寫景抒情類散文典型題型

竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除寫景抒情類散文典型題型篇一：寫景抒情散文常見技巧寫景抒情散文常見技巧詞語在文中的含義解答技巧分析詞語常見題型：.詞語在特定語境中的含義（語境義）.代詞指代的內(nèi)容.詞語可否省略,調(diào)換,是否矛盾.動詞,形容詞的作用5.加點詞語的思想感情.代詞的指代作用代詞有:這,這些,那,那些,之,止匕,它,如此及具體一些內(nèi)容的指代.代詞一般代人,事,物.尋找方法:通常到前文去找，偶爾也在后文,有近及遠(yuǎn).代詞指代內(nèi)容原文都有,一般可以抄原句,但有時要篩選概括.提示:得出結(jié)果后采用替換法（代入法）看是否符合文意.分析詞語可否省略,調(diào)換,不矛盾分析步驟:1.判斷:一般情況都是不能省略,調(diào)換,不矛盾.2.分析詞語含義..分析用原詞時句子的意思,省略或換詞時句子會變成什么意思，不符合實際..結(jié)論：因此,原詞搭配恰當(dāng)，不能省略,調(diào)換,不矛盾.例:黃龍洞綠得幽,屏風(fēng)山綠得野,九溪十八澗綠得閑.問:句中“幽”，“野”，“閑”三個字能否調(diào)換，為什么?答:不能調(diào)換.因為幽是幽深的意思,與洞相搭配;野是不受拘束的意思,與山相搭配；閑是悠閑的意思,與溪水相搭配.因此原詞搭配恰當(dāng)，不能調(diào)換.分析動詞,形容詞的作用分析步驟:.分析動詞,形容詞本身的作用：生動,形象,準(zhǔn)確地描寫了…….分析句子的表層意思..分析句子的深層含義（聯(lián)系語段,聯(lián)系全文）.語言上可用如下句式表示:生動、形象、準(zhǔn)確地描寫了+句子表義+句子深意（表現(xiàn)了……，突出了……）.例:聯(lián)系上下文,說出下面句子中劃線詞語的含義.1.聲音攀上樓來,鉆進(jìn)窗內(nèi)，攪得我睡意全消.形象生動寫出了樓下摩托車聲的難以阻擋及對“我”的影響，突出了“我”心里的難受,煩躁.2 27分析詞語所表達(dá)的思想感情所謂思想感情,是指文章中所表現(xiàn)出來的好惡,褒貶之情.具體而言有喜、怒、哀、樂、愛、恨、情、仇，它包括作者的思想感情和文中人物的思想感情.通常的思想感情有:喜悅、歡快、高興、興奮、激動、自體而言有喜、怒、哀、樂、愛、恨、情、仇，它包括作者的思想感情和文中人物的思想感情.通常的思想感情有:喜悅、歡快、高興、興奮、激動、自豪、熱愛、愛戴、崇敬、思念、依戀、憐惜、關(guān)愛、體貼、贊美、懷念、感激、憂慮、痛苦、失望、憤恨、仇恨、諷刺等等.示例：例:1.有一天,我伏案寫作時,它（小珍珠鳥）居然落在我肩上.……呆一會兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩上睡著了.。文中劃線的“居然”，“競”表達(dá)了作者怎樣的思想感情?答：“我”對小珍珠鳥的親近，信賴感到喜出望外.重要句子在文中的深刻含義和作用解答技巧（1）分析句子的表層含義。（若是比喻句，找出本體代入句中；）（2）分析句子的深層含義（即感受詞句中作者所表達(dá)的思想感情）（回答時注意緊扣文章或段落中心。）（3）如果句子用了某種修辭手法，先弄清句子運用了3 27什么修辭，然后根據(jù)這種修辭的特征、功能，結(jié)合具體語境，琢磨句子的含義。語言表述：這個句子的意思是：一一，采用了一一的修辭手法（或表達(dá)方式），形象、生動地寫出了一一的特點，表達(dá)了作者一一的思想感情。示例一例：再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池荷葉都要裙袂飛揚，翩然起舞了。運用了比喻、擬人、夸張的修辭方法（指出寫法）。生動形象地描寫了荷葉的姿態(tài)美（表層含義），突出了花港觀魚綠的茁壯的生命力（深層含義）。指出本文最后一節(jié)畫線句的含義和作用。這一句（內(nèi)容上）總結(jié)全文內(nèi)容，深化了文章中心，（結(jié)構(gòu)上）呼應(yīng)了開頭，（效果）引發(fā)讀者的思考，使文章留有余味。幾種題型答題格式：1、記敘文詳寫材料的作用：因為這些材料能突出文章“”這一中心，所以詳寫。2、環(huán)境描寫的作用：A渲染了的氣氛、b刻畫（烘托）人物性格；。推動情節(jié)的發(fā)展。3、抒情、議論的作用：突出文章“”這一中心，起到4 27畫龍點睛的作用。4、象征的作用：通過象征表現(xiàn)感情。5、烘托的作用：烘托人物的性格。6、對比的作用：通過對比，突出強調(diào)了7、托物言志的作用：通過（具體事物）來表達(dá)作者的思想感情。篇二：高考寫景抒情散文答題技巧寫景抒情散文答題技巧縱觀這幾年的高考，寫景抒情散文一直是必考題，且分值都在22分，然而很多同學(xué)在此題上得分都不多，對答這類題感到困難。究其原因是同學(xué)們不會欣賞寫景抒情散文，把握不住作者所抒發(fā)的感情，也就是文章的主旨。其實，明白了寫景抒情散文的寫作特點，就能很好地把握住作者所抒發(fā)的情感（中心思想），情感把握住了，任它什么題也都跳不出你的手心了。任何文學(xué)作品都是抒發(fā)作者感情的。散文也不例外。散文又可以細(xì)分為敘事散文、抒情散文和哲理散文三類。敘事散文通過平淡的語言、人物的描寫、故事的敘述來表達(dá)作者的情感，如老舍的《我的母親》巴金的《憶蕭珊》等，抒情散文通過對景物的描寫、象征暗示來抒發(fā)情感，如茅盾的《白楊禮贊》朱自清的《荷塘月色》，哲理散文是將議論文和散文拼在一起的一個混血兒，通過二者的結(jié)合，闡述人生哲理。5 27高考散文選什么題，這可是個大問題。古代散文不能選了，前面已出過?，F(xiàn)當(dāng)代敘事散文主旨又太白了（主旨明白并非不好，寫出感人的敘事散文非大家不可，讀讀韓愈的《祭十二郎文》。歸有光的《項脊軒志》老舍的《我的母親》巴金的《憶蕭珊》等，你就可以領(lǐng)略這類散文的無窮魅力。然而這如果沒有真事真情做基石，沒有高超的無技巧的技巧的支持，一般文人是寫不出來的，即或大家也是如此，朱自清的《背影》遠(yuǎn)勝于《荷塘月色》就是實例）。哲理散文的哲理也很容易被小考生們抓住。一篇文章被考生抓住了牛鼻子那還了得，那題不就迎刃而解了嗎？怎么還能把大多數(shù)考生考倒，違背了高考是選拔考試的原則，所以出題的專家們，就不約而同地戀愛上了寫景抒情散文。不過專家們又是仁慈的，知道小考生們長期“兩耳不聞窗外事”所以選的寫景抒情又含有大量敘事成分。這比那些純粹的寫景抒情散文理解起來又容易多了。寫景抒情散文的主旨往往是含蓄的，然而決不是沒有的。我們只要掌握住它制造煙幕彈的常用方法，就能很輕松地抓住作者所抒發(fā)的情感，把握住文章的主旨，牛鼻子抓住了，你還愁什么？寫景抒情散文遮掩主旨常用的煙幕彈有：.象征手法的運用。也就是運用物象象征一種精神，一種情感,一種哲理往往題目即象征物；.話中有話，即潛臺詞.也就是一句話，一個詞，既有表6 27面意思,更有深層相關(guān)主旨或其他方面的意思；.只言片語，含蓄點題。怕讀者不能理解自己的思想感情,往往用隱晦的很少的話含蓄地點題。下面結(jié)合考題實例進(jìn)行具體的分析：五、閱讀下面的文字，完成14?17題。（22分）陽光的香味林清玄我遇見一位年輕的農(nóng)夫，在南方一個充滿陽光的小鎮(zhèn)。那時是春未了，一期稻作剛剛收成，春日陽光的金線如雨傾盆得潑在為溫暖的土地上，牽?；ㄔ诨h笆上纏綿盛開，苦楝樹上鳥雀追逐，竹林里的筍子正紛紛漲破土地。細(xì)心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音，真是人間里非常幸福的感覺。農(nóng)夫和我坐在稻埕①旁邊，稻子已經(jīng)鋪平張開在場上。由于陽光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強悍的銅色。我在農(nóng)夫家作客，剛剛是我們一起把谷包的稻子倒出來，用犁耙推平的，也不是推平，是推成小小山脈一般，一條棱線接著一條棱線，這樣可以讓山脈兩邊的稻谷同時接受陽光的照射，似乎幾千年就是這樣曬谷子，因為等到陽光曬過，八爪耙把棱線推進(jìn)原來的谷底，則稻谷翻身，原來埋在里面的谷子全部翻到向陽的一面來---這樣曬谷比平面有效而均衡，簡直是一種陰陽的哲學(xué)了。農(nóng)夫用斗笠扇著臉上的汗珠，轉(zhuǎn)過臉來對我說：“你深7 27呼吸看看?！蔽疑钌畹梦艘豢跉?，緩緩?fù)鲁觥Ｋf：“你吸到什么沒有？”“我吸到的是稻子的氣味，有一點香。"我說他開顏得笑了，說：“這不是稻子的氣味，是陽光的香味?！标柟獾南阄?？我不解地望著他。那年輕的農(nóng)夫領(lǐng)著我走到稻埕中間，伸手抓起一把向陽一面的谷子，叫我用力得嗅，那時稻子成熟的香氣整個撲進(jìn)我胸腔，然后，他抓起一把向陰的埋在內(nèi)部的谷子讓我嗅，卻是沒有香味了。這個實驗讓我深深地吃驚，感覺到陽光的神奇，究竟為什么只有曬到陽光的谷子才有香味呢？年輕的農(nóng)夫說他也不知道，是偶然在翻稻谷曬太陽時發(fā)現(xiàn)的，那時他還是大學(xué)學(xué)生，暑假偶爾幫忙農(nóng)作，想象著都市里多彩多姿的生活，自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味，竟使他下決心要留在家鄉(xiāng)。我們做在稻埕邊，漫無邊際地談起陽光的香味來，然后我?guī)缀趼劦搅擞讜r剛曬干的衣服上的味道，新曬的棉被、新曬的書畫，陽光的香氣就那樣淡淡得從童年流泄出來。自從有了烘干機，那種衣香就消失在記憶里，從未想過竟是陽光的關(guān)系。農(nóng)夫自有他的哲學(xué)，他說：“你們都市人可不要小看陽光，有陽光的時候，空氣的味道都是不同的。就說花香好了，8 27你有沒有分辨過陽光下的花與屋里的花。香氣不同呢？”我說：“那夜來香和曇花的香又作何解呢？”他笑得更得意了：“那是一種陰香，沒有壯懷的。”我便那樣坐在稻埕邊，一再地深呼吸，希望能細(xì)細(xì)品味陽光的香氣，看我那樣正經(jīng)莊重，農(nóng)夫說：“其實不必深呼吸也可以聞到，只是你的嗅覺在都市里退化了?！保圩ⅲ茛俚聚簦哼@里指曬谷場。一看題目，你馬上就要想到，陽光是無味的，那么它象征什么？從“香”字可以猜出肯定是好的?！耙晃荒贻p的農(nóng)夫”，一個充滿陽光的南方小鎮(zhèn)。作者為什么要用“年輕”和“小”兩個修飾詞？何處無陽光，作者偏要強調(diào)“充滿陽光”的潛臺詞是什么？第二自然段植物繁榮，鳥雀歡快的前題是什么？作者營造了一種什么樣的意境？那句是表示作者情感的“只言片語”？第三自然段由景物及人，你想想稻埕的金色光澤，農(nóng)夫皮膚的強悍的銅色是誰造成的？如果你看出了一二段的美都是由陽光造成的，你就要學(xué)著刁德一的腔調(diào)哼一句“這個陽光，嗯，不尋常"，它象征什么？接著寫農(nóng)夫曬谷子的方式，作者想讓你體會到什么？“幾千年就是這樣”的潛臺詞是什么？“陰陽的哲學(xué)”是什么哲學(xué)？注意這是臺灣作家，是林清玄，你了解他嗎？“不了解?！薄翱纯矗n外書對語文9 27可不課外吧！”接下來的我和農(nóng)夫的對話，可別單單認(rèn)為是發(fā)展情節(jié)?！拔椅降氖堑咀拥臍馕叮幸稽c香。"我說他開顏得笑了，說：“這不是稻子的氣味，是陽光的香味。”陽光的香味？我不解地望著他。這三句話，作者在向你傳送什么信息？接下來農(nóng)夫讓他親身感受向陽一面的谷子成熟的香氣整個撲進(jìn)胸腔，向陰的埋在內(nèi)部的谷子，卻是沒有香味?？梢婈柟獾耐α恕ｊ柟饩蛦螁蝺H指陽光嗎？“那時他還是大學(xué)學(xué)生，暑假偶爾幫忙農(nóng)作，想象著都市里多彩多姿的生活，自從曬谷時發(fā)現(xiàn)了陽光的香味，竟使他下決心要留在家鄉(xiāng)。”“從我不解地望著他”到“我?guī)缀趼劦搅擞讜r”的各種香氣，作者的情感變化說明了什么？“童年、烘干機”的潛臺詞、象征義是什么？是不是用只言片語從反面點主旨？，“你們都市人可不要小看陽光?！倍际芯蜎]有陽光嗎？可作者為什么要這樣寫？如果到這里你還理解不了“陽光”象征什么，我只好套用孔子的話了“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。”明白了陽光的象征意義，其它問題就容易了。夜來香和曇花的香象征的現(xiàn)代都市生活，作者并不完全10 27否認(rèn)，只不過認(rèn)為和貼近自然的鄉(xiāng)村生活而言，是一種沒有壯懷的陰香。（:寫景抒情類散文典型題型）結(jié)尾作者又一次用只言片語從反面點題“你的嗅覺在都市里退化了”，至此話都說白了，作者肯定哪種生活不已擺在了你的面前，文章的主旨豈不很清楚了。牛鼻子抓住了，圍繞中心思想去答題就容易了。至于問字詞作用、寫作技巧和文章布局只需結(jié)合上下文記住各種修辭手法，藝術(shù)手法的作用和基本文章布局形式即可。請看原題：.在“細(xì)心地想著植物突破土地，在陽光下成長的聲音”一句中，作者為什么要用“想著”？這樣寫有什么好處？（4分）.根據(jù)你的體會，分析“由于陽光的照射，稻埕閃耀著金色的光澤，農(nóng)夫的皮膚染了一種強悍的銅色”這句話在文中的作用。（6分）答：16.為什么農(nóng)夫說夜來香和曇花的香“是一種陰香，沒有壯懷”？請聯(lián)系他在家鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的選擇，分析這句話的含意。（6分）.聯(lián)系全文，概括寫出本文的主旨。（6分）第14題屬于字詞用法，這類題只需放回原文，結(jié)合上下文和生活經(jīng)驗就可答之。剩下的題是不是都和主旨有關(guān)？參考答案：14.答：（1）植物成長的聲音一般是聽不到11 27的，用“想”比“聽”更合適；（2）這樣寫有一種品味大自然的意思，更富有表現(xiàn)力。.答：（1）“稻埕??光澤”一句，渲染陽光下農(nóng)夫勞動成果的美好；（2）“農(nóng)夫??銅色”一句，表現(xiàn)陽光下農(nóng)夫的陽剛之美；（3）與下文曬稻谷、對農(nóng)夫決心務(wù)農(nóng)的交代等內(nèi)容前后呼應(yīng).答：（1）夜來香、曇花夜間開花，其香味與陽光無關(guān)，所以稱陰香；（2）“沒有壯懷”是擬人的說法，與農(nóng)夫決心在鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)的行動形成對比；（3）體現(xiàn)了農(nóng)夫肯定陽剛之美的觀點。.答：（1）通過發(fā)現(xiàn)陽光的香味，肯定農(nóng)夫的陽光生活、美好勞動、務(wù)農(nóng)的選擇，評價夜來香和曇花的香“沒有壯懷”，強調(diào)人的嗅覺在都市里退化；（2）肯定一種貼近陽光、接近自然的生活和人生。記住下面的順口溜，保證你會應(yīng)對高考寫景抒情散文題:了解煙霧彈，帶著問號看，看出象征義，讀出雙重義，細(xì)品詞句義，找出點題句。藝術(shù)手法熟，結(jié)構(gòu)布局清。抓住牛鼻子，答題就容易。篇三：散文題型分析及答題要點散文題型分析及答題要點一.讀懂散文12 27概述：形散而神不散，這是散文的重要特點。所謂“形散”，是指散文選取材料十分廣泛自由，不受時間和空間的限制；組織材料，結(jié)構(gòu)成篇自由；表現(xiàn)方法不拘一格。所謂“神不散”，主要是散文的立意，即散文所要表達(dá)的主題必須明確而集中，無論散文的內(nèi)容多么廣泛，表現(xiàn)手法多么靈活，都是為了更好的表達(dá)文章的主題。（一）閱讀一篇散文，我們必須明白三個問題，即“寫的什么？怎樣寫的？為何這樣寫？”要搞清這些內(nèi)容，必須從以下幾方面入手：關(guān)注“標(biāo)題”，理清“思路”，抓“關(guān)鍵語句”，理解“主旨”?！皹?biāo)題”，提供了閱讀的線索，隱含著寫作對象、重要內(nèi)容等信息，與文章的主題有著密切的聯(lián)系，閱讀首先從標(biāo)題開始，必須加以關(guān)注。（二）理