬r(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中表達(dá)出來的。也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,也許成長要以孤獨(dú)作為代價(jià),逝去的日子無非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰可以對美妙的日子-完好的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,只有這樣,你的生命之旅才會留下明晰的腳印。縱然,前面的路會無比坎坷,可是,我們有理由相信自己可以戰(zhàn)勝一切挫折,不是因?yàn)槲覀儽葎e人偉大,而是因?yàn)槲覀儽葎e人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永久的追求!我的演講完畢,謝謝大家!勵(lì)志成長演講稿篇三:閱讀經(jīng)典,就是與智者對話同學(xué)們,你們知道這個(gè)世界上最貧窮又最富有的人是誰嗎?蘇格拉底。你大可嘲笑一個(gè)皇帝的富有,但你卻不能嘲笑蘇格拉底的貧窮。古希臘哲學(xué)家蘇格拉底一件外衣歷經(jīng)無數(shù)個(gè)春夏秋冬,一雙赤腳擁抱和他的智慧一樣深沉的土地,然而他卻是這個(gè)世界上最最最富有的人,因?yàn)樗麚碛兄磺薪疱X無法衡量與比擬的至高智慧。有一位大土豪請?zhí)K格拉底到他的府上做客,并夸耀自己所擁有的大片土地。而蘇格拉底只是非常淡定向他要了一張世界地圖,然后攤開地圖對他說:“請您在這地圖上標(biāo)出您的土地吧。”“這是地圖啊!我的地產(chǎn)怎么可能在上面找到?!比缓笮χ鸬?“那您實(shí)在不應(yīng)該夸耀在這世界地圖上都找不到的財(cái)富?!蔽覀兌贾?,蘇格拉底是塌鼻子、大肚子,他的丑和他的哲學(xué)一樣享有盛名,但他在人們心目中卻很富有魅力!因?yàn)樗麘{借自己一顆專注博愛的心創(chuàng)造了另一種永不衰退之美,那就是超群的智慧與過人的學(xué)識。盡管如此,蘇格拉底卻公然聲稱:對于這個(gè)世界,我所知道的便是一無所知。閱讀經(jīng)典,我們將聆聽智者的呼吸,與蘇格拉底一樣的智者站在智慧的峰巔一同領(lǐng)略人生的精彩,做一等學(xué)問,走進(jìn)知識的殿堂。閱讀經(jīng)典,就是與仁者交流。釋迦牟尼說,“人生就是苦難的根”;柏拉圖說,“身體是靈魂的監(jiān)獄”;孔子說,“己欲立那么立人,己欲達(dá)那么達(dá)人。己所不欲,勿施于人”。無論是佛家的普世價(jià)值,智者對人自身的認(rèn)識和探究,還是我國傳承了幾千年的儒家的道德價(jià)值,都是仁者、智者、圣人將自己從風(fēng)風(fēng)雨雨中走出來的淳厚、睿智與高潔人格冶煉成老到的文字,化為沸沸揚(yáng)揚(yáng)的文學(xué)世界中的一道深沉的功力,是他們用生命和鮮血鑄就的宏偉篇章。我們在閱讀他們的同時(shí),也無形當(dāng)中獲得第二生命的體驗(yàn),獲得了“生命的風(fēng)度”和“精神的高度”?!案褂性姇鴼庾匀A”,閱讀經(jīng)典,與仁者交流,我們的內(nèi)心將更加豐富,精神將更加飽滿,我們的生活也將既有品質(zhì)又有氣質(zhì),修一等美德。閱讀經(jīng)典,我們就是不折不扣的精神貴族。然而冷冰冰的現(xiàn)實(shí)卻告訴我們,當(dāng)下腰包鼓鼓的大多數(shù)國民不僅不是精神貴族,反而成了像供奉神靈一樣供奉自己肉體的肉體的奴仆。同時(shí),閱讀環(huán)境和閱讀內(nèi)容堪憂。當(dāng)金錢掃蕩著精神世界里的一切,愛好讀書的我們被迫處在一種以市場為宗旨、追求低級興趣、滿足一時(shí)快感的快餐文化的包圍當(dāng)中。當(dāng)下的我們,大多也就停留在淺閱讀時(shí)代,精神上的膨化食品如通俗書、時(shí)尚書、花哨書、流行書、肥皂劇等亦不斷孳生。然而我要告訴大家的是,品格不高、知識性缺乏、人文情懷缺失的閱讀內(nèi)容(包括影視)只會降低你的智商甚至扭曲了你的審美與品味。而好的作品應(yīng)該以形而下的描寫去傳達(dá)人類痛楚命運(yùn)的形而上的感悟,應(yīng)該讓讀者像嗅玫瑰花的香氣一樣,可以直接嗅到震憾人心的思想,應(yīng)該讓我們在翻開這本書時(shí)就仿佛翻開了一個(gè)鳥語花香、鶯歌燕舞的春天。要知道,建立在快樂之上的文化是淺薄的,建立在淺薄文化之上的民族是庸俗的,為著庸俗的低級興趣而處處買樂的人們是可悲的!親愛的同學(xué)們,為了實(shí)現(xiàn)真正的成長與開展,請帶上自己的考慮與判斷,進(jìn)展有選擇性的有效閱讀。沒有獨(dú)立的考慮,我們讀到的別人思想只是別人桌子上掉落的面包屑,最終只能被別人左右著你的思想。因此,讓考慮像呼吸一樣自由,我們才能真正享受閱讀經(jīng)典的樂趣!閱讀經(jīng)典,感悟成長。祝大家閱讀快樂!九一八升旗演講稿:我們怎能忘記各位評委:大家下午好,今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂,可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?9年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。1931年9月18日,____帝國為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九一八”事變,____駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽,以武力攻擊東三省,9月18日,____制造“柳條湖事件”,發(fā)動了對中國東北的戰(zhàn)爭。致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資、物產(chǎn)資,面積是____三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了____帝國的殖民地,從此,3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺侮的____奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。79年后的今天,陽光仍然明媚,微風(fēng)照舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的委屈如何去平復(fù),這血汗深仇如何去歸還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致將來的災(zāi)禍,作為一名中國人,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?在外國文化大局入侵的今天,我們要如何守住我們自己的文化?在韓劇、美國快餐文化、____動畫大舉入侵的今天,我們又要怎樣教育我們祖國的下一代,使他們不受國外文化侵蝕,忘記自己祖國的文化?我想,大力開展愛國教育,教育國民勿忘國恥就是一個(gè)非常好的方法。忘記過去就意味著對如今的背叛。我們怎能忘記,中華民族血的奮斗史!我們怎能忘記,九一八事變那段屈辱史!我們怎能忘記,那些浴血奮戰(zhàn)榮耀犧牲的愛國戰(zhàn)士!這些,都是深深銘刻在中華民族歷永遠(yuǎn)無法遺忘的過去。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻,前有韓國撞翻我漁船,后有____逮捕我釣魚島漁民,中華民族,怎能不自立自強(qiáng)?中國人,又怎能忘記國恥?怎能不團(tuán)結(jié)奮斗?同志們,讓我們做一個(gè)不忘歷史的中國人,做一個(gè)不忘國恥的中國人,做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國人,做一個(gè)為祖國奮斗的中國人!一個(gè)好教師意味著……竟聘演講稿一個(gè)好教師意味著……——飛士幼兒園竟聘演講稿柳葉兒大家好!今天,是我第二次站在這個(gè)演講臺上,以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個(gè)問題:“一個(gè)好教師意味著什么?”答案是:“熱愛孩子,相信孩子,關(guān)心孩子,理解孩子,時(shí)刻不忘自己也曾是孩子!”回想剛剛完畢的這學(xué)期:我始終如一的以一個(gè)主人翁的精神去關(guān)心幼兒園,熱愛幼兒園,熱愛這些孩子,為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識,學(xué)習(xí)新《綱要》,理解新觀念,新思想,新信息,時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖,培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的才能。教他們游戲、唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感,反復(fù)講解,手把手的教,讓每一個(gè)幼兒都得到練習(xí)的時(shí)機(jī),獲得進(jìn)步。每一個(gè)晨間,我都熱情的接待幼兒和家長,經(jīng)常與家長交流,征求家長的意見,一學(xué)期下來,家長都非常滿意我們的工作,孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn),在六一兒童節(jié)這個(gè)特殊日子的表演都獲得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快,外出學(xué)習(xí),他們會想我,天天盼著我回來,會為我出走而哭泣,我為在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的問自己:“我是好教師嗎?”答復(fù)是:“不全是,離好教師還有差距?!惫ぷ髦?,我能很快承受任務(wù),并能按部就班的去完成任務(wù),做事情也積極認(rèn)真,從外表上看,感覺不錯(cuò)。實(shí)際上,在我的工作中缺少:動腦、創(chuàng)新、方法等,在一個(gè)個(gè)教育活動的引導(dǎo)中,我缺乏的是耐心,而且沒有做到真正面向全體,完全相信孩子,理解孩子,所以我說我與好教師還有差距。好教師會受眾人的歡迎,好教師會帶出更多的好孩子,所以我想做好教師,能得到眾人認(rèn)可的好教師,孩子認(rèn)可的好教師。外出學(xué)習(xí)十幾天,才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好教師:首先是熱愛著份事業(yè),熱愛這些孩子。有了這份愛心就要進(jìn)步自身素質(zhì)了,擅長學(xué)習(xí),勤專一門,創(chuàng)出自己的特長,鍛煉自身的膽量,增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師,面對的是一群孩子,和孩子說的時(shí)機(jī)很多,這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù),語言技巧,這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了,你會很輕松的引領(lǐng)孩子安康成長。在我們引領(lǐng)孩子的過程中,我們要做到尊重每一個(gè)孩子,面向全體的同時(shí)不忘注重個(gè)別,時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友,從不回呵斥他們,做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯(cuò)事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞€是孩子,絕不能火冒三丈,嚇著孩子,給他們正確的概念,讓他們知道什么是錯(cuò),什么是對……好教師做的事還很多很多……有一句話說的好:“是金子不管放到哪都會發(fā)亮。”。因此,不管是那種班級聘上我,我都會以一個(gè)好教師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺!貝基·布蘭頓TED勵(lì)志演講稿:漂泊到底意味著什么以下這篇由應(yīng)屆畢業(yè)生演講站整理提供的是女作家貝基布蘭頓的ted演講稿:漂泊到底意味著什么?在這篇演講稿里,貝基布蘭頓通過和我們分享了她無家可歸漂泊的一年的經(jīng)歷,想要告訴我們,只要有希望,人類的精神可以抑制一切困難!祝大家閱讀愉快!我是一個(gè)作家,一個(gè)新聞記者,我也是一位具有強(qiáng)烈求知欲的人。所以在做新聞記者的22年里,我知道了很多新奇的事物。而三年前,我學(xué)會做的一件事就是變成隱形人,我成了一個(gè)無家可歸的工作者。我辭掉了報(bào)紙編輯的工作,在我父親那年二月去世之后我決定去旅行,他的去世對我打擊非常大,當(dāng)時(shí)這么做,是因?yàn)橛泻芏辔蚁肴ジ兄吞幚淼氖?。旅游時(shí)我天天都在露營。并且決定在休旅車?yán)镒∫荒昃彤?dāng)作是一段長期野營旅行。所以,我就帶上我的貓,我的羅特威爾犬和露營的裝備裝載到1975產(chǎn)的雪佛萊旅游車上,開車去看日落但當(dāng)時(shí)完全沒想過三件嚴(yán)重的事一:社會將住房即使是很小的房間,和人的價(jià)值等同起來。二:我沒有意識到其別人的負(fù)面言語對我們本身的影響是多么嚴(yán)重,假設(shè)我們放任不管。三:我沒有意識到無家可歸是一種生活態(tài)度而不是一種生活方式。一開始,住在車?yán)锸呛懿诲e(cuò)的。我在露天洗澡,正常的去外面吃東西。而且有時(shí)間去抒發(fā)情感。但是后來,因我父親去世而帶來的悲憤和痛沮開始加劇,我自由作家的工作完畢了。我就需要去找一件全職工作來支付我的賬單。從一個(gè)非常溫和的春天變到一個(gè)極其炎熱的夏天會怎樣呢?不管車停在哪都是難以忍受的,不用說也很明顯我?guī)е恢回埡鸵恢还?,而且非常的熱。貓從車窗來回的跑,狗跑到了狗狗護(hù)理中心,我那么大汗淋漓。不管什么時(shí)候,只要可以,我就會去用在辦公大樓和卡車車站里員工用的淋浴,或者在公共衛(wèi)生間里洗洗。在夜里車?yán)锏臏囟群苌贂档饺A氏80度以下,這使我?guī)缀鯚o法入睡,食物在高溫下腐壞,冷藏柜里的冰幾個(gè)小時(shí)就化完了,非??鄲灥臅r(shí)期。我沒錢找公寓,或者找不到讓我可以養(yǎng)狗和貓的地方。我不想把它們拋棄,所以我繼續(xù)待在旅行車?yán)铮谉岬奶鞖馐刮绎柺苷勰ヒ灾掠谠谝估镒?0英尺到車外面的公共衛(wèi)生間都懶的動,我用桶和垃圾袋當(dāng)廁所。當(dāng)冬天降臨的時(shí)候,溫度驟降到零度以下,然后就一直這么冷。我又遇到了一堆新問題,每晚我的車都停在不同的地方。這樣才可以不讓警察發(fā)現(xiàn)以致于和警察爭吵。當(dāng)然,并不是每次都成功。但是,我覺得我已無力掌控自己的生活了。我也不知道什么時(shí)候或者是如何發(fā)生的,我這么快就從一個(gè)有才的寫手,新聞從業(yè)者變成一個(gè)無家可歸,住在車?yán)锏呐?。這簡直是快的難以置信。我并沒有變,我的智商沒有降低,我的才能、我的正直、我的價(jià)值、所有關(guān)于我的這些東西都還是一樣。但是從某種程度上,我還是改變了,我越來越沮喪,像一個(gè)漩渦一樣不斷地往下沉。后來有人介紹我去一個(gè)專為無家可歸之人開的安康診所,我去了。我有三天都沒有洗澡了,我和其他那些排隊(duì)的人一樣沮喪,身上的味道也很難聞,我只是沒有喝醉或者興奮。當(dāng)一些無家可歸的人意識到,包括一個(gè)以前在大學(xué)任教的教授,他們說:你不是無家可歸,你真正在這里的原因是什么?其他的無家可歸的人不把我當(dāng)作是無家可歸的人對待,但是我自己是這么認(rèn)為的。后來,教授聽了我的故事后他說,你有工作,有希望,真正無家可歸的人并沒有希望可言。診所針對我沮喪開的藥物的副作用讓我有點(diǎn)自殺的傾向。我還記得當(dāng)時(shí)想,假設(shè)我自殺了,可能沒人會發(fā)現(xiàn)的在那不久后,我的一個(gè)朋友就告訴我,她聽說提姆路塞特,一個(gè)全國知名的記者在全國播放的電視節(jié)目上議論到了我。一篇我寫的關(guān)于我父親的短文,在他去世前一年寫的,被收錄到了提姆的新書里。他那時(shí)在做巡回演講,提到我的寫作。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)提姆路塞特,前meetthepress節(jié)目的調(diào)解員,在議論我的寫作,而我卻生活在停在沃爾瑪停車場里的旅行車?yán)锩?,我開始笑了,呵呵,你們也該笑笑。我開始笑,因?yàn)檫@正是問題根結(jié),我是一位作家呢,還是一位無家可歸的女人?于是我走進(jìn)一家書店,找到提姆的書,我站在那,又重新讀了一遍我寫的短文。我哭了,因?yàn)槲沂且晃蛔骷?,是一位作家。在那之后,我很快就搬回了田納西,有時(shí)住在車?yán)?,有時(shí)會去朋友家睡沙發(fā),我又重新開始寫作了。在接踵而來的夏天里,我又成為了一名新聞記者,我得了獎(jiǎng),住在我自己的公寓里,我不再無家可歸,我也不再被無視。無數(shù)的人在從事著全職和兼職的工作,而且住在他們的車?yán)?,但是社會還繼續(xù)污蔑他們并視住在交通工具里或者睡在街上為犯罪。所以那些無家可歸,有工作但是無家可歸的人,大部分還是隱藏著的。但是假設(shè)你見到了,雇用他們、鼓勵(lì)他們,并給予他們希望,只要有希望,人類的精神可以抑制一切困難。我并不是來這里為無家可歸的人做宣傳的,我不是來這里鼓勵(lì)你們?nèi)ナ┥嵯乱粋€(gè)你見到的乞丐,而我在這里是來告訴你們,根據(jù)我過去的經(jīng)歷,人不是由他們所住的地方,睡得地方,或者他們在任何一個(gè)時(shí)間的生活狀態(tài)所決定的。三年前,我住在一個(gè)停在沃爾瑪?shù)耐\噲龅钠嚴(yán)?。而今天我卻在ted演講。希望永遠(yuǎn),永遠(yuǎn),會指引前路。謝謝。紀(jì)念九一八演講稿:我們怎能忘記各位評委:大家下午好,今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂,可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?9年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。1931年9月18日,____帝國為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九一八”事變,____駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽,以武力攻擊東三省,9月18日,____制造“柳條湖事件”,發(fā)動了對中國東北的戰(zhàn)爭。致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資、物產(chǎn)資,面積是____三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了____帝國的殖民地,從此,3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺侮的____奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。79年后的今天,陽光仍然明媚,微風(fēng)照舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的委屈如何去平復(fù),這血汗深仇如何去歸還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致將來的災(zāi)禍,作為一名中國人,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?在外國文化大局入侵的今天,我們要如何守住我們自己的文化?在韓劇、美國快餐文化、____動畫大舉入侵的今天,我們又要怎樣教育我們祖國的下一代,使他們不受國外文化侵蝕,忘記自己祖國的文化?我想,大力開展愛國教育,教育國民勿忘國恥就是一個(gè)非常好的方法。忘記過去就意味著對如今的背叛。我們怎能忘記,中華民族血的奮斗史!我們怎能忘記,九一八事變那段屈辱史!我們怎能忘記,那些浴血奮戰(zhàn)榮耀犧牲的愛國戰(zhàn)士!這些,都是深深銘刻在中華民族歷永遠(yuǎn)無法遺忘的過去。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻,前有韓國撞翻我漁船,后有____逮捕我釣魚島漁民,中華民族,怎能不自立自強(qiáng)?中國人,又怎能忘記國恥?怎能不團(tuán)結(jié)奮斗?同志們,讓我們做一個(gè)不忘歷史的中國人,做一個(gè)不忘國恥的中國人,做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國人,做一個(gè)為祖國奮斗的中國人!紀(jì)念九一八演講稿:我們怎能忘記800字各位評委:大家下午好,今天窗外陽光明媚、微風(fēng)輕拂,可是作為一個(gè)炎黃子孫我無法輕松的欣賞這樣的美景,感受大自然這優(yōu)美的風(fēng)光。那是因?yàn)?9年前的那一個(gè)晚上發(fā)生在沈陽的“九一八”事變。1931年9月18日,____帝國為了實(shí)現(xiàn)他猖狂的夢想,悍然發(fā)動了“九一八”事變,____駐中國東北地區(qū)的關(guān)東軍突然襲擊沈陽,以武力攻擊東三省,9月18日,____制造“柳條湖事件”,發(fā)動了對中國東北的戰(zhàn)爭。致使東三省這個(gè)有著豐富礦產(chǎn)資、物產(chǎn)資,面積是____三個(gè)大的美麗而富饒地方淪為了____帝國的殖民地,從此,3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺辱的____奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。79年后的今天,陽光仍然明媚,微風(fēng)照舊吹拂著我們的臉龐,可是這莫大的民族恥辱,莫大的委屈如何去平復(fù),這血汗深仇如何去歸還?古人說:忘記過去的苦難可能導(dǎo)致將來的災(zāi)禍,作為一名中國人,我們一定要牢記歷史,不忘國恥,以振興中華為己任。今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?在外國文化大局入侵的今天,我們要如何守住我們自己的文化?在韓劇、美國快餐文化、____動畫大舉入侵的今天,我們又要怎樣教育我們祖國的下一代,使他們不受國外文化侵蝕,忘記自己祖國的文化?我想,大力開展愛國教育,教育國民勿忘國恥就是一個(gè)非常好的方法。忘記過去就意味著對如今的背叛。我們怎能忘記,中華民族血的奮斗史!我們怎能忘記,九一八事變那段屈辱史!我們怎能忘記,那些浴血奮戰(zhàn)榮耀犧牲的愛國戰(zhàn)士!這些,都是深深銘刻在中華民族歷史上永遠(yuǎn)無法遺忘的過去。當(dāng)前國際形勢風(fēng)云變幻,前有韓國撞翻我漁船,后有____逮捕我釣魚山漁民,中華民族,怎能不自立自強(qiáng)?中國人,又怎能忘記國恥?怎能不團(tuán)結(jié)奮斗?同志們,讓我們做一個(gè)不忘歷史的中國人,做一個(gè)不忘國恥的中國人,做一個(gè)自立自強(qiáng)的中國人,做一個(gè)為祖國奮斗的中國人!十八歲意味著什么在學(xué)生成人儀式上的講話各位教師,親愛的同學(xué)們:今天學(xué)校在這里舉行2023級學(xué)生18歲成人宣誓儀式,我們當(dāng)中又有一批青年朋友要參加成人的行列,擔(dān)當(dāng)起社會的責(zé)任。我很快樂可以和大家一起體驗(yàn)青春的美麗,見證生命的成長!我國古代就有男子20歲行冠禮,以示成年的風(fēng)俗。今天,我們在這里為年滿18歲的同學(xué)們舉行成人禮,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向年滿十八歲的青年同學(xué)們致以真誠的祝賀!18歲意味著什么呢?首先,18歲意味著你成為了共和國最年輕的公民。擁有《憲法》賦予公民的所有權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任。天下興亡,匹夫有責(zé)。之前,我們還是父母、教師羽翼呵護(hù)下的孩子,而今天起,我們自己要挺起胸膛,自強(qiáng)自立,敢于面對生活中的雨雪風(fēng)霜,擔(dān)當(dāng)起社會賦予我們的責(zé)任。從小我變成大我,從自然的我變成社會的我,不僅要對自己的言行負(fù)責(zé),更要對國家、對社會、對生活、對父母負(fù)責(zé),承擔(dān)起國家和社會對我們的重托。18歲意味著人生新起點(diǎn)。18歲,是播種希望的年齡,事業(yè)將也從這個(gè)時(shí)刻開始起步。我們要著手為自己規(guī)劃將來和人生,要志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,不畏困難,鍥而不舍,只要做到了這些,那么所有18歲的美妙理想都會變成美麗的現(xiàn)實(shí)。在18歲,為自己鎖定一個(gè)人生目的,許下一個(gè)美妙心愿,并用畢生的經(jīng)歷孜孜不倦地追求,在追求的過程中,充實(shí)自己,磨煉自己,提升自己,最終一定可以夢想成真。同學(xué)們,你們生長在21世紀(jì)繁榮興盛的____,強(qiáng)大的祖國為有志者提供了廣闊的空間和舞臺,也是每一個(gè)中華兒女強(qiáng)有力的堅(jiān)強(qiáng)后盾,海闊憑魚躍,天高任鳥飛。你們經(jīng)過十年寒窗苦讀,即將通過高考的考場走進(jìn)大學(xué)的校園,去實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。________在清華百年校慶上向全國青年學(xué)生提出三個(gè)希望,就是希望你們勤于學(xué)習(xí),擅長考慮,勇于探究,敏于創(chuàng)新,我也希望全體同學(xué)們能把這16個(gè)字牢牢記住,作為人生動力。同學(xué)們,你們永遠(yuǎn)都是家長、母校、祖國的驕傲和自豪,我真誠祝愿大家永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,青春亮麗!祝大家快樂成長,學(xué)有所成!>>《十八歲意味著什么在學(xué)生成人儀式上的講話》九一八升旗演講稿:愛國是民族的靈魂親愛的教師、親愛的同學(xué)們:今天,我非常的榮幸,可以站在莊嚴(yán)的國旗下為大家演講。再過幾天就是國慶節(jié)了,再我們?yōu)榉偶倏鞓返臅r(shí)候,不要忘了我是一個(gè)中國人!愛國是我們必須做的!中華民族是一個(gè)偉大的民族,愛國精神是我們這個(gè)民族最美的花朵。愛國,是一個(gè)神圣的字眼,在歷史開展的曲折過程中,愛國歷來是我國人民所崇尚的。進(jìn)入二十一世紀(jì),我們偉大的祖國日益繁榮興盛,愛國更應(yīng)該成為這個(gè)時(shí)代的音!愛國是我國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗的光輝旗幟,是推動我國社會歷史前進(jìn)的強(qiáng)大動力,而愛國教育無疑是最重要的教育!回憶中華民族的歷史長河,無數(shù)為國家拋頭顱、灑熱血、無私奉獻(xiàn)的民族英雄至今活在我們心中,古代,有南宋的岳飛,明代的戚繼光,鄭成功……近代以來,為了保衛(wèi)國家,對抗帝國的侵略,更是有許多仁人志士為捍衛(wèi)民族主權(quán)而大方就義。____成立以后,有很多出色人物,如鄧稼先、華羅庚、錢學(xué)森等等,他們放棄國外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國來,為國家的現(xiàn)代化建立奉獻(xiàn)自己的力量。這些人的光輝形象和他們可歌可泣的動人事跡,永遠(yuǎn)鼓勵(lì)著每一個(gè)中國人發(fā)奮向上!愛國精神,是不分國界的。不僅在中國,在世界許多國家中,愛國教育也是極受重視的。美國一個(gè)普通的鄉(xiāng)村教師說過一句話:“不懂得熱愛國旗的學(xué)生,無論他多么出色,都不是好學(xué)生?!痹诿绹?,熱愛國旗是一件極其平常而又非常榮耀的事。在波蘭,每一所學(xué)校都專門設(shè)有愛國教育課程,并使之融入政治、歷史等科目中。在泰國,愛國教育,是每個(gè)學(xué)生必不可少的一門課程,政府極端重視對青少年進(jìn)展民族傳統(tǒng)和愛國教育。特色的是韓國,它把愛國教育浸透到社會生活的各個(gè)方面。韓國人歷來以使用本國產(chǎn)品而引為驕傲??梢姡瑦蹏袷侨澜缛嗣窆灿械恼滟F財(cái)富。我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的將來必將屬于我們。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國精神。原____江____同志說過:“繼承和發(fā)揚(yáng)愛國精神,要表達(dá)在行動中?!奔僭O(shè)祖國需要我們拋頭顱、灑熱血的話,每一個(gè)有正氣的中國人都會毫不猶豫地為國捐軀。但是,如今我們生活在和平年代,祖國并不需要我們上戰(zhàn)場。我們應(yīng)該如何來愛國呢?作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛的學(xué)生,又怎么可能愛自己的國家呢?熱愛學(xué)校是一種非常詳細(xì)而切近的行動。永新為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,永新的教師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為永新的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。永新的每一位學(xué)生都要像保護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)永新的形象和榮譽(yù);我們要真心實(shí)意地尊敬我們的教師、尊重所有為永新提供效勞的叔叔、阿姨們;我們要自覺地保護(hù)永新的一草一木,美化自然環(huán)境,創(chuàng)造高雅的人文環(huán)境,使永新成為名副其實(shí)的花園、樂園;我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛永新的2000多位同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起歡樂成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績,將來為祖國奉獻(xiàn)自己的一份力量,以此來報(bào)答養(yǎng)育了我們的永新,報(bào)答我們親愛的教師!愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。親愛的同學(xué)們,為了永新的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國情懷的永新學(xué)子吧!祖國在我心中演講稿:忘記過去就等于背叛教師們、同學(xué)們:早上好!剛剛過去的9月3日,是中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界反戰(zhàn)爭成功70周年紀(jì)念日。這是正義戰(zhàn)勝邪惡、光明戰(zhàn)勝黑暗、進(jìn)步戰(zhàn)勝反動的偉大成功,是中國人民和全世界一切愛好和平的國家和人民的浩大節(jié)日。列寧曾說過這樣一句話:“忘記過去就等于背叛?!蔽覀兠恳粋€(gè)炎黃子孫都應(yīng)該清楚的記得一百多年前的甲午戰(zhàn)爭使中華民族蒙受了空前的奇恥大辱,使中華民族在半殖民地半封建社會的深淵里越陷越深;三十多年后,“九一八事變”打破了沈陽城的寧靜;“七七事變”的戰(zhàn)火硝煙彌漫在盧溝橋畔。曾經(jīng)創(chuàng)造了五千年?duì)N爛文明的____失去了原有的尊嚴(yán),整個(gè)中華民族處于____滅種的危急關(guān)頭,每一個(gè)有良知的中國人都會從心底發(fā)出一聲怒吼:起來!用我們的血肉筑成我們新的長城!中國*挺身而出!它義無反顧地扛起了抗日民族戰(zhàn)爭大旗,指出了“平津危急!華北危急!中華民族危急!只有實(shí)行全民族____才是我們的出路!”熱血青年站出來了!他們激憤地奔波在大江南北:“以華北之大,卻放不下一張平靜的書桌了!”他們高呼大方激昂的抗日口號,以共紓國難的大無畏氣概,站到了時(shí)代的前列,使全民族抗日救亡的風(fēng)暴,迅速席卷了中華大地!愛國官兵站出來了!他們高呼“停頓內(nèi)戰(zhàn),一致抗日”。從馬占山到馮玉祥,從張學(xué)良到楊虎城,從東北義勇軍的抗日烽火,到西安事變爆發(fā),最終促成了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線!全民族____開始了!從平型關(guān)大捷到臺兒莊戰(zhàn)役;從東北抗日聯(lián)軍到長城喜峰口憤怒的大刀,讓無數(shù)____侵略者得到了應(yīng)有的下場!正是由于中華民族的團(tuán)結(jié)一心,正是由于中華民族有數(shù)不清的楊靖宇、左權(quán)、張自忠……中國人民才最終迎來了抗日戰(zhàn)爭的成功,洗刷了近代以來的民族恥辱!這場戰(zhàn)爭已經(jīng)過去整整60年了,但是,我們怎能忘記南京大____中被毫無人性的侵略者殘殺的30多萬同胞!怎能忘記在整個(gè)抗日戰(zhàn)爭期間中國付出的3100萬鮮活的生命!怎能忘記日軍在侵華的半個(gè)多世紀(jì)里給中華民族帶來的深重災(zāi)難和精神創(chuàng)傷!……今天,我們雖然生長在和平年代,但我們要牢記歷史,牢記五星紅旗是先烈們用鮮血染紅的,牢記“落后就要挨打”的生存法那么。不僅如此,我們還應(yīng)承擔(dān)起歷史責(zé)任,從自身做起,從小事做起,從標(biāo)準(zhǔn)自身的言行做起,將這份愛國情感落實(shí)到行動中。最后,我愿與朋友們共勉一句催人奮進(jìn)的話:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”師德演講稿:感動著,幸福著大〔1〕班蔡燕英我是一個(gè)容易感動的人。別人一個(gè)鼓勵(lì)的眼神,一句溫暖的問候,一次及時(shí)的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。有時(shí)躺在被窩里或在桔黃的燈下,回味那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美妙的情愫,值得我好好地珍惜她,細(xì)細(xì)地品味她,盡情地享受她。當(dāng)我幸運(yùn)的成為一名幼兒園教師時(shí),我的這種感動就越發(fā)強(qiáng)烈,而它的泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進(jìn)一步解讀生活。感動,不僅是心中一片溫暖,也不僅是熱淚盈眶時(shí)的無言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動;它是如春風(fēng)般無聲的輕柔,它是像夏雨過后晴空中彩虹般的燦爛,它是……生命中的感動,不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。今年的冬天特別的冷,而我又是個(gè)最怕冷的人。記得一次戶外活動時(shí),我感覺特別的冷,于是不停的搓手.謝婕妤跑到我的身邊問我:“蔡教師,你很冷嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,教師好冷,”“喔,教師,我的手很暖和的,我給你捂捂手吧,”“不…”還沒等我說完,我的手已在她的小手中了。突然,有好多的孩子跑過來,把他們那一雙雙小手伸到我手里,“教師,我的手也很暖和的,不信,你捂捂,”剎那間,一雙雙肉乎乎、暖融融的小手,給了我一股暖流,它直通心臟,然后隨血液流向全身的各個(gè)部位。此時(shí)此刻,我的眼眶潮濕了,再也沒有任何言語,因?yàn)樵俣嗟难哉Z不能準(zhǔn)確地表達(dá)我當(dāng)時(shí)的感受,她的美麗是無法用任何絢麗的詞句形容的,她們的仁慈在這短暫的動作當(dāng)中表現(xiàn)得淋漓盡致,有一種力量讓我用力去抱住這些得意的孩子,許久,許久…曾記得在我剛開始做教師時(shí),一些多年不見的朋友都會問:你的薪水高嗎?你的待遇不錯(cuò)吧?而我只是笑而不答。說起來,教師這份職業(yè)到底給了我什么?一份可以矜持的心態(tài),一種相對安定的生活,一個(gè)三餐準(zhǔn)時(shí)的習(xí)慣,我不知道,或許都有吧,又或許都不全是吧。身為一名教師,從此就有了一份以愛為主題的職業(yè),愛別人,是一種發(fā)自靈魂的芬芳,一種深化骨髓的甜蜜,日子久了,它就會縈繞成一團(tuán)幸福,緊緊裹住我的心靈。孩子們讓我體驗(yàn)了生命中許多的第一次,讓我無數(shù)次的體驗(yàn)幸福的快樂,更讓我體會到了孩子們給予我的那一份深情。一次,我站在兩張桌子疊起來后的第三張椅子上,準(zhǔn)備在天花板上掛孩子們制作的東西,不小心一腳踏空,摔到了第一張桌子上,疼痛使我趴在桌上一動不能動,連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“教師,教師,你怎么了!”“教師你哪里摔痛了,我?guī)湍闳嗳唷薄敖處?,我們帶你到醫(yī)院去”,可是,我根本沒力氣答復(fù)他們的問題,疼痛使我的臉色很難看,這時(shí),我只隱約聽見孩子們焦急的、但又無可奈何的聲音······,我強(qiáng)忍著疼痛從桌子上爬了下來,孩子們一擁而上,不知是誰說了一句“我們給教師揉揉吧”,只感覺無數(shù)雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了,假設(shè)您沒有做過教師,也許很難體會這份心情,但這確實(shí)是一個(gè)教師最值得驕傲的時(shí)候了,這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情,一份別人無法得到的幸福。諸如此類的感動時(shí)常發(fā)生,孩子們讓我感到驕傲。也許這種小事在別人的眼中根本沒什么特別,然而對我而言,就覺得非常的珍貴,這些小事是我一輩子不能忘懷的事情。一個(gè)人的生命是有限的,我們怎樣讓短暫的生命像彩虹般絢麗多彩呢?曾有位名人說到:“美麗處處可見,只是人的肉眼沒有去發(fā)現(xiàn)?!痹谟變簣@的每一天,看到的是童貞的天真無邪,感觸到的是童心的美麗得意,欣賞到的是童年的雛形藝術(shù),那是一般人所體會不到的真諦,我在被孩子們感動的同時(shí),也在想:時(shí)刻被感動所包圍的孩子,長大后也一定會成為一個(gè)擁有細(xì)膩的情感世界和豐富的精神世界的高尚的人。感動孩子,讓我們用賞識的目光去注視他們——夸美紐斯很久很久前就指出,應(yīng)當(dāng)像尊重上帝一樣尊重孩子。因?yàn)槿说木裆凶畋举|(zhì)的需求就是渴望得到賞識。我們要時(shí)時(shí)處處用一雙慧眼發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)和長處,及時(shí)給予欣賞、贊美,讓孩子在“我是好孩子”的心態(tài)中覺悟,而不是讓他們在“我是壞孩子”的意念中沉淪。我們的每一個(gè)鼓勵(lì)、賞識都是一個(gè)無窮的動力泉,甚至?xí)寣W(xué)生感動一輩子。感動孩子,讓我們和孩子一起生活在美妙的童話世界——我們可以沒有安徒生、格林兄弟的才華,但我們可以擁有他們一樣的童心,和孩子們一起嬉戲、學(xué)習(xí),用他們的目光去對待一切,對孩子設(shè)身處地的想象、理解和愛。在這個(gè)童話世界里,我們永遠(yuǎn)是孩子中的一員,讓他們感到我們和他們是同一棵樹上兩片一樣的葉子,在風(fēng)中吹拂著一樣的韻律。可以說,沒有比找到自己的知己更能令人感動的事了,孩子亦是如此。行走在童心的世界,我倍感驕傲與自豪,選擇幼教,我就選擇了微笑與歡樂,感動與幸福。關(guān)于九一八的演講稿:難忘九一八多少次,我曾在田野中凝神;多少次,我曾在墳?zāi)骨傲鳒I;多少次,我曾在睡夢中驚醒。九一八,又是一個(gè)九一八。記得前輩們說過,幾十年前的今天,曾經(jīng)有許多得意的戰(zhàn)士,為了保衛(wèi)祖國而獻(xiàn)出了自己珍貴的生命?;蛟S,對于鬼子來說,區(qū)區(qū)幾百肉體之軀罷了,一陣槍聲過后,寂靜無聲。但他們錯(cuò)了,罪惡的子彈只是讓這些肉體倒下,但無數(shù)個(gè)愛國的靈魂,卻在此刻得到升華。他們用滿腔熱血,震懾了兇惡的敵人;他們用滿腔熱血;保衛(wèi)了祖國的尊嚴(yán);他們用滿腔的熱血,換來了幾代人的尊敬。清晨,當(dāng)鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在藍(lán)天,我無比自豪?;叵氘?dāng)年,又是何等凄涼,窮兇極惡的鬼子向我國大好河山步步逼近,多少無辜的百姓慘死在鬼子的屠刀下……敢問!假設(shè)沒有這些愛國志士,我們的大好河山,是否早已支離破碎?也許,我們再也看不到出生的太陽;也許,我們永遠(yuǎn)不會感受到幸福的霞光;也許,我們已向這個(gè)世界永別……難忘九一八,難忘當(dāng)年的壯志豪情;難忘當(dāng)年的勇猛無畏;難忘當(dāng)年的滿腔熱血……倍加珍惜美妙的今天吧!因?yàn)?,這是以生命的代價(jià)換來的,得意的戰(zhàn)士不求人們瞻仰他們,但戰(zhàn)士們只是希望,不要辜負(fù)了他們對祖國明天的期望。紀(jì)念“九一八”演講稿歷史老人孤零零地守望著歲月的變遷,當(dāng)年的硝煙彌漫化作了今天的靜默無言,他的臂膀仍然堅(jiān)強(qiáng)地背負(fù)著飛駛的火車,他的眼眸一直飽含著未干的血淚…9月18日,這是一個(gè)令中華兒女痛徹心扉的日子。____關(guān)東軍炮轟東北軍駐地沈陽北大營,發(fā)動了對我國東北的大規(guī)模武裝進(jìn)攻,籌劃并制造了震驚中外的“九一八”事變。由于國民黨政府的不抵抗政策,東北三省大好河山風(fēng)云失色,淪于敵手。從此,3000萬東北同胞在此后的___年中過著飽受欺侮的____奴生活。然而,對一個(gè)民族最嚴(yán)重的摧殘不是摧殘他的肉體,而是摧殘他的文化,文化是一個(gè)民族惟一的根與魂。今天,在和平年代的今天,我們能否清醒地堅(jiān)守自己的文化家園?三尺講臺是我們平凡而狹小的崗位,三尺講臺卻是我們文化戰(zhàn)場最廣闊最堅(jiān)決的陣地。我,就是這個(gè)陣地上又一位新的戰(zhàn)士!畢業(yè)典禮上的那一幕,至今還深深地映在我的腦海里。面對鮮艷的五星紅旗,我舉起握緊的左拳莊嚴(yán)宣誓:“為教育事業(yè)奮斗終身!”言到此時(shí),淚水奪眶而出。是對母校的眷戀,是對恩師的感謝,是對同窗的不舍但更多的是一種強(qiáng)烈的神圣感和使命感!“奮斗終身”就意味著一輩子嗎?是的,就是一輩子!我很幸運(yùn),這一輩子的起點(diǎn)是在這里,在育才這片熱土上!這里有我欽佩的前輩、師長,這里有優(yōu)良的榮耀傳統(tǒng),這里有一種樸實(shí)而偉大的精神,叫做奉獻(xiàn)!這一個(gè)月的工作讓初為人師的我嘗到了苦頭。身邊的同事都把疲倦藏在微笑的背后,我還有什么理由說累呢?這一個(gè)月的工作讓初上講臺的我嘗到的甜頭。夜深人靜,一盞臺燈,一個(gè)鬧鐘,一支鋼筆……可是,孩子的一次漂亮作業(yè),家長的一個(gè)感謝就會讓我精神百倍,困意全無。這就是一個(gè)新教師最真實(shí),最樸素,最舒心的快樂!耐得住寂寞的人生才是充實(shí)的人生!沒有哪一個(gè)崗位能像教育這樣聚集了全社會的關(guān)注與期待;沒有哪一個(gè)工作能像教育這樣深化地影響著民族的將來

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