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第22頁共22頁公眾演講數(shù)學(xué)教師演講稿小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿范文(一)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!我競聘的崗位是:我校小學(xué)數(shù)學(xué)教師。我可以擁有這樣一次時機(jī),首先得感謝在座的各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)以及我親愛的同事們!童稚的我,便已萌發(fā)了做一名人民教師的夢想,也想像我的教師那樣報(bào)春以桃李萬株。回首過去的四個春夏秋冬,四個寒來暑往,我覺得,作為一名數(shù)學(xué)教師的我,生活是充實(shí)的!202_至202_學(xué)年,我先后主要擔(dān)任五年級x班、六年級x班的數(shù)學(xué)科教學(xué)。所幸的是,由于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心,同事們的真誠幫助,所任教的五年級x班和六年級x班,參加縣文化素質(zhì)檢測均獲得校第一名。202_年至202_學(xué)年,我擔(dān)任了202_級x班的數(shù)學(xué)科教學(xué),在參加縣文化素質(zhì)檢測中,也獲得了很好的成績!在教學(xué)理論中,我積極推進(jìn)新課程改革,積極參加各級各類數(shù)學(xué)研究活動。202_年x月,我代表學(xué)校參加縣的片區(qū)教研活動,執(zhí)教研究顆《圓的認(rèn)識》一節(jié),獲得縣級二等獎;202_年x月,參加縣課改展示活動,執(zhí)教《找規(guī)律》一課并獲得一等獎;202_年x月,我參加市五年級教材培訓(xùn)會,為大會提供研究課《軸對稱圖形》一節(jié),獲得與會領(lǐng)導(dǎo)、專家和教師的一致好評!假設(shè)我有幸得到這個崗位,請你們相信我會成為你們的好同事。以禮相待,是我與人相處的根本原那么,俗話說“牙齒和舌頭還有打架的時候”,工作當(dāng)中難免有磕磕碰碰,假設(shè)我們發(fā)生分歧,或有誤會的時候,我一定會開誠布公、已誠相待,通過互相溝通彼此信任。教學(xué)工作不能靠一個人的單槍匹馬,學(xué)科之間、教師之間必然要通力合作,假設(shè)在座的同事有需要我?guī)椭蛘吆献鞯臅r候,請相信我一定會爽快的容許,并且真誠地給予配合,使學(xué)校工作得以順利進(jìn)展。教師是淡泊的,貧寒的。也許,唯有這淡泊,貧寒的人生才是最生動的富有,最燦爛輝煌的人生。在以后的日子里,我愿用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用右肩擔(dān)著我愛的課堂,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的教師這一稱號。謝謝大家!小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿范文(二)尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位評委:大家好!今天第一次在講臺上進(jìn)展競聘上崗演說,這不僅是一次展示自我、認(rèn)識自己的機(jī)遇,更是一次互相學(xué)習(xí)交流、承受選擇的時機(jī)。我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。我清楚地認(rèn)識到,要成為一名合格的數(shù)學(xué)教師不容易。"人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的開展",這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程的根本理念,這要求數(shù)學(xué)教師自身應(yīng)具備寬厚的根底知識和現(xiàn)代信息素質(zhì),形成多層次、多元化的知識構(gòu)造;有開闊的視野,擅長分析^p和處理信息,有創(chuàng)新的數(shù)學(xué)形式,創(chuàng)新的教學(xué)方法,靈敏的教學(xué)內(nèi)容選擇,以創(chuàng)新思維培養(yǎng)為核心的評價標(biāo)準(zhǔn)等?;貞涍^去6年,我一直熱愛教育事業(yè),擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,積極參加政治學(xué)習(xí),嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德法,熱愛本職工作,不遲到,不早退,團(tuán)結(jié)同志,熱愛學(xué)生,工作認(rèn)真勤懇,積極上進(jìn),虛心好學(xué),樹立效勞意識。積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修和教研活動,不斷進(jìn)步教育教學(xué)程度。我主要擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué),兼體育、信息技術(shù)、自然等課。在數(shù)學(xué)教學(xué)上,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),領(lǐng)會新課改精神,注重課堂改革,大膽探究。在“名師”xx____師的指導(dǎo)下,每一次教研課,我認(rèn)認(rèn)真真準(zhǔn)備,課后及時總結(jié)和反思,把學(xué)校交給我上展示課和外出上交流課看成是一次次鍛煉。每一次上課,我重視創(chuàng)設(shè)生動活潑的學(xué)習(xí)情境和學(xué)生喜聞樂見的數(shù)學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。努力創(chuàng)新教學(xué),立足新教材,充分優(yōu)化和改革數(shù)學(xué)教學(xué)。用精巧教具、生動畫面、講故事、猜謎語、搶答賽,畫圖畫、用肢體語言等來表現(xiàn)數(shù)學(xué)情景和反映算式概念的含義,使學(xué)生獲得積極向上、活潑快樂的數(shù)學(xué)情感體驗(yàn)和數(shù)學(xué)思想方法,經(jīng)過一次次的鍛煉,我的教學(xué)程度和心理素質(zhì)都有了一定的進(jìn)步,在柳南區(qū)數(shù)學(xué)青賽課比賽中獲三等獎。認(rèn)真做好后進(jìn)生的輔導(dǎo),研究評價方法,有效的激發(fā)后進(jìn)生的學(xué)習(xí)興趣。幾年來,我所教的班級期考平均分、優(yōu)秀率到達(dá)學(xué)校的要求,及格率100。在擔(dān)任數(shù)學(xué)組長工作時,我本著為教師們效勞的意識,虛心向老教師請教,和教師們交流教學(xué)心得,盡我所能解決教師們遇到的問題。工作之余還積極參加課題研究,曾參加市級《xx教學(xué)法》、區(qū)級《xx聽音心算》及校級的《xx整合》等課題研究。為進(jìn)步自身業(yè)務(wù)程度,我經(jīng)常外出聽課,進(jìn)展本科教育管理專業(yè)學(xué)習(xí);通過了全國計(jì)算機(jī)一級考試;撰寫論文屢次獲得區(qū)級三等獎;積極參加各種活動,獲得過xx區(qū)“優(yōu)秀團(tuán)干”,xx區(qū)首屆藝術(shù)節(jié)書法比賽三等獎;本人也屢次獲得“優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀班主任”“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”的稱號,所帶班級在校運(yùn)動會等活動上屢次獲得團(tuán)體第一,“優(yōu)秀班級”“優(yōu)秀雛鷹中隊(duì)”,等稱號數(shù)學(xué)教師的職業(yè)是我所熱愛的。我不想發(fā)出“給我一個支點(diǎn),我來撬動整個地球”等一類的豪言壯語,因?yàn)槲抑溃业牟拍芎统潭扔邢?。但是我想表達(dá)一個愿望,“給我一個舞臺,讓我來為學(xué)校的開展盡一份責(zé)任;給我一次時機(jī),還你一個滿意?!敝x謝大家!小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿范文(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好!時間如流水,我從事小學(xué)教育教學(xué)工作已x年了。在工作崗位上勤懇踏實(shí),埋頭苦干,并能與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同把工作做好。年度考核合格,符合小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師的競聘條件,現(xiàn)競聘小學(xué)數(shù)學(xué)高級教師職務(wù),本人述職報(bào)告如下:一、根本情況本人xx,男,___年x月生,現(xiàn)年x歲,___年x月畢業(yè)于xx市xx學(xué)校,同年x月參加工作。202_年x月,我獲得了小學(xué)高級教師資格。現(xiàn)任教一年級x班數(shù)學(xué)課程。二、傾心教育,為人師表多年來,我能以工作為首,盡職盡責(zé),工作中,我吃苦耐勞,從不在工作上挑剔,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,事事顧全大局、毫無怨言,真正做到了愛崗敬業(yè)、以校為家。不計(jì)較個人得失,絕對做到個人利益服從集體利益。在課程調(diào)整中,自己服從學(xué)校的大局安排,202_年x月,本人從當(dāng)時的四年級調(diào)整下來帶三年級,202_年x月,又下來帶一年級。孩子們經(jīng)常問我:教師,你為什么不帶我們了?我開玩笑地說:你們在一年一年的晉級,教師在一年一年的降級。在工作中,具有高度的責(zé)任心,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關(guān)心全體學(xué)生,對學(xué)生的教育可以動之以情,曉之以理,幫助學(xué)生樹立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀。每天堅(jiān)持早到晚歸,經(jīng)常犧牲自己的休息時間為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)差。嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作,甚至還放棄節(jié)假日的休息,回校做好有關(guān)工作。在工作中,本人在教學(xué)的.同時能認(rèn)真總結(jié)工作經(jīng)歷,積極撰寫論文,進(jìn)步理論素養(yǎng)。三、精心施教,形成特色作為一名教育工作者,我可以嚴(yán)格要求自己,始終以一絲不茍的工作態(tài)度,實(shí)在抓好教學(xué)工作中的各個環(huán)節(jié),特別是備課、教學(xué)、輔導(dǎo)三個環(huán)節(jié)。教學(xué)過程中,能根據(jù)學(xué)生的詳細(xì)情況,及時調(diào)整教學(xué)方案和狀態(tài),改進(jìn)教學(xué)方法,自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維才能,進(jìn)步學(xué)生分析^p、解決問題的才能為宗旨,根據(jù)學(xué)生的個性差異,因材施教,使學(xué)生的個性、特長順利開展,知識程度明顯得到進(jìn)步。在教學(xué)中我能引導(dǎo)學(xué)生會學(xué)、樂學(xué)、善學(xué)、肯學(xué)、能學(xué),形成了自己的教學(xué)特色。四、虛心學(xué)習(xí),不斷反思,進(jìn)步教研才能為了更好地做好本職工作,為了適應(yīng)教育形勢的開展,在工作之余,我非常注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),我堅(jiān)持閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》等教育教學(xué)雜志報(bào)刊以進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)才能,積極參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn),參與各級各類教學(xué)研討活動。主動向同事學(xué)習(xí),每學(xué)期聽課15節(jié)以上,還經(jīng)常從網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和觀看別人的教學(xué)視頻??傊谶@幾年里,我一直踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真地搞好各項(xiàng)工作,得到了學(xué)校、同事、學(xué)生、家長的認(rèn)可。在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)努力,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,鼓勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面進(jìn)步教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。最后,我也知道:在本次崗位競聘上,肯定不可能人人都晉級,人人都滿意,萬一遇到“戀人結(jié)婚了,新郎不是我”的處境,我也會坦然面對,平靜承受?!瓣柟饪傇陲L(fēng)雨后”,請相信人生路上有彩虹。小學(xué)數(shù)學(xué)教師競聘演講稿范文(四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委教師們:大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的時機(jī)。我是一名工作在教學(xué)一線的小學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是小學(xué)數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述:一、對競聘崗位的認(rèn)識新課標(biāo)主張“人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的開展?!边@是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身務(wù)必具備深沉的根底知識,有著多層次、多元化的知識構(gòu)造;還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)形式以及靈敏的教學(xué)方法。二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點(diǎn):1、我有堅(jiān)決的共產(chǎn)信念。2、我有較強(qiáng)的工作潛力。在教學(xué)中本著“為人師表”的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué)。在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識,純熟常握了多媒體技術(shù),能純熟運(yùn)用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精巧的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效。幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,個性是今年畢業(yè)的x班在近三年每個學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女生輔導(dǎo)員等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著。x年來榮獲全國獎x次,區(qū)省級獎x次,地市級獎x次,縣級獎x次,202_年至202_年,連續(xù)x年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過202_年的學(xué)習(xí)和理論,我對課堂的教學(xué)組織潛力,對教材整體的駕馭潛力,對學(xué)生掌握知識程度的決定分析^p潛力等都有了很大的進(jìn)步,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。3、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年x歲,身體安康精神好,可以全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。三、工作思路假設(shè)我可以透過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改善自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度:1、做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際狀況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)理論活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到“有用的數(shù)學(xué)”。3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好根本功。各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為xx小學(xué)的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!2023數(shù)學(xué)教師競聘演講稿范文尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委教師們:大家好!首先感謝組織給我這次參與競聘的時機(jī)。我是一名工作在教學(xué)一線的中學(xué)一級數(shù)學(xué)教師,本科學(xué)歷,我競聘的崗位是數(shù)學(xué)教師。下面,我將從幾個方面向領(lǐng)導(dǎo)和評委們作簡要的陳述:一、對競聘崗位的認(rèn)識新課標(biāo)主張人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必要的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的開展。這是新世紀(jì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)的根本理念,這就要求數(shù)學(xué)教師自身必須具備深沉的根底知識,有著多層次、多元化的知識構(gòu)造;還要有開闊的視野,創(chuàng)新的教學(xué)形式以及靈敏的教學(xué)方法。二、我的競聘優(yōu)勢主要有以下三點(diǎn):1、我有堅(jiān)決的共產(chǎn)信念。我是中共黨員,一貫認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列、毛____思想____理論和江____同志三個代表重要思想,堅(jiān)持貫徹執(zhí)行黨的教育方針、道路和政策。2、我有較強(qiáng)的工作才能。在教學(xué)中本著為人師表的信條,嚴(yán)以律己,踏實(shí)教學(xué),在工作中堅(jiān)持教學(xué)并重,利用業(yè)余時間自學(xué)電腦知識,純熟常握了多媒體技術(shù),能純熟運(yùn)用幾何畫板、易教通網(wǎng)絡(luò)課件快車等軟件制作出精巧的課件,并運(yùn)用到課堂教學(xué)中,加大了課堂容量,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,收到很好的成效,幾年來,本人所任教的班級在段、期考中成績突出,特別是今年畢業(yè)的55班在近三年每個學(xué)期的段、期考中數(shù)學(xué)科的優(yōu)秀率、高分率都排在全縣的第一名,在今年的中考大戰(zhàn)中也獲得了輝煌的戰(zhàn)果,為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。參加工作以來,本人歷任班主任、數(shù)學(xué)教研組組長、女生輔導(dǎo)員等,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),教育教學(xué)效果顯著,5年來榮獲全國獎1次,區(qū)省級獎2次,地市級獎2次,縣級獎5次,2023年至2023年,連續(xù)5年年度考核被評為優(yōu)秀等級。經(jīng)過11年的學(xué)習(xí)和理論,我對課堂的教學(xué)組織才能,對教材整體的駕馭才能,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析^p才能等都有了很大的進(jìn)步,我認(rèn)為完全能勝任初中數(shù)學(xué)教育工作。3、我有較強(qiáng)的年齡優(yōu)勢。我今年33歲,身體安康精神好,可以全身心的投入到所熱愛的教育教學(xué)工作中。三、工作思路:假設(shè)我可以通過競聘上崗,我打算從以下幾個方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,進(jìn)步自己的教學(xué)程度:1、做一個學(xué)習(xí)型、鉆研型、專家型的教師。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識面,使自己的教學(xué)再上一個新臺階。2、努力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。結(jié)合數(shù)學(xué)科的特點(diǎn)和本校學(xué)生的實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設(shè)計(jì)并開展豐富的數(shù)學(xué)理論活動,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,進(jìn)步學(xué)生的數(shù)學(xué)素養(yǎng),讓每個學(xué)生都能學(xué)到有用的數(shù)學(xué)。3、加強(qiáng)個人修養(yǎng),練好根本功。各位領(lǐng)導(dǎo)、評委教師們,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取、誠心與虛心、刻苦與勤奮為田東四中的再一次輝煌獻(xiàn)上自己的微薄之力。謝謝大家!2023小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!202_年9月,是我人生一個大的轉(zhuǎn)折。我懷著希望與夢想,變成為了松壩學(xué)校的一名教師。在這十余年的教學(xué)生涯中,我有過成功的喜悅,也有過失敗的憂傷,有過收獲的快樂,也有過痛苦的彷徨。但是,我一想到得意的學(xué)生,還有和我共同并肩戰(zhàn)斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感動就油然而生。漫步于校園,你會發(fā)現(xiàn)處處表達(dá)著一派活力,“勵志、明德、健身、博才”的校訓(xùn)明晰的映入眼簾。你能聽到孩子們銀鈴般的笑聲,看到孩子們燦爛的笑容。高樓越來越多,條件越來越好。正是這優(yōu)美的校園環(huán)境,讓廣闊的教師和學(xué)生時時處處受到善的啟迪、美的熏陶。我置身于這樣一個和諧、美麗的教育環(huán)境,同行的精神影響著我,感染著我,我就一心一意用情工作著,當(dāng)我用我心的美麗,去成就了學(xué)生的美麗的時候,我能不自豪嗎?我能不因?yàn)槲沂且幻處煻院绬?作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,如何做到學(xué)生喜歡我,這是我一直追求的目的。我總結(jié)了三點(diǎn):一是讓我的學(xué)生喜歡我這個人,二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科,三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實(shí)學(xué)。要搞好教學(xué),帶好學(xué)生,必須有深沉的根本功,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,有自己個性的教學(xué)心得。在這個新的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了困難,流了汗水,但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài),學(xué)而不厭,教而不倦。漸漸的,學(xué)生贊美的聲音,敬仰的表情,我聽見了,我看見了;家長喜悅的心情,放心的眼神,我看見了,也感覺到了。我心開始快樂,我心開始無悔,我開始相信自己的選擇!記得剛到這個學(xué)校,我就做五二班的班主任,在人們的心目中,班主任的工作瑣碎、費(fèi)事,何況是在我們學(xué)校有好多學(xué)生在住校。可見當(dāng)時學(xué)校對我的信任,也是對我的考驗(yàn)。在我做班主任時,我用自己的實(shí)際行動去感染學(xué)生,通過身邊生活的每一個細(xì)節(jié),讓學(xué)生自己去感悟人生的道理。在那一年中,我堅(jiān)持與學(xué)生多接觸、多溝通,有犧牲自己的大量休息時間給學(xué)生指導(dǎo)生活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。我鼓勵他們,信任他們。班上從鴨蛋河來的幾個男生,提起來都讓我頭痛。不遵守紀(jì)律,損壞東西,動手打人,出口罵人,對著女生動手動腳,根本不想做作業(yè),學(xué)習(xí)沒一點(diǎn)根底。我每天都要和他們分別談話,和他一起去打乒乓球,天天下午有專門給進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),又抽時間爬山涉水去家訪……只要發(fā)現(xiàn)他們有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,我就會在班上大加表揚(yáng)!到六年級時,我班的學(xué)習(xí)成績就遠(yuǎn)超過平行班了,我們班還被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。我能不幸福嗎?作為教師,首先要把課上好,作為數(shù)學(xué)教師一定要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個學(xué)科,這是走向成功必須的一步。我充分開掘數(shù)學(xué)教材,以及結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活把枯燥的數(shù)學(xué)變得豐富多彩。當(dāng)我講平行的時候,我會講火車在鐵路上怎樣行駛,當(dāng)我講大數(shù)認(rèn)識的時候,我會讓孩子們考慮,為什么我們總是先看見閃電而后聽到雷聲?當(dāng)我講分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,我會讓孩子親自折紙創(chuàng)造分?jǐn)?shù),當(dāng)我想讓孩子明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要動腦考慮和總結(jié)的時候,我會和孩子一起做說數(shù)的游戲,讓孩子們參與其中,并明白其中的道理。每當(dāng)我接手一個新的班級,總有孩子對我說:“教師,我從你的課中學(xué)會了自信,我比以前更喜歡數(shù)學(xué)!”“教師,當(dāng)我做不出題目,我覺得自己很____,而你卻發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點(diǎn)。”“教師,你的課有時很搞笑,也很好玩,原來也可以這樣學(xué)數(shù)學(xué),我會用功的”等等。聽到這些,感受著學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愉快,我真的感受到了一種淡淡的但是又特別甜蜜的幸福。所帶過的每一個班的數(shù)學(xué)成績都有過大幅度的進(jìn)步,特別是創(chuàng)造過人均超過80分的小學(xué)數(shù)學(xué)的記錄成績。還連續(xù)幾年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,這又促使我更加熱愛我的職業(yè)!身處這樣一個美麗和諧的大家庭,身邊有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的你們,再加上我們新紀(jì)元集團(tuán)給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺,我一路上有你們幸福真誠的相伴,我有這樣的感覺,享受工作,真的是一種快樂!雖然我早道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己:那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利:那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己!但是,對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔!因?yàn)?,我自?我是一名受學(xué)生喜歡的教師!因?yàn)?,我感?我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師!因?yàn)?,我幸?我是一名松壩學(xué)校的教師!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)數(shù)學(xué)教師師德演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、教師們:大家好!20**年*月,是我人生一個大的轉(zhuǎn)折。我懷著希望與夢想,變成為了松壩學(xué)校的一名教師。在這十余年的教學(xué)生涯中,我有過成功的喜悅,也有過失敗的憂傷,有過收獲的快樂,也有過痛苦的彷徨。但是,我一想到得意的學(xué)生,還有和我共同并肩戰(zhàn)斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感動就油然而生。漫步于校園,你會發(fā)現(xiàn)處處表達(dá)著一派活力,“勵志、明德、健身、博才”的校訓(xùn)明晰的映入眼簾。你能聽到孩子們銀鈴般的笑聲,看到孩子們燦爛的笑容。高樓越來越多,條件越來越好。正是這優(yōu)美的校園環(huán)境,讓廣闊的教師和學(xué)生時時處處受到善的啟迪、美的熏陶。我置身于這樣一個和諧、美麗的教育環(huán)境,同行的精神影響著我,感染著我,我就一心一意用情工作著,當(dāng)我用我心的美麗,去成就了學(xué)生的美麗的時候,我能不自豪嗎?我能不因?yàn)槲沂且幻處煻院绬?作為一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,如何做到學(xué)生喜歡我,這是我一直追求的目的。我總結(jié)了三點(diǎn):一是讓我的學(xué)生喜歡我這個人,二是讓我的學(xué)生喜歡我所教的學(xué)科,三是讓我的學(xué)生在我所教的學(xué)科中有成就感。我知道要受人尊敬,首先自己要有真才實(shí)學(xué)。要搞好教學(xué),帶好學(xué)生,必須有深沉的根本功,不斷進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神。有自己獨(dú)特的教學(xué)方法,有自己個性的教學(xué)心得。在這個新的環(huán)境里,盡管經(jīng)歷了彷徨,經(jīng)歷了猶豫,經(jīng)歷了痛苦,也經(jīng)歷了困難,流了汗水,但是我一直保持著做學(xué)生的那種心態(tài),學(xué)而不厭,教而不倦。漸漸的,學(xué)生贊美的聲音,敬仰的表情,我聽見了,我看見了;家長喜悅的心情,放心的眼神,我看見了,也感覺到了。我心開始快樂,我心開始無悔,我開始相信自己的選擇!記得剛到這個學(xué)校,我就做五二班的班主任,在人們的心目中,班主任的工作瑣碎、費(fèi)事,何況是在我們學(xué)校有好多學(xué)生在住校。可見當(dāng)時學(xué)校對我的信任,也是對我的考驗(yàn)。在我做班主任時,我用自己的實(shí)際行動去感染學(xué)生,通過身邊生活的每一個細(xì)節(jié),讓學(xué)生自己去感悟人生的道理。在那一年中,我堅(jiān)持與學(xué)生多接觸、多溝通,有犧牲自己的大量休息時間給學(xué)生指導(dǎo)生活、輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。我鼓勵他們,信任他們。班上從鴨蛋河來的幾個男生,提起來都讓我頭痛。不遵守紀(jì)律,損壞東西,動手打人,出口罵人,對著女生動手動腳,根本不想做作業(yè),學(xué)習(xí)沒一點(diǎn)根底。我每天都要和他們分別談話,和他一起去打乒乓球,天天下午有專門給進(jìn)展學(xué)習(xí)輔導(dǎo),又抽時間爬山涉水去家訪……只要發(fā)現(xiàn)他們有一丁點(diǎn)兒進(jìn)步,我就會在班上大加表揚(yáng)!到六年級時,我班的學(xué)習(xí)成績就遠(yuǎn)超過平行班了,我們班還被學(xué)校評為優(yōu)秀班集體。我能不幸福嗎?作為教師,首先要把課上好,作為數(shù)學(xué)教師一定要想方設(shè)法把學(xué)生吸引到你這個學(xué)科,這是走向成功必須的一步。我充分開掘數(shù)學(xué)教材,以及結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活把枯燥的數(shù)學(xué)變得豐富多彩。當(dāng)我講平行的時候,我會講火車在鐵路上怎樣行駛,當(dāng)我講大數(shù)認(rèn)識的時候,我會讓孩子們考慮,為什么我們總是先看見閃電而后聽到雷聲?當(dāng)我講分?jǐn)?shù)的認(rèn)識,我會讓孩子親自折紙創(chuàng)造分?jǐn)?shù),當(dāng)我想讓孩子明白學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)需要動腦考慮和總結(jié)的時候,我會和孩子一起做說數(shù)的游戲,讓孩子們參與其中,并明白其中的道理。每當(dāng)我接手一個新的班級,總有孩子對我說:“教師,我從你的課中學(xué)會了自信,我比以前更喜歡數(shù)學(xué)!”“教師,當(dāng)我做不出題目,我覺得自己很____,而你卻發(fā)現(xiàn)了我的許多閃光點(diǎn)?!薄敖處?,你的課有時很搞笑,也很好玩,原來也可以這樣學(xué)數(shù)學(xué),我會用功的”等等。聽到這些,感受著學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愉快,我真的感受到了一種淡淡的但是又特別甜蜜的幸福。所帶過的每一個班的數(shù)學(xué)成績都有過大幅度的進(jìn)步,特別是創(chuàng)造過人均超過80分的小學(xué)數(shù)學(xué)的記錄成績。還連續(xù)幾年被學(xué)校評為優(yōu)秀教師,這又促使我更加熱愛我的職業(yè)!身處這樣一個美麗和諧的大家庭,身邊有敬業(yè)、奉獻(xiàn)的你們,再加上我們新紀(jì)元集團(tuán)給我們提供了這么優(yōu)越的成長平臺,我一路上有你們幸福真誠的相伴,我有這樣的感覺,享受工作,真的是一種快樂!雖然我早道,那間教室里放飛的是希望,守巢的是自己:那塊黑板上寫下的是真理,擦去的是功利:那根粉筆畫出的是彩虹,流下的是淚滴,奉獻(xiàn)的是自己!但是,對于當(dāng)初的選擇,我無怨無悔!因?yàn)?,我自?我是一名受學(xué)生喜歡的教師!因?yàn)?,我感?我是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師!因?yàn)椋倚腋?我是一名松壩學(xué)校的教師!我的演講完畢,謝謝大家!小學(xué)數(shù)學(xué)教師演講稿三篇xxxx年8月,是我人生一個大的轉(zhuǎn)折。我懷著希望與夢想,成為了新紀(jì)元教育集團(tuán)的一名教師。在這幾年的教學(xué)生涯中,我有過成功的喜悅,也有過失敗的憂傷,有過收獲的快樂,也有過痛苦的彷徨。但是,我一想到得意的學(xué)生,還有和我共同并肩戰(zhàn)斗的同事,我的自豪,我的幸福,我的感動就油然而生。漫步于校園,你會發(fā)現(xiàn)處處表達(dá)著一派活力,“勵志、明德、健身、博才”的校訓(xùn)明晰的映入眼簾。你能聽到孩子們銀鈴般的笑聲,看到孩子們燦爛的笑容。小橋,流水,假山,魚兒,顯出校園悠然的氣質(zhì)。樓梯口處,“請靠右行走”,“請小聲說話”等溫順、親切的提示語提醒孩子們與環(huán)境友好相處?!白屆恳粔K石頭說話,讓每一堵墻都閃光,提供師生更多展示自己的舞臺”是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的共識,在學(xué)校的走廊上,墻壁上,布滿了學(xué)生的書畫作品,和各種活動的剪影,構(gòu)成了藝術(shù)的海洋。正是這優(yōu)美的校園環(huán)境,讓廣外的教師和學(xué)生時時處處受到善的啟迪、美的熏陶。我置身于這樣一個和諧、美麗的教育環(huán)境,同行的精神影響著我,感染著我,我就一心一意用情工作著,當(dāng)我用我心的美麗,去成就了學(xué)生的美麗的時候,我能不自豪嗎?我能不因?yàn)槲沂且幻處煻院绬??作為一名?/p>
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